【實(shí)用】友情的作文五篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的友情的作文5篇，希望對大家有所幫助。

友情的作文 篇1

　　陽(yáng)光透過(guò)金黃的樹(shù)葉片灑在我黝黑的發(fā)絲上，我仰面抬著(zhù)頭。望著(zhù)刺眼的陽(yáng)光，不由自主地用手遮住了光線(xiàn)，但還是穿過(guò)我五指之間，縫隙之間的光線(xiàn)條條射在我的臉上。

　　我邁著(zhù)輕盈的腳步踏進(jìn)校園的一刻，帶著(zhù)微笑迎接一天新的校園生活。我有她，我的同桌，在初中就屬她是我最好的朋友，連我們班班長(cháng)都說(shuō)我和她天天在一起形影不離，我的影子是她，她的影子是我。我不知道同桌當時(shí)聽(tīng)到這句話(huà)心里是怎么想的，但是我有一種說(shuō)不出來(lái)的美滋滋的味道。我曾經(jīng)的朋友跟我講過(guò)，初中一定要找一個(gè)很好的朋友，但我覺(jué)得即使我沒(méi)有朋友，也無(wú)所謂。但是我總是招架不住他人的熱情，就當我快要放棄繼續交往前進(jìn)步伐的時(shí)候，她擋在我面前，熱情的伸出雙手主動(dòng)與我交好友。對于我這樣一個(gè)渴望友情，卻多次因為友情被傷害到的人，對于她不敢用雙手去迎接，擔心最后受傷的又是我，因為我不想因為該死的友情影響到自己！

　　時(shí)間在時(shí)鐘慢慢流逝，直到心中的隔閡慢慢淡化，她的每一個(gè)舉動(dòng)都可以帶給我溫暖。冒著(zhù)膽跟她一起去爬學(xué)校樓頂的鐘樓，我才發(fā)現原來(lái)自己的膽量是如此的大；因為陪她，不給老師打請假條，在外面游蕩了一節課。。。。。。還有很多事情，讓我回想起來(lái)都是那么的美好。她跟我有太多太多相似之處，喜歡孤立一人，不喜歡與別人待在一起；喜歡安靜的地方，不喜歡吵鬧的地方；喜歡寫(xiě)作文，不喜歡玩激烈的游戲；喜歡。

　　坐在亭子里，感受微風(fēng)的帶給我的涼爽。一個(gè)人的世界，一個(gè)人的氛圍，一個(gè)人的思想，我是不是真的嘗到了友誼的味道，真的好甜好甜。謝謝她讓我懂得了友情的味道。

友情的作文 篇2

　　朋友就像是天使，帶我們領(lǐng)略人間的'快樂(lè )與痛楚；朋友就像是老師，教我們平常學(xué)不到的知識。友誼就像是一朵待開(kāi)放的花，需要我們悉心的澆灌，培養。好朋友是兩顆心毫無(wú)掩飾的相對的。

　　在我遇到難題時(shí)，總是有他替我想辦法解決；在我受到委屈時(shí)，總是有他替我想辦法；在我受到委屈時(shí)，總是有他聽(tīng)我訴說(shuō)；在我高興時(shí)，總是有他和我分享，在我開(kāi)心時(shí)，總是有他來(lái)告訴我不要驕傲；在我生病時(shí)，總是有他來(lái)問(wèn)候……

　　朋友就是這樣，當你需要幫助時(shí)，默默地在你身旁�？墒�，就是因為這樣，我們才會(huì )忽略自己身邊最好的朋友。

　　就像我說(shuō)的，友誼就像是一朵含苞待放的花，它需要我們細心的培養。作為朋友，我們應真心的對待，我們要相信朋友說(shuō)的每一句話(huà)，做的每一件事，要捍衛我們的友誼，而不是因為一件小事，就輕易相信別人，而和自己的朋友鬧得不可開(kāi)交。友誼是需要我們來(lái)呵護的。

　　在我們的生活中，朋友就像是顏料，在我們的心里刷上了五彩繽紛的顏色，使我們的世界更精彩。

友情的作文 篇3

　　也許你有很多好朋友，可有許多朋友因為利益而出賣(mài)你，也有許多朋友在需要你時(shí)甜言密語(yǔ)，在你沒(méi)有任何利用價(jià)值時(shí)對你不理不睬，這樣的酒肉朋友我也有。

