【精選】友情的作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的友情的作文4篇，希望對大家有所幫助。
友情的作文 篇1
小時(shí)候的友情，很純粹。純粹的就宛如棉花糖般，白的純粹，軟的純粹，甜的純粹。
可當一步一步長(cháng)大的時(shí)候，逐漸地懷疑:友情是否是變了質(zhì)?
小軒是初二上學(xué)期轉來(lái)的新生。只見(jiàn)她微笑著(zhù)站在講臺上落落大方地介紹著(zhù)自己像向日葵般溫暖到了我�！澳愫�！我的名字叫做小婭，能與你交個(gè)朋友嗎?”這最樸素、最簡(jiǎn)單的話(huà)就是我最想表達的心意�！昂冒�！”她燦爛地笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，果然是一朵真真正正的向日葵。那以后，我們每個(gè)課間都黏在了一起，一起玩、一起鬧、一起訴說(shuō)心事、一起暢談夢(mèng)想……我和她一樣，成為了一朵向日葵，我們每天手拉手一起向著(zhù)太陽(yáng)。
可是，我忘了，向日葵也不是一生都向著(zhù)太陽(yáng)；天空中，也不只是有太陽(yáng)而已，還有月亮、星星等等。
課堂上老師將第一次月考的成績(jì)單公布于眾，我留意了她的成績(jì)，再看了看自己的成績(jì)，比她總分只多了一分而已耶。拿著(zhù)成績(jì)單轉頭笑著(zhù)望向斜方向的她。奇怪的是，她這一次沒(méi)有也沖著(zhù)我笑，而是毫無(wú)面容的望著(zhù)我。轉回了頭，我將成績(jì)單收進(jìn)了抽屜，趴在課桌上，望著(zhù)空白的桌面，心底特別不是滋味。我想表達的只是:“你看，我只比你多一分而已耶！”她會(huì )不會(huì )以為我是在炫耀。
那以后，她與我之間就疏遠了。每當我們在走廊或在哪兒相遇的時(shí)候，我總想笑著(zhù)與她打聲招呼，可它依舊的是那么的面無(wú)任何表情地從我身邊一走而過(guò)。再后來(lái)，她與我們班別的女孩成為了好朋友，教室里每天洋溢的都是她們那爽朗的笑聲。
現在的友情也許也許還像一串棉花糖，可是久而久之，棉花糖融化了，也就嘗不出它原有的甜味來(lái)了。
友情的作文 篇2
在成長(cháng)的道路上，友情是上帝賜給我們最珍貴的禮物。友情是一朵盛開(kāi)的鮮花，把我們的童年生活點(diǎn)綴得五彩斑斕。失去了友情，就像小鳥(niǎo)折去了美麗的翅膀，再也不能在天空里飛翔;失去了友情，就如大樹(shù)失去了郁郁蔥蔥的枝葉，沒(méi)有了勃勃生機。友情伴隨著(zhù)我們成長(cháng)，讓我們享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光!
“友情”，多么美好的一個(gè)詞啊!朋友，會(huì )在你傷心的時(shí)候安慰你，會(huì )在你困難的時(shí)候幫助你，會(huì )在你犯錯的時(shí)候提醒你，會(huì )在你高興的時(shí)候慶祝你，會(huì )在你……一個(gè)人只要有朋友，那他的生活將充滿(mǎn)樂(lè )趣!
五彩繽紛的校園生活中，充滿(mǎn)朝氣。我和我的這些同學(xué)們在流金般的歲月里，一起學(xué)習，一起聊天，一起游戲，一起幻想未來(lái)，彼此都建立了真摯的友情!
在班上，我和李宇亮就是一對形影不離的好朋友。在學(xué)習上，我們互相討論著(zhù)學(xué)習上的問(wèn)題，考試成績(jì)上我們總是你追我趕，生怕成績(jì)讓對方追上;學(xué)習中，我們是一對互不相讓的對手，也因為這樣我們的成績(jì)在班上名列前茅。課間，我們總是一起參加課外活動(dòng)，我倆一起打羽毛球，只要我們到場(chǎng)總是所向披靡。老師也特別以班上有我們這些活潑的孩子為榮呢!因為，我們這些孩子帶動(dòng)了班上良好的學(xué)習氣氛!
現在，雖然好朋友李宇亮不在我們班學(xué)習，但昔日的友情總歷歷在目，往事難忘!我們在一起打羽毛球、吃爆米花的情景仿佛就在昨天!我不禁感嘆時(shí)光的飛逝，時(shí)光一去不復返。所以，我們在遺失了以前的美好后，要珍惜現在的學(xué)習、生活，乃至于現在的友情。因為前方等待我們的總有坎坷，我們會(huì )無(wú)暇顧及往事的美好，無(wú)暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當做人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂(yōu)愁化為烏有，來(lái)感受友情所帶來(lái)的溫暖。純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句祝福，總能消除心頭上的愁云。所以，我們要珍惜現在的友情，不要總認為這些都是奮斗之外的事。這樣，只會(huì )讓人迷失方向，成為弱者，孤獨一世!
