有關(guān)朋友情作文十篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的朋友情作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
朋友情作文 篇1
有一天，上課鐘響了，我們全班同學(xué)準備好了上課的書(shū)本，班主任李老師領(lǐng)著(zhù)一位臉龐消瘦、衣著(zhù)樸素的男孩子走進(jìn)課室。這時(shí)，大家的目光一齊轉向了這位陌生的人。李老師微笑著(zhù)說(shuō)：“這位是新來(lái)的同學(xué)，他的名字叫李錦明�！备�(zhù)，李老師領(lǐng)他來(lái)到我的桌前，用手指著(zhù)我旁邊的空座位，叫這位新同學(xué)坐下，并對我說(shuō)：“多多幫助他�！蔽矣醚鄞蛄恳幌�，見(jiàn)他身體瘦弱，個(gè)子矮小�？傊�，我對他的印象很差。上課了，這位叫李錦明的新同學(xué)把數學(xué)書(shū)本輕輕放在書(shū)桌上，坐得端端正正，全神貫注地聽(tīng)老師講課。
一次，我有一道數學(xué)題不大明白，但我又不想問(wèn)他。他卻主動(dòng)教我，我終于被他那份熱情感動(dòng)了。從此，我對他的印象慢慢好起來(lái)，并且成為了好朋友。
有一天，我發(fā)現他獨自坐在他的座位上，兩眼噙著(zhù)淚花，我上前問(wèn)他出了什么事，他吞吞吐吐地說(shuō)：“爸爸決定一家人移民到外地定居�！蔽倚睦锂a(chǎn)生了惜別之情，答應他一定到碼頭送行。送別那天，當我到達碼頭時(shí)，見(jiàn)他坐的船已開(kāi)出了。我一直望著(zhù)這船消失在大海中，心里默默念著(zhù)：“錦明，再見(jiàn)吧！再見(jiàn)�！�
朋友情作文 篇2
是緣分讓我們相遇，可此時(shí)我們又要分離。你帶給我快樂(lè )、悲傷，你總是那么幽默。
我想留住你，但命運卻與我想象的幻境有天嚷之別。畢業(yè)了，真的畢業(yè)了嗎？我寧愿不畢業(yè)，只要能與我的知心朋友在一起，我也就知足了。
張河，你是我最知心的朋友，但現在我們就要各奔東西，尋找自己的未來(lái)了。昨天，我親眼看著(zhù)你離開(kāi)，看著(zhù)你的背影在黃昏中遠去、遠去....我相信我們友誼是永遠不會(huì )改變的，若我們真的有緣的話(huà)，以后一定會(huì )再見(jiàn)的。
邵壇，你可能不知道，我一直把你和張河當作知音，現在已分離，這些話(huà)只有張河于我知道，今日我把心里話(huà)都付諸于在作文上，在說(shuō)這些也晚了，我們已經(jīng)分離了。
張河、邵壇你倆是我永遠的好朋友，以前是，現在是，將來(lái)也是。我愛(ài)你們！
朋友情作文 篇3
時(shí)光如輕煙般消逝無(wú)存，我們在一起的日子如昨天剛播放的電影，記憶猶新。凝望著(zhù)玻璃外的一團團綠，我的思緒飛向遠方。
在四年前的一次偶然，我們相識，卻不知帶著(zhù)怎樣的情。我原本是個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的、默默無(wú)聞的女孩，在和她們相識了一段時(shí)間后，不由自主地受到她們的感染。她們會(huì )長(cháng)發(fā)飄飄，不約而同地走在一起，卻不是為了炫耀或吸引來(lái)不一樣的目光；她們會(huì )一起討論學(xué)習；她們每個(gè)人的身后都有自已的故事，她們一起受過(guò)傷流過(guò)淚，但彼此安慰，誰(shuí)都不拋棄誰(shuí)。她們很愛(ài)唱歌，歌大概是排憂(yōu)解擾的力量吧。
