關(guān)于雨中的友情作文匯編10篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的雨中的友情作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雨中的友情作文 篇1
在一片茂密的大森林里生活著(zhù)一只勤快的小松鼠，他種了許多又大又嫩的蘑菇。
一大早，太陽(yáng)公公剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，伸了伸懶腰。小松鼠早就在田里除草，捉蟲(chóng)，施肥了。忽然，烏云密布，雷公公大發(fā)雷霆。接著(zhù)，下起了傾盆大雨。小松鼠一下子就被淋成“落湯鼠”。他東看看，西瞧瞧，一個(gè)錦囊妙計涌上心頭。他費了九牛二虎之力拔起了一個(gè)大蘑菇頂在頭上，制成了蘑菇傘。
這時(shí)，一只可憐的小白兔雙手抱著(zhù)頭，在雨中飛快的奔跑。小松鼠連忙說(shuō)：“白兔妹妹，你快跟我一起撐撐傘吧！”小白兔立刻跑到傘下，感激地說(shuō)：“松鼠哥哥，真是太感謝你了。不然我可能淋感冒了�！毙∷墒笮α�，他門(mén)撐著(zhù)傘，高高興興地回家。
過(guò)了一回，雨停了，太陽(yáng)公公從東方露出了笑臉。他對小松鼠豎起了大拇指，好像在說(shuō)：“小松鼠，你真是一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子呀！”
快樂(lè )的小松鼠，繼續用他的熱心與蘑菇為這大森林貢獻著(zhù)。
雨中的友情作文 篇2
生活中的每一天都是多姿多彩的，有憂(yōu)傷的日子、有痛苦的日子、有開(kāi)心的日子、有感動(dòng)的日子等等。然而那一天是我最難忘的日子。
那是前年的一天下午，剛好放學(xué)，一出校門(mén)便下起了傾盆大雨，還伴隨著(zhù)幾聲雷鳴，時(shí)不時(shí)地還有狂風(fēng)。唉！我出門(mén)時(shí)明明還是晴天，便沒(méi)帶傘。此時(shí)我已走出了校門(mén)，回去已經(jīng)晚了，我只好冒雨前行。路上我遇見(jiàn)我們班的同學(xué)楊瑞，這個(gè)人平時(shí)也不喜歡說(shuō)話(huà)，也不喜歡和別人一起玩，在班上可以說(shuō)沒(méi)有人想和他做朋友。不久，他看到了我，她朝我這邊走來(lái)，對我說(shuō)：“沒(méi)帶傘嗎？和我用一把傘吧，淋雨會(huì )感冒的�！闭f(shuō)著(zhù)她把我拉到他身旁，我們一起在雨中同行。
在路上，我一邊走一邊問(wèn)他幾個(gè)關(guān)于他家庭和生活上的問(wèn)題，他都沒(méi)回答我。我看他的手鏈挺不錯的，就跟他要過(guò)來(lái)看了看。走著(zhù)走著(zhù)雨下得更大了，他為了不讓我被雨淋濕，特意把傘挪到我這邊，自己去被淋濕了。
不一會(huì )我到家了，我進(jìn)屋才發(fā)現，他的手鏈在我手里，我連忙拿起一把傘出去了，我跟在他身后走，一直跟他到他家。我才發(fā)現他家其實(shí)并不富裕，父母出去打工一年回來(lái)一次，他和他奶奶、妹妹相依為命。我把手鏈會(huì )給了他，聽(tīng)說(shuō)那條手鏈是她媽媽送給他的。
這天我收獲了珍貴的友誼，還和楊瑞成為最好的朋友，我們每天一起學(xué)習、玩樂(lè )，非常開(kāi)心。
雨中的友情作文 篇3
關(guān)于雨中的故事，在我內心深處就有那么一個(gè)關(guān)于雨中的故事，這是發(fā)生在兩個(gè)同學(xué)之間的故事，這個(gè)故事雖然平凡，但卻深深地影響了我，讓我把這一個(gè)關(guān)于雨中的故事刻骨銘心地記在了心上，讓我感受到了被幫助、被呵護、被溫暖的那一種愛(ài)的體現。
