一場(chǎng)游戲_700字
一場(chǎng)游戲_700字1
每個(gè)人都有自己的經(jīng)歷和性格特點(diǎn)。
在成長(cháng)的路上總是會(huì )時(shí)不時(shí)的遇到些小小的磕絆人生就像一場(chǎng)游戲，有輸有贏(yíng)，有時(shí)候你甚至也不知道自己是什么角色矛盾的心態(tài)讓人覺(jué)得無(wú)法想像有時(shí)候會(huì )覺(jué)得一切都是虛誕的，雖然有時(shí)候又覺(jué)得一切是那么的美好人在游戲里很容易迷失方向，可是好像這個(gè)游戲又總會(huì )給你出口有時(shí)候會(huì )靜靜的想想，什么是人生，自己的人生目標是什么，我到底在做一些什么時(shí)間有時(shí)候好像會(huì )讓一切變得很亂很亂你的思想有時(shí)候又怎么可以去奢求別人的理解呢？你就是你，即使是走的很近的人依舊會(huì )忽略你的感受，因為只有有過(guò)相似想法過(guò)的人才會(huì )懂得人生路上總會(huì )有批判你和喜歡你的人，這是必然的，有人會(huì )刻意的傷害你，有一會(huì )去保護受傷的你，可是堅強只能你自己去慢慢學(xué)會(huì )別人幫你的多了，你會(huì )依賴(lài)感特強，別人給你的幫助少了，你又會(huì )產(chǎn)生落差，可是你自己的人生路其實(shí)不還是要你自己去走么人生這個(gè)游戲你玩的起也玩不起，玩的起是因為你本來(lái)就是游戲的玩家，玩不起是因為這個(gè)游戲幾乎贏(yíng)敗交加，錯一步可能步步錯虔誠的想法可能讓人忽略，而你的一絲不好有時(shí)候別人卻又永記于心，真的矛盾的讓人覺(jué)得不可思議。
人和人的區別讓人覺(jué)得可怕人說(shuō)路在腳下，是的，沒(méi)錯，可是同樣路也不在腳下，因為路你無(wú)從預料方向，只有自己一步步慢慢的行走才懂的，自己受的傷希望別人不再受可是有時(shí)候你的幫助只是多余的，因為人不同，路不同，思想不同，自己探索出的才真正屬于他們自己人生本來(lái)就是矛盾的化身，如何玩好這場(chǎng)游戲，在于你自己，也不一定完全靠自己，有時(shí)候不信命，卻偏偏被命運捉弄人與人就是那樣的不同，但即使是這樣又何必傷悲呢？人的終點(diǎn)是相同的，既然無(wú)法改變環(huán)境和自己的路，只能接受，可是有時(shí)候又為什么要接受呢？有能力改變卻依舊要給自己借口可不是浪費人生短暫的年華嗎？做懦弱的膽小鬼會(huì )有什么樣的成就呢？也許真的有，可是這個(gè)社會(huì )大多數時(shí)候不需要，挑戰自己有時(shí)候很累為什么不會(huì )給自己放個(gè)假再更好的出發(fā)呢？
接下來(lái)的路需要你自己好好去走——即使再難，你依舊要玩人生。
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時(shí)光漸遠，歲月斗移，時(shí)間不經(jīng)意間從我們的額頭悄悄滑過(guò)，而你，從開(kāi)始的初見(jiàn)，一直將我的心纏繞，我知道那是一種情，我明白那是一種世間最真摯的親情，于是我一天天的掛念，一天天的祝愿，一天天的祈禱，當錦色落幕，當你的韶華傾城，當紅了櫻桃，綠了芭蕉，當花落滿(mǎn)心頭，我們終將沒(méi)有逃過(guò)心的滄海
繾綣柔情，蒹葭孤鶩，氤氳三千，聆聽(tīng)春的音汛，卻葬了冷字，絕了筆墨，那些無(wú)處藏身的情感，終于在雨中化為絲絲的惆悵。桃花香，梨花散，淘盡心的流殤，祭奠一曲蒼茫的蕭美，還有那四季里曾經(jīng)回轉的聲音。
三月的枝頭，滿(mǎn)目桃花紅，觸景傷情淚，風(fēng)動(dòng)桃花白，站在紅似火，白如雪的花間，我怎能不歌一首？我又怎能不相思一曲呢？
千帆過(guò)盡，誰(shuí)與誰(shuí)能在紅塵深處擦間而過(guò)？燈火闌珊，誰(shuí)與誰(shuí)能在記憶深處凝眸相依？四季輪回，誰(shuí)與誰(shuí)能在歲月的的逝去中默首成哀？花開(kāi)潮落，當炊煙裊裊而去，誰(shuí)又能遺忘了誰(shuí)？
春天里，三月間，春寒料峭，花開(kāi)爭春，有太多的期盼，也有太多的遐想，回憶是朦朧的天空，陰多晴少，雨多地濘，漂泊的心里總會(huì )有太多的淚水交融，看不清方向，也寫(xiě)不盡繁花。
心淡如水，心涼如冰，忽然這個(gè)世界感覺(jué)特別的清冷寂寥，冥冥之中，總有一種情愫綻放心底，不經(jīng)意的遇見(jiàn)，不經(jīng)意的相識，不經(jīng)意的傷痛，在不經(jīng)意的心海里凝結成霜，結成枷鎖。
