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游戲800字作文
在學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的游戲800字作文,希望對大家有所幫助。
游戲800字作文1
今天,老師在黑板上寫(xiě)上幾個(gè)大字“誠信游戲”。一說(shuō)到游戲,教室里頓時(shí)人聲鼎沸。老師說(shuō):“請在白紙上寫(xiě)上五個(gè)對你來(lái)說(shuō)重要的人!边@還不容易?我寫(xiě)的是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、金億洋。
可是接下來(lái)悲劇來(lái)了。老師又說(shuō)在這些名字中劃去4個(gè)人,只能留一個(gè)。老師啊,你這不是在為難我們嗎,這5個(gè)人對我很來(lái)說(shuō)可很重要。我撓著(zhù)頭發(fā),左右為難。不知道孩如何是好。我把筆升到空中一松,筆撲通一聲掉了地上,我生氣地大叫道:“我不劃去任何一個(gè)人的名字,打死我也不劃!”
爸爸對我是最好,溫柔、善良。平時(shí)對我都笑瞇瞇的。他陪我一起散步、聊天。我難過(guò)時(shí),他就會(huì )安慰我鼓勵我,讓我的心情變舒暢,在我眼里,他就是我的開(kāi)心果。存一次,我語(yǔ)文考試了90.5分。我興高采烈地把成績(jì)拿給爸爸看。爸爸看了又看,說(shuō):"這次還不錯,下次讓我們繼續努力吧!""好!"我高興地回答道。
媽媽也一樣愛(ài)我,從我出生的那了刻,她就一直精心地照顧我,呵護我。給我飯,給我洗噪。有一次。我發(fā)燒了,您背著(zhù)我去醫院。飛快地奔跑著(zhù)。一滴滴汗水似露珠一樣淌下來(lái)。路途中,差點(diǎn)單倒,您氣喘吁吁的樣子,我記憶猶新。我不可能劃去媽媽。
爺爺對我很親切很大方。一個(gè)周末,爺爺正在看新聞連播,那是他每天的必修課,定時(shí)定點(diǎn)一天不落。當他看見(jiàn)我正在用可憐的眼睛盯著(zhù)他時(shí),便懂得了我的心思了!跋肟磩(dòng)畫(huà)片了吧!彼屯,便把遙控器遞給我,就轉身離開(kāi)了。
奶奶對我很關(guān)心,經(jīng)常會(huì )給我燒好吃的。奶奶隔三差五總要燒我愛(ài)吃的紅燒肉,不管燒的程序有多麻煩,她一點(diǎn)也不嫌煩。而自己卻一口也不吃。
最后一個(gè)就是我的好朋友金億洋,他幫解決我不會(huì )的問(wèn)題,幫我打敗欺負我的小孩。有一次,我被幾個(gè)壞小子欺負,這時(shí),金億洋及時(shí)出現在我身邊,幫我打敗了那些壞小子孩,從此沒(méi)有人敢欺負我。
現在我感受到親人很重要,我的成長(cháng)永遠都少不了他們,我愛(ài)我的親人朋友們。
游戲800字作文2
在很多大型娛樂(lè )活動(dòng)中,有許多好玩的游戲。其中最搏人眼球的莫過(guò)于快樂(lè )恐怖箱了,這也是我最喜歡的游戲之一。
今天,老師不知從哪里拿出了一個(gè)箱子,哦~原來(lái)這是老師做的一個(gè)簡(jiǎn)易的快樂(lè )恐怖箱。老師要我們一個(gè)個(gè)將手伸入箱子,可是誰(shuí)都不愿意第一個(gè),因為都不知道箱子里有什么。
突然,有個(gè)同學(xué)自告奮勇,舉起手說(shuō):我來(lái)。只見(jiàn)他緩緩地將手伸進(jìn)去,臉上閃過(guò)了一絲驚恐,可是過(guò)了一會(huì )兒他又說(shuō):哦~我知道是什么了可是老師又發(fā)話(huà)了:誒,不可以說(shuō)出來(lái)哦。聽(tīng)到了他的話(huà),我的心驟然放下了,于是我舉起了手,對老師說(shuō):我第二個(gè)。我將手伸了進(jìn)去,摸起來(lái)滑滑的,涼涼的,上面好像還布滿(mǎn)了珍珠,是一個(gè)半圓和兩個(gè)三角形組成的東西,我猜是一個(gè)小包包吧。
到了揭曉答案的時(shí)候了,原來(lái)真的是一個(gè)小包包,還是HelloKitty款的呢。大家有的恍然大悟,臉上洋溢著(zhù)自豪的表情;有的如夢(mèng)初醒,拍著(zhù)大腿說(shuō):我怎么沒(méi)想到。
第二件物品摸起來(lái)涼涼的,好像是一個(gè)半圓形的東西,我一開(kāi)始還以為是一盒粘土,可是同學(xué)卻給了我提示:我媽媽都不讓我吃。吃?難道是果凍?我的臉上露出了匪夷所思的表情。啊哈哈哈,果然是果凍呀。
咦?我怎么找不到這個(gè)東西?我邊摸著(zhù)箱子邊問(wèn)到。耐心找找看,這個(gè)東西比較
小。張老師說(shuō)到。啊,找到了,這個(gè)東西摸起來(lái)像唇膏、口紅的形狀。上面和下面可以分開(kāi)了,外殼是磨砂的。我猜應該是唇膏。啊,竟然是口紅,我還以為是唇膏。我聽(tīng)到了答案后驚訝到。
經(jīng)過(guò)之前幾次,我們一個(gè)個(gè)膽子越來(lái)越大了:都爭著(zhù)搶著(zhù)第一個(gè)摸。我因為在老師身邊,所以這次我是第一個(gè)。這個(gè)東西簡(jiǎn)直太容易猜了,中間一個(gè)圓,旁邊是波浪形的,肯定是一個(gè)小盤(pán)子。我果然神機妙算,真的是一個(gè)小盤(pán)子,我都佩服我自己。
終于到了才最后一件東西的時(shí)候了,很可惜,這次我沒(méi)有搶到第一個(gè)。不過(guò)也沒(méi)有關(guān)系,反正我還是可以摸到的,退一步海闊天空嘛。觸手就知道是一個(gè)小塑料袋,里面裝著(zhù)一個(gè)細細長(cháng)長(cháng)的東西。哈哈,以我多年做學(xué)生的經(jīng)驗,我敢保證,絕對是筆芯。我果然沒(méi)猜錯,嘿嘿,機智如我。
今天這節課真的是太開(kāi)心了,這么好玩的東西,我下次要和爸爸媽媽一起玩一次。
快樂(lè )恐怖箱其實(shí)一點(diǎn)也不恐怖,如果要把快樂(lè )數和恐怖數做比較的話(huà),那么一定是10:0。
游戲800字作文3
這個(gè)星期四下午第一節課的時(shí)候,發(fā)生了一件驚心動(dòng)魄的事,就是男生女生搶球“大賽!
