畫(huà)鼻游戲作文15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的畫(huà)鼻游戲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畫(huà)鼻游戲作文1
“哈哈哈……”咦，這笑聲是從哪里傳來(lái)的？啊，原來(lái)是我們班正在舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的活動(dòng)——畫(huà)鼻子游戲。
今天一上課，我們班的語(yǔ)文老師裴老師破天荒地要和我們玩畫(huà)鼻子的游戲，同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)好消息，高興得一蹦三尺高。只見(jiàn)裴老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)漂亮伶俐的小姑娘，鵝蛋臉上嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑的長(cháng)發(fā)扎著(zhù)小辮子，還有紅紅的嘴唇，唯一美中不足的是沒(méi)有鼻子。老師剛畫(huà)完，同學(xué)們爭先恐后地大喊：“我來(lái)！我來(lái)！”裴老師親切地說(shuō)：“先別急，聽(tīng)我說(shuō)一下游戲規則�！敖又�(zhù)，老師便在大屏幕上把游戲規則播放了出來(lái)。第一，先讓一個(gè)同學(xué)上去，然后用紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛。第二，讓那個(gè)同學(xué)在原地轉三圈。第三，把鼻子畫(huà)上去。
游戲開(kāi)始了，教室里立刻沸騰起來(lái)，大家爭先恐后地舉起手。首先上去的是官鈺同學(xué)，他先用紅領(lǐng)巾嚴嚴實(shí)實(shí)地蒙住自己的眼睛，然后原地轉了三圈就迷迷糊糊地走了上去，他左手舉得高高的摸索著(zhù)，右手拿著(zhù)筆比劃著(zhù)，剛想畫(huà)，同學(xué)們就大喊道：“左！左！左！”有的同學(xué)又大喊：“右！右！右！”官鈺同學(xué)左右為難，不知到底該在哪兒畫(huà)，就隨便畫(huà)在了一個(gè)地方，這一畫(huà)可不得了，教室里一陣哄堂大笑。原來(lái)他把鼻子畫(huà)在了眼角下面。輪到朱盈盈同學(xué)了，她轉了三圈，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地向前走了出去，她竟然走到班務(wù)欄那去了，下面的同學(xué)七嘴八舌地喊了起來(lái)：“你走錯地方了！往左走！”“往右走！”她頓時(shí)六神無(wú)主，只好在班務(wù)欄上畫(huà)了一個(gè)鼻子。頓時(shí)，全班哄笑了起來(lái)，有的同學(xué)笑得直拍桌子，有的同學(xué)笑得前仰后合，還有的同學(xué)笑得椅子都翻了。輪到黎科言同學(xué)了，只見(jiàn)他蒙上眼，原地轉了三圈，一個(gè)箭步?jīng)_了上去，“啪！”黎科言狠狠地撞上了黑板，頓時(shí)教室里一陣大笑，他找了一個(gè)地方，畫(huà)了下去，結果，鼻子畫(huà)在了嘴巴下面�？蓱z的小姑娘好像在對我們哭訴：“啊，我的鼻子長(cháng)歪了�！�
后來(lái)，老師又叫了一些同學(xué)上去畫(huà)，他們畫(huà)的地方五花八門(mén)，有的畫(huà)在眼睛上，有的畫(huà)在嘴巴上，還有的畫(huà)在了頭發(fā)上……最后上場(chǎng)的是楊鎰寧同學(xué)，他拿起筆，剛想畫(huà)，值日生告訴他：“你的筆拿反了�！彼麑擂蔚匕压P拿正，比劃了一下，畫(huà)在了中間位置，小姑娘一下子有了一個(gè)圓亮的鼻子，頓時(shí)掌聲雷動(dòng)。
通過(guò)這次的游戲，我明白了眼睛的重要性，同時(shí)這樣有趣的游戲也給我的童年增添了無(wú)比的歡樂(lè )。
畫(huà)鼻游戲作文2
暑假的生活豐富多彩，我總是和小伙伴們盡情地玩著(zhù)，其中畫(huà)鼻這個(gè)游戲讓我記憶猶新。
暑假的一天，天氣十分炎熱，太陽(yáng)把大地曬得火辣辣的，連知了也在大樹(shù)上訴苦哩。作文老師見(jiàn)我們悶悶不樂(lè )，便帶領(lǐng)同學(xué)們到空地上玩起了這個(gè)有趣的游戲——畫(huà)鼻子。
老師在小黑板上畫(huà)了一個(gè)小丑，它戴著(zhù)漂亮的花帽子，圓圓的臉蛋像肉包子似的，一副可愛(ài)的樣子！仔細一看，一眨眼就變了，它雖然可愛(ài)，可是卻缺少了一個(gè)鼻子，小丑仿佛著(zhù)急地在向同學(xué)們央求著(zhù)：“嘿！同學(xué)們，請幫幫我吧，幫我添上鼻子就可以使我更美麗更可愛(ài)了！”
