游戲節四年級記敘文400字_小學(xué)作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的游戲節四年級記敘文400字_小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游戲節四年級記敘文400字_小學(xué)作文1
今年的游戲節，讓我過(guò)得很快樂(lè )。
到了開(kāi)幕式時(shí)，我們班就帶著(zhù)太陽(yáng)帽和水瓶子來(lái)到了操場(chǎng)上。天氣可真熱，等了一會(huì )兒，精彩節目就上演，有打鼓的、耍獅子的、跳舞的……都很熱鬧，很精彩。
等開(kāi)幕式結束后，我們就開(kāi)始玩游戲了，有游戲有四個(gè)，分別是：金字塔、大風(fēng)車(chē)、手足球和鋁帶戰車(chē)。能在學(xué)校和同學(xué)一起玩游戲，也是一件非常開(kāi)心的事哩！今天我們的任務(wù)就是一個(gè)字——玩！不僅要光玩，還要玩得高興，玩得開(kāi)心，玩出水平來(lái)！
我最喜歡的游戲是金字塔和鋁帶戰車(chē)。在鋁帶戰車(chē)上面，我們并排隊站在車(chē)上，用雙手不停地擺動(dòng)著(zhù)，我們就是車(chē)上的司機，共同讓車(chē)前進(jìn)，上來(lái)了七八個(gè)人后，戰車(chē)就開(kāi)始緩緩地啟動(dòng)了，一會(huì )又轉變，倒轉……搞得我們慌慌張張。
等我們玩完戰車(chē)后，去擺水灘喝完了水后，就又去玩了金字塔游戲。金字塔很好玩，就是在墊子上，底下四個(gè)人墊底，中間三個(gè)，上面一個(gè)，攀摔倒下去時(shí)，就會(huì )很有趣。我們來(lái)到了那里，躺在了軟綿綿而又舒服的墊子上，擺成一個(gè)又一個(gè)金字塔。為了讓金字塔游戲玩得更有趣，我們擺成了一個(gè)更成了一個(gè)更高的金字塔，而且是男女搭配。這一次，我光榮地站到最高頂尖上，老師也為我們的造型照像。
等到了回班時(shí)間了，我們玩得滿(mǎn)頭大汗，但我們卻很快樂(lè )，因為，通過(guò)玩游戲讓我懂得了一個(gè)道理：我們玩得游戲之所以能玩得快樂(lè )、完美，是因為我們大家能夠團結、齊心協(xié)力。
希望下次玩得更開(kāi)心。
游戲節四年級記敘文400字_小學(xué)作文2
圣誕節那天，我們班簡(jiǎn)單的玩了一個(gè)游戲，叫做：齊心協(xié)力。游戲規則是這樣的：我們班有六個(gè)組，我們每?jì)山M進(jìn)行比賽，一共有3張報紙，每組的人雙腳都要踩在報紙上堅持幾秒，兩組都贏(yíng)了就進(jìn)行下一輪，每一輪報紙都會(huì )對折一次……
等了一會(huì )，就到了我們第四組和第三組的比賽了，首先我們在第一輪都贏(yíng)了，然后到了第二輪比賽我們有點(diǎn)困難了，因為我們組的人很多，有八個(gè)人所有我們想了一個(gè)辦法就是一個(gè)腳踩在報紙上，一個(gè)腳踩在別人的鞋子上，我們組的人聽(tīng)了之后都很贊同，沒(méi)有一個(gè)人不同意的，我們就是很團結呢!(自豪中…)音樂(lè )一響起來(lái)我們就馬上實(shí)施計劃了。
可是這一次我們兩個(gè)組又一起勝利了于是我們又開(kāi)始了一輪的比賽，這時(shí)只剩下一張半的報紙了，這個(gè)問(wèn)題更頭痛了，就在我們頭痛之際我們組的同學(xué)竟然背起了我們組的一個(gè)比較小個(gè)的同學(xué)，剛好解決了我們的問(wèn)題。于是，我們在音樂(lè )響起時(shí)，一個(gè)人背著(zhù)另一個(gè)人在一個(gè)比較大的位子，然后我們男女也不分了，就抱在了一起，這就是團結啊。后來(lái)我們組勝利了，因為我們團結啊!