事情的起因是這樣子的。體育老師在上完那節課要上的內容后,準備讓我們放松放松,就拿出已經(jīng)準備好的籃球。因為球數不夠,心懷歹念的女生開(kāi)始了長(cháng)達二十分鐘的男女生搶球“大賽”。
行動(dòng)開(kāi)始了,女生盯緊一個(gè)比較弱的男生,而且他是單獨拿球,也沒(méi)有人支援他,而且那幫女生有幾個(gè)還是學(xué)校女子籃球隊的。我現在讓你先猜一猜結局。是女生會(huì )怕那個(gè)男生而放棄搶球,還是男生護球成功還是女生搶到球?現場(chǎng)發(fā)生的情況特別混亂,讓我先來(lái)給你們梳理梳理。
一開(kāi)始,那幫女生就開(kāi)始瘋搶?zhuān)莻(gè)男生就順勢跑到體育老師后面,像小鳥(niǎo)依人那樣尋求保護,可是女生當作好像沒(méi)有看見(jiàn)。體育老師終于看不下去了,就叫雙方停手,還趁機幫那個(gè)男生說(shuō)了一句公道話(huà),就轉頭去看別的地方了。
就在那一會(huì )兒的時(shí)間里,女生又開(kāi)始了,還一次性追到場(chǎng)外。女生拿著(zhù)球凱旋歸來(lái)時(shí),那個(gè)男生還在窮追不舍,就非要得到那個(gè)球,就這樣,我們女生又采取了終極戰術(shù),坐在地上抱著(zhù)球。原本一個(gè)女生要傳給另一個(gè)女生的,可是失手了,這就讓男生有摸到球的機會(huì )了?墒蔷退闼钩隽顺阅痰牧,也是挽救不回的,因為有很多的后援。終于搶到了,那個(gè)男生就站在體育老師旁邊哇哇大哭。如果不是靠老師,他也拿不回他的球了。
這邊的戰場(chǎng)算是結束,可是另一邊,戰場(chǎng)更加激烈。這邊戰場(chǎng)的比例是幾比一。相當于一個(gè)同學(xué)被幾個(gè)同學(xué)同時(shí)“群毆”一樣。而這邊是個(gè)團體賽,幾個(gè)男生對幾個(gè)女生。剛開(kāi)始,他們分成了兩撥,分別進(jìn)攻男生的兩個(gè)球。這幫女生比剛才的更猛,一個(gè)女生相當于兩個(gè)男生了。他們不斷地在轉移,有時(shí)是男生搶到,還有些時(shí)候是女生搶到。漸漸地,變成了一場(chǎng)配合默契的籃球賽,只不過(guò)不是一場(chǎng)真正意義的籃球賽,目標不是搶奪籃板,而是更順利地傳給隊友。再后來(lái),女生漸漸找到方法,兩個(gè)女生抱在一起,這樣男生就不敢動(dòng)手了。戰火又打到了老師面前,老師又為了幫助男生而把那兩個(gè)球平分。
我想說(shuō):老師,你就算是男生,也不可能事事都偏向男生吧。
比賽打到最后,有一位女生“光榮負傷”了。這時(shí),下課鈴打響,如果不是它,有可能打一天也不會(huì )結束了!
游戲800字作文4
祖國的生日到了,我們學(xué)校用獨特的方式——民族文化節慶祝她六十七歲生日。
今年已經(jīng)是我們學(xué)校第五個(gè)民族文化節了,每年的九月三十日都會(huì )舉行。一大早,學(xué)校就人聲鼎沸,同學(xué)們歡天喜地來(lái)到學(xué)校,有的哼著(zhù)歌,有的跑步前進(jìn),還有的忙忙碌碌地幫忙布置教室,到處是歡笑,到處是歌聲。每個(gè)人都穿著(zhù)自己班級的民族服裝,每個(gè)班級變成了一個(gè)個(gè)美麗的民族村,學(xué)校變得更加炫麗多彩。
今年的主題是“民族游戲樂(lè )趣多”,每個(gè)班級準備一個(gè)民族游戲,有滾鐵圈,射箭,溜毛兒,趕野豬,扔沙包等等。今年的民族游戲豐富多彩,我最喜歡的是朝鮮族的“頂上明珠”和我們班的“畬族三步跳扔沙包”。
舉辦朝鮮族的“頂上明珠”游戲的同學(xué),給我們每個(gè)人一個(gè)圓盤(pán),上面有五個(gè)海洋球。把它們頂到頭頂上,誰(shuí)到終點(diǎn)沒(méi)有掉落,誰(shuí)就算勝出?粗(zhù)這五個(gè)海洋球,我感到非!安唤狻保翰皇墙小懊髦椤眴,盤(pán)里怎么是圓球?這圓溜溜的圓球怎么不會(huì )發(fā)光呢?這“圓珠”看起來(lái)好像幾塊撒落在圓盤(pán)里的石頭,但是它卻挺輕的。我頂在頭上,仿佛頂著(zhù)一個(gè)空瓶子,輕松愜意,望著(zhù)其他參與者,手忙腳亂地掉圓球,撿圓球,可我卻快速地闖過(guò)終點(diǎn),一個(gè)圓球也沒(méi)有掉,我想:“這有什么難的,越快越不容易掉落,越是小心翼翼,圓球越是不聽(tīng)話(huà)!蔽液艿靡獾匦α,最終也奪取了勝利品。
我們班的“畬族三步跳扔沙包”的游戲也很有意思,用武術(shù)動(dòng)作扔沙包。第一個(gè)動(dòng)作是“金雞獨立”,主要是把腿抱到后腦勺扔沙包,可是很多同學(xué),第一步就“打入了深谷”,他們保持不住平衡,站不穩,扔的沙包,要么過(guò)遠,要么過(guò)近。第二個(gè)動(dòng)作是“聲東擊西”,這沒(méi)什么難的,可惜我卻怎么也扔不進(jìn)去,太丟臉了。第三個(gè)動(dòng)作是“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”,需要參與者把沙包用腳挑進(jìn)一米外的桶里,好像一條魚(yú)自投羅網(wǎng),跳進(jìn)了農夫的魚(yú)桶里。很多同學(xué)都被難倒了,但是他們都很開(kāi)心,還有同學(xué)在我們班級這里排隊好幾次,就為了多玩幾次,我們也很歡迎他們。
你看,我們慶祝祖國生日的方式多獨特!民族游戲,讓我們了解祖國的游戲文化,悠久的民族歷史。只有了解歷史,我們將更愛(ài)祖國!祝福祖國生日快樂(lè )!
