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我們需要課外游戲作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的我們需要課外游戲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一則故事：話(huà)說(shuō)天宮里的最高長(cháng)官，有一天突然問(wèn)左右：你們知道人間里什么工種最累嗎？身邊的人紛紛搖頭，誰(shuí)也回答不上來(lái)。于是乎，最高長(cháng)官派了一個(gè)由多名成員組成的天宮工作組，下到人間來(lái)作調查。他們深入世界各地，大小國家；來(lái)到大江南北，長(cháng)城內外；去到工廠(chǎng)農村，機關(guān)學(xué)校，仔仔細細地調查。然后回到天宮匯報說(shuō)：調查組的結論是中國的中、小學(xué)生最累。在一旁的調查組長(cháng)插話(huà)補充說(shuō)：小學(xué)生還有個(gè)春游秋游什么的，真正最累的是中學(xué)生！
聽(tīng)了這則故事，我覺(jué)得調查組的結論是公平的，是真實(shí)的,特別是調查組長(cháng)的補充結論更是公正的。你看：每天天不亮，在寧靜的清晨里急匆匆趕路的，是背著(zhù)沉重書(shū)包的學(xué)生；每天夜幕降臨時(shí)，在灰蒙蒙的路燈下急匆匆行走的，也是饑腸轆轆的學(xué)生。而每當悠閑休息的周末,背著(zhù)書(shū)包匆匆忙忙穿梭于各種輔導班,補習班還是學(xué)生。中學(xué)生每天所付出的時(shí)間之長(cháng)，接受的任務(wù)之多，承受的壓力之大，是其他“工種”難以相比的。
古人說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有千鐘粟。正因為如此，孩子們從小就三更燈火五更雞地行走在學(xué)校和家庭之間。按理來(lái)說(shuō)，寒窗十年也算不了什么。但我們的年紀尚小，我們需要有健康的體魄，我們需要有課間活動(dòng)，我們需要釋放壓力。我們的壓力可以通過(guò)課外活動(dòng)來(lái)發(fā)泄和釋放，而不一定需要"發(fā)泄墻"、"發(fā)泄室"。我們的老師也是很同情很憐惜我們的，而且他們也很無(wú)奈，想給我們安排多彩的課外活動(dòng)，但他們更沒(méi)有方法更改。
我想，在目前的情勢下，讓我們心身愉快地學(xué)習，便要適當增加我們的課外活動(dòng)，學(xué)校和老師只能是擠擠占占，點(diǎn)點(diǎn)綴綴。要在根本上解決是難以實(shí)現的。
怎樣才能在根本上減輕學(xué)生的負擔，釋放我們的壓力呢？我想：只有更多的增加學(xué)校的數量。讓我們每個(gè)孩子、每個(gè)學(xué)生將來(lái)都能上高中，進(jìn)大學(xué)。學(xué)習好的讀好高中、好大學(xué)；學(xué)習一般的進(jìn)普通的高中、普通的大學(xué)。起碼解決大多數學(xué)生有書(shū)可讀、有�？蛇M(jìn)的狀況。因為成績(jì)中游的學(xué)生占大多數，他們也各有長(cháng)處！在普通大學(xué)畢業(yè)后也能為祖國作出許多的貢獻。所以只有增加“獨木橋”的寬度，減少社會(huì )、家庭相“逼”的壓力，學(xué)生的學(xué)習負擔才會(huì )減輕，課外活動(dòng)才能豐富多彩。
那么有人會(huì )說(shuō)：怎會(huì )有那么多的錢(qián)來(lái)建學(xué)校?
聽(tīng)人們說(shuō)，世間的錢(qián)是不少的。我想，不如再請天宮調查組來(lái)人間摸一摸，查一查。把那些折騰浪費、吃喝游玩的錢(qián)，哪怕拿出一半來(lái)建學(xué)校，那不就足夠了?到那時(shí),我們的學(xué)習壓力自然也就會(huì )減輕了，就可以有充裕的時(shí)間來(lái)安排我們豐富多彩的課外活動(dòng)了。
我們的年紀尚小，我們需要釋放壓力，我們需要多彩的生活！
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