春天時(shí)，總盼望花開(kāi)，秋天時(shí)，卻害怕花落�；ㄩ_(kāi)時(shí)，滿(mǎn)心燦爛，姹紫嫣紅，感受生命的重生；而花落時(shí)，傷心悲苦，感時(shí)花濺的淚痕。是呀，花如人生，或者說(shuō)花如人的情感，人生有起有伏，情感有來(lái)有去，這便是哲語(yǔ)。
生命如同一場(chǎng)游戲，我在戲里，你在戲外，或者，你在戲外，我在戲里。
我渴望飛翔，像一只蝴蝶，靜靜地待在空中，只因你懂得我的心愿。我看見(jiàn)飄揚在這個(gè)春季里的你，以一種輕柔而舒展裝扮著(zhù)風(fēng)采。我依舊撐著(zhù)寂寞的傘，徜徉在相思的雨巷，就著(zhù)清淡的真實(shí)感，憂(yōu)傷過(guò)后，仍然待開(kāi)。你是我繞不過(guò)去的山路，是我唯一的執著(zhù)。從此的以后，你便是我今生抹不去的記憶……
三月，攜一縷春風(fēng)，感一季花開(kāi)，吟一首唐詩(shī)宋詞，只想寫(xiě)一段文字為你。
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踏上這棟樓的第六層，已證明我已經(jīng)是一位地地道道的高三學(xué)者。
高三意味著(zhù)什么，意味著(zhù)一場(chǎng)終極的游戲的開(kāi)始。如同往常那些小考，會(huì )考，它們只不過(guò)是為高考而做出的小游戲，是為大家鍛煉一下，適應一下這場(chǎng)游戲的最基本的原則。而我們最終要面臨的是一場(chǎng)關(guān)系到我們最終勝負的游戲，相當我們玩游戲中的最后最難的機王。
這個(gè)游戲就是高考，高考就是游戲，你能在這游戲中勝出，你就是絞絞者，如在游戲中敗退，只能說(shuō)你還沒(méi)有適合這個(gè)游戲。
坐在教室里，放眼望去，盡是書(shū)，座座書(shū)山中時(shí)不時(shí)探出幾個(gè)黑乎乎的頭，這些都是參與這場(chǎng)游戲的莘莘學(xué)子，為可備站，把全身投進(jìn)了書(shū)海中，各自閉關(guān)練“功”，看自己能否練出一套高考中脫出的劍法，與各道高考人士一比高下。
“啊，你在那里找的，我找了很久�！蔽叶ㄑ弁�，三兩群人圍在一起，只見(jiàn)其中一位同學(xué)捧著(zhù)有一定高度的一本名叫《XXX20xx理科總復習》的秘笈，然后另一個(gè)同學(xué)打開(kāi)這本書(shū)，指著(zhù)里面的內容，手拿著(zhù)筆劍，開(kāi)始舞動(dòng)起來(lái)，劍法一分像華山劍法，一分又像峨眉山劍法劍式各出其招，而且出神入化，旁邊的我也嘆為觀(guān)止，真佩服他們！再看著(zhù)自己，輕輕地嘆了一句。雙手從桌柜里抽出一本長(cháng)兄留下的“秘笈”。然后輕輕地打開(kāi)，進(jìn)入忘我的練習中。
高考就是一場(chǎng)游戲，我認識一為學(xué)長(cháng)，曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“踏上高三，迎面而來(lái)的就是高考，而高考就是催殘祖
國未來(lái)的花朵的兇手�！蔽乙灿袔追滞�，也有幾分的認識，高考也是祖國未來(lái)花朵的一次極為艱難的鍛煉考驗，花朵太過(guò)柔弱了，是經(jīng)不起風(fēng)雨，得磨練一下，做一朵鏗鏘玫瑰。
高考就是一場(chǎng)游戲，游戲中的種種規則不會(huì )為我們各自有所改變的，所以我們?yōu)榱诉m應它，不得不把自己訓練成全能的人。想要在這游戲中勝出，要看看你的功底是否扎實(shí)，招式是否強勁，你具備了以上的條件，還要以平常心去迎戰，那就可百戰百勝。
回首今天的高考，我想許多人已經(jīng)總結了經(jīng)驗，待到明年的高考，定會(huì )有“數風(fēng)流人物，還得看今朝”的人物。
一場(chǎng)游戲_700字4
“哈哈哈……”幸福里往日的寧靜被這一陣陣笑聲打破了，我走進(jìn)一看，原來(lái)同學(xué)們在玩游戲！我也迫不及待地加入了。
我們玩的這個(gè)游戲叫“青蛙接力賽”！游戲規則很簡(jiǎn)單：一個(gè)人拿著(zhù)接力棒蛙跳著(zhù)到另一邊，看最后哪隊用的時(shí)間少，哪一隊就獲勝。老師把我們分成了兩隊，男女生蛙跳對抗賽正式開(kāi)始了。