游戲800字作文5
說(shuō)到捉魚(yú),大家一定覺(jué)得好玩吧。但是,如果不小心,就會(huì )掉進(jìn)水里,弄得狼狽不堪,我和表姐就是這樣。
記得七八歲時(shí),有一次,我到表姐那里去玩,走進(jìn)了一個(gè)山莊里。我們在山莊里爬假山,滑滑梯,正玩得高興,突然看見(jiàn)一只蛤蟆在旁邊池塘里的一片荷葉上“發(fā)愣”,出于好奇,表姐拿起一塊小石頭向蛤蟆扔去,可惜力度不夠,石頭“咚”的一聲落進(jìn)了水里,蛤蟆嚇了一跳,從荷葉上跳到了一根石樁上,我也拿起一塊小石頭扔了出去,砸到了石樁上,蛤蟆跳進(jìn)水里,看不見(jiàn)了。
我們左右看看,沒(méi)看見(jiàn)蛤蟆,卻發(fā)現一個(gè)池塘里有一群小魚(yú),太好了,你們這么自在,就陪我們玩玩吧。于是蹲下來(lái),在水里捉魚(yú)?墒囚~(yú)太狡猾了,剛一抓到就從手里溜了出去。怎么辦呢?左看右看,有辦法了——用荷葉做成碗來(lái)舀魚(yú)?墒俏覀兊暮扇~碗剛放進(jìn)水里,就漂走了。四周查看,在草叢里發(fā)現了被人丟棄的一個(gè)塑料袋和一個(gè)簸箕,這下看你們怎么逃!表姐讓我提著(zhù)口袋,她自己拿著(zhù)那個(gè)簸箕在水里撈起魚(yú)來(lái),一次又一次,袋里的魚(yú)越來(lái)越多,水也越來(lái)越多,不一會(huì )兒,袋子裝滿(mǎn)了?粗(zhù)表姐專(zhuān)注地撈著(zhù),我也非常羨慕,就對表姐說(shuō):“我也想撈魚(yú),袋子你先自己提著(zhù)”。說(shuō)完就迫不及待地四處找撈魚(yú)的工具,果真還被我找到了一個(gè)空袋子,于是把袋子掛在了一根垂入水里的樹(shù)枝上,不少魚(yú)兒都好奇地游了過(guò)來(lái),看著(zhù)它們笨笨地鉆進(jìn)了我的“圈套”,我興奮極了,急忙提起來(lái)一看,魚(yú)兒又都跑光了,我氣得直跺腳?幢斫阍阶咴竭h,就追上去幫她的忙,跟在她后面,在水池邊繞來(lái)繞去,一會(huì )兒發(fā)現這邊的魚(yú)多,一會(huì )兒又覺(jué)得那邊的魚(yú)密,我們越撈越起勁,只顧著(zhù)看魚(yú),沒(méi)顧著(zhù)腳下,一不小心,表姐沒(méi)站穩,滑了一下,幸好被我拉住,我一只手提著(zhù)袋子,一只手拉著(zhù)表姐,最終還是沒(méi)拉住,表姐的一只腳落進(jìn)了水里,我趕緊把她拉了上來(lái),心想,這下回去肯定完了!
不出我所料,等我們回到家,媽媽批評我們膽子太大了,以后不許再做這么危險的事。我提著(zhù)裝魚(yú)的袋子,覺(jué)得袋子越來(lái)越輕,越來(lái)越輕,向身后一看,原來(lái)漏了。
唉,魚(yú)沒(méi)了,又被批評了,真慘!
游戲800字作文6
今天,我們玩了一個(gè)非常好玩的游戲,它的名字叫做“商場(chǎng)尋寶”。
上課前,我們一聽(tīng)說(shuō)玩游戲就馬上興奮起來(lái)。我心想著(zhù):尋的到底是什么寶藏呀?什么時(shí)候才能開(kāi)始呀?怎么分組呀?只見(jiàn)場(chǎng)面非常的.熱鬧,大家都在那議論紛紛,一個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)好奇和快樂(lè )的笑容。
我們首先去外面集合,老師講完規則以后,就開(kāi)始分組了,我和李樂(lè )純等其他人分到了一組。
游戲開(kāi)始了,我們從老師那拿到了第一條提示語(yǔ):學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎。下面還有一個(gè)小的提示語(yǔ),我看了一下那個(gè)提示語(yǔ)是關(guān)于竹子的。正好學(xué)校門(mén)口就有兩盆柱子,于是我們便不管三七二十一,先在竹子上面找起來(lái)。我們蹲在地上,翻一翻竹子的葉子,挖一挖花里面的土。心想著(zhù)老師會(huì )不會(huì )把提示放到花盆的土里面去?墒菬o(wú)論我們怎么找都找不到紙條。于是,我們便去另一盆竹子那里去找,終于我在竹子上面的卡牌背面發(fā)現了“寶藏”,拿到了第二關(guān)的提示語(yǔ)。
根據提示語(yǔ),我們去了扶梯那里。我們圍著(zhù)扶梯跑來(lái)跑去,找了大半天,卻什么也沒(méi)有找到。我們隊的人不禁開(kāi)始煩躁起來(lái),一個(gè)個(gè)臉上都露出了一副著(zhù)急的表情,激情也淡了很多?墒抢蠋熣f(shuō)東西就在這里,我們便在扶梯周?chē)^續找起來(lái)。我們把手放在四周的玻璃扶梯上,全部都摸了一遍,就連玻璃的夾縫處也沒(méi)有放過(guò)。但即使這樣仔細還是沒(méi)有找到什么東西。
找不到提示語(yǔ),大家都皺著(zhù)眉頭,感覺(jué)好像有一點(diǎn)累了。我也非常的急躁,心想:怎么就是找不到呢?到底在哪兒放著(zhù)呢?真氣人?杉词故沁@樣,大家也沒(méi)有放棄,有的同學(xué)整個(gè)身子趴在地上,開(kāi)始查看玻璃的下面。有的人開(kāi)始在扶梯旁邊的標牌那里摸,還踮著(zhù)腳想看看上面。就這樣,可謂歷經(jīng)了“千辛萬(wàn)苦”,我們終于在指示牌的下面找到了提示語(yǔ)。我們整個(gè)小隊人的臉上都露出了快樂(lè )的笑容。
在接下來(lái)的闖關(guān)中,我們都很順利地找到了提示語(yǔ)。終于我們來(lái)到了第五關(guān),是有關(guān)河馬的。我們圍著(zhù)商場(chǎng)找了大半天,終于在壁畫(huà)的河馬眼睛上面找到了快樂(lè )幣。我們依靠著(zhù)自己的團結很快把拼圖拼好了,最后拿到了第二名。
雖然沒(méi)有拿到第一名,但是我們依然很開(kāi)心。這次游戲讓我明白了,無(wú)論干什么事情都要沉著(zhù)冷靜,有耐心,這樣才可以取得勝利。
游戲800字作文7
今天,商老師神神秘秘地走進(jìn)教室,在黑板上寫(xiě)下了“搶橡皮”三個(gè)字,同學(xué)們看著(zhù)題目,開(kāi)始七嘴八舌地議論起來(lái)。這是游戲嗎?搶誰(shuí)的橡皮?怎么搶法?