這故事中的兩個(gè)主人公，一個(gè)體現了在無(wú)助的環(huán)境下表現出來(lái)的那一種孤獨和脆弱，另外一個(gè)體現了樂(lè )于助人的高尚品質(zhì)。這樣一個(gè)發(fā)生在雨中的故事，這樣一段雨中的友情，這一樣一段純粹的友誼，真是讓我不得不歌頌他們之間的那一種深情的情意。他們鮮明的對比，把這個(gè)故事帶到了感人透心的境界里，讓我從這個(gè)故事當中感受到了友誼的珍貴，并不是所有友誼都能夠天長(cháng)地久的，所以在我們得到友誼的那一刻起，我們就要時(shí)時(shí)刻刻地記住，友誼是人生當最重要的一樣情，就像是無(wú)價(jià)之寶一般存在，是我們人生當中不可或缺一部分。在你感到無(wú)助的時(shí)候，友誼就會(huì )溫暖你的心窩，在你感到特別孤寂的時(shí)候，友誼就為你趕走孤寂，永遠都陪伴在你的身邊。面對如此珍貴的友誼，我們就要好好的珍惜，就像這一個(gè)故事當中兩個(gè)主人公對待友誼著(zhù)緊的，因此，我們對待的友誼的態(tài)度就要顯示百分之一百的重視感，讓我們與朋友之間的友誼得到一個(gè)及時(shí)的保護，這樣才能像故事中兩個(gè)主人公的友誼一般那么美好。
故事中的兩位主人公中分別叫做小芬和小紅，小芬和小紅是同班同學(xué)。由于小芳的左腿被截肢了，所以小芬的行動(dòng)都很不方便，上學(xué)放學(xué)都是由她的媽媽來(lái)親手接送的。在一個(gè)下著(zhù)雨的早晨，當放學(xué)的鈴聲在十二點(diǎn)鐘那一刻響起的時(shí)候，小芬望著(zhù)外面的雨，感到了十分的失落，這時(shí)候的小芬已是和班上的其他同學(xué)形成了鮮明的對比。班上的同學(xué)有的在追逐打鬧；有的在教室門(mén)口等待著(zhù)家人來(lái)接回家；有的在很認真地朗讀課文；有的在下象棋打牌…………教室里頓時(shí)熱鬧了起來(lái)了。與這一種熱鬧形成了鮮明對比的是靜靜地坐在窗邊的小芬，這一鮮明的對比，讓整個(gè)班的現象顯得不平衡，把小芬那一種深深的孤寂和失落很突出地顯示了出來(lái)，這也讓這一現象形成了在班上一處凄美的景象�？粗�(zhù)窗外的雨不停地下，小芳的心一直都沒(méi)有興奮起來(lái)，在她的內心深處一直都十分的平靜，而且還帶有一點(diǎn)悲哀。我想她心里想的便是希望她的媽媽趕快來(lái)接她，讓她盡快逃離這一孤獨寂寞的環(huán)境。不知道是不是因為失落過(guò)頭了，小芬不禁地低下了頭，眼里還泛著(zhù)淚光，看上去想哭一樣。小芬這一低頭，一低就差不多過(guò)了十多分鐘。在小芬看來(lái)，這十多分鐘就算是一段很長(cháng)遠的路程一樣，她每一分鐘都不想逗留，每一分鐘對于她來(lái)說(shuō)都是難熬的，她是正在用傷心失望的狀態(tài)等待著(zhù)，等待著(zhù)她的媽媽接她回去，更是等待她的媽媽帶給她的那一種溫暖及時(shí)的安慰感。然而，事與愿違，在這十多分鐘的等待后，她的媽媽一直沒(méi)有出現，這讓小芬感到更加孤獨，更加寂寞了，她沒(méi)有再低著(zhù)頭，而是把頭提了起來(lái)。然而，她把頭抬了起來(lái)之后，更是給了她一個(gè)沉重的打擊，教室里的同學(xué)都走光了，整個(gè)教室只剩下小芬一個(gè)，這更是讓小芬感到了前所未有的寂寞和孤獨，面對空空如也的教室和窗外不停下的雨，小芳猶如一知失去了方向的小羊，顯得特別的凄涼可憐，她現在的雙眼一直都期盼著(zhù)，一直都盯著(zhù)教室的門(mén)看，一直都期待著(zhù)媽媽的出現。
