【精選】初中友情作文九篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的初中友情作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中友情作文 篇1
友情,好似一個(gè)路燈,為迷路的我們指引方向;友情,好似一個(gè)航標,為我們的航行之路增添了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn);友情,好似一束陽(yáng)光,使我們的心靈受到親人般的溫暖……在每一個(gè)人的心中,都有一份最溫暖的友情,我當然也不例外啦!
記得去年暑假,我做了手術(shù),八月底,學(xué)校開(kāi)學(xué)了,行動(dòng)還有點(diǎn)不便,我戴著(zhù)護具來(lái)到了我初中就讀的中學(xué)。然而這里的第一個(gè)任務(wù)就是“軍訓”,沒(méi)有充足思想準備的我只好跟著(zhù)“大部隊”,懷著(zhù)恐懼的心情來(lái)到了軍營(yíng)。
我被分到了五班,八人一間宿舍,那一張張陌生的臉,使我心里更加不安了。我戴著(zhù)護具靜靜地躺在床上,那痛苦的眼淚在眼眶中不停地打轉!昂,哥們,你好!我叫曲海波,你呢?”我轉頭一看,一位滿(mǎn)臉笑容的陽(yáng)光少年站在我床邊!澳愫,我叫郭笑天!薄霸蹅兘粋(gè)朋友吧,以后我們可以互相幫助!蔽覐乃脑(huà)語(yǔ)中可以聽(tīng)出他的開(kāi)朗與熱情!昂冒,好!”頓時(shí),我感到了一絲冬日陽(yáng)光般的溫暖……接著(zhù),他帶著(zhù)我認識了其他六位舍友,就在這短短幾分鐘時(shí)間里,我們便都成了好朋友。他們注意到我戴著(zhù)護具,我便把我剛做過(guò)手術(shù)的事情告訴他們,他們都熱情地表示:“沒(méi)事,這段時(shí)間我們會(huì )幫助你的!”這時(shí),我近乎冰冷的心漸漸融化了,心里的不安也有了些許安慰……
第二天一早,刺耳的哨聲響徹云霄,穿梭在宿舍的每個(gè)角落。大家都紛紛起床、整理內務(wù)、下樓集合了,而我需要慢慢穿衣服、戴護具,所以會(huì )顯得很慢,曲海波便耐心地幫我戴護具、整理內務(wù)、扶我下樓。上午訓練的時(shí)候,老師知道我的情況,特批我不必隨大隊伍軍訓,可以在旁邊觀(guān)看。不過(guò),我心想,這是磨練我意志的時(shí)候,堅決不能退縮。于是,我說(shuō)服自己和老師我要與大家一起參加訓練。烈日下,老師耐心地教我們每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)。稍息、立正、齊步走、跑步走……老師教的每一個(gè)動(dòng)作,我都盡自己所能去做好,一到休息時(shí)間,我總是累得氣喘吁吁。這時(shí),曲海波總會(huì )給我打來(lái)一大壺熱水,不知怎地,當時(shí)那水喝起來(lái)總是那么甜!