這時(shí),商老師似乎看出了大家的疑惑,開(kāi)始宣布游戲規則:同學(xué)們要雙手交叉,抱在肩膀上,橡皮放在桌子的中間,當老師說(shuō)一!二!三!右手!就用右手搶橡皮;老師說(shuō)一!二!三!左手!就用左手搶橡皮,先搶到橡皮的同學(xué)為勝。
商老師的游戲規則剛剛介紹完,教室里頓時(shí)變得熱鬧起來(lái),有的同學(xué)手舞足蹈和同位興奮地討論著(zhù),有的同學(xué)沖自己豎起大拇指,一副信心滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子;有的同學(xué)摩拳擦掌,早已做好了比賽的準備;還有的同學(xué)雙手合十,好像在為自己祈禱呢。
游戲中最有趣的就是馬躍和張來(lái)賓那一組了。當商老師說(shuō)準備的時(shí)候,這兩個(gè)同學(xué)把胳膊交叉著(zhù),雙手放在肩膀上,弓著(zhù)腰,你擠我,我擠你,都想離橡皮近一點(diǎn),眼睛直勾勾地盯著(zhù)那塊橡皮,像老鼠看見(jiàn)美味的奶酪一樣。這時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,連鐘表嘀嘀噠噠的聲音都能聽(tīng)得清清楚楚,時(shí)間仿佛都凝固了。
商老師喊:一!二!三!右手!聲音還未落呢,只聽(tīng)見(jiàn)“啪啪”兩聲,張嵐濱的右手像離弦的箭一樣飛了出去,不偏不斜地按在橡皮上,沒(méi)想到馬躍的手也非?,重重地打在了張嵐濱的手上。張嵐濱忍著(zhù)疼痛,高興地蹦了起來(lái),嘴巴張得大大的,高聲歡呼著(zhù):“我勝利了,我勝利了!”像一個(gè)打了勝仗的大將軍一樣。
終于輪到我們組了,我看著(zhù)橡皮,默默地想:“我一定要贏(yíng),我一定要贏(yíng),怎么樣才能取得勝利呢?”心里不免有點(diǎn)小小的緊張。當商老師喊:“一!二!三!右手!”我出手慢了一步,被同位搶了先,第一局我失敗了。我心里暗暗給自己鼓勁:“下一局我一定要出手再快一點(diǎn)!钡诙,商老師“左手”話(huà)音剛落,我的左手結結實(shí)實(shí)按住了橡皮,終于勝利了,我一蹦三尺高。
這次“搶橡皮”游戲不但讓我收獲了快樂(lè ),而且讓我明白了一個(gè)道理,做事情一定要沉著(zhù)冷靜,注意傾聽(tīng),眼疾手快比較容易成功,同時(shí)方法和技巧也很重要。
游戲800字作文8
苦難和命運之神打賭,他要與人類(lèi)玩一場(chǎng)有趣的游戲,苦難叫命運之神在天上靜等他凱旋的好消息。
這天,苦難遇到了貝多芬。今天我們對這位偉大的音樂(lè )家的名字并不陌生,然而苦難大概能預知未來(lái),從他出生的那一刻起,就跟緊了他?嚯y似乎很不近人情,賜予了一個(gè)小孩苦難的童年——貧困的家庭,父親強迫性的嚴厲管教,一心想把他“逼”成莫扎特那樣的音樂(lè )神童……然而,苦難并沒(méi)有成為他的絆腳石,即使在這樣的環(huán)境下,貝多芬的演奏水平還是在不斷地提高。
后來(lái),他來(lái)到維也納,開(kāi)始了向著(zhù)音樂(lè )、藝術(shù)頂峰攀登的新的歷程?嚯y感到十分不解:是不是自己降臨在這個(gè)年輕人身上的不幸太少了?于是,在貝多芬逐漸走向成功的路上,苦難又一次叩響了他的命運之門(mén)——26歲的貝多芬耳聾了!對于一個(gè)音樂(lè )家而言,失去了聽(tīng)力無(wú)異于失去了生命!但貝多芬沒(méi)有絕望,抱著(zhù)對生命的極大熱愛(ài),他頑強地與病魔作斗爭,并完成了一次又一次偉大的音樂(lè )創(chuàng )作,最終成為世界音樂(lè )史上的偉人。他一句鏗鏹有力的“我要扼住命運的咽喉”終于嚇退了苦難。
苦難碰了一鼻子灰,自己竟然輸給了年紀輕輕的貝多芬?他不甘心。于是,他的目光轉向了另一個(gè)年輕人——
他就是史蒂芬·霍金。
這個(gè)不幸的人,在剛過(guò)完21歲生日之后,苦難降臨到了他身上——他患上了盧伽雷氏癥?膳碌牟∧щm然沒(méi)有令他的頭腦思維受到影響,卻足以讓他變成一個(gè)終身只能與輪椅相伴的重度殘疾人。
霍金在被告知最多只能活兩年半后,幾乎絕望了!