首先是我們女生隊，女生們每個(gè)都躍躍欲試，化身成為勇敢的小青蛙。第一只小“青蛙”出發(fā)了，她非常順利地到達了“池塘”的對岸。但是那只小“青蛙”拿著(zhù)接力棒交給第二只小“青蛙”時(shí)，卻忘記松開(kāi)緊緊握著(zhù)的手，繞著(zhù)第二只小“青蛙”轉了半圈，在旁邊的小“青蛙”們看得著(zhù)急萬(wàn)分，一個(gè)個(gè)大聲喊著(zhù)“快松手，快松手！”“哎呀，這要慢很多，還抓著(zhù)呀！”只見(jiàn)第二只小“青蛙”也在用力拉著(zhù)接力棒，咬著(zhù)牙，費勁了力氣，終于抽出了接力棒，并且二話(huà)不說(shuō)，蹲下身子跳了過(guò)來(lái)。
我做好了萬(wàn)全的準備，接力棒一到我手中，我便雙腿屈膝，半蹲了下來(lái)，把背弓了起來(lái)，重心往前一傾，像一支離弦的箭，飛跳了出去，在半空中劃出了個(gè)優(yōu)美的弧線(xiàn)，雙腳剛觸地的那一剎那，地面太滑，沒(méi)有站穩腳跟，我結結實(shí)實(shí)地摔了個(gè)五體投地，與大地來(lái)了個(gè)親密接觸，滾燙的臉蛋貼上了冰冷的地板。頓時(shí)，四周回蕩著(zhù)一陣陣笑聲，我手腳并用地爬了起來(lái)，感受著(zhù)面頰的冰冷，也忍不住“噗嗤”地笑出了聲。來(lái)不及去欣賞那些笑得前俯后仰的“青蛙”們，我擺好姿勢，繼續跳躍起來(lái)。有了這個(gè)前車(chē)之鑒，接下來(lái)的路程順風(fēng)順水，每跳一步，我都等站穩之后再起跳。最終，我把接力棒交到了另一只“青蛙”手里，雖然浪費了一些時(shí)間，但是終究是完成了任務(wù)，開(kāi)始在一旁為我們隊的“青蛙”們加油吶喊。當我們全部時(shí)候，老師宣布了我們的成績(jì)是40秒，女生隊感到危機頓生，于是在男生隊比賽時(shí)，開(kāi)始使用干擾戰術(shù)�？上觳凰烊嗽�，男生隊的成績(jì)甩了我們好幾條街。
雖然我們這次輸了比賽，但是我們不輸氣勢，我們拼盡了全力，我們盡情歡樂(lè )，留下的是最美好的記憶。
一場(chǎng)游戲_700字5
“接下來(lái)，我們來(lái)做個(gè)游戲�！蔽业男睦锛乳_(kāi)心又期待，沒(méi)想到下一秒就來(lái)了個(gè)定時(shí)炸彈：“十題國際智商測試題�！敝巧虦y試?聞所未聞，緊張，刺激。
白色的試卷映在黑色的桌子上顯得那么的刺眼，心里滿(mǎn)是緊張、害怕，身體也不自覺(jué)地顫抖起來(lái)，一眼看去試卷滿(mǎn)是密密麻麻的字，但只有5分鐘時(shí)間，有十道題，平均一題30秒，連看看題目的時(shí)間都不夠啊!
“開(kāi)始�！崩蠋熞宦暳钕�，我翻開(kāi)試卷，什么鬼題目，寫(xiě)周歲，緊張之余，連寫(xiě)個(gè)“周歲”都想了好久，30秒很快就過(guò)去了，剛開(kāi)始，我就一直在顫抖，從未停下，每過(guò)幾秒，手掌心就爬滿(mǎn)了密密麻麻的汗珠，筆就如小泥鰍，怎么也握不住。
“請你大喊一聲：我最棒!”什么怪題，我心里想著(zhù)，我才沒(méi)那么笨呢，只聽(tīng)到有些人只是小聲的喊了一聲，看來(lái)大家都不想成為人群中最獨特的那一個(gè)。當老師說(shuō)，可以發(fā)出聲音來(lái)，我們才大喊一聲：“我最棒!”可接下來(lái)的題目，就有些崩潰：‘他的病為什么好了呢?’這都什么題目啊，我想了好久，但一直下不去筆，最后胡亂地寫(xiě)下了答案，這時(shí)我的眼睛瞟向了最后一題，咦?怎么沒(méi)有寫(xiě)答題的括號?想著(zhù)，先不管了，還是抓緊時(shí)間做題吧。
“還有最后30秒!”老師的聲音如炸雷般響起，噢，不!我還有5題沒(méi)有做啊，肯定來(lái)不及了，最后我放棄抵抗，覺(jué)得已經(jīng)不可能了，做題的速度也慢了下來(lái)，下面的題目我只看了幾眼，老師便說(shuō)：“停筆!”于是我們就把試卷反扣在黑色木桌上，這時(shí)我看到老師露出一絲狡猾的笑容，我就知道，這張試卷，一定不簡(jiǎn)單，可是我心里又想，這可是國際測試題啊!
最后老師讓我看最后一題：只需做第一題和第三題，其余的題可以寫(xiě)不會(huì )。再看試題第一排溫馨提示“先審題再做題”，天哪，我直接從天堂掉到了地獄，原來(lái)這些題如此的簡(jiǎn)單!“國際智商題”只是一個(gè)名頭，其實(shí)是考察我們的審題能力。
通游戲，讓我真正發(fā)現，在現實(shí)中，我們被外表的花俏給蒙蔽了，很多簡(jiǎn)單的東西被我們復雜化了。有的時(shí)候，我們做人不也一樣嗎?簡(jiǎn)單點(diǎn)好!