在這個(gè)游戲中我學(xué)會(huì )了，做任何事都要團結，這樣才能成功。
游戲節四年級記敘文400字_小學(xué)作文3
俗話(huà)說(shuō)“笑一笑，十年少！”今天這節課，我們全班同學(xué)都在開(kāi)懷大笑。
“叮零零，叮零零……”清脆的上課鈴聲在我耳邊響起，同學(xué)們像奔跑的小鹿似的，一個(gè)個(gè)沖進(jìn)了教室。老師也邁著(zhù)輕盈的腳步，慢慢地走進(jìn)我們班的教室，手里還拿著(zhù)一個(gè)紅鼻子，還讓畫(huà)畫(huà)好的同學(xué)在黑板上畫(huà)小丑，同學(xué)們見(jiàn)諒議論紛紛，有的說(shuō)老師要做游戲，有的說(shuō)老師要把黑板裝飾一下，還有的說(shuō)……教室里炸成了一鍋粥。
“今天，我們來(lái)玩一個(gè)游戲----貼鼻子。我們先把眼睛蒙上，把這個(gè)紅鼻子貼到小丑正確的位置上，看誰(shuí)貼得準確�！崩蠋煹脑�(huà)音剛落，同學(xué)們就歡呼起來(lái)，有的使勁拍桌子，有的甚至跳了起來(lái)。有幾個(gè)男同學(xué)早就想躍躍欲試了。他們紛紛舉手，還站在凳子上，生怕老師看不見(jiàn)�！巴跤��！崩蠋熤钢�(zhù)王宇說(shuō)道。王宇蒙上眼睛，我想他的眼前一定是一片黑暗。王宇走上前去，小心翼翼地把紅鼻子放在了小丑眼睛上，同學(xué)們還一個(gè)勁地說(shuō)“對，對，對……”還捂著(zhù)肚子，嘻嘻哈哈。王宇把紅領(lǐng)巾拿開(kāi)，一看自己貼的鼻子，竟在眼睛上！也開(kāi)懷大笑。教室里又響起了銀鈴般的笑聲。
“叮零零，叮零零……”下課鈴聲響了起來(lái)，我十分掃興，還沒(méi)有輪到我呢！。
游戲節四年級記敘文400字_小學(xué)作文4
這個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)方式十分新穎。以前都是校長(cháng)在上面講話(huà)，我們同學(xué)在下面嚴肅的聽(tīng)�？墒墙裉�，學(xué)校用“游戲節”的方式，讓同學(xué)們用愉快的心情來(lái)迎接新學(xué)期的到來(lái)。
班主任陳老師為我們班準備了兩個(gè)好玩的小游戲。第一個(gè)游戲是“叫號起立”。游戲規則：每個(gè)人有一個(gè)號。加、減、乘、除過(guò)后的得數是幾，那個(gè)人就可以迅速起立，看誰(shuí)先起立，誰(shuí)就會(huì )得到一份小禮物。
我是8號，兩次得出8，我都沒(méi)有及時(shí)起立，這可讓我失望極了！但我并沒(méi)有灰心，下面的算式我聽(tīng)得更認真了！在其他同學(xué)報算式的時(shí)候，我十分的緊張，有時(shí)候甚至還在發(fā)抖，因為我怕沒(méi)聽(tīng)清算式或沒(méi)及時(shí)站起來(lái)�？墒窃谶@個(gè)游戲里，我還是沒(méi)得到小禮物。
第二個(gè)游戲是“摸字模仿”，游戲規則：從盒子里任意摸一張卡片，按照卡片上寫(xiě)的體育項目來(lái)做動(dòng)作。如果下面的同學(xué)猜對你做的體育項目，你就可以獲得小禮品。我覺(jué)得這個(gè)游戲比較簡(jiǎn)單，所以我就自告奮勇，第二個(gè)上去了。我摸到了跳遠，我心想：幸好不是很難，我應該做的對吧！果然，結果在我的意料之中，我做對了，得到了一本語(yǔ)文簿。