別急，別急，就要幫助你了，瞧，老師正在請選手們做準備，把鼻子給你添上去呢！
首先，鈺露同學(xué)上場(chǎng)了，老師用紅領(lǐng)巾把她的眼睛蒙上，然后原地轉三圈，鈺露走錯了方向，差點(diǎn)碰著(zhù)一棵大樹(shù)，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的提醒，這才有驚無(wú)險，扭頭轉向黑板。幾經(jīng)周折，鈺露終于摸索著(zhù)來(lái)到了黑板前�！巴�，再往左，哎呀，往上……”同學(xué)們提示她，可她還是把鼻子畫(huà)錯了。哈，小丑變成“獨眼龍”了！大家前俯后仰，大笑起來(lái)。
接著(zhù)，輪到我了，同學(xué)們屏著(zhù)氣，一雙雙眼睛直盯著(zhù)我，場(chǎng)上氣氛很緊張。轉三圈后，我一擺一擺地向前走，分不清東南西北，費了九牛二虎之力才來(lái)到黑板前，左摸右摸，比比畫(huà)畫(huà)，量量寬度，憑直覺(jué)下定決心一畫(huà)，突然，觀(guān)看的同學(xué)們哄堂大笑，原來(lái)，離鼻子的位置就差那么一丁點(diǎn)，小丑成了“大痣婆”了……
時(shí)間過(guò)得很快，轉眼太陽(yáng)就要落山了，我們才依依不舍地結束了這個(gè)有趣的游戲——畫(huà)鼻子。今天，真是其樂(lè )無(wú)窮呀！
畫(huà)鼻游戲作文3
在我玩過(guò)的游戲中，畫(huà)鼻子這個(gè)游戲我覺(jué)得最搞笑，最有趣。
游戲規則是：眼睛要蒙上，不能看見(jiàn)任何東西；在墻上貼一張沒(méi)有鼻子的人臉畫(huà)，讓參賽者畫(huà)出鼻子，以便一決勝負。
我們看過(guò)規則后開(kāi)始準備了。我畫(huà)了一個(gè)“紅小孩”，她有兩條紅紅的辮子，一雙紅紅的眼睛和一張紅紅的嘴巴。弟弟拿出三支鉛筆，媽媽只是在一旁看著(zhù)我們。
一切準備就緒，我們開(kāi)始玩游戲了。第一位上場(chǎng)的選手是弟弟，媽媽給他蒙上眼睛，我拿了一支鉛筆給了他，他這摸摸，那摸摸的，好不容易才碰到畫(huà)，他又再畫(huà)上摸了一會(huì )兒，才選中一個(gè)位置，準備開(kāi)始畫(huà)，他一畫(huà)完我就哈哈大笑，弟弟摘下紅領(lǐng)巾一看，把鼻子畫(huà)在耳朵上了，他也捧腹大笑起來(lái)。
第二位上場(chǎng)的選手是我。媽媽也給我蒙上眼睛，我自己的手中緊緊地握住鉛筆，在墻上瞎摸半天，才在畫(huà)上的一個(gè)地方準備下手，這時(shí)我耳邊響起了一陣笑聲，我一連續換了三個(gè)地方，笑聲還在源源不斷地傳入我的耳朵，這次我鐵定心了，一筆畫(huà)了下去，把紅領(lǐng)巾一摘，畫(huà)對了！耶！我有些自豪了，弟弟沮喪地嘆了一口氣，媽媽直夸我厲害。
第三位上場(chǎng)的選手是媽媽。她自己蒙上眼睛，拿起鉛筆，在“小女孩”的“劉�！鄙蠝蕚湎率�，弟弟和我笑了起來(lái)，她一聽(tīng)，就換了一個(gè)地方，毫不猶豫，一筆畫(huà)了下去。畫(huà)完之后，她立刻摘下紅領(lǐng)巾，一瞧，說(shuō)：“我畫(huà)的鼻子和第二位選手畫(huà)的差不多��！”“是��！是��！”我連忙答道。
最后，媽媽宣布：第一名是我。聽(tīng)完之后，我抬頭挺胸地在弟弟這個(gè)“第三名”面前晃了晃。
游戲結束了。媽媽去忙家務(wù)活了，弟弟去拼樂(lè )高了，我還陶醉在勝利的喜悅當中。
畫(huà)鼻游戲作文4
星期四下午第一節課，老師在教室給我們做了一個(gè)非常有趣的游戲----畫(huà)鼻子游戲。
當我們剛進(jìn)班級的時(shí)候，就看到黑板上畫(huà)著(zhù)一個(gè)男孩和一個(gè)女孩大大的、圓呼呼的臉。男孩的頭上只畫(huà)著(zhù)幾根頭發(fā)，女孩的臉上有著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，女孩的頭上梳了一個(gè)辮子還歪了一邊，特別奇怪的就是都沒(méi)有畫(huà)鼻子。上課了，全班同學(xué)都非常安靜的坐在教室里，高老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“今天我們來(lái)玩畫(huà)鼻子游戲好嗎？”聽(tīng)老師這樣說(shuō)，我們才明白黑板上沒(méi)有畫(huà)鼻子的原因。聽(tīng)了這個(gè)好消息同學(xué)們都非常高興。
游戲開(kāi)始了，高老師首先請上臺玩畫(huà)鼻子游戲的是郭文杰，郭文杰離黑板很遠，老師就用紅領(lǐng)巾把郭文杰的眼睛蒙住并遞給他一支粉筆，之后郭文杰還轉了三圈才慢慢地一步一步走上臺畫(huà)鼻子，郭文杰畫(huà)完鼻子后班上所有人都哈哈大笑，郭文杰連忙摘下紅領(lǐng)巾看，原來(lái)他把鼻子畫(huà)在了眼睛旁，就像世上最大的眼淚。