我本以為自己會(huì )淡淡然地過(guò)完最后一年，未曾想這畢業(yè)季，我在收獲成績(jì)的同時(shí)也收獲了另一些。它給這個(gè)夏天更添生機，給那抹綠顯耀眼，給我這個(gè)不完美的六年畫(huà)上一個(gè)完美的句號。
那一年，我們一直被校長(cháng)像鎖在鳥(niǎo)籠般被限制外出，我們只能每天在吃午飯后，漫步在校園里，當然，有時(shí)也會(huì )清唱首歌，以此來(lái)使自己放松。雖然我們被告知這是關(guān)鍵的一年，雖然每個(gè)人都很緊張，但每個(gè)人也都煥發(fā)著(zhù)青春——那桀驁不馴的青春——一股股沖破鐵柵欄的魔力。
那時(shí)有人提出了一個(gè)大膽的想法：周末到她家里去玩，讓大家盡情放松，在此之后收心回來(lái)學(xué)習。
這對當時(shí)的我們來(lái)說(shuō)是新鮮的，所以我們一致贊同。
終于等到周末，我們幾個(gè)走在“回家”路上，這條路盡是與別處不同的景物，我們的心也從緊張變放松了許多。那個(gè)周未，我們去河邊淺水嬉鬧，騎著(zhù)沒(méi)剎車(chē)的單車(chē)閉上眼從坡上飛馳而下，我們一起靠在沙發(fā)聽(tīng)流行音樂(lè )，還邊吃著(zhù)彼此的手藝菜邊看電視……
殊不知，“泰來(lái)否極”！星期晚上回校時(shí)，被班王任毫不留情地訓了一頓，我們又是討好又是認錯又是乞求，小心翼翼地問(wèn)班主任是否可以——可以替我們保密。班主任思索了一會(huì )兒，嘆了口氣，說(shuō)我們得保證不會(huì )有次，并且好好學(xué)習，他可以考慮。
我們知道，班主任不是那種不近人情的人，我們同意了他，并在接下來(lái)的時(shí)間里更積極學(xué)習了。
于是那個(gè)夏天，我們圍在一起探討問(wèn)題，我們一起在微風(fēng)吹拂下欣賞美文，我們一起在綠葉斑駁下背書(shū)，我們擠在起聽(tīng)老師講解解題過(guò)程……我們互相鼓勵從不放棄。
就在這樣跌宕起伏的夏天結束了那六年。如今回想，那時(shí)正是年少意氣風(fēng)發(fā)時(shí)，彼此幫扶著(zhù)走那些磕磕絆絆的路，沒(méi)有你們，怎能安好呢？
��！感謝朋友，我們一起走過(guò)的每天，都會(huì )成為紀念日！那些每一天將聚成多少個(gè)夢(mèng)��！管花開(kāi)花落，也刻骨銘心！
朋友情作文 篇4
淚水，就讓它在聽(tīng)一路順風(fēng)這首歌的時(shí)候流吧，可以那樣的肆溢，訴說(shuō)著(zhù)無(wú)限的眷戀與不舍，我們的離別不會(huì )有挽留，我只會(huì )祝福你今后的路好走，祝你一路順風(fēng)！
此時(shí)的我不能為你作什么，不能為你分擔什么，甚至在你離別之際也不能對你說(shuō)什么，你的每一次陪伴，每一份問(wèn)候，每一個(gè)祝福我都記在心里，只是一直都沒(méi)有說(shuō)出我是多么的感謝你，相聚的日子是那么美好，離別之際悄悄的來(lái)臨，我的心再也不能平靜，我在也不能騙自己我不會(huì )難過(guò)，我在也不能繼續再也不為誰(shuí)哭的誓言。我承認我真的很脆弱，我承認我真的好傷心，好難過(guò)，此時(shí)的我好矛盾，好猶豫，的是對命運的無(wú)可奈何。
你的熱情，一次次的感染了我，驅走我心里不愿為人知道，不愿承認的傷痛，你的眼淚，一次次的震撼了我，讓我明白真情的可貴，可貴的毫無(wú)縫隙。