這個(gè)時(shí)候，教室門(mén)外走進(jìn)了一個(gè)人，小芬突然一看，發(fā)現了是她的同學(xué)小紅，這讓她感到有點(diǎn)意外和詫異，當小芬正要開(kāi)口之際的時(shí)候，小紅卻先開(kāi)口了。小紅對小芬說(shuō)："你媽媽今天是有事？不能來(lái)接你嗎？"小紅一邊說(shuō)著(zhù)，一邊要整理著(zhù)自己身上的濕了的衣服，隨后又笑著(zhù)對小芬說(shuō)："那個(gè)……我忘帶課本了，所以回來(lái)拿，你媽媽沒(méi)來(lái)接你，要不我送你回家，反正這里有兩把傘，雨也不是很大，我送你回家是沒(méi)有問(wèn)題的。"聽(tīng)完了小紅的話(huà)之后，小芬便被小紅的舉動(dòng)給感動(dòng)了，看著(zhù)小紅濕透了的衣服，小芬就已經(jīng)知道小紅是特意過(guò)來(lái)接她回家，在小芬看來(lái)，小紅的這一個(gè)舉動(dòng)是多么的偉大��！正是這一個(gè)偉大的巨動(dòng)，小芬對小紅這一做法感到特別的內疚，心里有點(diǎn)茫然所措。
就這樣，小紅在雨中把小芬送回了家，這一路上的回家的路程，成了雨中友情的見(jiàn)征。
雨中的友情作文 篇4
望著(zhù)窗外淅淅瀝瀝的小雨，勾起我一段美好回憶。
那天放學(xué)后，天下起了小雨。我在校門(mén)口焦急而又耐心地等待著(zhù)奶奶。人是那樣多，可是始終沒(méi)有奶奶的身影。我還是沒(méi)放棄，站在路邊，探著(zhù)身子張望�？墒沁^(guò)了很久，也不見(jiàn)奶奶，眼看同學(xué)們都陸續被家長(cháng)接走了，我又開(kāi)始擔心起來(lái)。這時(shí)，我的好友姚畫(huà)依的奶奶來(lái)接她了。她很高興地爬上奶奶的三輪車(chē)，準備出發(fā)。這時(shí)，她看見(jiàn)了焦急的我，于是和她奶奶耳語(yǔ)了幾句，一手撐著(zhù)一把傘，一手拿著(zhù)一把傘，向我走來(lái)。我不知道她來(lái)干什么，只是向她笑笑�！昂佟�！她向我打了個(gè)招呼�！昂佟�！我也無(wú)奈地向她喊了一聲�！笆菦](méi)帶傘不能回家了吧！”她問(wèn)�！班�！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！皼](méi)關(guān)系，我這兒有兩把，這把借給你！”她笑著(zhù)說(shuō)。我心里第一個(gè)念頭就是找到了救命的稻草，大聲喊了一聲：“謝謝你！”“不用謝，同學(xué)之間應該互相幫助的嘛！”“你在這時(shí)借給我傘，解了我的燃眉之急，真是雪中送炭呀�！薄鞍�，別說(shuō)這么多了，快走吧！呆會(huì )兒雨大起來(lái)，那就不好辦了�！彼叩�。說(shuō)完，她轉身走了，還送了我一個(gè)甜甜的微笑。我笑著(zhù)，行走于風(fēng)雨之中，這時(shí)，正面的幾滴雨飄過(guò)來(lái)，飄到我的嘴唇上，一抹涼涼的，還有絲絲甜意。
行走在路上，永遠忘不了的是她那張笑臉，是那份風(fēng)雨中的友情。
雨中的友情作文 篇5
“數聲風(fēng)笛離亭晚，君向瀟湘我向秦�！边@句詩(shī)真是妙不可言，把一種情誼說(shuō)的入情入理，那就是友情。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，池塘里有一朵紅蓮，風(fēng)雨中她碩大的身子艱難地支撐著(zhù)，她的身旁，一朵小小的白蓮已被風(fēng)雨敲打得疲憊不堪。就在這時(shí)，旁邊的紅蓮用一片巨大的葉子遮住了它，最終，白蓮在紅蓮的幫助下幸得一片寧靜的天空�？粗�(zhù)這一幕，我的'思緒飄到了遠方……