第二個(gè)上臺玩畫(huà)鼻子游戲的'是蔡永浩，蔡永浩上臺之后用手東摸摸西摸摸，用手摸黑板的邊框，然后很自信的把鼻子畫(huà)在了臉的正中間。不知道他怎么能把鼻子畫(huà)在正中間？蔡永浩說(shuō)：“只要用手摸黑板的邊框再大概一下中間的位置就可以把鼻子畫(huà)在正中間。之后輪到了我上臺畫(huà)鼻子，我懷著(zhù)激動(dòng)又興奮的心情上臺，我剛走上臺老師就用紅領(lǐng)巾把我眼睛蒙住，我覺(jué)得自己像盲人一樣。我小心翼翼地邁著(zhù)每一步，我用手輕輕地摸住了黑板，然后我謹慎地用手移動(dòng)著(zhù)粉筆，很快我就畫(huà)好了。我摘下紅領(lǐng)巾一看，“哎呀”才發(fā)現我把鼻子畫(huà)在了眼睛上。全班同學(xué)都笑翻了天，連我自己都忍不住在心里笑了起來(lái)。
��！這節課大家都玩的好開(kāi)心，畫(huà)鼻子游戲是個(gè)有趣又好玩的游戲！
畫(huà)鼻游戲作文5
課間，我還在看書(shū)，鮑老師就來(lái)到了教室。一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，就在白板上畫(huà)了一張奇怪的臉，像一個(gè)大桃子。我仔細一看，咦！它沒(méi)有鼻子！畫(huà)完后，鮑老師蓋上白板筆的筆蓋，說(shuō)：“今天我們來(lái)玩個(gè)游戲，叫‘畫(huà)鼻子’。就是用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，轉三圈，去給大桃臉畫(huà)鼻子。我請幾位同學(xué)來(lái)玩�！�
第一位畫(huà)鼻子的是小眭同學(xué)。小眭同學(xué)慢慢摘下自己的紅領(lǐng)巾。蒙在自己的眼睛上，小心翼翼地轉了三圈走向白板。這時(shí)，班上的同學(xué)開(kāi)始七嘴八舌地喊了。有的喊：“往上往上！”有的喊：“往下往下！”還有的人就在那兒亂指揮。小眭同學(xué)既不往下，也不向上，就正正好好畫(huà)在了眼睛的位置上�！肮�！”全班哄堂大笑。
接下來(lái)畫(huà)的幾位同學(xué)畫(huà)得也好不到哪里去：小胡同學(xué)把鼻子畫(huà)到了嘴上，小喬同學(xué)把鼻子畫(huà)到了臉頰上，小然同學(xué)把鼻子畫(huà)在了下巴上……好多同學(xué)都試著(zhù)畫(huà)，但都沒(méi)有成功。
“下面，我們就再請一位同學(xué)最后來(lái)試一次畫(huà)鼻子吧�！�
“唔……”鮑老師猶豫了一下，“就請小桐同學(xué)來(lái)吧！”
小銅同學(xué)慢慢地系上了兩條紅領(lǐng)巾，他左轉三圈，右轉三圈。我想：如果是我來(lái)畫(huà)鼻子，讓我轉那么多圈的話(huà)，我早就轉暈了！只見(jiàn)小桐同學(xué)在“桃子”臉上畫(huà)了一個(gè)又高又挺的鼻子，而且正好畫(huà)在了鼻子的位置上！班級里的同學(xué)都發(fā)出了驚奇的歡呼聲。小桐同學(xué)摘掉紅領(lǐng)巾后看到白板上自己的杰作也開(kāi)心極了，一蹦三尺高。
這個(gè)游戲好玩極了，看到大家畫(huà)的鼻子，我也想試試呢！
畫(huà)鼻游戲作文6
“哈哈哈……”教室里滿(mǎn)是笑聲。同學(xué)們在干什么呢？原來(lái)呀，大家正在玩“畫(huà)鼻子”游戲。
教室里，大家爭先恐后地舉起了手，老師先叫到了班長(cháng)魏可樂(lè )。老師用事先問(wèn)一位同學(xué)借的紅領(lǐng)巾將魏可樂(lè )的眼睛蒙了起來(lái)，然后把他領(lǐng)到黑板前讓他為黑板上的小孩子添上鼻子。因為他是班長(cháng)，同學(xué)們都以為他一定會(huì )畫(huà)對，可他卻畫(huà)錯了。大家有的笑出了眼淚，有的笑得直不起腰，還有的用雙手捂著(zhù)肚子開(kāi)懷大笑。魏可樂(lè )原本自信滿(mǎn)滿(mǎn)，但一聽(tīng)到這些笑聲就感覺(jué)有點(diǎn)不對勁，立馬把紅領(lǐng)巾從頭上拿了下來(lái)，一看，原來(lái)是他把鼻子畫(huà)到了小孩子的頭上，就好像給這個(gè)小孩子戴了一枚漂亮又美麗的發(fā)卡。魏可樂(lè )也不由自主地跟著(zhù)大家笑了起來(lái)，很不好意思地回到了座位上。
接下來(lái)上去畫(huà)鼻子的同學(xué)有的把鼻子畫(huà)在了小孩子的眼睛下方，就像小孩子流的眼淚；有的把鼻子畫(huà)在了小孩子的臉頰上，像小孩子流的汗水；有的甚至把鼻子畫(huà)在了離小孩子一尺多遠的黑板邊緣，真是一個(gè)比一個(gè)令人捧腹不已。