短短的軍訓很快就要結束了,我憑借自己的意志與同學(xué)的幫助,順利完成了人生中的第一次軍訓,我被評選為“軍訓先進(jìn)個(gè)人”,心里感到由衷的高興。最后一天中午,我躺在宿舍床上,望著(zhù)窗外的陽(yáng)光,回想起幾天來(lái)同學(xué)們的關(guān)心、呵護與幫助,突然覺(jué)得這陽(yáng)光真溫暖,我想是因為這陽(yáng)光里蘊含著(zhù)濃濃的友情吧……
短暫的軍訓讓我體會(huì )到了如何克服困難,用于接受生活的挑戰,更讓我收獲了一份珍貴的友情,這是我人生中一筆寶貴的財富,它將伴隨我一路勇敢前行……
初中友情作文 篇2
曾經(jīng)我有一群知心的好友?涩F在。形同陌路。她們對我不理不睬,我就像是她們的一個(gè)玩具,無(wú)聊了,就拿來(lái)玩玩。玩膩了,丟到一邊。
我曾天真的以為,真心可以換來(lái)真心,可經(jīng)歷一些事后,我發(fā)現真心根本換不來(lái)真心。請往下看。
早晨,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。教室里書(shū)聲瑯瑯。隨著(zhù)一絲秋風(fēng),老師宣布今天去參加作文比賽的人選。三個(gè)人,其中就有我。我激動(dòng)不已,我興高采烈的準備著(zhù)。 突然,一個(gè)同學(xué)來(lái)到我身邊,對我說(shuō):“你能行嗎?”我說(shuō):“能!”她說(shuō):“那你好好寫(xiě),加油!蔽铱粗(zhù)她,眼神里充滿(mǎn)感激,謝謝她還關(guān)心我。
中午,我欣喜若狂的告訴了爸爸這件事,爸爸說(shuō):“挺好的!拔覂刃娜滩蛔〉南矏。我一定要好好寫(xiě)。
下午,激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了,我和其他兩位同學(xué)來(lái)到了圖書(shū)室,里面坐滿(mǎn)了人。我們找了個(gè)位置坐下來(lái),接著(zhù),老師發(fā)下試卷。我迫不及待的看題目,我發(fā)現,好難。我?jiàn)^筆疾書(shū)的寫(xiě)著(zhù)。
”呼“過(guò)了50分鐘后,我終于寫(xiě)完了。我檢查幾遍,確定沒(méi)有錯別字,就拿給了老師。
過(guò)了幾天,老師宣布的是,入選復賽的名單,我期待聽(tīng)到我的名字,可是。結果讓我很失望。
放學(xué),朋友們紛紛過(guò)來(lái)對我說(shuō):”人家一班都全部選上了,我們班你都選不上!斑有的說(shuō):”早知道不讓你去了“”就是,去了也沒(méi)用“大家七嘴八舌,我心里很不是滋味。別班的朋友也過(guò)來(lái)說(shuō):”長(cháng)得高一點(diǎn)用都沒(méi)有!啊庇惺裁从瞄L(cháng)得高?!“我從他們的責怪中發(fā)現,原來(lái)他們只會(huì )責罵我,而不是鼓勵我,沒(méi)一個(gè)人過(guò)來(lái)安慰我,我清醒了!我看清了一切了。
當時(shí)我想哭?墒,我懂得失敗是成功之母。挫折,永遠不會(huì )打倒我,我心里有個(gè)聲音,提醒我,別人是越是瞧不起,自己越是要堅強。做給他們看。
她們是我朋友!經(jīng)歷了多少,兩年了。為什么,為什么她們也是嘲笑我,諷刺我。難道我真的沒(méi)用么?
這段友誼,會(huì )永遠埋藏在我心中。
初中友情作文 篇3
“海內存知己,天涯若比鄰”。在這個(gè)如茫茫無(wú)際的大海般的世界。能找到自己的朋友是多么不容易!友情是用金錢(qián)無(wú)法衡量的,這份珍貴的友情,將會(huì )留在我們心中,成為美好的回憶。
友情無(wú)價(jià),它是由千千萬(wàn)萬(wàn)顆真摯、善良、純樸的心搭建而成的友誼之橋,這座橋,能夠通向遠方,通向一個(gè)多彩的世界。它就像雨后的彩虹,多種顏色凝聚成的愛(ài)。它就像夜空的一顆明星,它沒(méi)有月亮那般璀璨,但它足以讓你看到一點(diǎn)希望之光。