今天的“游戲節”真是別出心裁，讓我回味無(wú)窮！
游戲節四年級記敘文400字_小學(xué)作文5
這個(gè)星期一， 同學(xué)們心愛(ài)的游戲節開(kāi)始啦！這次游戲節分為四個(gè)部分，分別是親子游戲、男生游戲、女生游戲和團隊游戲。下面我們就來(lái)看看吧！
首當其沖的是親子游戲，你瞧，一位家長(cháng)帶著(zhù)一群孩子走下教學(xué)樓，孩子們蹦著(zhù)跳著(zhù)，跑向操場(chǎng)上那誘人的游戲。有巧吹乒乓球、投籃高手等好玩的游戲，開(kāi)心極了！
男生游戲也很好玩，雖然我是女生，但是我從他們興奮的神情就可以看出游戲是多么有趣。
女生游戲妙趣橫生，最有趣的要算戰地送水了！幾個(gè)人各拿一瓶水向一張桌子跑去，再把水放在桌子上跑回來(lái)。并且還要躲過(guò)兩邊“炮彈”的攻擊。
但是最有趣的一定是團隊游戲了！其中心有靈犀是我的最?lèi)?ài)。一個(gè)人做動(dòng)作，另一個(gè)人猜。如果猜對了就贏(yíng)了。在玩那個(gè)游戲的時(shí)候我是做動(dòng)作的。因為那個(gè)詞是read，“閱讀”的意思，所以我就一邊使勁翻書(shū)，一邊假裝看書(shū)。那個(gè)人托著(zhù)下巴想了半天，終于脫口而出“read”。我吁了一口氣，終于猜出來(lái)了！我們贏(yíng)了，拿到了獎品——一顆水果糖。嚼著(zhù)水果糖，覺(jué)得特別甜，也許是因為自己的努力贏(yíng)來(lái)的緣故吧！我從這個(gè)游戲中知道，成功往往需要幾個(gè)人一起合作，不僅僅只有一個(gè)人的功勞。
我們學(xué)校崇尚玩出名堂，在游戲當中我們收獲了許多樂(lè )趣、友誼、知識！
游戲節四年級記敘文400字_小學(xué)作文6
我們盼星星、盼月亮，終于迎來(lái)了郭里園小學(xué)第三屆體育游戲節。星期一下午，游戲節開(kāi)幕式開(kāi)始了，我們的學(xué)校便成了歡樂(lè )的海洋！
你看，同學(xué)們打扮得多有趣��！代表希臘的頭戴花環(huán)，手拿橄欖葉，顯得高貴典雅;代表美國的，戴著(zhù)圣誕帽，唱著(zhù)歡快的圣誕歌，個(gè)個(gè)喜氣洋洋；還有代表印度的，女孩子們蒙起了半邊臉，長(cháng)長(cháng)的裙子金光閃閃，就像一朵朵盛開(kāi)的向日葵。霎那間，校園里的小朋友們煥然一新、各有特色，別提都有趣啦！
我們班代表的是阿根廷。你瞧，我們多帥呀！男生穿著(zhù)統一的藍白相間的球衣，女生揮舞著(zhù)國旗，每個(gè)人的臉頰還印上一個(gè)足球。你別看我們個(gè)子小，但走上場(chǎng)一點(diǎn)也不膽怯，一個(gè)個(gè)精神抖擻、神采奕奕，揮著(zhù)小旗向看臺上的觀(guān)眾微笑問(wèn)好，好像我們都成了阿根廷運動(dòng)員。當音樂(lè )一響起，優(yōu)美的探戈舞、精彩的花樣足球、看得人眼花繚亂，臺下觀(guān)眾的掌聲、吶喊聲，此起彼伏。
隨后出場(chǎng)的是印度代表隊，她們一身金色的長(cháng)裙，一出場(chǎng)，便吸引了大家的眼球。在節奏明快的音樂(lè )聲中, 她們時(shí)而輕盈旋轉，時(shí)而激情似火，優(yōu)美的舞姿，耀眼的裙擺，看得大家目瞪口呆。