這時(shí)，魏可樂(lè )再一次舉起了手，老師認為他可能已經(jīng)知道把鼻子準確畫(huà)在小孩臉上的辦法了，就再一次叫了魏可樂(lè )去前面畫(huà)鼻子。老師輕輕地幫他蒙上眼睛后， 魏可樂(lè )胸有成竹地將鼻子準確地畫(huà)在了小孩子的臉上。待他回到座位上，老師親切地問(wèn)：“你這一次為什么能準確地給小孩子添上鼻子的？”魏可樂(lè )大聲說(shuō)：“我發(fā)現小孩子臉的左下角有一個(gè)黑板擦，等蒙上眼睛的時(shí)候，我先摸到黑板擦，然后再往右上角移動(dòng)一點(diǎn)就能準確地為小孩子畫(huà)上鼻子了�！崩蠋熧澷p地說(shuō)：“嗯，很不錯�？磥�(lái)我們做任何事情，不僅要學(xué)會(huì )觀(guān)察事物，更要掌握一定的技巧�！�
游戲就這樣結束了，可大家還久久沉浸在歡樂(lè )的氣氛里。
畫(huà)鼻游戲作文7
“向上向下……再向左……向有一點(diǎn)……唉，錯了錯了”……咦，教室里怎么這么吵？原來(lái)，同學(xué)們在玩畫(huà)“鼻子”的游戲，快跟我去看看吧！
只見(jiàn)老師用粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)胖胖的“娃娃臉”，可就是缺少了鼻子，不用說(shuō)了，這個(gè)鼻子需要我們來(lái)給加上啦。
第一個(gè)上臺的是朱蕾影，她可是我們班繪畫(huà)最好的同學(xué)，你看她邁著(zhù)小碎步，笑瞇瞇的來(lái)到臺前，一副胸有成竹的樣。她剛拿起粉筆，只聽(tīng)老師一聲“慢著(zhù)”，只見(jiàn)她拿起一個(gè)紅色眼罩：“這份可不是考驗你繪畫(huà)技巧的時(shí)候，咱得先把眼睛蒙上，不過(guò)，你可以先看清楚鼻子的位置�！惫�，原來(lái)如此，我覺(jué)得也不能這么簡(jiǎn)單嘛。朱蕾影可沒(méi)被嚇倒，她瞪大眼睛看了一會(huì )兒，鄭重其事的向老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，看來(lái)她是記住了鼻子的位置了。
老師笑嘻嘻的給她戴上了眼罩，不對，我怎么覺(jué)得老師的笑聲有點(diǎn)不懷好意呀。果然如此，朱蕾影戴上眼罩高之后，老師又拉著(zhù)她在原地轉了四圈�？戳死蠋煹倪@個(gè)舉動(dòng)，同學(xué)們可炸開(kāi)了鍋，有的說(shuō)：“老師你賴(lài)皮，原來(lái)可沒(méi)這么說(shuō)�！边�有的在替朱蕾影鼓勁：“小朱朱你穩住，一定要畫(huà)好�！�
唉，這可苦了我們的小朱同學(xué)了，雖說(shuō)他也想畫(huà)好，可現在哪還分得清東西南北呀。你看他，東倒西歪的，連黑板都找不到了，還是老師扶著(zhù)他找到黑板。她找到了黑板，可剛才記在腦子里的“娃娃臉”呢？
得，用手摸吧。不過(guò)這畫(huà)在黑板上的東西，用手摸，可真不好找呀。小朱同學(xué)是左摸摸，右摸摸，胖娃娃的腮幫被她擦掉了不少，可就是找不準位置。這可急壞了同學(xué)們，這不，都給她出謀劃策，這就出現了文章開(kāi)頭的一幕。
在同學(xué)們大力“協(xié)助”下，小朱同學(xué)似乎下定了決心，只見(jiàn)她用力點(diǎn)了點(diǎn)“胖娃娃”的右耳朵，嘟嚷了一句“好就這兒了！”說(shuō)完，大家還沒(méi)來(lái)得及制此，一個(gè)漂亮的“鼻子“就在”胖娃娃“的右耳下誕生了！看到這情景，同學(xué)們早忘了剛才的友善的提醒，全都哄堂大笑起來(lái)。有的伏在桌子上，有的捧著(zhù)肚子，有的把桌子砸的嘭嘭響，有的眼淚都笑出來(lái)了……朱蕾影發(fā)覺(jué)了問(wèn)題，拿開(kāi)眼罩一看，也“撲哧”一聲樂(lè )開(kāi)了。
接下來(lái)，又有幾個(gè)同學(xué)上前挑戰。咱先不說(shuō)這鼻子畫(huà)得怎么樣，就光看這位置，就夠“雷人”的了。他們把鼻子有的放在了腦門(mén)上，有的放在了眼睛上，有的干脆就不在臉上……唉，還真是五花八門(mén)，無(wú)奇不有呀！
在歡聲笑語(yǔ)中，這節課很快就結束了，可大家還是意猶未盡。因為大家都“出丑”了可我們的老師還沒(méi)示范呢，下節課，嘿嘿，老師你可小心了！
畫(huà)鼻游戲作文8
叮零零……上課鈴響了，同學(xué)們走到教室里端端正正地坐好了，老師笑咪咪地走進(jìn)教室說(shuō)：“同學(xué)們，這節課我們來(lái)玩個(gè)游戲——畫(huà)鼻子，這個(gè)游戲的規則大家都知道，應該不用說(shuō)了吧�！边@時(shí)大家已興起了小手，可老師說(shuō)：“先從前門(mén)第一排的姚奎開(kāi)始�！�
姚奎興高采烈地跑上了講臺，老師借了兩根紅領(lǐng)巾，把姚奎的眼睛蒙上了。他在原地轉了三圈，姚奎又迷迷糊糊地向前走。突然，他停止了腳步，在畫(huà)的人的旁邊畫(huà)了一個(gè)圈，他拿下紅領(lǐng)巾，看了看大笑起來(lái)，邊笑邊跑。
這時(shí)，梁雪嬌上去畫(huà)鼻子了，她系上紅領(lǐng)巾，開(kāi)始她跑到陳虹宇的座位上，又慢慢地往后排走，幸虧有些同學(xué)把她拉上了講臺，不然就要在后墻的黑板上畫(huà)一個(gè)圈或把腦袋撞到墻上，我差點(diǎn)把肚子就笑痛了。
該是我了，我面向要畫(huà)的地方，轉了幾圈就一直向前走，我走著(zhù)走著(zhù)，文密把我拉到了講臺上，我又慢慢地往回走，文密又把我拉上了講臺，我的手感覺(jué)出前面是黑板，于是我用手摸了摸黑板，想摸出粉筆的痕跡，可怎么也摸不出來(lái)，于是我確定了一個(gè)地方，把圓圈畫(huà)在了前面，我笑咪咪地拿下紅領(lǐng)巾，才發(fā)現我把鼻子畫(huà)到了畫(huà)的那個(gè)人的旁邊，我不好意思地下去了。李爽和文晴曼又鬧了個(gè)大笑話(huà)……
呵呵，這節課玩得真開(kāi)心！
畫(huà)鼻游戲作文9
今天作文課上，老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲，游戲的名字叫做“畫(huà)鼻子”。
老師先說(shuō)了游戲規則：分為兩組，有一組是畫(huà)鼻子組，一組是干擾組。畫(huà)鼻子組要在同學(xué)畫(huà)鼻子的過(guò)程中提出正確的信息，干擾組則提出錯誤的信息干擾畫(huà)鼻子同學(xué)。限時(shí)3分鐘。游戲開(kāi)始了，第一組的小剛上場(chǎng)了，老師給他戴上眼罩，在教室后面原地轉了三圈。老師遞給他一支粉筆。只見(jiàn)小剛拿著(zhù)粉筆晃晃悠悠的向前走去，好像喝酒喝多了一樣。他的手向前伸著(zhù)東摸摸，西摸摸好像在探路，腿邁著(zhù)細小的步伐，一幅小心翼翼的樣子。底下的同學(xué)也跟炸開(kāi)了鍋一樣，向前，向前，往左……大家你一言我一語(yǔ)……只聽(tīng)“咚”的一聲，大家都哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)是小剛竟然走錯方向直接撞在前排的桌子上了。此時(shí)的小剛并不氣餒，只見(jiàn)他先用左手往四周摸一摸，終于摸到了墻壁，他順著(zhù)墻壁才正確的走到黑板面前。此時(shí)底下的同學(xué)沸騰了，向左，向右……不對不對……小剛迷茫的站在那里不知所措……突然小剛想到了一個(gè)好辦法，他把一邊的耳朵捂了起來(lái)，一邊豎起耳朵，認真的聽(tīng)自己小組的提示。他慢慢的把粉筆向上向上，往左……他順著(zhù)底下小組的同學(xué)的提示慢慢地移動(dòng)著(zhù)粉筆�！皶r(shí)間快到了！”老師在一旁提醒著(zhù)。小剛聽(tīng)到后非常著(zhù)急，就依靠著(zhù)自己的直覺(jué)給小熊畫(huà)上了鼻子。小剛剛畫(huà)完鼻子，底下的同學(xué)就哈哈大笑起來(lái)。小剛摘下眼罩一看，也忍不住哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)自己把小熊的鼻子畫(huà)到熊的嘴巴旁邊了……
這節課太有意思的，我喜歡這樣快樂(lè )的課堂！
畫(huà)鼻游戲作文10
“你真笨，右右，哈哈哈，這都上那去了？左臉上長(cháng)了個(gè)痘，沒(méi)辦法……”
咦？這是什么聲音，原來(lái)是我們課外班在做游戲，做什么游戲？當然是畫(huà)鼻子啦。
畫(huà)鼻子的規則很簡(jiǎn)單，所有人分為兩隊，在黑板上畫(huà)了兩張臉，一張臉，眉清目秀，長(cháng)著(zhù)濃厚的頭發(fā)，一對大眼睛炯炯有神，就是美中不足，少了一個(gè)鼻子，別一張臉也很帥氣，但也少了個(gè)鼻子，美中不足。
我們讓一位繪畫(huà)高手出場(chǎng)。敵方也不示弱，也讓一位大將應戰。
準備好就開(kāi)始比賽了。
老師一聲令下，兩位同學(xué)帶著(zhù)口罩把眼睛蒙上，原地轉三圈，走到臉前，我們的高手和大將在下巴上亂轉，眾人亂哄哄的，突然，敵部的大將點(diǎn)在正中間，敵方突然歡呼起來(lái)，“耶，耶！”原來(lái)他在晃我們，原來(lái)他是知道他在哪，只是不想說(shuō)，真可惡！
我們就在這個(gè)始終立于不敗之地的對手面前，潰敗了。
第一回合，我們輸，第二回合，我們還可以打成平手。
老師又一聲令下，該我上場(chǎng)了，我想了個(gè)對策，我看了一眼黑板，在心中默畫(huà)著(zhù)身體上面是下巴，再上兩指，在往上，不對，往左。我的手剛在下巴上停留就鬧哄哄的。我避開(kāi)雜音，一點(diǎn)，一把拉下口罩，耶，勝利了，我們和敵部打成平手。這次雖然打成平手，卻讓我明白，要有主見(jiàn)，不能人云亦云，要學(xué)會(huì )自己做決定！