友情無(wú)價(jià),它是大海里的一艘小船,它不能將你送到成功的彼岸,但它能與你共同攜手,共同戰勝困難。小船與小船互相幫助,凝聚成一艘擊不跨、推不翻的大船,無(wú)論再大的`風(fēng)浪,都不能阻止我們前進(jìn)的步伐,我們會(huì )一同行駛在人生的大海上,朝著(zhù)太陽(yáng)升起的余暉前進(jìn)。
友情無(wú)價(jià),它是漆黑的森林中一只小螢火蟲(chóng),它沒(méi)有燈火般耀眼,但你至少多了一個(gè)可以依靠的伙伴。當你跌落到深不可測的山谷中,是它伸出友情之手把你從中救出來(lái);當你被污濁的世界所包圍時(shí),是它為你分擔;當你被困在一片伸手不見(jiàn)五指的樹(shù)林里,是它為你指引前方的道路。
友情在我們心中占據著(zhù)無(wú)可替代的位置。它會(huì )為你掃除心靈中的黑暗,這種純潔的友情值得我們去珍惜,去愛(ài)護。
朋友是天,朋友是地,有了朋友可以頂天立地;朋友是風(fēng),朋友是雨,有了朋友可以呼風(fēng)喚雨。
讓友情在我們心中綻放出燦爛的花朵。
初中友情作文 篇4
奇奇和小龍是一對形影不離的好朋友。他們是鄰居,而且在同一所小學(xué)上學(xué),更巧的是他們還是同班同學(xué)。所以他們經(jīng)常一起上學(xué)、一起回家,路上還有說(shuō)有笑的。
奇奇身材瘦小,但非常機智,學(xué)習成績(jì)很好,經(jīng)常得年級第一;小龍比較壯,經(jīng)常在體育比賽上取得優(yōu)異的成績(jì),但學(xué)習卻糟糕得一塌糊涂。他們經(jīng);ハ鄮椭浩嫫孑o導小龍的學(xué)習;奇奇如果被別人欺負,小龍則會(huì )挺身而出。
小龍的爸爸最近給他買(mǎi)了一款最新的游戲機,小龍就把游戲機帶到班上進(jìn)行炫耀,令同學(xué)羨慕不已。小龍為此感到十分驕傲奇奇卻沒(méi)有被游戲機吸引。
有一天上體育課,奇奇因為腿受了傷,沒(méi)有去參加。同學(xué)都去了操場(chǎng),教室里只剩下奇奇一人。有的同學(xué)在說(shuō):“奇奇一定是想偷懶裝作腿受傷!
同學(xué)們累了一節課,下課鈴一響就都急忙跑回教室。別的同學(xué)都趴在桌子上,只見(jiàn)小龍一會(huì )兒翻書(shū)包,一會(huì )兒翻抽屜,好像在找什么東西。突然聽(tīng)見(jiàn)一聲尖叫“!我的游戲機不見(jiàn)了!”這時(shí),教室里沸騰了,同學(xué)們都在議論紛紛!笆钦l(shuí)偷的呢?”“小龍,你再想一下,你今天帶了游戲機的嗎?”“我肯定帶了的,第一節課下課我還玩了的呢!”“那會(huì )不會(huì )是其他班上的同學(xué)趁我們上體育課時(shí)偷的呢?”“應該不會(huì )吧,他們也在上課呀!”“據我分析,偷游戲機的人一定知道小龍帶了游戲機,而且知道我們上體育課,并且他還要有‘作案’時(shí)間才行!币粋(gè)經(jīng)?磦商叫≌f(shuō)的同學(xué)胸有成竹地說(shuō)道。這時(shí),小龍站出來(lái)說(shuō):“難道你們忘記了上體育課時(shí)奇奇在教室里嗎?其他班的同學(xué)看見(jiàn)奇奇在這里一定不會(huì )偷。雖然我和奇奇是很好的朋友,但證據證明奇奇的嫌疑最大!贝蠹叶颊f(shuō):“對!”小龍走到奇奇面前,生氣地說(shuō):“快把我的游戲機交出來(lái)!”奇奇滿(mǎn)臉疑惑:“什么游戲機?我一直在我的座位上,怎么可能拿你的游戲機呢?”小龍說(shuō):“不是你還有誰(shuí)?只有你一個(gè)人在教室里!”奇奇沉默了,一言不發(fā)。小龍說(shuō):“做賊心虛了吧!再不拿出來(lái)我就打你了!”正當小龍要打奇奇的時(shí)候,老師來(lái)了,喊道:“住手!”小龍停了下來(lái)。老師說(shuō):“你怎么能打人呢?”“他偷了我的游戲機!”“不要沖動(dòng),等事情查明了我會(huì )處理,你如果打人就是你的錯了!”小龍這才緩緩地坐了下去,不過(guò)在沒(méi)有理奇奇。也沒(méi)有和奇奇一起回家,甚至看見(jiàn)奇奇就扭過(guò)頭去。
