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珍惜友情的作文

時(shí)間:2022-09-18 14:04:14 友情 我要投稿

有關(guān)珍惜友情的作文五篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的珍惜友情的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)珍惜友情的作文五篇

珍惜友情的作文 篇1

  在以前的時(shí)候我們還沒(méi)有畢業(yè),大家都在討論畢業(yè)之后該怎樣去聯(lián)系大家參加同學(xué)聚會(huì )。

  可是現在事實(shí)證明了那個(gè)時(shí)候真的是想多了,等到我們都畢業(yè)的時(shí)候,每個(gè)人都在忙自己的事情,別說(shuō)去了聯(lián)絡(luò )大家去參加同學(xué)聚會(huì )了,每個(gè)人都沒(méi)有這樣的想法,也不愿意再回去那個(gè)地方。

  雖然我也不知道這些究竟是怎么回事,只不過(guò)在時(shí)間流失的過(guò)程當中,我們的目光都在不停的往前看沒(méi)有人一直停留在圓滑的時(shí)光當中,不會(huì )進(jìn)步,也沒(méi)有人覺(jué)得那樣的短暫,友情就一定是一輩子的。

  畢業(yè)了之后誰(shuí)也不認識誰(shuí),這就是我們那個(gè)時(shí)候的同學(xué)情誼。當時(shí)并肩作戰,攜手同行,其實(shí)也只不過(guò)是說(shuō)的好聽(tīng)的,每個(gè)人都是為了自己的夢(mèng)想奮斗,但是他們的夢(mèng)想在哪里,說(shuō)不定自己也都不知道,只不過(guò)是相互比拼著(zhù),去想更好一點(diǎn)。

  所以很多人說(shuō),大學(xué)里的友情是不一樣的,大學(xué)四年一個(gè)宿舍里都是經(jīng)常在一起的,又不會(huì )怎么換宿舍,所以這一輩子的友情都會(huì )持續下去,只要是大家相處的關(guān)系很好的話(huà),不會(huì )鬧什么大矛盾的話(huà)。

  可是這樣的事情又有誰(shuí)能夠說(shuō)得準呢?就好像我們在現在預見(jiàn)未來(lái)。但是從來(lái)都不會(huì )非常絕對的去說(shuō)怎么樣,會(huì )發(fā)生什么樣的故事。所以我們依舊可以看到生活當中的美好。就算不是在每一個(gè)路口都能夠遇到那些朋友,也不是每一個(gè)朋友都能真心實(shí)意的對待你,愿意和你攜手共度一生。

  你就不能對友情灰心,你能夠看得到那些對你來(lái)說(shuō)有著(zhù)很不一樣的東西。其實(shí)都在你的內心里跳躍,但是你的心跳,始終都對此非常敏感。

  請無(wú)論如何珍惜你的友情。

珍惜友情的作文 篇2

  馬克思說(shuō)過(guò):“人生離不開(kāi)友誼,但要得到真正的友誼才是不容易;友誼總需要忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養,用諒解去護理!蔽艺J為所謂的友情就是這么發(fā)展來(lái)的吧。

  但我在與朋友相處的過(guò)程中,就遇到了難題。有一次,上數學(xué)課,老師讓我上臺去講數學(xué)題,由于我講的比較認真,迎來(lái)了同學(xué)們的掌聲,就在我得意的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)了一種刺我耳膜的聲音:“老師,她講得不對!”掌聲忽然停了,我那得意洋洋的樣子變得冷漠了。她大模大樣地走上講臺,用她那尖嗓子繼續講題,講完后同學(xué)們使勁鼓掌,我那晴空萬(wàn)里的心情,一下子變得烏云密布,讓我那弱小的心靈受到了沉重的打擊,心想:他每天都和我對著(zhù)干,好像和我過(guò)不去似的,太壞了吧……下課后,她沖我做了個(gè)鬼臉,大模大樣的走出教室,我真想大哭一場(chǎng),可是想了想,這點(diǎn)小事那有我的眼淚珍貴啊。我咬了咬牙,心想:以后我要超過(guò)他,要不斷的完善自已,讓她沒(méi)法挑剔!

  到了下午上體育課的時(shí)候,由于我跑得太快,不小心崴傷了腳,結果讓我來(lái)了個(gè)狗啃泥,心想:辛虧沒(méi)讓她看見(jiàn),不然就得被她嘲笑一番了,我得趕快站起來(lái)。心是這樣想的,可是卻怎么也站不起來(lái)了,心想:完了,死定了,她跑過(guò)來(lái)了。我本以為她會(huì )嘲笑我一番的,沒(méi)想到她竟然把我扶了起來(lái),說(shuō):“乖,讓我扶你去醫務(wù)室,讓醫生給你看一下,回家要好好養傷,少運動(dòng),多吃含有蛋白質(zhì)的東西……”我說(shuō):“你不和我對著(zhù)干了?”“我有和你對著(zhù)干過(guò)嗎?”她說(shuō),“哈哈,是你誤會(huì )了吧,我只是在給你提意見(jiàn),讓你更快的進(jìn)步!”我慚愧的低下了頭,說(shuō):“對不起哦,是我誤會(huì )你了……”她說(shuō):“朋友之間不需要說(shuō)抱歉,嘿嘿”我非常感動(dòng),沒(méi)想到她這么善良啊。是呀,只有你遇到困難或不幸時(shí),誰(shuí)第一個(gè)毫不猶豫的伸出援助之手,誰(shuí)就是你的好朋友,真是“歲寒知松柏,患難見(jiàn)真情”呀!我們之間的關(guān)系從死對頭變成了好朋友。

