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我在學(xué)校里有一個(gè)好伙伴——小悠,她不僅是我們班的好同學(xué),老師眼中的得意門(mén)生,還是父母心中的乖女兒,可愛(ài)活潑、成績(jì)優(yōu)異、惹人喜愛(ài),每次都是三好學(xué)生。大人和同學(xué)見(jiàn)到她都會(huì )美美地贊她一番,夸她是老師的左右手,值得學(xué)習的好小悠!
她一張圓圓的臉蛋上鑲嵌著(zhù)一雙閃耀著(zhù)智慧光芒的眼睛,小鼻子神氣地翹著(zhù),一張飽含幽默的嘴總是嘰嘰喳喳講個(gè)不停。我們倆人走在一起,常常被別人認為是一對姐妹。小悠雖然成績(jì)優(yōu)異,但從不驕傲,還經(jīng)常幫助我,就說(shuō)那件事吧。
有一次課間,同學(xué)們都一窩蜂地沖出教室,愛(ài)玩的我也拉上小悠正準備往外走,可是小悠停住腳步笑著(zhù)說(shuō):“不行,我現在是你的數學(xué)‘小師傅’,我們約定了在課間的時(shí)候一起復習和改正。聽(tīng)我的勸告,不要太貪玩!蔽矣行┦,只好無(wú)奈地說(shuō):“那好吧!誰(shuí)叫我是你的‘小徒弟’呢?只能聽(tīng)你的勸告了!蔽易谛∮粕磉,原來(lái)她昨晚早已認真地找了很多資料和練習,給我出了精髓的習題,她一步一步耐心講解和仔細分析我不明白或做錯的題目,直到我清楚了為止,頗有一副老師樣。小悠認真批改完后,說(shuō):“如果要想成績(jì)好,就得多做習題!蔽覉远ǖ攸c(diǎn)點(diǎn)頭,微笑著(zhù)說(shuō):“遵命!我一定按照你的要求完成任務(wù)。有你這么一個(gè)‘小師傅’和朋友真好!”
小悠不僅樂(lè )于助人,而且她學(xué)習非常努力。在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我急匆匆跑到小悠的家門(mén)口,按響了門(mén)鈴“叮咚、叮咚……”。過(guò)了許久,小悠帶著(zhù)抱歉的神情打開(kāi)門(mén),說(shuō):“真對不起呀,莎子,我剛剛沒(méi)有聽(tīng)到門(mén)鈴聲,真是對不起,讓你久等了!蔽以谛睦镟止荆洪T(mén)鈴這么大聲都聽(tīng)不見(jiàn)……我走進(jìn)她的房間,看見(jiàn)了一大疊練習題,我對她說(shuō):“小悠,不用那么勤奮吧,放假了都做那么多練習,跟我出去玩玩吧!”小悠搖搖頭:“不,要想成績(jì)好,就得努力學(xué)習!甭(tīng)了小悠說(shuō)的話(huà)后,我羞愧極了,我真是不夠努力呀!
在小悠的幫助下,我的數學(xué)成績(jì)提高了不少。和小悠做朋友,讓我懂得了許多道理,讓我得到了快樂(lè ),讓我收獲了歡笑!她鼓勵著(zhù)我,做一個(gè)努力學(xué)習和助人為樂(lè )的好女孩!