一場(chǎng)游戲_700字6
曾經(jīng)我膚淺的認為大學(xué)生的軍訓活動(dòng)不過(guò)是一場(chǎng)游戲，只是讓學(xué)生們從漫長(cháng)的暑假過(guò)渡到大學(xué)學(xué)習生活的一種方式。因此，軍訓初期我還是抱著(zhù)一種玩玩就算過(guò)去的想法參加的。
然而，當我真正加入到這一集體中，并且參加了幾天的軍訓才明白。軍訓并不是游戲，不是讓我們玩的，我們在軍訓中所獲得的不僅僅只是隊列、站姿。而是收獲了那些足以陪伴我們一生的東西。
從第一天站軍姿開(kāi)始，太陽(yáng)雖然不是很毒辣，但是依然感覺(jué)到有點(diǎn)壓抑。從前看似一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作卻讓人汗流浹背。雙手自然彎曲，雙手中指貼于褲縫，大拇指位于食指第二關(guān)節平視前方，雙腳伸開(kāi)略60°，腳跟互靠，上身挺胸，雙肩略往后夾，人自然前屈。站軍姿的這些要點(diǎn)讓人明白，做好一件事藥店餓不僅僅是決心和一直，技巧也很重要。
值得一提的是，我們的同學(xué)學(xué)習能力和領(lǐng)悟能力都比較強，同學(xué)們在訓練中所表現出來(lái)的韌勁和頑強的拼搏精神凌然非常感動(dòng)。雖然汗流浹背，疲憊不堪，但是還是咬緊牙關(guān)堅持下來(lái)了。我們可能不是最好的，但我們會(huì )把每一件事盡力做到最好，我們有高昂的斗志和永不言棄的精神。
不論是孟子的“天時(shí)不如地利，地利不如人和”還是范暉的“同舟共濟，患實(shí)共之”說(shuō)的都是人與人之間要團結協(xié)作，可見(jiàn)“團隊精神”的重要性，我們有熱血更有燃燒熱血的個(gè)性，我們獨立更有獨立后對事物的獨特見(jiàn)解，而“團隊精神”正是將我們的個(gè)性融合，在達到目的的同時(shí)也讓我們盡展個(gè)性，在集體重，我們學(xué)會(huì )了互相包容，彼此諒解，學(xué)會(huì )了忍讓?zhuān)粫r(shí)間中華民族的傳統美德盡顯無(wú)疑。
軍訓的日子雖苦，卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認為不行的，它卻考驗了我并告訴我堅持到底，勝利終將屬于有信念的人，每天的軍姿站立，我已感覺(jué)不到時(shí)間，縱然兩腿發(fā)酸卻換的一身挺直。每次的堅持到底都會(huì )讓我超越自己的感覺(jué)，軍訓磨煉了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，使我的精神煥然一新，軍訓的日子就像風(fēng)雨過(guò)后的泥土，先輩洗刷，然后出現沉淀直至溶入我生命的最底層。
一場(chǎng)游戲_700字7
今天，老師讓我們玩一個(gè)游戲，游戲名字我也不知道是什么。老師先給我們每人發(fā)兩個(gè)球，我看到老師拿出來(lái)的球有白色、綠色、黃色的，其中有一些球是凹進(jìn)去的，有一些球是寫(xiě)有字的，還有一些完整的。我拿到的球剛好是完整的，拿在手上就好像拿著(zhù)雞蛋里面的蛋黃，讓人想把它一口吃掉。這時(shí)我旁邊的同學(xué)看到自己的球是凹的，就來(lái)?yè)屛业�，可是他沒(méi)有我大，力氣也沒(méi)我大，才過(guò)了一會(huì )兒，球又回到我手里了。
剛把球拿到手，我就看到其他同學(xué)已經(jīng)走了，我也就跟著(zhù)去了。我剛到的時(shí)候，其他人都已經(jīng)開(kāi)始了，可我就連游戲玩法都還不知道，只好站在旁邊看他們玩�？戳艘幌伦�，我就明白怎么玩了，原來(lái)是老師在地上放了一個(gè)呼啦圈，老師站在不遠的地方拿著(zhù)一個(gè)東西，讓我們站在呼啦圈上把球扔進(jìn)去，每一個(gè)人扔兩次，扔完后換下一個(gè)人。
我覺(jué)得這個(gè)游戲太簡(jiǎn)單了，就沒(méi)有想去玩，就在這時(shí)，有人進(jìn)了一個(gè)，才知道進(jìn)一個(gè)是有獎勵的，我也就去排隊了，剛一看，就發(fā)現那進(jìn)而已經(jīng)排滿(mǎn)了人，心想：要趕快去排了，不然就更長(cháng)了。我跑了過(guò)去排隊。
排了很久后終于到我了，我先隨手一扔，結果因為力小了，沒(méi)有時(shí)，我就拿出另一個(gè)，又用力，可是力還是小了一些沒(méi)有進(jìn)，我失望的離開(kāi)了，想在去排一次，可是因為撿球的時(shí)候只撿到一個(gè)球，所以我也沒(méi)有再去排隊了。
我站在旁邊看他們玩，發(fā)現大多數人都是把球舉到高處，在把球往下扔，只有少數人會(huì )把球放低后再把球往上扔，還有一些心急的人，會(huì )把球放在身后，再用力往前扔，中的機率很小，最多也只是打到邊上后彈了回來(lái)才進(jìn)去的。
看著(zhù)看著(zhù)，老師把它橫著(zhù)放，只能從上面才能進(jìn)去，這時(shí)我想到了往地上用力一扔，再靠球的彈性把球從下面往上，從而進(jìn)球，但老師很快就說(shuō)不行。
看著(zhù)看著(zhù)，游戲很快就結束了，我們就回到教室了。
這次游戲我很開(kāi)心。