第二天下午放學(xué)時(shí),下起了傾盆大雨,同學(xué)們都漸漸被家長(cháng)接走了。奇奇和小龍都沒(méi)有家長(cháng)來(lái)接,不過(guò)奇奇看了天氣預報,準備了一把雨傘。教室里還有小剛,他正等著(zhù)家長(cháng)來(lái)接。奇奇見(jiàn)小龍沒(méi)有傘,就走過(guò)去說(shuō):“我們一起回家吧!”小龍把頭一偏:“我才不和你這個(gè)小偷一起回家呢!”說(shuō)完,正要向雨里走,奇奇拿著(zhù)傘追了過(guò)去,小龍一下將雨傘擋開(kāi)。這時(shí)小剛忍不住了,說(shuō):“小龍,對不起,是我拿了你的游戲機!毙↓垎(wèn)道:“你什么時(shí)候拿的?”小剛說(shuō):“一下課
我第一個(gè)就沖進(jìn)了教室,準備借你的游戲機,但害怕你不同意,于是我自己拿了,準備玩會(huì )兒還給你,但見(jiàn)你當時(shí)那么生氣就沒(méi)敢說(shuō)。我拿了你的游戲機后,心里忐忑不安,就像燙手的山芋。學(xué)校里不敢玩,回家也不敢玩,現在我將游戲機還給你,請原諒我!”小龍接過(guò)游戲機,眼圈一紅,過(guò)身對奇奇說(shuō):“對不起,我錯怪你了,不過(guò)你當時(shí)怎么不說(shuō)呢?”奇奇說(shuō):“我怎么沒(méi)說(shuō),只不過(guò)見(jiàn)你不相信,我也不想再說(shuō)!毙↓堃幌卤ё∑嫫妫骸拔覀冞是好朋友,是最好最好最好的朋友!”奇奇說(shuō):“嗯!”
于是奇奇撐起雨傘,和小龍一起回家了。雨點(diǎn)打在傘上、路上,似乎是在唱起一段慶祝復蘇友情的歡歌。
初中友情作文 篇5
校園是美麗的,校園是充滿(mǎn)笑語(yǔ)、歡笑的,校園更是充滿(mǎn)純潔友情的。友情就如早晨緩緩升起的太陽(yáng),預示著(zhù)美好與溫馨。友情就如正午剛剛盛裝的鮮花,嬌艷中透出了絲絲甜蜜。友情就如黃昏時(shí)那朵朵燃燒的云霞,美麗又富有詩(shī)意。友情就如夜晚湖面上的陣陣微波,凈而則靜。古往今來(lái),多少名人墨客,不為友情的偉大所震撼?不為友情的付出所打動(dòng)?不為友情的寬容所包含?深深的體驗著(zhù)友情,慢慢的品嘗著(zhù)友情。友情的可貴是需要自己去探索!
或許朋友就是這樣——有時(shí)一句問(wèn)候,就可以變?yōu)橐豢|溫馨,一個(gè)不朽的祝福。有時(shí)一件禮物,就是一塊未經(jīng)雕琢的璞玉,但他依然珍惜。有時(shí)一次付出,就是對友誼之愛(ài)的堅定,對友誼之愛(ài)的慷慨;蛟S沒(méi)人會(huì )在意,但她卻感覺(jué)的到。
何為朋友?似曾相識是朋友?魚(yú)肉之交是朋友?患難與共是朋友?還是朝夕相處是朋友?古人云:與善人交,如入蘭芝之房,久而自芳,與惡人往,如入鮑魚(yú)之肆,久而自臭。近朱者赤,近墨者黑,此誠然。在生活中應注意慎交友,努力做到善交益友,樂(lè )交諍友,不交損友。故哲人告戒:交友須謹慎。害人之心決不可有,然防人之心亦斷不可無(wú)。正所謂“畫(huà)虎畫(huà)皮難畫(huà)骨,知人知面不知心”,不能以其貌而斷其質(zhì)也。又云“路遙知馬力,日久見(jiàn)人心”,相處多日,方可以其行而斷其質(zhì)。若發(fā)現自己所交游者乃狐群狗黨,須懸崖勒馬,及時(shí)醒悟。不然,“盲人騎瞎馬,夜半臨深池”,他日騎虎難下,一錯再錯,則是“一失足成千古恨”矣!