還記得那是一年級的一天，放學(xué)的時(shí)候正下著(zhù)傾盆大雨。我忘帶傘了，正當我在這雨中走的時(shí)候，突然感覺(jué)后面的雨沒(méi)有淋到我，我的頭不再感到?jīng)�，身子不再感到冷。我猛地一回頭，原來(lái)是王珂奧。
“走吧，我送你回家吧！”
“嗯，謝了！”
就這樣，我們手拉著(zhù)手回到了家。雖然他的個(gè)子不那么高，身材不那么魁梧，聲音不那么洪亮�？墒撬o我留下了一個(gè)巨大的身影，給我內心撐起了一把絢麗的大傘……
轉眼到了四年級，有一次放學(xué)也是在下著(zhù)大雨，我拿傘正走在回家的路上。突然，我看到一個(gè)眼熟的身影——王珂奧，他正被雨淋著(zhù)，雨中的他顯得很狼狽。見(jiàn)此狀我像箭一樣跑了過(guò)去，用傘遮住了他的頭，他給我笑了笑，我也給他笑了笑，我們消失在雨中，我也要給他撐起一把絢麗的大傘……
原來(lái)世間最美好的東西，莫過(guò)于有個(gè)真正的朋友了。
雨中的友情作文 篇6
那一把雨中的傘仍然令我記憶猶新，讓我看見(jiàn)了溫暖的友情。
放學(xué)了，剛才還晴空萬(wàn)里的天空，轉眼就烏云密布，下起了暴雨。我哆哆嗦嗦地站在校門(mén)口，不知所措。
這時(shí)，一旁的好朋友把目光轉移到了我身上，看見(jiàn)我沒(méi)有帶傘，她臉上也露出焦急、擔心的神情�！澳銢](méi)帶傘？那怎么辦，你冒雨跑回家，肯定會(huì )生病的，不行！”她一邊在我身邊皺起眉頭不停踱步，一邊喃喃地說(shuō)�！坝辛�，你跟我打一把傘，我送你回家！”她眼前一亮，興奮地對我說(shuō)�！斑@不好吧！”我猶豫地說(shuō)�！皼](méi)事！”她臉上露出得意的笑容，“我自己一個(gè)人回家不害怕！”說(shuō)完，便拉著(zhù)我走出學(xué)校。
在路上，她兩只手死死把住雨傘，不讓它擺來(lái)擺去，一邊裝作無(wú)所謂地跟我閑聊，其實(shí)她的肩膀已經(jīng)淋濕了，握住傘的手指已經(jīng)冰冷泛白。我嘴上應付著(zhù)她說(shuō)的話(huà)，眼看著(zhù)她那充滿(mǎn)陽(yáng)光的笑臉，心里涌出一股暖流，同時(shí)也為她擔心。
因為我家很遠，她把我送到家時(shí)，已經(jīng)是傍晚了，可天上的雨卻沒(méi)有停的意思。我想留她住一晚，她卻微笑地擺擺手，滿(mǎn)臉不在意地說(shuō)：“我不怕，可以回家�！辈蝗菸艺f(shuō)話(huà)，她已經(jīng)走進(jìn)雨里，看著(zhù)她的背影，我心里充滿(mǎn)了感激。
這一次的雨中友情，我難以忘記！
雨中的友情作文 篇7
又是一個(gè)飄雨的日子，繁密的雨兒靜靜地斜織著(zhù)，無(wú)聲無(wú)息，喧囂的世界瞬間寂靜。雨如天間的精靈，如詩(shī)如夢(mèng)地向大地傾灑著(zhù)自己的心事，洗去了人世的塵埃，給一切添上一片寧靜、祥和的色彩……我一個(gè)人悠閑而彷徨地在雨中里漫步，傾聽(tīng)著(zhù)雨兒沙沙落下，不為別的，只為追尋我與你曾在雨中嬉笑的身影……
那天，我獨自一人走在回家的路上。腳步沉重得讓我無(wú)法提起，無(wú)法抑制的痛苦從胸口涌出，讓我幾乎忘了如何去呼吸。就在今天，我曾引以為傲的數學(xué)竟只考了七十五分。我忘不了，當聽(tīng)到成績(jì)的那一剎那，一股寒氣從腳底攀爬而上，震驚與痛苦迅速席卷全身，眼前的世界崩塌碎裂，不成片段。耳邊響起的是老師的批評聲和同學(xué)喧嘩的聲音及嘲諷。我捂住耳朵，可那些刺耳的聲音卻一直在我的耳邊回蕩，我強忍著(zhù)淚水，可它卻像關(guān)不掉的水龍似的，拼命的往外涌著(zhù)，滴落在手掌心，滴落在心……