畫(huà)鼻游戲作文11
今天，我們做了一次畫(huà)鼻子游戲。規則是老師在黑板上畫(huà)一張沒(méi)有鼻子的臉，把同學(xué)們拿來(lái)的兩三個(gè)手絹接起來(lái)，然后折成四層用來(lái)捂眼，再用粉筆在黑板上畫(huà)鼻子，最后打開(kāi)紅領(lǐng)巾，讓他（她）看一看自己的“大作”。
游戲開(kāi)始了，“壞心眼”的楊博涵，當第一位同學(xué)邊鈺博剛開(kāi)始，他就擺上了桌子，設上了障礙，和錦澤、李明珊、張文佑……紛紛響應，都將桌子堵在了路上，頓時(shí)原本筆直的道路變得九曲十八彎。
邊鈺博每每碰到桌子就以為到了講臺邊，隨之就高抬起腿想登上講臺，“哈哈哈”同學(xué)們笑了起來(lái)。好戲還在后面呢，“教導派”大喊往右，一些故意搗亂的學(xué)生成立了“反教導派”他們叫喊著(zhù)往左……邊鈺博被弄糊涂了，他不管不顧地隨便走了一步。同學(xué)們笑得更歡了，他鉆進(jìn)了“死胡同”！最終是“教導派”占了上風(fēng)，邊鈺博經(jīng)歷了九九八十一難終于走上了講臺，他很快地摸到了畫(huà)鼻子的地方，哈哈哈哈，他把鼻子畫(huà)成了大寫(xiě)的M，太靠下了，正好畫(huà)在嘴角上，他是不是太想吃麥當勞了？
第二個(gè)被選中的是我的好朋友——王一然，老師把游戲進(jìn)行了升級，先讓游戲者往后走幾步，接著(zhù)再轉幾圈，才讓她自由發(fā)揮。
王一然大概被轉暈了，她開(kāi)始向相反的方向走，我心里真替她著(zhù)急呀，只是離得太遠了，愛(ài)莫能助��！唉唉唉，楊旭棠怎么還制造麻煩，她把桌子擋上了，劉灝宇、趙夏涵、王一童也紛紛加入了戰團，場(chǎng)面有點(diǎn)混亂了，直直的通道變成了插翅難飛的迷宮，她被轉暈了，就像一只無(wú)助的小鳥(niǎo)，開(kāi)始左沖右撞，我真替她著(zhù)急了，喊出了我平生的最大聲“往左、往左”，她大概在眾多的聲音中搜尋到了我的聲音，堅定地往左走過(guò)去，她摸到黑板了，找準位置了，好！畫(huà)對了，只可惜畫(huà)得太小了，不像鼻子，倒像“鼻涕渣渣”了。哈哈她看到自己的大作，不好意思的抿嘴笑了。
李昱澤上場(chǎng)了，一樣的九曲十八彎，一樣的向前、向后、向左、向右，他終于走到了黑板前面，同學(xué)們大聲喊著(zhù)，左左右右，他被紛亂的聲音搞糊涂了，把鼻子畫(huà)在了眼睛下邊，一滴晶瑩的“淚珠兒”展現在大家的面前。哈哈的笑聲響徹了教室。
李璐涵最后一個(gè)上場(chǎng)，她繞了一圈又一圈，突破道道關(guān)卡，沖過(guò)層層防線(xiàn)，來(lái)到了講臺上，她在鼻子的位置上畫(huà)了一個(gè)清清楚楚、不大不小的三角形，教室里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。
驚心動(dòng)魄的游戲在大家的歡呼聲中落下了帷幕。
畫(huà)鼻游戲作文12
這節是語(yǔ)文課。
老師面帶微笑走上講臺。她對我們說(shuō)：“這節課我們要做三個(gè)游戲，第一個(gè)游戲是——”同學(xué)們都豎直了耳朵，等老師說(shuō)下去，可老師卻賣(mài)了個(gè)關(guān)子，一言不發(fā)，在黑板上畫(huà)了4個(gè)小孩的腦袋。眼看五官齊全了，老師卻故意沒(méi)有畫(huà)他們的鼻子。同學(xué)們這才恍然大悟——原來(lái)這節課要玩的是畫(huà)鼻子游戲呀！
老師這才講解了游戲規則：先找四位幫忙蒙眼睛的同學(xué)，再每組推薦一位同學(xué)，分別來(lái)補畫(huà)四個(gè)小孩頭像上的鼻子。聽(tīng)到這些，同學(xué)們都躍躍欲試。
我很幸運的成為了蒙眼睛中的一員，心里高興極了。老師找了四位同學(xué)，站在黑板前，讓我們?yōu)橹付ǖ耐瑢W(xué)用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛。
而后，被蒙上眼睛的選手，要轉左三圈，右三圈……等等，差點(diǎn)成廣播操了�！爱�(huà)！”只聽(tīng)老師一聲令下，四位同學(xué)開(kāi)始都抓耳撓腮起來(lái)了，有的比比劃劃，拿不定主意；有的則暈頭轉向，居然向老師摸索過(guò)去——把老師當成黑板了！有一位同學(xué)準確的畫(huà)上了鼻子，可想了一下，又改了。最后，四位同學(xué)在全班的催促聲中畫(huà)出了鼻子�！肮彼麄冊谕瑢W(xué)們的哄笑聲中摘下紅領(lǐng)巾，一看，自己也樂(lè )了——一位同學(xué)把鼻子畫(huà)在了頭發(fā)上，另一位同學(xué)則把鼻子畫(huà)在了眼睛旁，更好笑的是，第三位同學(xué)居然把鼻子畫(huà)在遠離頭像的地方！只有一位同學(xué)畫(huà)對了鼻子，我們不禁為他鼓掌。