記得——在小學(xué)5年美好的時(shí)光里,每一次太陽(yáng)東升西落時(shí),總會(huì )有3個(gè)相依并攏的影子,那便是夢(mèng)雪、小婷和我。我們3個(gè)朝夕相處、患難與共。雖然有時(shí)也會(huì )吵嘴,但每次吵嘴過(guò)后我們都會(huì )誠心的主動(dòng)道歉,相視而笑后又開(kāi)開(kāi)心心的在一起學(xué)習、嬉戲。直至中學(xué)將要分開(kāi)時(shí),內心的不舍無(wú)法言語(yǔ),回想著(zhù)我們一起一步步成長(cháng)的足跡,離別的眼淚滑過(guò)臉龐。但是我們彼此堅信這一句話(huà)——和你一同笑過(guò)的人,你可能把他忘掉,但和你一同哭過(guò)的人,我們卻永遠不忘!
培根說(shuō)過(guò):“如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友,你將得到兩份快樂(lè ),而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的憂(yōu)愁。是呀!朋友是多么可貴的一種情感!這種情感,是純潔的,是神圣的,是需要我們有心去培養,用熱情去關(guān)愛(ài),用無(wú)私去奉獻。
名譽(yù),美酒,愛(ài)情,都不及可以讓我感到幸福的友情更珍惜。友情享受的不僅僅是那一時(shí),而是遠而長(cháng)久的一生。珍惜周邊的友情吧!從你我做起;從現在做起!不要當友情悄然離去的時(shí)候,你才知道失去友誼的痛苦和悲傷,你才會(huì )想起和朋友朝夕相伴、歡鬧嬉洗的美好時(shí)光。因為信任——才會(huì )產(chǎn)生相信;理解——才會(huì )接受包容;關(guān)愛(ài)——才會(huì )擁有幫助。所以我們要更加努力的做到這一切,珍惜我們之間的友誼,更加要珍惜同學(xué)之間的情誼!
花欲謝,鳥(niǎo)欲飛,天欲近,云欲遠。一切都可以隨時(shí)間的推移而改變,日月的穿梭而流逝?捎亚閰s永遠不會(huì ),他只會(huì )一直貯存在我們心里,一個(gè)朦朧而又清晰的地方。即使你將失去所有的記憶,你也決不會(huì )忘記友誼之花是如何在你心中扎根,逐漸開(kāi)放。這種情感是值得我們贊揚和引以信賴(lài)的!
初中友情作文 篇6
人們常說(shuō),友誼是這個(gè)世界上最奇怪的東西,前一秒兩個(gè)人還有說(shuō)有笑,下一秒就會(huì )莫名其妙的離你而去。
——題記
九月的陽(yáng)光火辣辣的,悶人的天氣難免會(huì )讓人覺(jué)得難受。諾大的操場(chǎng)旁的大樹(shù)葉子都被太陽(yáng)曬蔫了,知了在樹(shù)上不停的吱吱的叫著(zhù)。就這樣,我隨著(zhù)夏末的腳步邁進(jìn)了初中的校園,在這里開(kāi)始了我的初中生涯。隨著(zhù)人群的涌動(dòng),我來(lái)到了我的班級門(mén)口。我在門(mén)口猶豫著(zhù)“初中生活是什么樣的?初中的老師會(huì )和小學(xué)的老師一樣嚴厲嗎?這里的同學(xué)都有好嗎? ”我憧憬著(zhù)初中的生活。的確,這里對于我來(lái)說(shuō)還太陌生,我要學(xué)會(huì )適應,我不停地鼓勵著(zhù)自己。就這樣,我邁進(jìn)了眼前這個(gè)對于我來(lái)說(shuō)陌生至極的教室。邁進(jìn)教室的那一刻,我首先看到的是坐在人群中的并不起眼的她。