不知不覺(jué)，下雨了。雨點(diǎn)帶著(zhù)刺骨的冰寒，毫不猶豫地打在我的身上。我抬頭望向灰蒙蒙的天空，呵！老天你也在可憐我嗎！勾起一抹諷刺的笑容。全身漸漸被雨點(diǎn)打濕，好冷！不過(guò)這樣就不會(huì )感覺(jué)到那令人窒息的痛苦了吧，我自欺欺人到。嘴角卻咸咸的……
“琦！”伴隨著(zhù)一聲急切地叫喚，是我的朋友，欣。她快步追上我，激起的陣陣水花打濕了她的褲腳，可她卻毫不在意�？粗�(zhù)眼前輕輕喘著(zhù)粗氣的她，“為什么不打傘？”我略帶疑惑地問(wèn)�！拔�，我，我沒(méi)帶傘！”她臉頰一下通紅，雙手絞著(zhù)自己的手指，眼珠打著(zhù)轉，她笨拙地撒著(zhù)謊。我只是笑了笑，沒(méi)有拆穿她的的謊言�！澳氵�在為成績(jì)而難過(guò)嗎？”她小心翼翼地問(wèn)，眉頭緊鎖，臉上帶有擔憂(yōu)。我微微勾起嘴角，說(shuō)：“無(wú)所謂了，反正都回不去了，不是嗎？”“不要這樣，”她的聲音淡淡的，隱隱有一絲心痛，“不要這樣。琦，你知道嗎？與其看著(zhù)這樣竭盡全力假裝堅強的你，我更愿看見(jiàn)你哭泣。所以”她頓了一下，“想哭就哭吧�！蔽毅蹲×�，霎時(shí)間，痛苦和悲傷混合著(zhù)淡淡的暖意涌上心頭，淚水突破防線(xiàn)，和著(zhù)雨水，我大聲哭了出來(lái)。她關(guān)切的看著(zhù)我，說(shuō)：“放心吧，沒(méi)事了，沒(méi)事了，都過(guò)去了……”
哭完了，我輕輕地道了聲：“謝謝！”“啥？你在向我道謝？我沒(méi)聽(tīng)錯吧�！彼蝗淮蛉さ�，笑容中帶有難以察覺(jué)的釋然�！拔�，損友，竟然敢這么說(shuō)我，找打！哼！速速納命來(lái)吧！”我舉起小粉拳，撒腿就追著(zhù)她跑�！鞍パ窖�，我錯啦，我錯啦，女俠，你繞過(guò)我吧！”她輕佻的語(yǔ)氣，帶著(zhù)幾分笑意，“晚了！”我應和道。雨中，兩抹打鬧的身影混著(zhù)淚水與雨水，在地上激起小小的水花；雨中，那歡聲笑語(yǔ)回蕩在整個(gè)天空，把這份快樂(lè )傳到了每個(gè)人的心中；雨中，那份美好的友情，讓人們都為我們停住匆忙的腳步，微笑著(zhù)，祝福著(zhù)這份雨中的友誼……
如今我們雖然分隔兩岸，但我知道我們的友情依舊還在，還在沒(méi)有盡頭的延續著(zhù)，此刻，你還好嗎……
雨中的友情作文 篇8
一天早上，天空灰蒙蒙的，我心想，該不會(huì )下雨吧?我帶著(zhù)忐忑不安的心，進(jìn)入了學(xué)校。
到了中午，狂風(fēng)怒吼，接著(zhù)就是瓢潑大雨。
一粒粒雨滴像從天而降的豆子砸向人間，又像七零八落的小石子紛紛落下——我們被困在了學(xué)校。
我和幾個(gè)同學(xué)冒著(zhù)被“砸傷”的危險，跑到了學(xué)校附近的超市來(lái)打電話(huà)。
我快速地撥通了爸爸的手機，那平常聽(tīng)起來(lái)清脆悅耳的彩鈴，而現在聽(tīng)起來(lái)卻讓人煩躁不已。
彩鈴聲終于停了，爸爸的聲音有些顫抖。
喂，爸爸，你來(lái)接我吧。
你要快一點(diǎn)啊。
我焦急地說(shuō)道。
我正在路上走著(zhù)，馬上就到。
爸爸說(shuō)道。
我在門(mén)口焦慮地等待著(zhù)，終于在傾盆大雨中隱隱約約看到爸爸那瘦弱的身影。
只見(jiàn)爸爸在風(fēng)雨中艱難地舉著(zhù)雨傘，風(fēng)吹著(zhù)他直打寒顫。
我的眼睛模糊了，真想立刻撲到他懷里，給他帶去溫暖。