這次游戲節只有短短一個(gè)下午，卻讓我了領(lǐng)略了“奧運健兒”的風(fēng)采。在這個(gè)大舞臺上，每一個(gè)小朋友展示了自己的風(fēng)采，我們以實(shí)際行動(dòng)為2008年奧運會(huì )加油！
游戲節四年級記敘文400字_小學(xué)作文7
“哈哈……”教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，原來(lái)今天要上一節有趣的游戲課——“抓尾巴”。
當老師說(shuō)完時(shí)，同學(xué)們紛紛議論起來(lái)，有的說(shuō)：“我們連尾巴都沒(méi)有怎么玩��？”有的說(shuō)：“抓尾巴怎么玩��？”也有的說(shuō)：“抓尾巴快樂(lè )大巴里我看過(guò)�！庇械恼f(shuō)……
接著(zhù)，答案揭曉了，原來(lái)老師說(shuō)的“尾巴”就是一張紙條。我們接過(guò)紙條，貼在自己的身上，比賽就拉開(kāi)了序幕。
老師問(wèn)我們：“誰(shuí)先來(lái)試試��？”陳浩浩和徐子晨大聲叫道：“我先！我先！”他們倆爭先恐后地走上比賽的地方，“3、2、1——開(kāi)始！”兩個(gè)同學(xué)“拳打腳踢”，誰(shuí)也不甘示弱。他們像斗牛似的在搶尾巴，也不忘保護自己的尾巴。突然，陳浩浩來(lái)了個(gè)“翻身?yè)尅卑褜Ψ降摹拔舶汀睋屪吡�，看�?zhù)對方的表情我情不自禁地笑了。
第二組比賽由三個(gè)女生上場(chǎng)，分別是：徐菀彥、項若妍、杜姝其。她們剛上場(chǎng)就搶成一團，徐菀彥來(lái)了個(gè)偷襲把杜姝其的尾巴搶走了。
項若妍和徐菀彥展開(kāi)了“白熱化”的比賽，可是她們都不容小視，不知花落誰(shuí)家�！皯稹绷藥追昼娺�是沒(méi)分出勝負，于是暫告一段落，又展開(kāi)了第三輪比賽。
這局比賽我對自己很有信心，因為我看清了他們倆組的攻略，于是我一上場(chǎng)就來(lái)了個(gè)假動(dòng)作，把對方——蔡子晨的尾巴搶走了。
抓尾巴這游戲，不僅給我們的課余生活增加了樂(lè )趣，還提高了靈活應變的能力。
游戲節四年級記敘文400字_小學(xué)作文8
明天就是立夏節了，媽媽拿出早已準備好的蛋，打開(kāi)火，把水、蛋、茶葉和各種調料放進(jìn)鍋里。水燒開(kāi)了，水浪把蛋滾到東，滾到西，一個(gè)個(gè)蛋在水中漂來(lái)漂去，就像一只只小鴨子在水中游泳。過(guò)了一段時(shí)間，茶葉就像魔術(shù)師一樣，把一個(gè)個(gè)白白的蛋變成了一個(gè)個(gè)咖啡色的蛋。
第二天一早，我起床看見(jiàn)餐桌上放著(zhù)五個(gè)咖啡色的茶葉蛋，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@就是今天要帶到學(xué)校去的蛋嗎?”媽媽說(shuō)“是的�！背院迷顼�，我把蛋放進(jìn)書(shū)包，高高興興地上學(xué)去了。
