三個(gè)字游戲作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的三個(gè)字游戲作文,希望對大家有所幫助。
三個(gè)字游戲作文1
今天早上,天氣晴朗。同學(xué)們正在明亮的教室里認真地上課。忽然,下課鈴聲響了,穿著(zhù)漂亮衣服的同學(xué)們把上課的書(shū)、作業(yè)本、鉛筆盒、墊板等收拾好,然后,迅速地跑出教室。小明、小紅、小強、小吳他們搶先跑來(lái)玩“三個(gè)字”游戲,他們先“丙烏押丙白”。小強和小吳出黑,他們就讓小吳和小強倆去一旁“巧期巧”誰(shuí)輸了誰(shuí)就來(lái)抓。小強輸了,小強說(shuō):“我來(lái)啦!贝蠹叶妓奶巵y跑,小明跪在樹(shù)后面學(xué)老鼠叫:“嘰、嘰、嘰、嘰”。小紅蹲在石椅后面學(xué)狗叫:“汪、汪、汪”。
弄得小強不知往哪兒跑。小紅見(jiàn)小強來(lái)了,撒腿就跑,大家心里都開(kāi)心極了。小強見(jiàn)小明不注意,飛快地跑過(guò)去,趕緊地抓住了小明的衣服。小明沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)“三個(gè)字”就被小強抓住了,大家笑得前府后仰,肚子都疼了。
我從這件事我知道了從游戲活動(dòng)中,我們可以學(xué)到許多知識,同學(xué)們還能交流、合作,但是我要提醒大家不能在上課時(shí)還想著(zhù)玩游戲,而是要認真聽(tīng)講、積極發(fā)言、多思孝、多動(dòng)腦筋。
三個(gè)字游戲作文2
昨天晚飯后,我們約上幾個(gè)小朋友一起到操場(chǎng)上玩。李青說(shuō):“我們來(lái)玩三個(gè)字游戲吧”!大家都說(shuō):“好啊,好啊”。李青先介紹了三個(gè)字游戲的規則,接著(zhù)我們就圍在一起用石頭、剪刀、布來(lái)分出誰(shuí)先做“貓”。
游戲開(kāi)始了,我們都向四周亂跑。李青開(kāi)始抓我們,我們跑得快的,猛跑一陣,她抓不到;跑的慢的,就容易被抓到。啊,李青要抓住我了,我跑不過(guò)她,我急忙說(shuō)了三個(gè)字,停住不動(dòng)了。他就追其它人,我站在那里,等人來(lái)救我,很是著(zhù)急,但著(zhù)急也沒(méi)有辦法。因為李青在追別人時(shí),看到有人要救我,就馬上跑到我身邊守著(zhù)。我站在那里很難受,這時(shí)蘭蘭發(fā)現了一個(gè)空擋,就從李青背面躡手躡腳的繞到我身后摸了我一下,迅速跑開(kāi),我可以動(dòng)了,但我沒(méi)敢動(dòng)。李青沒(méi)有防備,以為沒(méi)人來(lái)救了,所以她鎖定了下一個(gè)目標,飛快地跑了過(guò)去。我自由了。
后來(lái),媽媽過(guò)來(lái)告訴我們說(shuō),天太晚了,應該各自回家了,我們這才結束!
三個(gè)字游戲作文3
今天,我、錢(qián)博琛、李瑞杰一起玩“三個(gè)字”游戲。
游戲開(kāi)始了,規則是這樣確定的:如果你是逃的,捉的人來(lái)捉你,你必須逃,當你馬上被捉住,你就說(shuō):“三個(gè)字”,就捉不住了,可你不能動(dòng),因為“三個(gè)字”就像你的定身術(shù),把你給定住了,逃捉由石頭剪子布定的。
首先,錢(qián)博琛當捉的,我與李瑞杰是逃的。錢(qián)博琛先來(lái)捉我,我飛快地逃,錢(qián)博琛飛快地追,快追住了,我說(shuō)了聲“三字經(jīng)”就不動(dòng)了,我看李瑞杰離我很近,我給錢(qián)博琛使了圈套,我對錢(qián)博琛說(shuō):“我們來(lái)玩石頭剪子布吧?”錢(qián)博琛猶豫了一會(huì )兒,想:羅江鋌反正不能動(dòng)了,李瑞杰又不敢靠近,我可以跟羅江鋌玩一會(huì )兒。說(shuō):“好!”就跟我玩起來(lái),李瑞杰躡手躡腳地跑過(guò)來(lái),猛地碰了一下我,我飛快地逃出了錢(qián)博琛的“魔爪”,李瑞杰剛想逃,就被錢(qián)博琛一把抓住了。后來(lái),二對一,當然是輸定嘍!