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詞語(yǔ)也能碰撞？是的，你沒(méi)有看錯。我剛經(jīng)歷了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“詞語(yǔ)碰撞”大會(huì )。不信的話(huà)，請跟我來(lái)吧！
上課鈴響了，大叮當走進(jìn)教室，故作神秘地對小叮當們說(shuō)：“這節課，我們來(lái)玩一個(gè)叫‘錯位’的游戲�！闭敶蠹夷憧次�，我看你的時(shí)候，大叮當接著(zhù)說(shuō)：“游戲規則是第一組寫(xiě)時(shí)間；第二組寫(xiě)人物；第三組寫(xiě)地點(diǎn)；第四組寫(xiě)做什么，再按順序拼成一句話(huà)。這次輪到你們各顯神通了！”
小叮當們似乎并沒(méi)想出新游戲有什么樂(lè )趣，只聽(tīng)大叮大一聲令下：“開(kāi)始！”，大家立刻進(jìn)入了“戰斗”狀態(tài)：有的伸長(cháng)脖子瞄瞄同桌的；有的小心翼翼地環(huán)顧四周；有的托著(zhù)下巴，冥思苦想；有的抓耳撓腮，像遇到難題一樣；有的居然還邊寫(xiě)邊偷偷竊喜……“時(shí)間到！”大叮當大聲宣布道，“有誰(shuí)想試一試？”估計是魔法的藥效到了，小叮當們一個(gè)個(gè)把手舉高，躍躍欲試，仿佛覺(jué)得自己的魔力最強似的。大叮當從每個(gè)小組各選了一名小朋友來(lái)到講臺，依次讀出了自己的“杰作”：“在王維死的前一天李白在火星上扭秧歌……”天��！李白居然在火星上扭秧歌。這是什么情況？教室里瞬間炸開(kāi)了鍋：有的笑彎了腰，人仰“椅”翻；有的笑得把美麗的大白牙露了出來(lái)；還有的邊笑邊使勁地拍打桌子……
接下來(lái)四人小組自行玩游戲。同桌到處瞄，東看看、西瞧瞧，一副“不知怎么寫(xiě)”的神情；詩(shī)彬“唰唰唰”三下五除二地寫(xiě)完了，又迅速用雙手把答案遮住，身子也趴了下去，仿佛害怕自己的作品被偷去一樣；靖喆沉著(zhù)地用食指推了一下眼鏡，托著(zhù)腮幫子絞盡腦汁地“謀劃”著(zhù)他的大作……終于，我們四人小組的作品出爐了：“在手表出售的前一天，吸血鳥(niǎo)在ktv里寫(xiě)作業(yè)！”“哈哈哈……”我們四個(gè)同時(shí)笑開(kāi)了花，那聲音真是震耳欲聾��！
游戲還在激烈地進(jìn)行著(zhù)，大家的興致也越來(lái)越濃，“�！！！毕抡n鈴突然響了，可教室里仍然到處洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，我們完全沉浸在笑聲中。
經(jīng)歷這一場(chǎng)“詞語(yǔ)大碰撞”之后，除了歡笑，我還懂得了寫(xiě)作時(shí)用詞的重要，不然會(huì )鬧出一個(gè)大大的笑話(huà)！
一場(chǎng)游戲_700字9
今天,我和往常一樣,來(lái)到新起點(diǎn)學(xué)作文�？蓻](méi)有想到的是，老師還大發(fā)善心，帶我們去玩游戲呢！游戲的名字叫做：摸人游戲。
游戲規則：當“貓”的摸到誰(shuí)，準確地叫出誰(shuí)的名字，誰(shuí)就是他的后代，來(lái)當“貓”。關(guān)鍵是“貓”還得被套進(jìn)一個(gè)袋子里，那里面伸手不見(jiàn)五指，根本看不清外面的情形。只能夠憑其他感覺(jué)了。
游戲開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是我們班的陳逸能。他很敏捷，一下子就摸到了我這里�？墒撬虏怀鑫业拿�，半天都叫不出來(lái)。有一個(gè)“叛徒”泄密，“姓張的�！标愐菽芰⒖堂靼琢�，說(shuō)：“你是張譯文，你就是張譯文，你一定是張譯文！”我慌了，趕緊說(shuō)：“是蔡欣軒告訴你的，應該由蔡欣軒來(lái)當�！�
蔡欣軒只能夠乖乖地當了。他一下子摸這個(gè)，一下子摸那個(gè)�？梢驗椴皇煜�，全部都叫不出名字來(lái)。老師說(shuō)：“算了吧！這樣下去不是辦法，還是我來(lái)當一次吧！”老師在原地呆了一陣子，就開(kāi)始捉人了。他往后退了幾步，就順利地捉住了一個(gè)可憐的“老鼠”。老師也學(xué)著(zhù)同學(xué)們的樣子，先摸摸頭，再摸摸衣服，說(shuō)：“是陳一丁吧！”老師把頭探出來(lái)，一看，沒(méi)錯，正是陳一丁。
可憐的陳一丁呀！為什么說(shuō)他可憐呢？因為他剛轉到這個(gè)班級，和同學(xué)們一點(diǎn)都不熟悉，只認識一個(gè)陳逸能。怎么捉呢？可規則已經(jīng)定了，陳一丁也只能硬著(zhù)頭皮上了。他東摸摸，西摸摸，可就是沒(méi)有摸到他熟悉的陳逸能，因為陳逸能深知自己就是他的目標，早就躲到那輛車(chē)子后面去了。
快樂(lè )的時(shí)光總是很短暫，老師看時(shí)間差不多了，對我們說(shuō)：“我們可以回去了�！薄鞍 �，一陣驚呼，我們也只能乖乖地回教室了。
��！這場(chǎng)游戲，不但讓我收獲了快樂(lè )的童年，而且讓我有了美好的回憶。你不覺(jué)得嗎？
簡(jiǎn)評：
本文記敘的游戲過(guò)程清楚，動(dòng)作、語(yǔ)言和心理等描寫(xiě)手法運用嫻熟自如�？吹贸�，小作者掌握了這種寫(xiě)作方法。
一場(chǎng)游戲_700字10
有人說(shuō)，明天就是盒子里的巧克力糖，你永遠猜不透它的滋味，而昨天就像一場(chǎng)游戲，使我們回味無(wú)窮。