　　記得三個(gè)月前，數學(xué)老師布置了好多作業(yè)，第二天，我把作業(yè)本整整齊齊地擺在右上角等待組長(cháng)來(lái)收，李佳苗走過(guò)來(lái)，臉上帶著(zhù)笑容，彎下腰對我笑著(zhù)說(shuō)：“盧嘉馨，我知道你最好了，昨天的數學(xué)作業(yè)太多了，我沒(méi)做完，你行行好，給我抄一下吧！”我含混地“嗯”了一聲，李佳苗歡天喜地地拿走了作業(yè)。上課鈴響了，李佳苗還沒(méi)把作業(yè)本還給我，數學(xué)老師讓我把作業(yè)本拿出來(lái)給她檢查，我低著(zhù)頭，使勁拉著(zhù)衣角，數學(xué)老師火了：“沒(méi)寫(xiě)？把昨天的作業(yè)抄十遍交給我！”我往李佳苗的位置一看，原來(lái)她把我的本子給她幾個(gè)死黨抄。下課了，李佳苗才把作業(yè)本交給我，嘴里還一邊說(shuō)：“錯了幾道題！”我死盯著(zhù)李佳苗，心里充滿(mǎn)了怒火。

　　過(guò)了幾天，李佳苗又來(lái)借我的作業(yè)本，我問(wèn)道：“你是不是每天都不做作業(yè)？”李佳苗想都不想，直接回答：“你借不借，我發(fā)現你好嬌呀！我是你好朋友！”我被她問(wèn)糊涂了，猶豫了好久才把作業(yè)本借給了她，腸子都悔青了。

　　又過(guò)了幾天，李佳苗的死黨秋彩鈴來(lái)找我，對我笑著(zhù)說(shuō)：“李佳苗要你的本子，你快點(diǎn)給我！”我心想：借我的本子還這么理直氣壯，把我當奴才了是不是？想到這里，我“噌”的一聲站起了，大步流星地走到李佳苗的面前，大叫道：“李佳苗，我告訴你，作業(yè)自己做，不要總借別人的，本小姐我不借了！說(shuō)完這句話(huà)，我心里舒服極了。

　　朋友，你只要真心地對他，不管什么困難，他都會(huì )幫助你，陪你一起共度難關(guān)，這樣才是朋友。

友情的作文 篇4

　　“我步入叢林，因為我期望生活有好處，我期望活得深刻，吸取生命中所有的精華，把非生命的一切都擊潰，以免我當生命臨終結時(shí)，發(fā)現自我從沒(méi)有活過(guò)”。這是著(zhù)名作家梭羅所說(shuō)的一段話(huà)，讓我感觸至深。

　　梭羅所吸引我的，并非他非凡的創(chuàng )作天賦，而在于他整個(gè)人的獨特性，追求個(gè)性，渴望真實(shí)。他逃脫了概括，逃脫了歸類(lèi)。他的生活平淡、安靜，但并非我們大肆宣揚的“另類(lèi)”，因為這個(gè)字眼終究帶有些許躁動(dòng)的成分，讓我想到了集市上的叫賣(mài)聲。

　　梭羅所追求的生活方式，并非在喧囂的塵世生活中發(fā)家致富，大有作為，他所追求的是非同于常人的生活。

　　在他所著(zhù)的《瓦爾登湖》中有這樣的意境，他的家簡(jiǎn)單而樸實(shí)，就在大自然中任意一塊寧靜的角落，這份寧靜只有漣漪而沒(méi)有激蕩。四處是溪水、樹(shù)木、芳草、鮮花。淳樸親切，遠離熱鬧的都市。他沒(méi)有鄰居，因為那里人跡罕至，令他感到自我仿佛是人類(lèi)中的第一個(gè)或最后一個(gè)。此時(shí)這兒的一切恰如煙霧籠罩的世外桃源，讓人憧憬不斷。在清晨或日暮時(shí)分，梭羅在自我的天地里快樂(lè )踱步，或許他總在注視著(zhù)小徑旁的一棵棵樹(shù)，一朵朵花，用獨特的語(yǔ)言和它們交流。我們感到的也許只是美麗、生生不息，而梭羅卻能以睿智的目光看到它們的神態(tài)，聆聽(tīng)美妙的天籟。風(fēng)輕拂，他的思想在微風(fēng)下舒展，如同一塊無(wú)暇的璞玉�！爸挥猩�活在大自然中并且還有五官的話(huà)，便不可能有很陰郁的憂(yōu)慮。當我享受著(zhù)四季的友愛(ài)時(shí)，我相信什么也不能使生活成為沉重的負擔”。他的確像一個(gè)隱士，他能夠感到那山那水比那人更投緣，雖然處在凄涼蕭條中，卻在那里找到他的同類(lèi)---富有靈性的一草一木。