可惜相聚是短暫的，短暫的似乎讓我來(lái)不及回頭就把你送到了離別的路口，我們的相聚是美麗的，美麗的也許會(huì )讓我永遠難以忘記，你說(shuō)過(guò)煙花燦爛卻稍縱即逝，我當時(shí)就想說(shuō)就是像我們這樣的，只是不敢說(shuō)出來(lái)，因為我一直都在回避，然而到了今天，你將面對不過(guò)數日的高考，我真的好為你緊張，好為你擔心，然而又能夠為你作什么,又能為你分擔什么。我只能默默的祝福你，然而，這又有什么用。
第一次真正面對離別，原來(lái)是這么得讓人痛徹心扉，曾說(shuō)過(guò)害怕傷心而后悔相識，然而現在唯一的心愿就是你能考個(gè)好成績(jì)。我會(huì )保證帶著(zhù)微笑送你走過(guò)月臺，不會(huì )流一滴眼淚，也許當列車(chē)開(kāi)動(dòng)的時(shí)候，視線(xiàn)會(huì )模糊的看不清你的臉龐，請你一定要微笑，請你盡量把我得開(kāi)心都帶走，請你千萬(wàn)不要再為我擔心，請你不要再讓我為你難過(guò)，沒(méi)有我陪伴的日子希望你能自己照顧好自己，至于我們那些牽掛與思念不用特意的放在心里，在你失落傷心的時(shí)候想起就好，知道有人在無(wú)時(shí)無(wú)刻的牽掛著(zhù)你，關(guān)心著(zhù)你，希望能給你帶來(lái)一絲絲的溫暖。
淚水，就讓它在聽(tīng)一路順風(fēng)這首歌的時(shí)候流吧，可以那樣的肆溢，訴說(shuō)著(zhù)無(wú)限的眷戀與不舍，我們的離別不會(huì )有挽留，我只會(huì )祝福你今后的路好走，祝你一路順風(fēng)！
朋友情作文 篇5
朋友們，我想對你說(shuō)：不要再給別人起外號了！這樣不文明。
記得有一次，我們幾個(gè)同學(xué)在一起玩，韓學(xué)飛叫張亦弛道：“奔馳二代！快來(lái)！”叫得張亦弛很不高興。這樣的事很多。比如說(shuō)，有時(shí)叫韓學(xué)飛成“韓死人”，有時(shí)叫柯宇佐成“柯木大佐”，有時(shí)叫戰勝杰成“戰豬頭”。
這樣叫別人，自己感到很快樂(lè )，卻讓別人特別痛苦。反過(guò)來(lái)想一想，假如你被別人起了外號，在其他同學(xué)面前叫出你肯定會(huì )很痛苦的吧！上課時(shí)，老師看有的同學(xué)沒(méi)來(lái)，就有可能問(wèn)你，你有可能隨口說(shuō)出外號，那時(shí)被起外號的同學(xué)該有多難堪��！你想過(guò)別人的感受嗎？每個(gè)人都有自己的名字，名字當中都寄托了父母的美好愿望，你給別人起外號，是一種非常不文明的行為。你隨口說(shuō)出一個(gè)外號，你就覺(jué)得快樂(lè )了嗎？你把自己的快樂(lè )建立在別人的難堪痛苦之上，難道你真的快樂(lè )了嗎？
朋友情作文 篇6
五天四夜，聽(tīng)來(lái)很長(cháng)，過(guò)得卻很快，每天這樣上課打鬧，歡唱嬉戲，微妙的友誼與日俱增，就在我們沉浸在單純的情感中，歡度每分每秒時(shí)，分離就硬生生的插了進(jìn)來(lái)，還沒(méi)分開(kāi)，思念卻已經(jīng)開(kāi)始滋長(cháng)，在心底，淡淡的、苦苦的'、澀澀的。
臨走的前兩天，行程排得特別滿(mǎn)，寧可在上課時(shí)打盹，也非要用晚上睡覺(jué)時(shí)間來(lái)和朋友玩耍、聊天，能多一小時(shí)也好，只能多三十秒也罷，能相處的時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴流逝，如此令人心生惆悵，就一個(gè)眼神、一句問(wèn)候，離開(kāi)后也會(huì )成為一生的回憶，一輩子的感動(dòng)。
其實(shí)，就五天交情能如此深厚實(shí)在不可思議，或許緣分二字可以解釋?zhuān)艟壏种辉S我們擁有這五天的回憶，那就這些回憶，也足夠我還懷念到永遠，但是命運往往出人意料，也許某年后的某一天，在那個(gè)街口，我們就不小心的相遇，十三人要全數到齊很不容易，但誰(shuí)說(shuō)不可能呢？