如今，我們漸漸長(cháng)大，而那一場(chǎng)場(chǎng)捉迷藏游戲漸漸離我們遠去，好像夕陽(yáng)西下，只留下一段段記憶的余暉，這余暉卻充滿(mǎn)了美好。
今天，回家的路上又見(jiàn)到了一群小孩子在玩著(zhù)我們以前屢玩不爽的游戲�？粗�(zhù)他們，我好像覺(jué)的他們就是我們的后繼，繼承了我們以前的幼稚和天真。但是我并未覺(jué)得很開(kāi)心，而且還對他們的嬉皮笑臉感到有點(diǎn)討厭來(lái)。也許是對他們的妒忌吧；又或許只是學(xué)習上的苦惱吧，于是我也沒(méi)把之放在心上。
我繼續走著(zhù)，但是還是被他們這些孩童感染了，我的思緒也便回到了童年
那時(shí)，我們就像幾條平行線(xiàn)的相交，相遇在了這個(gè)小小的地方。我們開(kāi)始了我們童年的無(wú)憂(yōu)生活。我們一起相約玩耍，一起讀書(shū)學(xué)習，一起平等競爭漸漸的，我們在時(shí)間打磨下，建起了堅固的友誼之橋。
我還記得，我們相約玩著(zhù)捉迷藏游戲的情景。我總會(huì )和那幾個(gè)大個(gè)點(diǎn)的去欺負比我們小的朋友。因此，每次捉迷藏時(shí)，我們總會(huì )讓他們小個(gè)的先捉人，而我們就會(huì )躲在不同的地方，好像躲在哪也是憑地位的，只有我們這些老大才可以選擇好的地方，而他們不能跟這我們，而且還要給我們當掩護。如果有人來(lái)抓我們了，我們也會(huì )找到這些小的做我們的替死鬼，就算是捉到了，也打死不承認。雖然有時(shí)他們會(huì )生氣，但是總會(huì )很快又恢復了從前的友情。
就是這樣，我們就這樣自由自在地度過(guò)了這個(gè)幸福的童年�？墒菚r(shí)間卻依然走著(zhù)，我們也漸漸長(cháng)大，也不會(huì )再玩這個(gè)幼稚的游戲了。我們的幸福童年就在這時(shí)間的橡皮擦中擦得無(wú)影無(wú)蹤，但是我依然會(huì )記得，這場(chǎng)捉迷藏游戲，記得這些人，記得這個(gè)美好的童年。
ade，我的游戲；ade，我的伙伴；ade，我的童年，我永遠懷念你們！
一場(chǎng)游戲_700字11
“加油——加油——”一陣陣吶喊助威聲傳進(jìn)我們班每個(gè)人的耳畔。這時(shí)，講臺上的王老師笑著(zhù)對我們說(shuō)：“學(xué)了一天了，你們該解放一下了！走走走，我們也去熱個(gè)身，拔河去吧！”話(huà)音未落，同學(xué)們馬上一窩蜂地沖向教室門(mén)口，朝門(mén)外擠去，興高采烈地跑向操場(chǎng)。
王老師拿來(lái)一根又粗又長(cháng)的猶如一條巨蛇一般的繩子，她在繩子中間系上一條紅領(lǐng)巾，接著(zhù)就給我們簡(jiǎn)單地介紹比賽規則。我們52個(gè)人分成兩組，我方是由王昱萱帶領(lǐng)的一號隊，對手則是吳過(guò)帶領(lǐng)的二號隊。分好隊后，我們馬上湊在一起，壓低嗓門(mén)商量計策，大家你一言，我一語(yǔ)，最終決定：第一局使出吃奶的勁兒獲得勝利，先聲奪人；第二局乘勝追擊，再贏(yíng)一次，這樣2比1，冠軍非我們隊莫屬。接著(zhù)，我們迅速提起繩子，排好隊伍。只見(jiàn)吳過(guò)隊每個(gè)人都是半蹲姿勢，身體微微向后傾，前后人的腳都頂在一起，筑成了一道堅固的“長(cháng)城”。
一切準備就緒，“比賽開(kāi)始！”王老師一聲令下，比賽正式開(kāi)始了。我們隊用力地把繩子往后扯，叉開(kāi)雙腿保持平衡，所有人的臉都漲得如一只熟透了的柿子。我看看對方：他們有的大聲尖叫；有的怒目圓睜地看著(zhù)我們，像要吃了我們一樣；有的不停地發(fā)號施令……這時(shí)，耳邊傳來(lái)王老師的加油聲：“加油！你們隊馬上就要贏(yíng)了！”一聽(tīng)這聲音，我們全身立即如充滿(mǎn)了電似的有力量。加油！我隊必勝！我在心中鼓勵自己。正當我筋疲力盡時(shí)，前方傳來(lái)勝利的消息，我們贏(yíng)了！全隊歡呼雀躍，得意地看著(zhù)對手。他們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，愁眉苦臉，我們更加得意了。我高興極了，低下頭看看自己那雙通紅的手，卻覺(jué)得一點(diǎn)兒都不疼。
短暫休息后，第二局開(kāi)始了，我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)，但因為第一局用力過(guò)度，即使我們使盡了全身的力也無(wú)濟于事，身不由主，一點(diǎn)兒也使不上力。這一回，對方三下五除二地就干掉了我們。我們氣急敗壞，這回輪到他們耀武揚威了。有幾個(gè)人不肯認輸，用眼睛不屑地瞥了一眼對手：不就贏(yíng)了一次嗎！有什么了不起的，有本事我們再戰一局！
到了最關(guān)鍵的一局了，我方奮力與“敵人”搏斗，可畢竟力量懸殊，重蹈覆轍，2比1，對手獲得了最終的勝利。
拔河比賽結束了。我們雖然沒(méi)有贏(yíng)，有些失落，不過(guò)這次游戲還是很難忘的，令人回味無(wú)窮。
一場(chǎng)游戲_700字12
生活是一場(chǎng)游戲，而我們每個(gè)人的每一天都是在做一場(chǎng)既定的游戲，規則是天生的，但是我們絕對有能力做一個(gè)期望打破規則的人，那樣，我們耗費一生去經(jīng)營(yíng)的游戲才有意義，只有這樣，這場(chǎng)游戲才能有人來(lái)制定一個(gè)新的游戲規則，而目的不是為了約束誰(shuí)，而是為了讓下一個(gè)期望打破規則的人進(jìn)行一場(chǎng)新的游戲！