回首往事，一件件喜悅與憂(yōu)愁之事歷歷在目。其中，我們曾流下過(guò)激動(dòng)的熱淚，流露出美麗的笑容，并且感受過(guò)親切的關(guān)心!“茫茫人海，知音難覓”。在人生長(cháng)河中，我們要做的是取得成就。在我們努力奮斗的過(guò)程中，有了朋友的支持，有了友情，往往能推動(dòng)人們積極向上，共同發(fā)展;有了友情，往往能在迷失方向后，找回前進(jìn)的道路;有了友情，更能感受到生活的樂(lè )趣!
關(guān)于友情600字的范文3
藍天茫茫，白云悠悠，美麗的鄉村猶如油畫(huà)一般映入眼簾。鄰居哥哥帶我出去游玩。鄉間小道上，你緊緊地拉著(zhù)我的手，領(lǐng)著(zhù)我奔向田野，奔向歡樂(lè )……
你坐在田埂上，招招手，示意我坐到你身旁。我抬頭望向蔚藍的天空，有一行白鷺飛過(guò)。那時(shí)我小學(xué)生，你初中生，在你面前，我什么都不懂，腦子里卻有“十萬(wàn)個(gè)為什么”，當時(shí)我就指著(zhù)飛行的白鷺問(wèn)了你一個(gè)“為什么”�！盀槭裁带B(niǎo)兒可以飛?”你拍了我一下：“因為鳥(niǎo)有翅膀啊!”我瞪大眼睛看著(zhù)你：“那我有翅膀也可以飛嗎?”我期待著(zhù)你的回答，你卻笑成一副大人模樣告訴我：“你要是有翅膀，你就該去醫生那里看看了!”你說(shuō)完，笑了，我也笑了，兩人的笑聲是那么的天真，那么無(wú)所顧忌，笑跑了白鷺，笑走了蟈蟈，笑去了煩惱，笑來(lái)了歡樂(lè )!
時(shí)光匆匆，我長(cháng)大了不少，但終究還是個(gè)孩子，愛(ài)惹事。爬樹(shù)成了我的業(yè)余愛(ài)好，雙手抓緊一根粗樹(shù)枝，兩腳蹬樹(shù)干，就可以上樹(shù)。不想這次失手了，身子重心向后傾斜，隨著(zhù)“啊”的一聲慘叫從樹(shù)上掉了下來(lái)。你是第一個(gè)也是唯一一個(gè)趕來(lái)的人，二話(huà)不說(shuō)，立馬將我抱到你家。你一手拿著(zhù)我已經(jīng)劃開(kāi)一道傷口的手，一手拿著(zhù)一個(gè)瓶子，里面裝著(zhù)紅色的藥水，你說(shuō)這是“仙藥”，涂時(shí)會(huì )疼，但過(guò)一會(huì )就不疼了。你輕輕地為我涂著(zhù)藥水，我的心里卻感受到了你這位小哥哥的溫暖。
現在，我又到了初中畢業(yè)的時(shí)候了，想起那時(shí)候的你，想起我們的友情，我依然記得我們共過(guò)的歡樂(lè )，記得你帶給我的溫暖，記得那行熱淚的溫度……
友情的作文 篇3
伴隨著(zhù)每一個(gè)健康的人一生，真摯的友情會(huì )刻骨銘心、會(huì )轟轟烈烈、會(huì )生死相隨。作為一個(gè)僅僅15歲的高中學(xué)生來(lái)說(shuō)，雖沒(méi)有過(guò)戰場(chǎng)上的生離之交，或是甘心犧牲自己保護他人的“偉大”壯舉，但我的友情也不乏讓你津津樂(lè )道之處。
桿子是我初中四年生活中最密不可分、也是最臭味相投的好哥們兒，之所以叫他桿子，還是有一段小典故的。初二的時(shí)候，我們班的男生對籃球很感興趣，其中不乏一些人到了癡迷的地步。每天放學(xué)后，我們班的籃球隊總要在球場(chǎng)上放縱一會(huì )兒，而桿子是我們班的第一海拔了，但細細的胳膊和小腿讓他在粗野的身體對抗時(shí)吃盡了苦頭，經(jīng)常會(huì )摔個(gè)大跟頭，真的`很像有大竹桿之稱(chēng)的NNBA球員布拉德利，而此時(shí)我們也不斷的拿他和布拉德利作比較。無(wú)論從身高的優(yōu)勢還是體型，甚至打球的風(fēng)格都非常相像，仿佛就是向陽(yáng)中學(xué)的布拉德利。我常和桿子開(kāi)玩笑說(shuō)：“你長(cháng)得這么高，但球打得卻不如同等身高的人，你干脆分給我10厘米吧，反正你也不怎么吃虧，還是照樣出眾�！彼残χ�(zhù)回答：“嗯，我也想啊，這樣一來(lái)，這里就有兩根桿子了，看來(lái)你要做桿子二號了！”