她是一個(gè)并不漂亮的女孩,不過(guò),她有著(zhù)優(yōu)異的成績(jì),是老師心目中的佼佼者?墒,我卻陰差陽(yáng)錯的和他成為了很要好的朋友。因為我的成績(jì)不是很好,所以,她經(jīng)常給我講解一些題目,一遍聽(tīng)不懂就講好幾遍我和她交朋友的另一個(gè)原因就是她人很好,老實(shí)善良,做事踏實(shí),這是我從小到大交友的重要原則,每天我們去食堂吃飯,一起回宿舍,一起做作業(yè)。這樣,操場(chǎng)上就多了兩個(gè)手牽手的好朋友,教室里多了兩個(gè)忙碌著(zhù)學(xué)習的身影。我這個(gè)人平時(shí)過(guò)于安靜,不善言語(yǔ),基本不愛(ài)和別人打交道,但這并不是別人口中的自閉癥,只是有些不合群罷了。其實(shí),和我玩熟了的人都知道,我瘋起來(lái)就像個(gè)女神經(jīng)。自從和她在一起后,我的性格竟變得開(kāi)朗了許多,也變得喜歡交朋友了。我想說(shuō),友誼真的是個(gè)奇怪的東西,也是了不起的。
誰(shuí)說(shuō)友誼不能天長(cháng)地久?我就不這么認為,我一直相信我們的友誼會(huì )越來(lái)越牢固。
初中友情作文 篇7
“海內存知己,天涯若比鄰”。在這個(gè)如茫茫無(wú)際的大海般的世界,能找到自己的朋友是多么不容易!友情是用金錢(qián)無(wú)法衡量的,這份珍貴的友情,將會(huì )留在我們心中,成為美好的回憶。
友情無(wú)價(jià),它是由千千萬(wàn)萬(wàn)顆真摯、善良、純樸的心搭建而成的友誼之橋。這座橋,能夠通向遠方,通向一個(gè)多彩的世界。它就像是雨后的彩虹,多種顏色凝聚成的愛(ài)。它就像是夜空的一顆明星,它沒(méi)有月亮那般璀璨,但它足以讓你看到一點(diǎn)希望之光。
友情無(wú)價(jià),它是大海里的一艘小船,它不能將你送到成功的彼岸,但它能與你共同攜手,共同戰勝困難。小船與小船互相幫助,凝聚成一艘擊不跨、推不翻的大船,無(wú)論再大的風(fēng)浪,都不能阻止我們前進(jìn)的步伐,我們會(huì )一同行駛在人生的大海上,朝著(zhù)太陽(yáng)升起的余暉前進(jìn)。
友情無(wú)價(jià),它就是漆黑的森林中一只小螢火蟲(chóng),它沒(méi)有燈火般耀眼,但你至少多了一個(gè)可以依靠的伙伴。當你跌落到深不可測的山谷中,就是它伸出友情之手把你從中救出來(lái);當你被污濁的世界所包圍時(shí),就是它為你分擔;當你被困在一片伸手不見(jiàn)五指的樹(shù)林里,是它為你指引前方的道路。
友情在我們心中占據著(zhù)無(wú)可替代的位置。它會(huì )為你掃除心靈中的黑暗,這種純潔的友情值得我們去珍惜,去愛(ài)護。
朋友就是天,朋友就是地,有了朋友可以頂天立地;朋友就是風(fēng),朋友就是雨,有了朋友可以呼風(fēng)喚雨。
讓友情在我們心中綻放出燦爛的花朵。
初中友情作文 篇8
漫漫人生旅途中,看滿(mǎn)了無(wú)數的花開(kāi)。在生命的花壇里,長(cháng)滿(mǎn)了生命之花。
我無(wú)論在何時(shí)何地,都有滿(mǎn)滿(mǎn)一肚子話(huà)可以說(shuō),但是,自從那次,我改變了這種話(huà)多的毛病。
我永遠也不會(huì )忘了那次,親眼看著(zhù)朋友哭泣,卻是因為我,而造成的悲劇,小禹是我的好朋友,我、小禹,婷婷,我們三個(gè)整天黏在一起,形影不離。我那,就追求那種霸氣一點(diǎn)的衣服,雖然我是女生,但是媽媽小時(shí)候就那樣打扮我,再改會(huì )引起爭議。小禹那,當然是追求清新森女風(fēng)啦。而婷婷則是我和小禹無(wú)法達到的頂級巔峰的可愛(ài)淑女裝。我們三個(gè)人可謂是世界上最好的朋友。