下午班隊課的時(shí)候，老師叫我們拿出蛋來(lái)，我小心翼翼地拿出蛋。老師說(shuō)：“先跟自已小組的人比，再跟別人比�！甭�(tīng)好了比賽規則，大家就興高采烈地玩了起來(lái)。我先跟我的同桌湯天宇比，我們兩人的'蛋碰在一起，你頂我，我頂你，只聽(tīng)見(jiàn)“叭”的一聲，我們兩人滿(mǎn)懷希望地看著(zhù)自已的蛋，哈哈，原來(lái)湯天宇的蛋被我頂破了。我的第一個(gè)蛋一下就頂破了別人十多個(gè)蛋，后來(lái)李榕跟我來(lái)頂，我非常興奮，結果我們一頂。啊，我的蛋被她的蛋頂破了。接著(zhù)，我就去看孫燁和張陸曉怡頂蛋，只見(jiàn)他們兩個(gè)人的蛋頂來(lái)頂去，“叭”的一聲響，一看，原來(lái)孫燁的蛋被頂破了，他就低著(zhù)頭一聲不吭地回到了自已的座位上，張陸曉怡高興得跳了起來(lái)。最后，張陸曉怡的蛋勝出。立夏頂蛋真是太有趣了!
游戲節四年級記敘文400字_小學(xué)作文9
今天是7月5日，正是我去參加寧波市紅領(lǐng)巾游戲節的日子。
早晨，我翻身下床，洗了臉，刷了牙，吃了早飯就懷著(zhù)激動(dòng)的心情向寧波市青少年宮出發(fā)了。
到了那里，我一下車(chē)就暴曬在烈日炎炎的太陽(yáng)下。進(jìn)了門(mén)我感覺(jué)到一絲絲的涼意布滿(mǎn)我的全身，哦，原來(lái)打著(zhù)空調��！
我先看了看A區的游戲，真是各種各樣啊。我又看了看B區的游戲，也是五花八門(mén)的。經(jīng)過(guò)比較，我覺(jué)得A區的游戲簡(jiǎn)單，B區的比較難。最后，我就向A區進(jìn)發(fā)了。
我首先來(lái)到“灌籃高手”場(chǎng)地。只見(jiàn)，門(mén)口人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡。排在我后面的人更是喧嘩，就像開(kāi)聯(lián)歡會(huì )似的大喊大叫。我灌籃時(shí)用的竟然是輕皮球，籃框大概也只有90厘米，這讓我大吃一驚。投籃過(guò)程中我一勝二負，勉強過(guò)了關(guān)。
我又玩了格子跳房，格子跳房的規則是：一只腳抬起來(lái)，用抬起的腳移動(dòng)沙包，沙包移到哪里踮地的腳就跳到哪里。移動(dòng)過(guò)程中我因為抬起的腳踮了一下地，被扣了5分，我后悔萬(wàn)分。
我還玩了小貓釣魚(yú)、左左博士、玩轉魔方、環(huán)保達人……最后，我得了85分，換了一雙既油亮亮又黑乎乎的童鞋，一本宋靜茹寫(xiě)的《福�！泛蛢芍A珠筆。
這個(gè)上午真是既有趣又讓我體會(huì )到了自己賺“錢(qián)”的不易。
游戲節四年級記敘文400字_小學(xué)作文10
時(shí)間像水一樣從指縫中流過(guò)，誰(shuí)都抓不住。一眨眼，我們已經(jīng)六年級了。在時(shí)代的最后一年中，游戲節姍姍來(lái)遲，來(lái)到了我們的身邊。
我自告奮勇，當了游戲的工作人員。當我換班時(shí)，隊伍已經(jīng)排得很長(cháng)了。我急忙放下游戲單，投入到工作當中。另一個(gè)當工作人員的同學(xué)對我說(shuō)：“我們設了幾個(gè)關(guān)卡，必須答對問(wèn)題才能過(guò)。你管起點(diǎn)和小路的關(guān)卡�！�
哈，有挑戰!不過(guò)好緊張啊!一組開(kāi)始了，他們碰到了障礙物，我問(wèn)：“游戲節你們最喜歡哪個(gè)游戲?”“我們班的!”他不緊不慢地說(shuō)。嘿，竟然這樣回答!接下來(lái)是一組六年級的。我問(wèn)：“6π等于幾?”她思索了一會(huì )兒：“18.84!”“正確!通過(guò)!”