還記得，第一天晚上，大家自我介紹時(shí)既害羞又期待的眼神，注定了我們堅定的友誼。第二天的初次合唱，更唱出了大家的默契，第三天晚上的游戲聚會(huì )，磨出了我們的淡淡離愁，第四天的晨游，走出了互相牽絆的命運，最后一天的通宵，發(fā)泄了大家說(shuō)不出的郁悶和感傷。
各位我親愛(ài)的朋友們，千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我對你們的想念，我們就像浮云，讓我們在此說(shuō)一句：“朋友，再會(huì )�！�
朋友情作文 篇7
有一個(gè)朋友，會(huì )在清晨遞給我第一個(gè)微笑；
有一個(gè)朋友，會(huì )在我孤獨時(shí)告訴我，生活是美好的；
有一個(gè)朋友，會(huì )在我百般無(wú)聊時(shí)，給我講個(gè)笑話(huà)；
有一個(gè)朋友，希望可以永遠陪在我身邊。
有朋友的日子真好，特別是有你的日子，我不能估計將來(lái)的我們會(huì )怎么樣，但至少，現在的我很清楚，有你這樣一個(gè)朋友，真好。
第一眼看到你，就覺(jué)得你是一個(gè)和我性格很像的人，也記不得我們是什么時(shí)候，成為了最好的朋友。
周華健的一首《朋友》，讓多少人曾經(jīng)感動(dòng)地哭過(guò)，不管怎么樣，這首曾經(jīng)的老歌在我心里是成功的，因為我想不論時(shí)間怎么流逝，它唱出的感情是無(wú)法取代的，就像，我和你的感情。
你知道嗎？友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情。也是最浪漫、最動(dòng)人、最堅實(shí)、最永恒的情感。人人都離不開(kāi)友情，我也一樣，你是我最好的朋友，在我心里，你的位置很重，雖然我并不是和你整天形影不離，我知道，朋友在于相知，相融，而不是占有，你有你的空間，你的人際關(guān)系，生活習慣，你要沿著(zhù)你的生活軌道運行，我也一樣。
我打心眼兒里佩服你，也很慶幸你會(huì )選擇我作為你的知己，你的成績(jì)，你的人品，你的內在美都是我要向你學(xué)習的。
記得你對我說(shuō)過(guò)，當我倆分開(kāi)時(shí)，你想成為我心中永遠的記憶，和我新的同學(xué)說(shuō)說(shuō)我們之間的歡笑，聽(tīng)了這話(huà)，我很感動(dòng)。
你像一本書(shū)，而我就是那看書(shū)的人；你像一朵花，而我就是那賞花的人；
你像一杯茶，而我就是那品茶的人。
人的一生有很多次的相遇，而最快樂(lè )的相遇就是認識你。
請你記�。何业淖笫峙赃呌肋h是你的右手！
朋友情作文 篇8
六年了，時(shí)光就這樣從我們的筆尖上過(guò)去了，從我們歡快的談天中溜走了，從我們撅著(zhù)鼻子生氣的時(shí)候過(guò)去了，從打著(zhù)瞌睡聽(tīng)老師講課飄走了，六年所有的回憶就像一個(gè)軟盤(pán)存進(jìn)了我們的腦子里，我們長(cháng)大了，一切也都變了，知道什么叫作不舍了，但再也回不來(lái)了。
現在的我們已經(jīng)都成熟了，知道了什么是真摯，什么是謊言，但也知道了什么是虛偽的真摯，什么是善意的謊言。曾經(jīng)的一切都已經(jīng)被打破了，只留下了珍貴，但擁有的時(shí)間是那么的短暫，幸福的甜蜜不久也會(huì )消失的。之后的我們各奔東西，將會(huì )去到另一個(gè)環(huán)境，認識新的朋友，重新認識真正的友誼。以往的的幸福無(wú)論如何都不能忘記，那是我們的童年，是一段永遠都不會(huì )再出現的時(shí)間。