接著(zhù)，第二輪同學(xué)上來(lái)了，第三輪，第四輪……最后，老師給我們四位同學(xué)一個(gè)機會(huì )，信任我們的老師，讓我們直接閉上眼睛畫(huà)鼻子。
我緊緊地閉上了眼睛，向左轉三圈后，又向右轉三圈。我暈暈乎乎的，雙手慢慢慢摸索，終于摸到黑板了，可是畫(huà)哪呢？這里？哦，不對！這里？嗯，也不對……這，讓人怎么畫(huà)嘛！老師加了一句，快點(diǎn)哦！直覺(jué)告訴我，這里可以畫(huà)。算了，賭一把吧！自古英雄誰(shuí)無(wú)死？早“死”晚“死”都得“死”。我狠狠心，畫(huà)了上去�！昂呛恰痹谝黄瑲g呼聲中，我睜開(kāi)了閉得生疼的眼睛，定睛一看，哈哈！畫(huà)對了！再看看另三位同學(xué)的杰作，有一位和我一樣——畫(huà)對了，另外兩位同學(xué)一個(gè)把鼻子畫(huà)在了嘴巴旁，另外一個(gè)把鼻子畫(huà)在了臉蛋上。
畫(huà)鼻子游戲結束了，接下來(lái)，老師要宣布第二個(gè)游戲的名稱(chēng)了，會(huì )是什么呢？下篇《有趣的課堂之xx》見(jiàn)。
畫(huà)鼻游戲作文13
“哈哈哈，哈哈哈……”，教室里傳來(lái)一陣陣的笑聲，到底怎么了呢？
原來(lái)教室里在畫(huà)鼻子，畫(huà)鼻子是什么呢？它是一個(gè)游戲，游戲規則是一個(gè)人在黑板上畫(huà)一個(gè)臉，另一個(gè)人蒙住眼睛，拿著(zhù)粉筆在臉上畫(huà)一個(gè)鼻子，聽(tīng)懂了嗎？
教室里，老師一走進(jìn)來(lái)就說(shuō)：“今天我們玩一個(gè)游戲——畫(huà)鼻子�！苯淌乙幌伦泳驼ㄩ_(kāi)了鍋，每個(gè)人都舉著(zhù)手說(shuō)：“老師選我，選我！”王巨鑫反應最強烈，一下子站起來(lái)說(shuō)著(zhù)：“叫我，老師叫我，上節課你答應我的！”最后老師選了王巨鑫和盛家毅。王巨鑫負責畫(huà)臉，盛家毅畫(huà)鼻子。
王巨鑫托著(zhù)桌子，身子微微一輕，站了起來(lái)。轉了個(gè)身，邁到走廊。他瞇著(zhù)眼睛，咧著(zhù)嘴，鼓著(zhù)臉蛋兒走了過(guò)去。走的時(shí)候胳膊不小心撞了一下墻，但他太興奮了，不管疼不疼，嘴里說(shuō)著(zhù)：“耶，耶，耶！”王巨鑫走到老師面前，接過(guò)粉筆便在黑板上畫(huà)開(kāi)了臉，他先畫(huà)了一個(gè)大大的頭，他貼著(zhù)黑板，比了比頭的大小，無(wú)疑，當然是黑板上的頭大了，比王巨鑫的頭大了不知多少倍。同學(xué)們都起哄說(shuō)那是大頭兒子的頭。王巨鑫又在臉上劃了兩個(gè)大橢圓形的眼睛，這時(shí)，盧易飛扭頭沖著(zhù)我們說(shuō)：“眼珠呢？看到?jīng)]，這就叫有眼無(wú)珠！”盧易飛這句話(huà)剛一脫口，全班就哈哈大笑起來(lái)。王巨鑫可不管，又在眼睛下畫(huà)了一個(gè)大嘴。我驚訝了，眼睛下面的鼻子往哪畫(huà)呀，結果王巨鑫把那個(gè)大嘴擦了。我就說(shuō)嘛，怎么會(huì )有這樣的嘴，可王巨鑫又把嘴畫(huà)到了離眼睛更近的地方，這個(gè)嘴還一上一下地露出了一口牙齒，這明顯是在給盛家毅增加難度，他畫(huà)完了眼睛、耳朵和頭發(fā)就回去了。
輪到盛家毅畫(huà)鼻子了，老師先把盛家毅拉到教室的后面，然后給他戴上眼罩，盛家毅左摸一下，右摸一下，結果摸到了王巨鑫的頭。盛家毅笑了，老師還在他面前晃了晃手說(shuō)：“能看見(jiàn)嗎？”“看不見(jiàn)�！彼麚u著(zhù)頭說(shuō)。老師扶著(zhù)他的肩轉了好幾圈，這才讓他去畫(huà)鼻子了。他左探一下，右摸一下，生怕被絆倒，快到講臺時(shí)，盧易飛攔住了他說(shuō)：“不能讓你走�！彼貌蝗菀鬃叩街v臺，接過(guò)粉筆畫(huà)鼻子，這時(shí)，同學(xué)們有的讓他往左，有的讓他往右，還有的讓他往上。到眼睛那里時(shí)，盧易飛攔住他說(shuō)：“停停停，就在這兒！”他就畫(huà)上了鼻子，可畫(huà)到了眼睛里。同學(xué)們都樂(lè )開(kāi)了花兒，他畫(huà)完趕緊摘下眼罩�？粗�(zhù)自己的杰作，他回頭瞪著(zhù)盧易飛一眼才回去了。
今天又上了一節有趣的課，你也快來(lái)體驗一下吧！
畫(huà)鼻游戲作文14
“哈哈哈……”我們的語(yǔ)文課教室里時(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲，想知道我們在干什么嗎？悄悄告訴你吧，我們在玩畫(huà)鼻子呢！