這次游戲雖然輸了,但又充滿(mǎn)了歡樂(lè )和歡笑。
三個(gè)字游戲作文4
今天中午,賴(lài)俊杰媽媽和朱宏喆媽媽給我們帶來(lái)了“踩氣球”游戲。
吃完中飯我們就被帶到了操場(chǎng)上,過(guò)了一會(huì )兒,游戲開(kāi)始了,規則是:要把氣球綁在腳腕上,去踩被人的氣球,不能拿在手上,三個(gè)氣球全踩爆以后就出局。
開(kāi)始游戲了,我慢慢的走進(jìn)去,只見(jiàn)男同學(xué)們蜂擁而上地來(lái)踩我的氣球,我腳一抬然后一蹬,就把他們嚇跑了,撤退了以后,我見(jiàn)沒(méi)有敵人,就偷偷溜走到,王薈如的后面,只見(jiàn)一聲“噴”她的氣球被我踩破了,章哲聞呆呆的站著(zhù),就在他想跑的時(shí)候,我和他擦身而過(guò),順便踩爆了他的氣球,你知道我的氣球是怎么爆的嗎?告訴你:“我在踩王皓的氣球時(shí)自己漏氣掉的!薄
時(shí)間,時(shí)間,像飛鳥(niǎo)……這句話(huà)說(shuō)的不錯,今天的游戲就這樣結束了。
三個(gè)字游戲作文5
今天是周末,我寫(xiě)好手抄報就忙著(zhù)下樓找朋友們去玩了,今天我們玩“三個(gè)字”的游戲。
“三個(gè)字”游戲是這樣玩的:先選出一個(gè)捉人的人,他要從一數到十,才可以開(kāi)始捉人,如果你跑不過(guò)他就可以喊出三個(gè)字,然后站著(zhù)不動(dòng),就不會(huì )被捉了,要知道是可以任意喊出三個(gè)字,無(wú)論什么字都行。
可是,如果腳動(dòng)了,捉的人便換成他了。今天,我們有八個(gè)人一起玩,一開(kāi)始就是我捉人,我看了看,偷偷地溜到小強和曉峰兩個(gè)人的后面,可是被告發(fā)現了。他們跑的很快,并都說(shuō)了三個(gè)字,我朝旁邊看了看,只剩下小林和小琪兩個(gè)人了。我朝他們倆跑去,他們趕快躲到一邊,其中小琪說(shuō)了一聲:“全國人民大解放”。其他人就可以動(dòng)了,不過(guò)捉的人就換成小琪了。
今天,我們玩得真開(kāi)心。
三個(gè)字游戲作文6
我的課余生活豐富多彩,如我喜歡玩“三個(gè)字”的游戲;表演;游泳……其中我最喜歡和同學(xué)們玩“三個(gè)字”的游戲。
下課了,我和陳彥希還有林雅彤說(shuō):“玩什么呀?”林雅彤想到了一個(gè)小游戲,名字叫三個(gè)字。當陳彥希和我要說(shuō)“好”時(shí),這時(shí)陳依可大搖大擺地走了過(guò)來(lái),我心里想:陳依可要去上廁所嗎?原來(lái)她剛剛也聽(tīng)見(jiàn)我們要玩三個(gè)字了,后來(lái)陳依可也參加了三個(gè)字。接著(zhù)我們先黑白配了,誰(shuí)輸了誰(shuí)抓,當輸的.那個(gè)人來(lái)抓你時(shí),你要說(shuō)出一個(gè)成立的詞,例如:大西瓜;小屁孩;邵老師;陳依可。