或許，我們既然知道它們不會(huì )再回來(lái)了，就趁還擁有的時(shí)候好好珍惜，珍惜我們身邊最親最可愛(ài)的人，最美好的友誼，最寶貴的學(xué)習時(shí)光。六年級是最后的沖刺，不要在馬拉松的道路上，拒絕朋友好心的一瓶水，你要知道，她能給你一瓶水，就是一份友誼，不要做鐵石心腸的人，我們是最美的�；蛟S在你跑累了的時(shí)候，會(huì )有人扶你一把，這就是友誼的力量。
還有三個(gè)月吧！真的要到了離別的時(shí)候了，在離別的時(shí)候，不要悲傷，這不是你愛(ài)朋友的表現，你要學(xué)會(huì )微笑，微笑著(zhù)對他說(shuō)：“哭什么，以后還可以見(jiàn)面呀！”這種話(huà)是微不足道了，它就是一種善意的謊言。讓朋友在最后的時(shí)刻感覺(jué)到你的快樂(lè )，用你的快樂(lè )渲染她們，在朋友心里撒下你歡樂(lè )的種子，使你的身影深深的蘊藏在那小巧的花苞里。
朋友，我們的友誼是永遠都不會(huì )斷的，你說(shuō)是嗎？好好珍惜，將會(huì )在你的明天出現一輪鮮紅的太陽(yáng)......
朋友情作文 篇9
朋友是深邃的天空霎時(shí)滑過(guò)的一顆流星，使人銘刻在心；朋友是平靜的碧波上蕩起的一層美麗的漣漪，似含茹著(zhù)生命的花蕾，似幽靜的山谷中飄出一縷花香，沁人心脾。
朋友讓我們的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光。當因朋友而想微笑時(shí)，把海裝進(jìn)胸懷，把惱徹底拋掉。天空的淡藍用心去調，我便是那振翅的鳥(niǎo)兒，飛翔在那自由遼闊的天空；當因朋友而要微笑時(shí)，如果可以，我希望在生命里寫(xiě)下那一刻，銘記一位偉大的朋友；當因朋友而在微笑時(shí)，風(fēng)兒柔柔的吹過(guò)，鋪上一層新綠面紗，送我一片春色，把灰色的靜謐渙然成動(dòng)人的音符，跳躍恍若隔世般美妙。
朋友猶如清風(fēng)，把我們的煩惱悄悄帶走，心靈仿佛春雨，把我們的心田靜靜澆注，朋友好似白雪，把我們妝得一塵不染。
心酸與歡笑，滄桑與輝煌，虛假與真實(shí)。有關(guān)朋友的記憶承載了滿(mǎn)滿(mǎn)的一車(chē)，洋溢著(zhù)純潔的溫暖和脫俗的情感，使我難以忘懷。
朋友情作文 篇10
今天我要夸夸我的好朋友，你們肯定想不到她是誰(shuí)？是同學(xué)，是鄰居家的姐姐，還是從小的玩伴。不好意思，都不是。好吧，我就大發(fā)慈悲的告訴你，她就是我的媽媽。
絕活一：廚藝好
從小到大一直吃媽媽做的飯，不是我“王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸”。媽媽燒的菜那是色香味俱全，尤其是那道水煮魚(yú)，吃過(guò)以后保準你下回還想吃。到我家吃飯的人每一個(gè)人都稱(chēng)贊媽媽賢惠。
絕活二：心靈手巧
媽媽的縫紉技術(shù)也很好，我的衣服不小心被劃了口子，我以為媽媽只是簡(jiǎn)單的用線(xiàn)縫合，沒(méi)想到媽媽卻給我繡了一朵小花在上面，可好看了。
絕活三：養花達人
不管多么難成活的花到了媽媽手上，都會(huì )茁壯成長(cháng)。上回我同學(xué)給了我一盆快要枯死的含羞草，求我拜托媽媽救救它，媽媽一看就知道怎么回事。幾天后，含羞草精神奕奕的還給同學(xué)了。
這就是我的厲害媽媽?zhuān)艺娓吲d她是我的朋友。
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