木頭人游戲作文800字
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的`木頭人游戲作文800字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
今天袁老師帶我們玩了一個(gè)游戲，這個(gè)游戲有一個(gè)兒歌，我來(lái)唱給你聽(tīng)：“一二三，木頭人，一不許動(dòng)，二不許笑，三不許露出大門(mén)牙�！背炅诉@首兒歌，老師告訴我們要帶我們玩這個(gè)游戲，我們開(kāi)心極了！
這個(gè)木頭人游戲可沒(méi)有你想的那么簡(jiǎn)單，袁老師加了一點(diǎn)難度。首先我們要請一位同學(xué)當逗笑人，逗笑人要做的任務(wù)就是把木頭人逗笑，其他人都當木頭人。游戲一開(kāi)始我們先要唱一首叫“木頭人”的兒歌，唱完了“木頭人”的兒歌，我們要立即擺一個(gè)造型，但是不能立定站在那里，要不然你就淘汰了。我真的好激動(dòng)，也好緊張。
袁老師選的逗笑人是陳逸凡，陳逸凡白白嫩嫩的，也很有喜感，他剛沒(méi)說(shuō)幾句話(huà)就露出了大門(mén)牙，他還有一個(gè)鍋蓋頭。為了驗證他是否能把我們逗笑，袁老師先拿了一張紙遮住了陳逸凡的臉，讓他做了一個(gè)鬼臉，他那張臉真是又丑、又好玩、又好笑，把我們全班都逗笑了。
游戲開(kāi)始了，我們唱完了歌，立刻一動(dòng)不動(dòng)地站在那。教室立刻安靜下來(lái)了。我在那一動(dòng)不動(dòng)，忽然聽(tīng)見(jiàn)有一陣笑聲傳來(lái)，心想一定是我們班上最能笑的錢(qián)方舟了。剛想完忽然又來(lái)了好多笑聲。我想一定是陳逸凡施了什么奇怪的魔法，把同學(xué)們都逗笑了。我像雕像一樣的站在那里，陳逸凡走到我的眼前，他那雙小手像貓爪子一樣在我面前擺動(dòng)，錢(qián)方舟竟然也和他一起來(lái)逗我笑，我憋了好長(cháng)時(shí)間，把他們當作是空氣，后來(lái)陳逸凡看我不好逗，于是換了目標——我的同桌王雨溪，當時(shí)我就松了一口氣�？蓻](méi)想到，我同桌也像木頭人那樣一動(dòng)不動(dòng)的，沒(méi)有中他的詭計……最后我們兩贏(yíng)了。
游戲中，有兩位同學(xué)捂著(zhù)腿走回了座位，有兩位同學(xué)把腿搭在椅子上，有幾位同學(xué)，老師用眼睛盯著(zhù)他們，他們就忍不住笑了，還有一位同學(xué)頭本來(lái)朝著(zhù)天花板，后來(lái)又把頭低了下去，被發(fā)現淘汰出局了，就這樣子愉快的游戲結束了。
木頭人游戲很好玩，可是我不想變成真正的木頭人，因為很累。我希望下次還可以叫袁老師給我們玩木頭人游戲。
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