后來(lái)陳依可輸了,“陳依可來(lái)抓,陳依可來(lái)抓”林雅彤和陳彥希異口同聲地說(shuō)。接著(zhù)我們防護起來(lái)并且說(shuō)了三個(gè)字,陳依可反應非?,當林雅彤在和陳彥希說(shuō)話(huà)時(shí)陳依可立即抓到了林雅彤,現在該林雅彤抓了,林雅彤很有技巧,當我在看天空時(shí)林雅彤就趁機朝我伸手抓我,就在那一瞬間我才反應過(guò)來(lái),現在該我抓了,當我快抓到陳彥希時(shí)卻打鈴了,回座位時(shí)我心想:“為什么別人都抓到了自己的目標?”但我還是玩得十分有趣,到座位時(shí)我慢慢地做了課前準備。
這就是我最有趣的一次課余生活,我覺(jué)得非常開(kāi)心。
三個(gè)字游戲作文7
今天12月6日下午我在學(xué)校老師組織我們做了一個(gè)很有意思的游戲,名字叫踩氣球。
中午老師讓每個(gè)小朋友準備幾個(gè)汽球,說(shuō)下午第四節做游戲。我很興奮這是我入學(xué)以來(lái)第一次玩這么有意思的游戲,叮鈴鈴下課鈴響了,我期盼已久的第四節課外活動(dòng)游戲時(shí)間到了。小朋友們一窩蜂的,來(lái)到操場(chǎng)上,老師讓我們把自己的汽球吹起來(lái)。綁在自己的腳腕上。老師把我們分成幾個(gè)小組進(jìn)行比賽。等到了我的小組時(shí)候我們作足了準備,老師一說(shuō)開(kāi)始,我開(kāi)始瘋狂的踩我對面一組小朋友們的汽球。
小朋友們也瘋狂的踩身邊的小朋友的,只聽(tīng)見(jiàn)砰;砰;砰,響亮的聲音好幾個(gè)同學(xué)的氣球被我踩破。我們小組團結一致很快我們小組就獲得了勝利。還有其他同學(xué)搞笑的動(dòng)作!我們玩的‘又累又高興。當踩汽球的游戲做完。下課鈴也響了。我好想再玩會(huì )?梢呀(jīng)下課了。
我們玩的很高興,希望老師以后能多組織點(diǎn)這樣的活動(dòng)。
三個(gè)字游戲作文8
今天,老師帶領(lǐng)我們去一樓大廳玩“踩氣球”的游戲。
比賽開(kāi)始前同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。
比賽開(kāi)始了,我和魏嘉儀對決,韓一寧和薛雅薷。我先使以靜制動(dòng)的絕招,觀(guān)察場(chǎng)面瞅準機會(huì ),向對方發(fā)起進(jìn)攻。最后對手終于進(jìn)攻了,我就開(kāi)始躲避她的攻擊,我反攻了過(guò)去,一個(gè)“連環(huán)踩”就把他嚇得直往后退,當我正要追擊他的時(shí)候,我忘記了防守,后面薛雅薷瞅準了這個(gè)千載難逢的好機會(huì )一下子踩中了,我的氣球“呯”氣球被爆了,沒(méi)想到我的隊員魏嘉儀使出了螳螂捕蟬,黃雀在后的絕招,一下子把薛雅薷的氣球踩爆了。
我經(jīng)過(guò)前面的比賽后,我們組的人已經(jīng)所剩無(wú)幾了,這幾個(gè)人參加最后的比賽,這個(gè)環(huán)節進(jìn)行的非常激烈,最后我們組的董同學(xué)和趙同學(xué)為我們組贏(yíng)得了比賽。
哈哈哈……大廳里的笑聲一浪高過(guò)一浪,同學(xué)們還沉浸在這場(chǎng)游戲里!
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