首先，顧老師在白板上畫(huà)了兩個(gè)小丑，一個(gè)在左，一個(gè)在右，避免在玩的時(shí)候兩人撞在一起。準備完畢！接著(zhù)，顧老師找了四個(gè)人：何易柏、季怡婷、曹詩(shī)雯和王梓杰。何易柏和季怡婷先上場(chǎng)。他們都被圍巾蒙住了眼，原地轉了三圈，手上各拿一支筆。何易柏先出發(fā)，我看到他跟著(zhù)大家的口令向前，向右，向左。他快到的時(shí)候，伸出了左手摸了一摸，摸到了白板。這時(shí)，大家一會(huì )兒說(shuō)左，一會(huì )兒說(shuō)右，讓他不知所措，他就隨意挪了幾步，在白板上畫(huà)了一個(gè)“鼻子”。掀開(kāi)圍巾一看，哎呀！鼻子沒(méi)有長(cháng)在眼睛和嘴巴之間，反倒“長(cháng)”在了耳朵上。大家和他立刻大笑起來(lái)，就連被蒙上眼的季怡婷也笑了起來(lái)。
接下來(lái)是季怡婷，由于她不是和何易柏一起出發(fā)的，所以她還得再轉三圈才能走。她走的時(shí)候大家一直嘻嘻嘻地笑，使她變得很緊張。她就憑感覺(jué)畫(huà)下了一個(gè)“鼻子”，掀下圍巾一看，呵呵，她的鼻子按在了嘴巴的旁邊，真像掉下嘴的湯圓。接著(zhù)曹詩(shī)雯和王梓杰也表現得不錯。我想：要是是我的話(huà)，我也會(huì )和他們一樣，把鼻子畫(huà)得亂七八糟的，但是我一定會(huì )非常興奮的！
在歡笑和游戲的歡樂(lè )情景之中，下課鈴聲響了。雖然愉悅的畫(huà)鼻子游戲結束了，但告訴了我們一個(gè)道理：我們要愛(ài)護我們的眼睛，不然就看不見(jiàn)了，這樣的一個(gè)小游戲給了我一個(gè)大道理。
畫(huà)鼻游戲作文15
哈哈哈！教室里傳來(lái)了一陣陣歡快的笑聲，想知道我們在干什么嗎？悄悄地告訴你吧。我們在玩畫(huà)鼻子游戲！
首先，李老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)小女孩的人臉，頭上梳著(zhù)牛角辮，辮子上扎著(zhù)蝴蝶結，彎彎的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，嘴角往上翹，她正對著(zhù)我笑呢，可惜沒(méi)有鼻子。我們正納悶，李老師突然說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩畫(huà)鼻子游戲�！�
我們全班同學(xué)都積極舉著(zhù)手，“我，我，我……”不知道是誰(shuí)大喊了一聲引起老師的注意。往旁邊一看，原來(lái)是郭智遠。于是李老師叫了郭智遠上來(lái)，他信心十足走到黑板報旁，李老師分別把四條紅領(lǐng)巾折了又折，然后給郭智遠按要求用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，原地轉了3圈，然后直走，可誰(shuí)也不知道，郭智遠竟走到另外一塊黑板上畫(huà)了鼻子，引起全班同學(xué)和老師都哈哈大笑，有的笑彎了腰，有的笑得眼淚都出來(lái)了，有的笑到肚子疼。
后來(lái)，李老師叫了一些同學(xué)上來(lái)嘗試畫(huà)鼻子，有的把鼻子畫(huà)在嘴邊下面，有的把鼻子畫(huà)在眼睛里，還有的畫(huà)在耳朵旁，畫(huà)在眉毛邊……
過(guò)了不久，李老師終于叫上我了。老師首先讓我們觀(guān)察兩分鐘怎么把鼻子畫(huà)到正確的位置上。我想了想然后走過(guò)去黑板一量，嘿，鼻子的位置正好在我頭頂上畫(huà)剛剛好。游戲開(kāi)始了，我帶著(zhù)自信的步伐向黑板報走過(guò)去，用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，眼前一片漆黑，什么都看不到，接著(zhù)原地轉了3圈，暈頭暈腦地走著(zhù)，連方向都分不清楚哪里是直走，于是我伸出大腿邁出去，發(fā)現沒(méi)有障礙物，于是大膽地往前走。走著(zhù)走著(zhù)，“哎呀！”我居然撞墻了，我迅速地改變方向走，終于摸到黑板，我就馬上在頭頂量了一下便下筆畫(huà)鼻子。當我揭開(kāi)紅領(lǐng)巾一看，哎呀，忘記量鼻子的寬度，導致把鼻子畫(huà)偏了。
通過(guò)這次畫(huà)鼻子游戲，讓我體會(huì )到：眼睛給我們帶來(lái)了光明，眼睛給我們感知這個(gè)世界的能力，眼睛給我們生命旅程的指引，眼睛讓我們明白人生的千變萬(wàn)化，眼睛是我們最好的朋友。
我們應該好好愛(ài)惜自己的眼睛，平時(shí)寫(xiě)作業(yè)時(shí)端正坐姿，不要歪頭歪腦地，平時(shí)多看綠色植物，少看電視、電腦、手機，讓眼睛充分休息，讓眼睛更加明亮。
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