苦難得意了:“年輕人,你還不服輸嗎?”
然而,苦難這一次還是沒(méi)能如愿以?xún)。絕望過(guò)后的霍金邂逅了妻子簡(jiǎn),又重新振作起來(lái),投入學(xué)習和工作中去。他雖然被禁錮在一張輪椅上長(cháng)達20年之久,但他的思維飛出了宇宙。身殘志堅的霍金教授,在輪椅上完成了科學(xué)著(zhù)作《時(shí)間簡(jiǎn)史——從大爆炸到黑洞》。
霍金創(chuàng )造了奇跡,苦難也不得不服輸了,游戲再也沒(méi)有繼續下去的必要了。
向苦難低頭的人,苦難叫他們弱者;不畏懼苦難的人,苦難反而敬畏他?嚯y說(shuō),在這場(chǎng)游戲中,他輸給了強者。
游戲800字作文9
劉宇軒點(diǎn)子多,特別是在找機會(huì )玩游戲方面,讓他爸媽防不勝防,知道的人都他為稱(chēng)“智多星”。
一個(gè)星期天的中午,劉宇軒補完課一回到家便沖著(zhù)媽媽煞有介事地大聲說(shuō):“快把手機給我查個(gè)資料!今天上課講了個(gè)有趣的知識點(diǎn)我還不太明白,我要上網(wǎng)查一查?!快把手機給我!”媽媽聽(tīng)了很高興:“只要是搞學(xué)習就好!來(lái),快拿去!”“這到底是怎么回事呢?到底是怎么回事呢?”劉宇軒接過(guò)手機,嘴里邊不停地嘟嚕著(zhù),手上卻打開(kāi)了他最喜歡的游戲。
中午,爸爸回來(lái)了,劉宇軒又對爸爸說(shuō):“我今天整整學(xué)習了半天,太累了,借您手機娛樂(lè )10分鐘吧!卑职钟X(jué)得他的話(huà)在理,于是就給了他手機。時(shí)間很快就到了,爸爸催了起來(lái)!斑沒(méi)有呢,才剛剛5分鐘!眲⒂钴庍呎f(shuō)邊趕忙把時(shí)間調慢了十分鐘。爸爸一看手機,果真才5分鐘,但轉念一想又覺(jué)得不對,抬頭一看墻上的掛鐘頓時(shí)火冒三丈:“你居然敢騙我!”說(shuō)完抬手就要打。劉宇軒一看穿包了,趕緊認錯:“爸爸,我錯了,我以后一定改正。從今天起,我要學(xué)會(huì )獨立,自己一個(gè)人睡覺(jué),每天上課認真聽(tīng)講,回來(lái)以后就認真做作業(yè),您不打我好不好?”
從此以后,劉宇軒真的像長(cháng)大了似的,晚上一個(gè)睡覺(jué)也不喊怕了;放學(xué)一回到家中就鉆進(jìn)書(shū)房做作業(yè),而且作業(yè)也越做越快,錯的也越來(lái)越少了。爸爸是看在眼里喜在心里,為劉宇軒長(cháng)大了感到非常地欣慰。
有一天吃飯的時(shí)候,爸爸發(fā)現劉宇軒的眼睛上有圈黑黑的眼圈,心疼極了。劉宇軒自豪地說(shuō):“沒(méi)事,這是我每晚看書(shū)太晚的緣故,F在競爭很劇烈的,不多學(xué)習一些文化知識,將來(lái)怎么能在社會(huì )上立足呢?”爸爸聽(tīng)了更高興了,從那以后每天下班回來(lái)都給他帶好吃的,媽媽也是變著(zhù)花樣做營(yíng)養餐,天天老母雞、骨頭湯……
有天夜里,爸爸被一陣隱隱地聲音吵醒了,于時(shí)循著(zhù)聲音來(lái)到了劉宇軒的房間……原來(lái)劉宇軒正拿著(zhù)奶奶的手機身在被子里玩得正高興呢!這時(shí)爸爸才明白,劉宇軒每天都偷偷地拿奶奶手機在玩,他的黑眼圈是晚上熬夜玩游戲鬧的,作業(yè)又對又快那全是對著(zhù)手機抄的……
這個(gè)劉宇軒,鬼點(diǎn)子真是太多了,真是一個(gè)“智多星”!