  她這樣善良、調皮、可愛(ài)難道不受同學(xué)和老師的喜愛(ài)呢?有一次,班里選舉團員,只限五個(gè)名額,許多同學(xué)都給她投票,連我也情不自禁的參與了,哈哈,大概是我被她感動(dòng)了吧。第二天,投票結果出來(lái)了,她被入選了,同學(xué)們都為她喝彩,連我也為喝彩,可她卻說(shuō):“嘿嘿,你見(jiàn)識到我的實(shí)力了吧,你有什么本事超過(guò)我呀!哈哈”雖然她說(shuō)了一些瞧不起我的話(huà),但是我絕對不會(huì )嫉妒她,我會(huì )為她加油打氣!是呀,對待朋友不能求全責備,要以寬廣的胸懷接納別人,要對他人多一份理解與寬容,還有一句話(huà)是這樣說(shuō)的“找一個(gè)贊美你的朋友,不如找一個(gè)挑你刺的朋友!边@樣不光會(huì )使你進(jìn)步,而且還可以讓你做理解與寬容,這不是一件兩全其美的事嗎?

  “友誼”這個(gè)詞包含著(zhù)“平等”“尊重”“真誠”“理解”“寬容”“關(guān)愛(ài)”“幫助”等品質(zhì),只有做到這些品質(zhì),才能使我們發(fā)展和建立真摯的友誼,與同學(xué)朋友一起快樂(lè )成長(cháng)!

珍惜友情的作文 篇3

  朋友,總會(huì )在你陷入困境的時(shí)候拉你一把;在你悲傷的時(shí)候安慰你;在你煩惱的時(shí)候陪你聊天、散步;在你失去信心是支持你;就像雨天里的一把傘,為你遮風(fēng)擋雨。

  記得某天的下午,老師突然說(shuō)要考試,我的心一下子陷入了困境,怎么辦呢?我忘帶筆了,快要上課了,我記得像熱鍋上的螞蟻——團團轉不知如何是好,我找鄰桌借筆,可他們沒(méi)帶多枝筆。

  在我一籌莫展時(shí),一只手向我伸了過(guò)來(lái),還拿著(zhù)一支筆。我回過(guò)頭一看,是玲,他那面帶微笑的臉我至今仍沒(méi)忘記,緊鎖在記憶的深處,“拿去用吧!”玲親切地說(shuō),這就像一場(chǎng)及時(shí)雨,解決了我的燃眉之急!

  還有一次,當時(shí)天氣酷熱,由于熱的緣故,我竟把紅領(lǐng)巾落在家里了。到了學(xué)校,玲見(jiàn)我沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,就問(wèn)“你的紅領(lǐng)巾呢?”我腦袋“轟”的一聲,哎呀,我怎么這么丟三落四啊,怎么辦呢?我便去找人借,可都沒(méi)有多帶,也是,這天氣有誰(shuí)會(huì )愿意多戴紅領(lǐng)巾啊。但是,玲呢?怎么沒(méi)見(jiàn)她人?

  正當我找不到他人時(shí),從門(mén)口傳來(lái)急促的呼吸聲,玲進(jìn)來(lái)了,她那滿(mǎn)臉汗而略帶笑意的臉朝我望來(lái),說(shuō)“給你!闭f(shuō)完,把手中的紅領(lǐng)巾遞給我。我愣住了,這么熱的天,她竟跑到樓下,去找低年級的學(xué)生借。我的淚水頓時(shí)濕潤了眼睛。

  朋友,在人的.一生中,是必不可少的。他/她給你帶來(lái)了快樂(lè ),好好珍惜你所擁有的友情吧!

珍惜友情的作文 篇4

  友誼如同寂靜、廣闊的夜空中,一道美麗的流星劃過(guò),但卻稍縱即逝。

  友誼如同昏黃、暗淡的天空中,緩緩升起的太陽(yáng),太過(guò)耀眼!}記

  同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。天是干凈的藍色,沒(méi)有一絲灰塵。

  那柔和、溫暖的陽(yáng)光拂過(guò)臉頰,自己不知不覺(jué)沉醉于其中。

  “喂,讓讓?zhuān)乙谶@坐!”狂妄的聲音從身后躥來(lái),打破了這美好的一切。

  我不屑的斜著(zhù)眼看著(zhù)她,潔白的面頰,就像今天的天空一般,沒(méi)有任何瑕疵。但唯獨鼻梁上戴著(zhù)一副大大的黑框鏡,格外引人注意。

  我轉過(guò)身,好好的抬起頭大量起這個(gè)女孩,哦,長(cháng)得還不錯!