可是，也有些同學(xué)不守規則，有的用腳踢開(kāi)障礙物，有的遇到問(wèn)題，一律說(shuō)：“不知道!”還有的趁我們不注意，抄小路，直接走到終點(diǎn)。幾組下來(lái)，我已是汗流浹背，忙得上竄下跳。最后，我讓另一個(gè)同學(xué)去管關(guān)卡，自己在終點(diǎn)接盛了水的水杯和眼罩，然后遞給起點(diǎn)的同學(xué)。
最后一個(gè)游戲節在同學(xué)的歡笑聲中結束了。雖然我們很開(kāi)心，但我的心中五味雜陳：游戲節結束了，這是不是預示著(zhù)，我們在時(shí)代的時(shí)間不多了?
游戲節四年級記敘文400字_小學(xué)作文11
今年的游戲節又開(kāi)始了！游戲節的題目是：瘋狂的多米諾。
早操后，我們都高高興興地談?wù)摱嗝字Z。有的在問(wèn)多米諾是什么？有的在問(wèn)多米諾好玩嗎？有的在問(wèn)多米諾玩起來(lái)麻不麻煩。
上課了，第一節課是班會(huì )課，老師告訴我們多米諾也就是：用同一類(lèi)起倒的東西擺在一起，可以擺成任何形狀，只要推倒第一個(gè)，其它的都會(huì )跟著(zhù)倒，原來(lái)就是一種連鎖反應。之后。老師又讓我們觀(guān)看多米諾視頻，看得我們驚嘆不已：真是瘋狂��！
后來(lái)，老師讓我們自已來(lái)擺多米諾，有的拿來(lái)麻將，有的拿來(lái)?yè)淇伺�，有的拿�?lái)牛奶瓶。陳曉珊拿來(lái)光碟盒，擺什么圖案呢？我們各自各的想法，都不一致，都吵吵鬧鬧的拿不定主意。
要不然你們擺love這個(gè)四個(gè)字母吧。老師在一旁說(shuō)道。我們都互相點(diǎn)了點(diǎn)頭，這開(kāi)始擺了，我們每次剛擺好一小節，因為不小心一碰，嘩拉嘩拉就全倒了。最后老師教我們擺放多米諾的技巧？最后光碟盒不夠用了，四個(gè)字母的：e擺不成了，我們非常傷心，好不容易做的東西又得收起來(lái)了。
經(jīng)過(guò)剛才的事情我從里面學(xué)到了不少知識，我學(xué)會(huì )了我們應該團結起了，要有耐心，不要半途而廢。
游戲節四年級記敘文400字_小學(xué)作文12
今天，我們學(xué)校組織游戲節。我早早地來(lái)到了學(xué)校，到了我們班的棚子里，興奮地等待著(zhù)游戲節的到來(lái)。等人都到齊了，我們拿起裝豆的瓶子，做了一些操，裝豆子的瓶子發(fā)出“沙沙”的響聲，氣勢如洪。接著(zhù)，就開(kāi)始看比賽了。開(kāi)幕式的時(shí)候，有的同學(xué)跳舞，有的同學(xué)做操，還有我們班的滑板節目呢！第一個(gè)游戲是保齡球。十個(gè)人參加，里面包括我。我手中拿著(zhù)球，瞄準后使勁地一扔，結果只打中了一個(gè)——真是可惜！游戲結束后，我又回到了棚子里休息一會(huì )，就回教室可去吃可口的飯了�？赡苁墙裉爝\動(dòng)較多的原因，所以覺(jué)得今天的飯菜特別的香。吃完了飯，我又返回了游戲場(chǎng)地。