游戲800字作文10
“哈哈”!“沖啊”!下課鈴聲響起了,學(xué)校的操場(chǎng)上又像往常一樣炸開(kāi)了鍋。我也叫了幾個(gè)同學(xué)一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲規則是:一個(gè)人當老鷹,一個(gè)人當母雞,剩下的人全部當小雞,這游戲至少要5個(gè)人才能玩!袄销棥币健靶‰u”,而“母雞”要想方設法保護“小雞”,所以母雞要站在最前面阻擋老鷹,而小雞則要團結有序地排成一列抓緊雞媽媽的腰時(shí)刻緊隨母雞身后才能受到保護。如果在規定的時(shí)間內被老鷹捉住了所有的小雞,母雞就輸了;相反,如果老鷹在規定的時(shí)間內沒(méi)有捉住所有的小雞,老鷹就輸了。
游戲正式開(kāi)始了,我們一共6個(gè)人,我當上了雄赳赳氣昂昂的“老鷹”,麗麗選擇了當偉大的“母雞”,剩下的同學(xué)全部當可憐兮兮的“小雞”了!袄销棥蔽蚁葋(lái)一個(gè)蹦噠跳,再用力地往前一沖,“母雞”用手一擋,我還是迅速地從“母雞”腋下一溜煙地捉住一只“大肥雞”!肮,爽得不要不要的!”可是換來(lái)的卻是“母雞”更加堅固的防備“母雞”叮囑“小雞”:“寶貝們別害怕,要跟緊了!”“小雞”們一個(gè)緊跟地一個(gè)的后面,生怕被老鷹捉去了。
“老鷹”我一看無(wú)機可乘,動(dòng)起了腦筋,裝出一副漫不經(jīng)心的樣子,好讓“母雞”放松警惕,沒(méi)想到雞媽媽根本不上當,一點(diǎn)都不掉以輕心。我“見(jiàn)一計不成又生一計”,便裝出要往左跑的樣子,“母雞”馬上就往左跑了幾步,我又裝出往右跑的樣子!澳鸽u”立刻跑到了右邊,我又裝出往左跑的樣子,可這回“母雞”卻沒(méi)有跑,她認為這次“老鷹”我又是裝裝樣子而已。嘿,機會(huì )來(lái)了!我一個(gè)猛沖,以迅雷不及掩耳之勢,一只“小雞”成了我的美餐!澳鸽u”唉聲嘆氣,“小雞”愁眉苦臉,旁觀(guān)的同學(xué)們都哈哈大笑
我一會(huì )跳、一會(huì )跑,一會(huì )左、一會(huì )右地不停地變換著(zhù)捉拿“小雞”的招式,打得“母雞”措手不及。不一會(huì )兒功夫就把“小雞”捉了個(gè)精光。
“哈哈,我贏(yíng)了,你們輸了”!“下次我也要當老鷹了”,“下次我要當母雞”游戲結束時(shí)同學(xué)們個(gè)個(gè)都意猶未盡。
老鷹抓小雞的游戲既有趣又刺激,深受同學(xué)們的喜愛(ài),每到課間,同學(xué)們就你一群我一組的玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲800字作文11
“作文三十六計”計計新穎!今年暑假我參加了作文三十六計,在那里我們會(huì )做一些游戲,而游戲就是寫(xiě)作文的“好老師”。
記得第一次課上, 老師就教我們玩了一個(gè)游戲:記憶大闖關(guān)!游戲是比吃的,首先老師說(shuō)先要說(shuō):“我吃了什么……然后依次說(shuō)出前面所有人說(shuō)過(guò)的,自己再想一個(gè),一個(gè)個(gè)接龍說(shuō)下去。
游戲開(kāi)始了,章老師開(kāi)始請人上臺表演,這時(shí)我心里便開(kāi)始發(fā)起了哆嗦,想:千萬(wàn)不要請到我,這么難的游戲,被第一個(gè)淘汰豈不是很倒霉嗎?而且,我的記憶力也不是數一數二的呀!可沒(méi)想到老師第三個(gè)就請到了我,我叫天天不應,叫地地不靈,只能認命了!我低聲下氣地走上講臺,可我還是自我安慰道:沒(méi)事,沒(méi)事。唐僧師徒要過(guò)九九八十一難,都還不曾倒下!難道我還怕這一難不成?想到這,我像補打了一劑強心針似的一下子壯起了膽子,鼓起勇氣來(lái)面對這道“難道”。
游戲第一回合開(kāi)始,第一位同學(xué)說(shuō)“我吃了一根棒冰,一個(gè)漢堡。第二個(gè)同學(xué)接著(zhù):“我吃了一根棒冰,一個(gè)漢堡。一杯牛奶”接下去的越說(shuō)越多……連章老師都已經(jīng)糊涂了,其中有三位選手已經(jīng)受不住考驗,敗下陣來(lái)。又輪到我了,我思索了一遍,求勝心切地回答:“我吃了一根棒冰,一個(gè)漢堡,一杯牛奶,一包薯條,一碗粥,一個(gè)雞蛋,一包零食,一根油條,一碗炒飯……。嗯……還有什么呢?我一時(shí)著(zhù)急競忘了最后一個(gè)人說(shuō)的,章老師看我著(zhù)急的樣子,對我說(shuō):別著(zhù)急,再給你五秒鐘時(shí)間。隨即,全班同學(xué)開(kāi)始倒記時(shí):“五,四,三…….”我抓了抓腦門(mén),心里更急了,五秒鐘到了,我還是沒(méi)有想起來(lái),就這樣,我不幸被淘汰了。呀,章老師告訴我差一碗飯沒(méi)接上,真可惜!剩下的兩位同學(xué)繼續PK,他們持之以恒,互不相讓?zhuān)瑢?shí)力也不分上下,本次比賽的冠軍由他們奪得,雖然我沒(méi)能得到第一名,但我還是為他們隊唱彩,感到高興!
游戲是陪伴我們成長(cháng)的重要因素,這場(chǎng)游戲可真夠激動(dòng)人心啊!這節別開(kāi)生面的作文課給我留下了最深刻的印象,不僅展示了自己的才能,鍛煉了膽量,同時(shí)也給我的作文內容提供了最好的素材。
游戲800字作文12
朋友,無(wú)論你現在幾年級,但你一定不敢相信世界上有無(wú)聲的課堂,如果不是我親身經(jīng)歷,我也不會(huì )相信。
今天,老師一進(jìn)教室,就讓大家把桌子往后拉,同學(xué)們疑惑不解,但還是照做了。當桌子擺好時(shí),老師便解開(kāi)了這一疑團——來(lái)個(gè)做啞劇的游戲。規則是這樣的:既然是啞劇,就不能說(shuō)話(huà),老師也不講話(huà),只能用手勢和眼神交流。如果誰(shuí)違規,就出“黃牌”警告;如果誰(shuí)故意搗蛋,嘿!嘿!對不起了,出示“紅牌”,請你出去。
同學(xué)們聽(tīng)了,都瞪大了眼睛,上課不講話(huà),這怎么上課?大家十分好奇,所以當老師倒計時(shí)后,教室里立刻鴉雀無(wú)聲。
游戲開(kāi)始了,同學(xué)們顯得異常興奮,甚至有些手舞足蹈。只見(jiàn)周老師請上兩位女生,讓她們各站一邊。然后從地上裝模作樣地揀起一樣東西,拿著(zhù)名有實(shí)無(wú)的長(cháng)繩讓兩位女生“搖晃”著(zhù),還請了好多同學(xué)去跳;同學(xué)們都爭先恐后地舉著(zhù)手,看,只見(jiàn)朱宇陽(yáng)敏捷地跳了幾個(gè)回合!鞍选敝煊铌(yáng)終于失敗了,我想他一定是被勝利沖昏了頭而摔倒的。
更奇怪好笑的是“拔河”,周老師請三男三女比賽,結果當然是三男贏(yíng)了?苫腥さ脑诤蠛箢^呢!