  “切,喂什么喂!我有名字好不好,初次見(jiàn)面,你好我叫于田雨,是你的現任親愛(ài)的小組長(cháng)!”

  她極不情愿的拖長(cháng)了聲音說(shuō);“我——是——李——嘉!

  就這樣第一次世界大戰即將無(wú)聲無(wú)息的開(kāi)戰卻又無(wú)聲無(wú)息的狼煙消散……

  海內存知己,天涯若比鄰

  漸漸地我和她經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的接觸,和當初見(jiàn)面是仇家,完全截然不同。我們已成了我話(huà)不談的好友。

  課上我們認真聽(tīng)講,共同探討問(wèn)題。

  課下我們談古論今,談天說(shuō)地,向對方談?wù)撟约旱睦硐肱c抱負,互相傾訴自己的煩惱。

  我們總是形影不離,那陣她有什么事情總是第一個(gè)想到我,我們共同想辦法解決問(wèn)題,我們總是喜歡很親切的叫對方,嘉,雨。

  我們就像是俞伯牙和鐘子期,快樂(lè )是是伴隨在我們左右……

  夕陽(yáng)西下幾時(shí)回!無(wú)可奈何花落去、

  那天,天灰蒙蒙的,滿(mǎn)天的烏云遮蓋住了耀眼的太陽(yáng)、

  清早我便早早的來(lái)到教室,這個(gè)早晨格外的寂靜,就連平時(shí)吵吵扎扎的小鳥(niǎo)也懂得了什么是寧靜。

  一會(huì )兒,班主任來(lái)到教室,把她叫了出去。我心中的一絲不安告訴我會(huì )有什么不好的事情將要發(fā)生。

  等待等待,擔心擔心,終于她回來(lái)了,低著(zhù)頭,我看見(jiàn)淚從她的嘴角邊劃過(guò),她走過(guò)來(lái)塞過(guò)來(lái)個(gè)小紙條,我問(wèn)她怎么了。她只是哭著(zhù)對我說(shuō)對不起。那堂課,我無(wú)心聽(tīng)課,打開(kāi)紙條;對不起,雨,我食言了,我要走了,那一刻如同晴天霹靂,我的世界一片黑暗。

  鈴鈴鈴……下課了,抬頭看看窗外淅淅瀝瀝的小雨,我的心亦是如此。

  我們只是互相看著(zhù)對方,卻什么都沒(méi)有說(shuō),因為我們都明白,離別太傷感。

  友情是我們一生中寶貴的財富,它或許沒(méi)有煙火般絢爛,沒(méi)有繁星般耀眼,但卻擁有屬于自己獨特的光芒。

  珍惜所擁有的友誼吧!不到等待某天朋友從你的生活中消失,才懂得它的珍貴。

珍惜友情的作文 篇5

  珍惜有許多種,今天我要說(shuō)的是珍惜友情。六年的時(shí)光就要結束了,小學(xué)時(shí)光就要結束了。

  我和陳雨露是小學(xué)中最好的朋友、同學(xué)。有一次我和陳雨露還有她的爸爸媽媽一起去爬山。我們一起走上了山,可剛不到五分之一的時(shí)候我就連連叫累。為了解除這種累,我們有一個(gè)想法,就是找新路。我們先走到了一個(gè)土坡處,陳雨露先熟練爬了上去,看來(lái)她是經(jīng)常爬呀,由于我的不習慣,十分的艱難,在這時(shí)有一只手伸向了我,把我拉了上去,就是陳雨露,F在面對著(zhù)一個(gè)更陡的坡,陳雨露這個(gè)熟手怎么爬也爬不上去,在這時(shí)我對她說(shuō):“我們走吧不走這!彼齾s說(shuō):“再試一試吧!边@是他爸爸來(lái)了,把陳雨露手拉著(zhù),然后陳雨露雙腳一使勁,上了砍,腳一跪,在使勁一拉就上來(lái)了。我這一個(gè)生手十分的困難,把我拉到一半,我雙腳沒(méi)有用勁,陳雨露見(jiàn)狀也出手來(lái)拉我,終于我上來(lái)了。

  時(shí)間過(guò)去了,我們也該下山了,一路奔跑,終于到山低了,坐上車(chē)回家了。六年的友情,友情,就要隨著(zhù)這幾個(gè)月而離去了,在現在我們要珍惜以前的喜怒哀樂(lè ),讓友情、友情更深。

  小學(xué)時(shí)光就剩最后幾個(gè)月了,我們要珍惜,珍惜六年的友情,別讓友情像水一樣流走。

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