桿子喜歡睡覺(jué)，這點(diǎn)是我們共同的愛(ài)好。不過(guò)他的腦袋里像有個(gè)鬧鐘，說(shuō)睡多長(cháng)時(shí)間就睡多長(cháng)時(shí)間，而我就沒(méi)他那樣的特異功能了，一覺(jué)睡到天亮，睜開(kāi)眼的時(shí)候幾乎是快放學(xué)的時(shí)刻了，我以前沒(méi)少因為睡覺(jué)而曠了周末的課。他教我在睡覺(jué)前在心理默念著(zhù)起床的時(shí)間，這樣大腦里會(huì )有一層潛意識，它會(huì )提醒你。而我試了幾次后卻發(fā)現這方法實(shí)在是太累了，連睡覺(jué)時(shí)都不能塌實(shí)。
桿子對每個(gè)人都很講義氣，尤其是對我。在球場(chǎng)上，我這種愛(ài)惹些麻煩的人，總要因為一個(gè)細節而和對方爭辯一番。而我卻不斷遭受著(zhù)對方小動(dòng)作的“襲擊”，桿子看在眼里，實(shí)在是很生氣。曾經(jīng)為了我，把肘子頂到對方的脖子上，大聲的斥責對方的野蠻行徑，我很感謝他。他說(shuō)：“沒(méi)什么，這好像是弗老大保護姚小弟一樣，都是肘子與臟話(huà)的合作，不過(guò)從身高上看卻像是姚小弟保護弗老大�！北娙艘黄瑲g笑，似乎都不記得剛才所發(fā)生的沖突了。
我們常常發(fā)生一些小磨擦，而起因往往是一道題的解法或答案之類(lèi)的事情，有一次因為我抄錯了題而發(fā)生了口水戰，我們兩個(gè)人吵得都臉紅脖子粗的，連老師都沒(méi)法子，就差抄家伙動(dòng)手的地步了，幸好旁邊的一個(gè)人喊了一句：“王智勇，你抄錯題了！”頓時(shí)，全班人的目光都集中我身上，我翻開(kāi)書(shū)和本一看，哎呀！確實(shí)是我抄錯題了，連忙向桿子道歉，仿佛忘記了剛才要開(kāi)戰時(shí)的強硬，桿子拍了拍我的肩膀，我互相笑了笑，我說(shuō)：“走，去廁所吧？”他點(diǎn)了一下頭。這場(chǎng)核戰爭危機就這樣平息了。中考后我們很少能見(jiàn)面，現在我們身處兩地，但還是會(huì )經(jīng)�；ハ啻騻�(gè)電話(huà)問(wèn)候對方，問(wèn)問(wèn)最近過(guò)的怎么樣，而我還是一直叫他桿子。
友情的作文 篇4
在我們的成長(cháng)過(guò)程中，朋友可能并不是最重要的，但卻是不可或缺的。
我與同學(xué)們的關(guān)系還不錯，但能被我稱(chēng)之為“朋友”的，也不過(guò)一手之數而已。大約是在我上三年級的時(shí)候，我和我的一位同學(xué)在討論學(xué)習上的一個(gè)問(wèn)題時(shí)，起了爭執。我們各執一詞，互不相讓?zhuān)谵q論當中因為情緒過(guò)于激動(dòng)，便吵了起來(lái)。
“叮鈴鈴——”下課鈴響了，我扔下一句“下節課再說(shuō)”便轉頭離開(kāi)。
我打定主意不理她，可過(guò)了一會(huì )兒又后悔了，看著(zhù)同學(xué)們都和朋友三三兩兩的聚在一起聊天，想起從前都是和她一起玩，而現在……陣陣的孤獨感把我淹沒(méi)。我反觀(guān)她，不僅沒(méi)有半分的失落，反而和同學(xué)們玩得正開(kāi)心，心里不由得一陣的惱怒。我把她放在我心里最重要的位置上，把她當做我最要好的朋友，可她呢？難道她只把我當做一個(gè)無(wú)關(guān)緊要的人？
第二天，我為此整晚都沒(méi)有睡著(zhù)，所以頂著(zhù)一雙熊貓眼來(lái)到了學(xué)校，一板一眼得如同一個(gè)沒(méi)有靈魂的機器人。我本以為我們的友情會(huì )就這樣結束，但卻又發(fā)生了我意想不到的事�！拌¤�！你快過(guò)來(lái)看！這個(gè)是不是你上次說(shuō)的……”昨天的事仿佛沒(méi)發(fā)生過(guò)一般，仿佛我們還是最好的朋友�！拔覀儭焕鋺鹆�？”我試探的問(wèn)道，語(yǔ)氣中帶著(zhù)幾分小心翼翼，那是我第一次感到患得患失�！爱斎�！我們最多只是討、論而已！”她說(shuō)得斬釘截鐵，還把“討論”二字咬得重重的。聽(tīng)到了她的話(huà)，我心中莫名的感到一陣欣喜，點(diǎn)頭道：“好！”
這場(chǎng)持續了不到一天的冷戰以這樣簡(jiǎn)單的方式結束，我們就這樣和好了。原來(lái)，友情不是說(shuō)放下就可以放下的。時(shí)至今日，我們還是會(huì )吵架，會(huì )拌嘴，但我們依然是最好的朋友。
這些在我最美好得時(shí)光給我留下的記憶，都是我成長(cháng)道路中的痕跡。
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