首先玩的是“追風(fēng)少年”，我滑上了滑板車(chē)，用力地左右搖擺，一直滑到終點(diǎn)。接著(zhù)又玩了騎羊角球的游戲，只見(jiàn)我狠狠抓住球上的兩個(gè)“角”，全身一齊用力，一下、二下、三下……一直騎到終點(diǎn)，交給下一個(gè)同學(xué)。最激烈的要數滾輪胎了，我們幾個(gè)班的同學(xué)，你追我趕，爭先恐后，速度也是不分上下。突然，二年一班的同學(xué)在離終點(diǎn)不遠處就松了手，輪胎就向終點(diǎn)滾去，我也不甘視弱，離終點(diǎn)大老遠，就把輪胎使勁向前一推，輪胎就聽(tīng)話(huà)地滾到了終點(diǎn)。競爭真是激烈��！之后由于天空轉陰，我們就匆匆的結束了游戲節的活動(dòng)，但我依然覺(jué)得很快樂(lè )。真是一個(gè)終生難忘的游戲節呀！
游戲節四年級記敘文400字_小學(xué)作文13
大家兒童最期待的六一兒童節日的這一天終于到來(lái)了，今天大家班級里組織安排了一場(chǎng)“游園pk臺”的游戲項目。
我玩的第一個(gè)游戲就是青蛙跳水，規則是：每位同學(xué)站在線(xiàn)外，將手里的乒乓球扔到桌子上，然后借用乒乓球的彈力使其蹦到對面的三個(gè)水盆里，若是彈進(jìn)去的乒乓球個(gè)數越多，那么獲得的獎品就會(huì )越多。
我在后面排隊排的有點(diǎn)不耐煩了；等啊等啊，終于輪到了我；我帶著(zhù)既緊張又興奮的心情走到了備戰區里；開(kāi)始投了，“砰”的一聲，接著(zhù)我又“砰”的一聲，竟然接連兩個(gè)乒乓球都乖乖地蹦進(jìn)了水盆；啊哈！我高興地一蹦三尺高，只聽(tīng)到旁邊有人說(shuō)：“哈，這應該破紀錄了吧！”�？烧斘腋吲d地時(shí)候；不知怎么的，第三個(gè)、第四個(gè)、第五個(gè)我卻再沒(méi)有投中，好像乒乓球又不聽(tīng)我的話(huà)了似的。唉！要怪就要怪自己太早地得以忘形了��！只是可惜，沒(méi)能破紀錄了。
活動(dòng)結束了，剛才的游戲不會(huì )影響到我的任何情緒的；因為一切活動(dòng)都重在參與。最高興的是xx年的六一兒童節里，我過(guò)的非常愉快而又充實(shí)。
游戲節四年級記敘文400字_小學(xué)作文14
我最難忘的一節課是那節作文課。
記得那天我正常來(lái)到作文班上，老師為了讓我們體驗生活，積累素材，做了一次“獨臂穿衣”的游戲。
游戲開(kāi)始了，我自告奮勇地上前挑戰，老師把我的左臂捆了里三層外三層，不讓我作弊。接著(zhù)我用右手拿起衣服，找到袖口鉆了進(jìn)去。我把衣服抖了抖整理好，又把左袖口甩了過(guò)去，右手迅速接過(guò)，就這樣衣服搭在左肩上。然后開(kāi)始系扣子，我平時(shí)系扣子兩個(gè)胳膊都在，可是今天只能摸著(zhù)扣子找扣眼，眼看第一個(gè)扣子就快要進(jìn)去了，但是他卻活蹦亂跳的跑了出來(lái)，于是我改變了策略，從上往下系，很快系好了兩個(gè)扣子，但是系錯了，解開(kāi)又重系。