　　梭羅的生活寧靜致遠，梭羅的心境如湖中之水，甚至折一條柳枝就能夠表達愛(ài)意，剪一縷清風(fēng)就能夠風(fēng)花雪月，掬一汪清泉就能夠洗蕩靈魂。譬如在大海邊，有人弄潮，有人嬉水，有人聚在一齊高談闊論，而他在一個(gè)安靜的角落獨坐著(zhù)。在無(wú)邊無(wú)際的大海邊那里找不到這樣的角落，而他看到的是整片大海，可能比熱鬧聚玩的人看得更加完整。就在心如止水的支配下，他走失在安寧平靜的生活中，在那里安定著(zhù)以前躁動(dòng)的心，在那里落下了回歸的淚。

　　我緊閉雙眼，思想跟著(zhù)梭羅一齊流浪。他的心境讓人感動(dòng)，于其說(shuō)他走失在自我的心靈家園，不如說(shuō)他真切地沉醉于此，正如作家富遐所言“走失其實(shí)是沉醉的代名詞”。

　　現代生活中的人來(lái)來(lái)往往，依舊為名利而煩惱，為虛榮之物而爾虞我詐。梭羅的心境恰似一汪清泉，無(wú)一絲世俗的雜質(zhì)，平靜如湖。

友情的作文 篇5

　　往事，如同涓涓的流水，流向記憶的深處；歲月，猶如凄美的曇花，凋零在那無(wú)恒的時(shí)間；友情，猶如滿(mǎn)天的繁星，猶如傲雪的梅花，猶如那純潔白凈的云朵，永遠永遠地留在我們心中。

　　從一年級開(kāi)始，你們三個(gè)，就是我最好的姐妹。蘇倩，你那堅強的性格鼓勵我們走過(guò)一道又一道的坎坷；曉倩，你那刻苦的精神影響我們磨過(guò)一道又一道的風(fēng)霜；益瑩，你那開(kāi)朗的心情教會(huì )我們過(guò)了一天又一天的幸福生活，��！蘇倩！你像那不屈的梅花，成為我們最敬佩的結拜大姐；��！曉倩！你像那謙虛的茶花，成為我們最心疼的結拜二姐；��！益瑩，你像那嬌媚的紫薇，成為我們最寵愛(ài)的小妹

　　可正當我以為我們三個(gè)會(huì )永不分離時(shí)，一次分班，使我們分離了。蘇倩和曉倩都被分到1班，我被分到2班，益瑩，轉學(xué)了。從此，我們相見(jiàn)只是淡淡地笑過(guò)，輕輕地走過(guò)。不！難道我們作為友情的幸運星永遠不再綻放著(zhù)光芒了嗎？難道我們作為永不分離的花朵永遠沒(méi)有香味了嗎？不！我不甘心！任憑晶瑩的淚花肆意劃過(guò)臉龐，任憑痛苦的哭聲肆意奔騰，不可能！三年的友誼情深決不可能猶如流星般飛快的劃過(guò)��！我的心情沒(méi)有任何一個(gè)詞能形容，是傷心？是悲哀？是痛苦？是惋惜？我不明白，為什么美好的時(shí)光總是過(guò)得那么快？為什么？

　　多年前的微笑和誓言早已成為今天的淚水，朋友，你們快回來(lái)吧！我好想你們��！

　　“朋友別哭，我依然是你心靈的歸宿，朋友別哭，要相信自己的路……”是啊，友誼長(cháng)存，這小小的分離又能算得了什么呢？我擦了擦眼角的淚水，離開(kāi)了我們相識的花海，走向未來(lái)……

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