游戲的內容是我們自己選擇的，同時(shí)，這場(chǎng)游戲到底是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的沒(méi)有障礙的游戲，還是一場(chǎng)足以讓我們把命運賭上的冒險之旅，同樣也是我們自己選擇的！
這場(chǎng)游戲有著(zhù)許許多多的分支，有著(zhù)許許多多的場(chǎng)景，每一個(gè)場(chǎng)景里都會(huì )有一個(gè)或者幾個(gè)大大小小的敵人，生活中的我們也處在游戲中，所以作為一個(gè)游戲者我們要嚴陣以待，因為一次錯誤的.選擇會(huì )決定我們的一生！
我們像是綠林好漢，勇敢的走在路上，不斷的應對著(zhù)前方的危險，然而，我們不曾退縮，我們用自己的能力為自己開(kāi)辟了一條新的大路。我們不曾驕傲，因為我們知道，如果生命之神沒(méi)有收回成命，如果她還沒(méi)有讓我們去找她，那么我們來(lái)到人間的使命就沒(méi)有完成，我們還有太多的事要面對，要學(xué)習，所以，我們不能掉以輕心，否則我們會(huì )把自己送上一條想后悔卻不能的悔路！
在這場(chǎng)游戲中，不會(huì )有常勝將軍，也不會(huì )有常敗將軍。在這無(wú)數的場(chǎng)景中，我們終有成功的一次！
這場(chǎng)游戲的規則是可以更改的�；蛟S在其他的游戲中，有一個(gè)終點(diǎn)，可是在這款需要用一生去經(jīng)營(yíng)的游戲里，沒(méi)有一個(gè)終點(diǎn)，因為，我們腳下的路隨時(shí)是我們生命的終點(diǎn)。終點(diǎn)是什么？沒(méi)有人知道，或許它是虛有的，只因為它沒(méi)有一個(gè)真正的位置；也或許它是一個(gè)簡(jiǎn)單明了的事，卻因為我們的一個(gè)失誤成為了我們的終點(diǎn)。
這場(chǎng)游戲里不是沒(méi)有反悔一說(shuō)，有！但是，反悔的事情是什么，才是能不能反悔的關(guān)鍵。你的一個(gè)小小的錯誤，這場(chǎng)游戲會(huì )給你一個(gè)反悔的機會(huì )，雖然你會(huì )因為這個(gè)錯誤付出一些計劃之外的代價(jià)，但是你一定可以繼續走下去！記�。寒斈惆l(fā)現自己走錯了路時(shí)，你一定要趕快反悔，只有這樣，你才能堅持到最后！否則，就算你的反悔成功，你也會(huì )受到懲罰！如果你受了懲罰，也要相信：只要你還能動(dòng)，就不要倒下，走一步是一步，因為沒(méi)有終點(diǎn)，所以，請你告訴自己，再走一步就會(huì )成功！
一場(chǎng)游戲_700字13
每個(gè)人都有自己的經(jīng)歷和性格特點(diǎn)。
在成長(cháng)的路上總是會(huì )時(shí)不時(shí)的遇到些小小的磕絆人生就像一場(chǎng)游戲，有輸有贏(yíng)，有時(shí)候你甚至也不知道自己是什么角色矛盾的心態(tài)讓人覺(jué)得無(wú)法想像有時(shí)候會(huì )覺(jué)得一切都是虛誕的，雖然有時(shí)候又覺(jué)得一切是那么的美好人在游戲里很容易迷失方向，可是好像這個(gè)游戲又總會(huì )給你出口有時(shí)候會(huì )靜靜的想想，什么是人生，自己的人生目標是什么，我到底在做一些什么時(shí)間有時(shí)候好像會(huì )讓一切變得很亂很亂你的思想有時(shí)候又怎么可以去奢求別人的理解呢？你就是你，即使是走的很近的人依舊會(huì )忽略你的感受，因為只有有過(guò)相似想法過(guò)的人才會(huì )懂得人生路上總會(huì )有批判你和喜歡你的人，這是必然的，有人會(huì )刻意的傷害你，有一會(huì )去保護受傷的你，可是堅強只能你自己去慢慢學(xué)會(huì )別人幫你的多了，你會(huì )依賴(lài)感特強，別人給你的幫助少了，你又會(huì )產(chǎn)生落差，可是你自己的人生路其實(shí)不還是要你自己去走么人生這個(gè)游戲你玩的起也玩不起，玩的起是因為你本來(lái)就是游戲的玩家，玩不起是因為這個(gè)游戲幾乎贏(yíng)敗交加，錯一步可能步步錯虔誠的想法可能讓人忽略，而你的一絲不好有時(shí)候別人卻又永記于心，真的矛盾的讓人覺(jué)得不可思議，人和人的區別讓人覺(jué)得可怕人說(shuō)路在腳下，是的，沒(méi)錯，可是同樣路也不在腳下，因為路你無(wú)從預料方向，只有自己一步步慢慢的行走才懂的，自己受的傷希望別人不再受可是有時(shí)候你的幫助只是多余的，因為人不同，路不同，思想不同，自己探索出的才真正屬于他們自己人生本來(lái)就是矛盾的化身，如何玩好這場(chǎng)游戲，在于你自己，也不一定完全靠自己，有時(shí)候不信命，卻偏偏被命運捉弄人與人就是那樣的不同，但即使是這樣又何必傷悲呢？人的終點(diǎn)是相同的，既然無(wú)法改變環(huán)境和自己的路，只能接受，可是有時(shí)候又為什么要接受呢？有能力改變卻依舊要給自己借口可不是浪費人生短暫的年華嗎？做懦弱的膽小鬼會(huì )有什么樣的成就呢？也許真的有，可是這個(gè)社會(huì )大多數時(shí)候不需要，挑戰自己有時(shí)候很累為什么不會(huì )給自己放個(gè)假再更好的出發(fā)呢？