只見(jiàn)老師又連連請上十四位人高馬大的男同學(xué)上臺,卻只請上了一位勢單力薄的矮個(gè)子女同學(xué)劉雅純。14:1,顯然男同學(xué)贏(yíng)定了,這不男同學(xué)個(gè)個(gè)趾高氣昂,心想,我們堂堂十四個(gè)男子漢還會(huì )對付不了你這個(gè)弱不禁風(fēng)的小丫頭,若是那樣,豈不成了笑話(huà),誰(shuí)知事實(shí)恰恰相反。
老師接著(zhù)在黑板上寫(xiě)“女生贏(yíng)”。這怎么回事!男同學(xué)瞪大眼珠,有些同學(xué)甚至還揮舞著(zhù)拳頭,一副不服氣的樣子,但還是服從了老師的命令。只見(jiàn)劉雅純同學(xué)裝模作樣輕輕一拉,盡管男同學(xué)齜著(zhù)牙,使出了吃奶的勁兒也無(wú)濟于事。你瞧!領(lǐng)頭的朱宇陽(yáng)終于“堅持”不住了,撲通一聲摔倒了,后面的男同學(xué)也“兵敗如山倒”。爬起來(lái)后,個(gè)個(gè)垂頭喪氣。我們女生見(jiàn)男生那樣,想笑又不敢笑,怕被老師請出門(mén)外,只好用手抿著(zhù)嘴,發(fā)出輕微的“撲哧撲哧”的笑聲。
好了,不說(shuō)了,如果你想知道還有什么啞劇表演就請來(lái)到我們班上吧!保證讓你其樂(lè )無(wú)窮!
游戲800字作文13
星期六的早晨,陽(yáng)光和煦地照著(zhù)大地,懶洋洋的。朵朵“棉花糖”在天空悠閑地散著(zhù)步,有時(shí)變成一只血盆大口的兇猛的獅子;有時(shí)變成一條調皮機靈的小狗;有時(shí)變成一只溫順可愛(ài)的小綿羊,就像一位魔術(shù)師一樣,我瞇著(zhù)惺忪的睡眼,不情愿地起了床。原來(lái),今天我們全班組織了一個(gè)瑞安一日游。
“嘟——”,旅游車(chē)來(lái)了,我們上了車(chē)。窗外,風(fēng)景十分迷人,綠樹(shù)成蔭,花兒隨著(zhù)微風(fēng)輕輕地搖擺著(zhù)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的長(cháng)途,瑞安拓展基地終于到了。
老師把我們召集到了一個(gè)涼亭下面,對我們說(shuō):“這次,我們玩的游戲叫做槍?xiě)!”“什么,玩,玩什么?槍(xiě)!不?huì )吧,不能換個(gè)游戲嗎?”我腦子一片混亂,對這個(gè)“新”的詞語(yǔ)還有些陌生與恐懼。教官才不管什么三七二十一呢!他將服裝給我們穿上。我換完之后,一看,呵,還挺神氣!然后,教官給我們分組,我被分到了紅隊,還給我們講了游戲規則。做完這些事后,游戲正式開(kāi)始了!
我和媽媽弓著(zhù)腰,屏住呼吸,一路小跑到一座高樓上。我們找到一個(gè)位置,趴倒在地上,舉著(zhù)槍?zhuān)^(guān)察敵情。
這時(shí),一個(gè)藍隊的人出現在我的視線(xiàn)里!昂俸,看你往哪跑,看招!”我單眼睜著(zhù),對準目標頭上突出的一個(gè)球,輕輕一按,只見(jiàn)他頭上的球變成了紅色,一閃一閃的,然后冒出了一股白煙。一個(gè)敵人就被我殲滅了。
突然,我聽(tīng)見(jiàn)一陣細碎的腳步聲傳入我的耳朵。不好,是敵人來(lái)了!我和媽媽趕緊踮著(zhù)腳,彎著(zhù)腰,跑到了一個(gè)物體后面。一個(gè)人影出現了,我露出了眼睛,觀(guān)察了一下情況,單槍匹馬,好對付!可是,我剛想舉槍?zhuān)孟癜l(fā)現了我們,迅速朝我們奔來(lái)!罢咀!”他朝著(zhù)我們追來(lái)。誰(shuí)會(huì )聽(tīng)你的就是豬!我撒開(kāi)兩腿,風(fēng)一般地朝著(zhù)樓下奔去。然后躲在五六棵竹子后面,將槍架在上面。
他追了下來(lái),朝四周望了望,疑惑地說(shuō):“人呢?剛才還在這兒的!”他仔細觀(guān)察了一下,朝我這邊開(kāi)了一槍。幸好我眼疾手快,躲過(guò)了一槍。我心想:“好狡猾的人,這么難對付!”我以迅雷不及掩耳之勢,朝著(zhù)他頭上的球,狠狠開(kāi)了一槍?zhuān)K于,那個(gè)人被我消滅了,以失敗告終。
“時(shí)間到了,大家快集合!”教官高聲喊道,但我心里還是有點(diǎn)戀戀不舍。
這個(gè)游戲可真是有趣呀!