但有一天,我們三個(gè)一起去買(mǎi)豆漿,回來(lái)后,補習班的人正好都在屋子里,我們三個(gè)就聚在哪里閑聊,聊著(zhù)聊著(zhù),話(huà)題就從學(xué)習轉到了個(gè)人情況,我說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),不小心就說(shuō)到了:“小禹,聽(tīng)你媽媽說(shuō),你前幾被一個(gè)班里的女同學(xué)打了一巴掌,據說(shuō)是因為你不小心絆倒了她,你可不能個(gè)這樣忍氣吞聲了!闭Z(yǔ)畢,忘了補習班的人都在,我下意識的用手捂住嘴,知道自己說(shuō)的不是地方。大家的目光齊刷刷的射向小禹,而小禹也就含著(zhù)淚默默忍受著(zhù)善良又刺目的同情。
小禹捂著(zhù)臉,哭著(zhù)跑出教室,婷婷用鄙視的目光瞪了我一眼后便跑出教室,追小雨了,我頹廢的坐在椅子上,這份友情還?梢酝旎亓藛?果然,事后我們的關(guān)系一天不如,到了初中,我就再也沒(méi)能再見(jiàn)過(guò)小禹,現在,婷婷也見(jiàn)不到了。
時(shí)光如詩(shī)如畫(huà),如戲如歌,但更像殘忍的殺手,抹去我們的回憶,快樂(lè )的、悲傷的。但,事實(shí)就是這樣,我最美好的友情呀,破滅了!
初中友情作文 篇9
蛋糕上的蠟燭就像已經(jīng)過(guò)去的歲月,隨著(zhù)年齡的增長(cháng)蠟燭的根數也越來(lái)越多。我也從在蠟燭前許愿的孩子變成了一個(gè)中學(xué)生。
小時(shí)候,過(guò)生日就像父母的朋友聚會(huì ),大人們玩的很開(kāi)心。而和自己的同學(xué)一起過(guò)生日就不會(huì )有那么多的人,而是相當平靜。
第一次和同學(xué)一起過(guò)生日時(shí)只有四個(gè)人,沒(méi)有太多的錢(qián)買(mǎi)生日蛋糕,所以唯一的一塊小蛋糕也是朋友自己做的。那天我們一起去了公園,那是藏著(zhù)兒時(shí)美好記憶的地方。坐在秋千上輕輕蕩著(zhù)似乎忘記了煩惱。太陽(yáng)漸漸升高,照在地上暖暖的。已經(jīng)中午了。也是該吃蛋糕的時(shí)候了。
找一處樹(shù)蔭坐下,聽(tīng)周?chē)娜随覒。五人的生日很安靜。雖是中午,但吃蛋糕時(shí)還要走一下點(diǎn)蠟燭的形式。點(diǎn)上蠟燭,開(kāi)始許愿了,我感覺(jué)這樣真好,很安靜,很幸福。
蛋糕做得相當好,雖沒(méi)有蛋糕房里的蛋糕那種華麗的外表,但不影響口感。蛋糕中加的有水果,切得很規矩的小塊可見(jiàn)朋友為給我過(guò)生日付出了不少。
吃蛋糕是生日的一種儀式,更何況是朋友做的呢?吃的時(shí)候更要認真。把蛋糕放在鼻子下,一種雞蛋的清香闖入心中。與買(mǎi)的不同,自己做的蛋糕更有自然的味道。仔細的看,蛋糕做成了規范的圓形,很美觀(guān)但并不華麗。輕輕地咬一口,蛋糕很松軟,吃起來(lái)口感很好,不必買(mǎi)的差。而且買(mǎi)的蛋糕有一種討厭的味道。而朋友做的蛋糕中有滿(mǎn)滿(mǎn)的友情,所以吃時(shí)更是一種享受。
這一天過(guò)得很愉快也很平靜,喜歡這種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福。這是一群懂得關(guān)心我的朋友,大家彼此都十分了解對方。所以,和她們在一起即使沉默也而不會(huì )感到別扭。靜下來(lái)時(shí),能聽(tīng)見(jiàn)對方的呼吸,仿佛是精神的溝通。
感謝你們給我一個(gè)快樂(lè )的生日。那天的蛋糕真的很好吃。
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