好不容易又系了幾個(gè)扣子，但是這個(gè)衣服缺了一個(gè)扣子，一個(gè)扣子進(jìn)錯了扣眼，只能解開(kāi)重系，等到系了一半時(shí)，我已體力不支——渾身發(fā)麻，我的右腳使勁抓住鞋墊，眼睛盯著(zhù)剩余不多的幾個(gè)扣子，專(zhuān)心把它們系完。當剩下一個(gè)扣子時(shí)，臺下有同學(xué)們讓我放棄，又有同學(xué)叫我堅持，我把最后一個(gè)扣子系住，只剩下了一步——脫掉衣服。我迅速解開(kāi)扣子，脫下了衣服后一屁股坐在了地上，說(shuō)：“這叫什么游戲，不如改名叫‘狂虐殘疾人’，我大腿都發(fā)麻了�！�
游戲過(guò)后我們所有人都陷入了沉思，我想在日常生活中殘疾人一天要做好幾好多個(gè)比穿衣服難的多的動(dòng)作，而我們今天僅僅做了一次，所以我們要關(guān)愛(ài)殘疾人，這節課真令我難忘啊。
游戲節四年級記敘文400字_小學(xué)作文15
在今天的快樂(lè )作文課堂上，我們玩了一個(gè)游戲，游戲的名字叫“心有靈犀”。
老師首先把我們分成兩個(gè)組，每組兩個(gè)人上場(chǎng)，一個(gè)人比劃一個(gè)人猜，不可以帶所猜物品的字，猜對一個(gè)得一顆快樂(lè )星。然后老師讓我們抽簽決定上場(chǎng)順序。
游戲開(kāi)始了，首先是我們組的小明和小強上場(chǎng)，同學(xué)們歡呼雀躍的叫著(zhù)，喊著(zhù)。他倆連續猜對了四個(gè)，游戲進(jìn)入了最激烈的時(shí)候，忽然，小明撓著(zhù)頭，身體不自覺(jué)的轉了個(gè)圈，好像在想那個(gè)東西怎樣表達，可是他一點(diǎn)也想不出來(lái)。實(shí)在沒(méi)辦法了，小強說(shuō)：“快點(diǎn)進(jìn)行下一個(gè)吧，不然沒(méi)有時(shí)間了�！苯K于小明換到了下一個(gè)，最后我們得了六顆星。
到了下一組選手小聰和小志了，剛才他們得意洋洋的看著(zhù)我們，現在看他們又能取得個(gè)什么成績(jì)。老師給他們放到了水果的圖片，小聰看到了“蘋(píng)果”說(shuō)：“有紅的，有綠的，酸酸甜甜，我們經(jīng)常吃�！笨上≈驹趺匆蚕氩怀鰜�(lái)這個(gè)水果到底是什么，小聰靈機一動(dòng)，用蘋(píng)果的英語(yǔ)和小志說(shuō)了。說(shuō)完蘋(píng)果的英語(yǔ)，小聰想只要我一直說(shuō)英語(yǔ)就可以拿到滿(mǎn)分了�？墒抢蠋熣f(shuō)不能用英語(yǔ)，小聰只好慢慢地解釋�？墒侵笮÷敽芏嗖粫�(huì )的，全都跳過(guò)了。結果出來(lái)了，老師說(shuō)得星數量一樣，我們都目瞪口呆的看著(zhù)。
這個(gè)游戲不僅給我帶來(lái)了樂(lè )趣，也使我感覺(jué)寫(xiě)作文變得很簡(jiǎn)單。
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