游戲800字作文14
“砰,砰……”,隨著(zhù)氣球的爆炸聲,傳來(lái)了我的一陣陣尖叫,原來(lái),我們在擠氣球。
今天,當楊老師告訴我們要擠氣球的時(shí)候,我和向梓琪已經(jīng)開(kāi)始害怕了,更別說(shuō)擠氣球了。
楊老師先給我們每人發(fā)了三個(gè)氣球,我們拿到后,都迫不及待的拿起氣球,吹了起來(lái)。我捏住氣球那條比較長(cháng)的口,深吸一口氣,吹了起來(lái),可是,沒(méi)想到氣球一點(diǎn)也不好吹,無(wú)論怎么吹,氣球的肚子就是不長(cháng)大,我就像剛剛跑完百米賽跑一樣呼哧呼哧的喘著(zhù)粗氣,放棄了。我看了看旁邊的向梓琪,她和我一樣,無(wú)論怎么吹,氣球都沒(méi)有乒乓球那樣大,再看看其他同學(xué),他們的氣球已經(jīng)要變成一個(gè)大西瓜了。我又重新振作了起來(lái),鼓起腮幫,氣球終于吹大了。
我們開(kāi)始擠氣球了,我和向梓琪怯生生地選了一個(gè)最小的氣球,開(kāi)始擠氣球。我害怕得只能用背擠壓,我把氣球放在我的背和向梓琪的肚子上,我們用力的開(kāi)始擠氣球,我抓著(zhù)向梓琪的手肘,向梓琪抱著(zhù)我的肚子,用力的擠呀擠,可是,氣球太頑強了,像個(gè)頑皮的孩子,怎么擠都擠不破,我們急得像熱鍋上的螞蟻。
我們只好換一個(gè)大一點(diǎn)的氣球,換一個(gè)新的姿勢,面對面,我把氣球放在肚子上,用力的擠它,擠了好久,氣球就是不爆,我們換了個(gè)姿勢,開(kāi)始用胯來(lái)擠氣球,我把氣球放在胯上,用力的擠呀擠,向梓琪都擠得滿(mǎn)臉通紅了,我也使出了吃奶的勁,可是,氣球還是沒(méi)有變化。
再看看男生隊,鄧力銘和唐浩然走上了講臺。他們面對面站著(zhù),鄧力銘轉身蹲下,隨手拿了一個(gè)最近的紫色氣球,鄧力銘抱著(zhù)氣球,就像籃球隊員抱著(zhù)籃球面對著(zhù)對手唐浩然。鄧力銘把氣球的口朝下,放在肚子上,和唐浩然的肚子對準,立刻放手,讓氣球夾在了里面,像肉夾饃一樣,他們抱在一起,一個(gè)抱著(zhù)對方的脖子,一個(gè)抱著(zhù)對方的腰,用力的擠呀擠,氣球在中間被迫發(fā)出了開(kāi)水燒開(kāi)了的氣音,其實(shí)氣球也沒(méi)有那么可憐,反而像個(gè)孩子似的,東躲西藏,一會(huì )兒在左邊,一會(huì )兒在右邊,扭來(lái)扭去,最終,他們放棄了,重新拿了一個(gè)比較大的綠色氣球,像剛才那樣,口朝下,用力抱緊,一個(gè)手放在脖子上,一個(gè)手放在背上,嘴巴里還發(fā)出了“嗯……”“呀……”的聲音,看著(zhù)好賣(mài)力的樣子,向梓琪見(jiàn)氣球還不破,就湊近了氣球,可就在這時(shí),“砰”的一聲,氣球破了,破碎的氣球飛塊向四面飛散,把我和向梓琪嚇得大聲尖叫。
在同學(xué)們的歡笑聲中,快樂(lè )的游戲結束了!
游戲800字作文15
星期天的一個(gè)下午,我約了十幾個(gè)朋友到我家來(lái)做游戲。
游戲的規則是:讓一個(gè)人來(lái)捉大家。如果那個(gè)人快要捉到某個(gè)人,這個(gè)人只要說(shuō)出“停電”就不會(huì )被抓,但要等其他人來(lái)拍你一下才能動(dòng)。如果說(shuō)不出“停電”,就會(huì )是這個(gè)人來(lái)捉大家。
游戲開(kāi)始了。第一個(gè)是楊恒同學(xué)來(lái)捉我們。我們只聽(tīng)見(jiàn)楊浩同學(xué)大聲喊道:“一、二、三開(kāi)始——”我們都朝不同的方向跑去了,盡量離楊恒同學(xué)遠一點(diǎn)。楊恒同學(xué)盯上了楊浩同學(xué)。楊浩跑到東,他追到東;楊浩跑到西,他趕到西。楊恒左跑跑,右跑跑,
就是捉不到楊浩。大家見(jiàn)了都樂(lè )得哈哈大笑。
楊恒見(jiàn)我笑得非常得意,就朝我發(fā)起了猛攻。我見(jiàn)機不妙,就跑到了大樹(shù)后面。當我正準備跑開(kāi)的時(shí)候,楊恒沖到了我的前面,我趕緊說(shuō)了“我停電”。我只好一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,心里特別著(zhù)急呀!這時(shí),陳剛向我這邊跑來(lái)了。我連忙大聲喊道:“陳剛,快來(lái)救救我!”他立刻跑到了我身邊,拍了我一下,我得救了。
我和陳剛都朝一個(gè)地方跑去。大家都在喊:“楊恒來(lái)了,快跑!”可是,已經(jīng)來(lái)不及了,陳剛的手已經(jīng)被楊恒抓住了。楊恒放開(kāi)手,用手指著(zhù)陳剛說(shuō):“這下該你捉大家了!”
陳剛流著(zhù)汗,喘著(zhù)粗氣,低著(zhù)頭,滿(mǎn)臉通紅,急得快要哭了似的,惹得大家哈哈大笑。他給我們唱了一首歌,又接著(zhù)捉大家來(lái)了。
游戲一直堅持到了天黑。我們度過(guò)了一個(gè)非?鞓(lè )的下午。
篇四:多么快樂(lè )的游戲
叮鈴鈴,下課了,我們像小小鳥(niǎo)一樣飛出教室嬉戲。有的玩跳繩、有的踢毽,還有的打鴨子。我最喜歡玩的游戲是打鴨子,游戲規則是兩個(gè)人當“獵手”,一邊一個(gè),兩只“鴨子”站中間,獵手用沙包當武器,沙包擊到鴨子,鴨子就變獵人,獵人就變鴨子。
游戲開(kāi)始了,我和小胖當鴨子,獵手先打著(zhù)馬虎眼分散我的注意力,他眼睛盯著(zhù)小胖,卻突然把沙包仍向我,我使勁一跳,沙包“嗖”的一下從我腳下飛過(guò),獵人看見(jiàn)我靈敏過(guò)人,不好對付,于是就改攻擊小胖,眼看獵人的沙包向小胖飛奔過(guò)來(lái),這時(shí)小胖還笨笨的什么也不知道,我連忙叫道:“小胖快跳!”小胖這才回過(guò)神來(lái),但也來(lái)不及了,只見(jiàn)獵人的沙包擊中小胖了。最終我贏(yíng)得了第一名。我們樂(lè )此不疲地玩著(zhù)這種游戲,小胖也因此而得一綽號:在操場(chǎng)上奔馳的豬。
多么快樂(lè )的游戲,多么幸福的童年!
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