爸爸看到我了，加快了步伐，也不管雨水濺濕了他的鞋襪。
我和爸爸越來(lái)越近了，我感受到了爸爸那雄厚的愛(ài)。
從爸爸的眼神里，看到他對我的慈愛(ài)。
爸爸怕我餓了，就先把我送到了附近的飯店，給我端上來(lái)了一碗熱噴噴的面條。
我看到了爸爸被雨水打濕的臉和衣服，水停在爸爸的臉頰上，是那樣晶瑩剔透，我看到了它蘊含的多少辛苦和對我的期盼，雖然他現在很冷，但是，只要他一看到我，心里就像流入一股暖流。
衣袖上的雨珠像淘氣的孩子，不時(shí)地往下跳，啪嗒……啪嗒……我又仿佛聽(tīng)到了爸爸的寒冷。
爸爸的愛(ài)是雄厚的，爸爸的愛(ài)是偉大的，在我們需要幫助的時(shí)候，爸爸總是挺胸而出，幫助我們。
在這里，讓我們對爸爸大聲說(shuō)出一聲：“爸爸，我愛(ài)你。
雨中的友情作文 篇9
“小心，就快到了！”北風(fēng)呼嘯，雨不停的下著(zhù)。天灰蒙蒙的，我們并肩走著(zhù)，手牽手的那一刻令我終生難忘。
天正下著(zhù)傾盆大雨，我和王英杰同打一把傘，邁著(zhù)沉重的步伐走在回家的路上。風(fēng)刀割似的刮著(zhù)我的臉頰，王英杰解下她的圍巾，手哆嗦著(zhù)，顫顫地對我說(shuō)：“你冷嗎？戴上我的圍巾吧！”簡(jiǎn)單的一句話(huà)，讓我感到十分溫暖，寒意頓時(shí)沒(méi)了。我把圍巾推過(guò)去。王英杰見(jiàn)狀，不罷休，硬是給我戴上：“你快戴上吧，我不……不冷，啊……啊嚏！”她捏了捏鼻子，不好意思地看了看我，撲哧一聲笑了起來(lái)。
到了一個(gè)泥坑邊，我們手牽手小心翼翼地走過(guò)去�！皳潋v”，我失足滑了下去，坐在了泥坑上。王英杰聞聲停下腳步，不怕弄臟褲子，將我扶了起來(lái)，她用手拍了拍我身上的泥土，她的手上臟臟的，但他卻毫不在乎，仍用力給我拍掉泥土，此時(shí)的她后背已淋濕了一大片。
我到家了，高興地跟她說(shuō)再見(jiàn)�！胺判�，就快到了！”她也向我招了招手，原路返回�？粗�(zhù)她返程路上的背影，我的心暖暖的……
風(fēng)仍在刮，雨仍在下， 風(fēng)雨中，我們手牽手，永不分開(kāi)。
雨中的友情作文 篇10
多云的一天，媽媽擔心下雨，帶了兩件雨衣。
爾后，我們出發(fā)了。
出門(mén)沒(méi)多久，天漸漸地陰沉下來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，烏云密布，電閃雷鳴，隨著(zhù)陣陣悶雷，雨便“嘩嘩”地下了起來(lái)。
媽媽見(jiàn)狀，趕忙停車(chē)將雨衣拿出來(lái)，她把那件又薄又小的雨衣套在自己身上，卻把另外一件又厚又大的雨衣披在了我的身上，還讓我把扣子系緊，以免打濕衣服。
雨不僅越下越大，還刮起了一陣陣的冷風(fēng)，一條條雨線(xiàn)不停地打在我們的雨衣上，發(fā)出“啪啪啪”的響聲。
不一會(huì )兒，媽媽的眼鏡片上就沾滿(mǎn)了雨水，她只好不停地用手抹來(lái)抹去，雨水順著(zhù)臉頰流到雨衣上，像一條條小河又流到媽媽的褲子上……而我卻“完好無(wú)損”。
最讓我感動(dòng)的是，媽媽總讓我這個(gè)“新手”騎在里邊，她卻騎在外邊一直保護著(zhù)我。
到了學(xué)校，脫下雨衣，我看見(jiàn)媽媽的褲子全濕透了，頭發(fā)也一綹一綹地貼在臉上，鏡片上依舊布滿(mǎn)了晶瑩的小水珠，盡管我看不清媽媽的雙眼，但她的嘴角始終掛著(zhù)恬靜的微笑。
看到這些，我心中不由得酸酸的，眼睛濕濕的……
雨，寒冷的;愛(ài)，溫暖的……
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