接下來(lái)的路需要你自己好好去走——即使再難，你依舊要玩人生。
一場(chǎng)游戲_700字14
我的玩具們總會(huì )有一些戰爭，打起仗來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了。
戰爭就快開(kāi)始了，有許多小兵建起防御工事來(lái)，守衛著(zhù)城堡，大將軍是龍卷風(fēng)，當敵人來(lái)襲的時(shí)候，龍卷風(fēng)總會(huì )第一個(gè)沖在前面，把敵人殺得屁滾尿流。敵人總會(huì )慌慌忙忙的逃跑。
另一個(gè)城的大將軍是大名鼎鼎的急先鋒，他總是很沖動(dòng)、狂妄自大。海里面的霸主是千年巨龜，它千年以來(lái)都稱(chēng)霸著(zhù)海底，它還帶著(zhù)小兵在海底建了一座龜宮，當龍卷風(fēng)的小兵在海上巡邏的時(shí)候，千年巨龜總會(huì )偷襲。英雄圣殿里面有很多英雄人物，有龍奧、師、諸英等等英雄在那里守護著(zhù)英雄圣殿，有些山賊和馬賊它們的首領(lǐng)，它們的名字叫滔滔和杰斯，冰森最近稱(chēng)霸了英雄圣殿，龍族的三位英雄在附近建了一座城堡，準備去打敗冰森，冰森和馬賊聯(lián)伙想干掉這三位英雄。這三位英雄在和天空之城、月神殿聯(lián)合，就這樣，山賊與這三位英雄開(kāi)始了一場(chǎng)惡戰。這三位英雄龍奧、諸英、師開(kāi)始沖向英雄圣殿，它們在路上派了許多重兵把守，包括杰斯與滔滔，這三位英雄把劍、拳頭、炮*舉起準備開(kāi)打，就在這時(shí)，有許多山賊沖了過(guò)來(lái)，龍奧來(lái)了一個(gè)龍波，把四五個(gè)小兵干掉了，就在這時(shí)，杰斯來(lái)了一個(gè)旋風(fēng)金箍棒，我們逃回了城門(mén)前，不妙，中了它們的計，滔滔已經(jīng)占領(lǐng)了城堡，雙面夾擊。師來(lái)了一個(gè)穿龍炮，杰斯被打敗了，諸英來(lái)了一個(gè)當頭一拳，龍奧來(lái)了一個(gè)刀波，合力把滔滔打敗了。他們急忙逃跑。
我們闖到了英雄圣殿的長(cháng)廊，突然，小兵冒了出來(lái)。諸英來(lái)了一個(gè)旋風(fēng)一擊，把這波小兵都打敗了。我們闖到了英雄圣殿的門(mén)口，只見(jiàn)許多力士，我們打打殺殺，血還剩一點(diǎn)。在關(guān)鍵的時(shí)刻龍卷風(fēng)和急先鋒帶著(zhù)他們的小兵冒了出來(lái)，助了我們一臂之力，我們又沖了上去，終于把力士殺的屁滾尿流。我們闖進(jìn)了圣殿，冰森已經(jīng)在那里等候了，他首先來(lái)了一個(gè)寒冰波，把我們都凍住了，急先鋒來(lái)了一個(gè)驚天浪濤殺，把冰都破了。我們一起沖向冰森，把冰森圍了起來(lái)，一起發(fā)絕招，把他殺的屁滾尿流我們終于打敗了冰森，拯救了英雄圣殿。。。。。。
一場(chǎng)游戲_700字15
初中畢業(yè)了，在以往會(huì )讓我無(wú)比興奮的假期卻染上了一絲傷感。
初三下學(xué)期就這樣平淡地結束，這意味著(zhù)我們要永遠告別陪伴我三年的學(xué)校，告別三年來(lái)朝夕相處的同學(xué)。而迎接我們的是一個(gè)未知的世界。
在以前總是聽(tīng)父母說(shuō)珍惜美好青春，時(shí)間不等人之類(lèi)的話(huà)，心里總是不以為然，。到了現在，我才深深的體會(huì )到時(shí)光如水的含義。夜里無(wú)人，四周一片寂靜，學(xué)校的一幕幕經(jīng)常會(huì )浮現在我的的眼前。錦州軍訓、五里河運動(dòng)會(huì )、沃爾瑪崗位體驗、參觀(guān)海城少管所……這一切還向剛剛發(fā)生過(guò)那樣清晰。但是已經(jīng)離我們很遙遠了。過(guò)去的用換不回再回來(lái)，正如張老師說(shuō)的一樣，不會(huì )有人兩次同時(shí)踏入同一條河里。能留給我們的也僅僅是回憶。每當回憶起那些和我一起哭、一起笑過(guò)的同學(xué)，那一件件學(xué)校中發(fā)生的小事，再想到這些永遠也不會(huì )再回來(lái)，不禁讓我為之落淚。
人生就像一場(chǎng)游戲。游戲又何嘗不能組成一個(gè)人生。游戲，走出了一個(gè)童年；游戲，走出了一個(gè)未知；游戲，迎來(lái)了一個(gè)青春；游戲，迎來(lái)了一個(gè)深邃。游戲中，我們漸漸長(cháng)大從“少年不知愁滋味，為賦新詞強說(shuō)愁”到“而今識盡愁滋味，欲說(shuō)還休，欲說(shuō)還休”；從“少年不識何游戲”為尋快樂(lè )就游戲”到“難尋快樂(lè )味，為了游戲而游戲”人生就是一個(gè)偌大的游戲場(chǎng)？是人在游戲，還是游戲在游戲人？我們將要踏上新的征途。我們要突圍，成為游戲的主宰。
高中生或即將開(kāi)始，對將要來(lái)到的高中，我常常有一種恐懼，不只是拒絕自己成長(cháng)，還是對未知事物的一種擔心。
戲漸漸地散了，散戲是為了重開(kāi)戲。一場(chǎng)戲的結束，昭示著(zhù)另一場(chǎng)游戲的再生。從中我們長(cháng)大，我們成熟。
高中生活，離我們已不再遙遠，珍惜好高中的每一天。高中，是一場(chǎng)全新的游戲，讓我們一起努力，成為游戲的主宰。
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