珍惜友情作文600字4篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的珍惜友情作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
珍惜友情作文600字 篇1
朋友們珍惜你們現在所擁有的友誼吧，因為友誼可以給你們帶來(lái)溫暖，帶來(lái)快樂(lè )，帶來(lái)問(wèn)候。
初一時(shí)大家在一起生活了一段時(shí)間，彼此都了解了許多，就這樣班上的七位同學(xué)成了密不可分的朋友，而這其中就有我，我們的感情一直很好。上體育課一起玩，好得不得了，有很多同學(xué)都想加入我們這個(gè)家庭中，我們都拒絕了。那是七個(gè)人不叫對方的名字，只有一個(gè)代號，老大，老二......，我排在第一位也就是說(shuō)我是老大。我記得最清楚的一次是，我們在課上玩心有靈犀一點(diǎn)通，大家出了好多的詞，都在那里猜。兩個(gè)人比劃動(dòng)作，一個(gè)人舉詞的牌子，再有兩個(gè)人猜，說(shuō)是七個(gè)好姐妹果然是，大家都猜出來(lái)了。我們笑得不亦樂(lè )乎。大家玩的都很開(kāi)心。
可是因為一件事，使我們這個(gè)大家庭解散了，從此都成了各玩各的了，而那個(gè)代號也在那一刻結束了。大家庭里，兩位同學(xué)出現了矛盾，那就是老六和老三，不知老六從誰(shuí)哪里聽(tīng)說(shuō)老三在背后說(shuō)她的不好。老三呢也不知道從誰(shuí)那里聽(tīng)說(shuō)老六在背后說(shuō)老三的不好，就這樣兩個(gè)人吵了起來(lái)。最為老大的我不知道該去幫助誰(shuí)。幫助老六？老三不高興。幫助老三？老六不高興，我真的是左右為難啊，所以我和其他人只好任憑他們倆去吵去鬧�？吹剿麄兊某臣�，我的心里很糾結我維護了半年多的大家庭啊，可是還是散了，想到這里，那些我們在一起玩的畫(huà)面又讓我看到了，可是再怎么看都是淚，還是不看了，其結果，都散了。
所以，同學(xué)們，珍惜你們現在所擁有的友誼吧，不要讓他成為你的那一顆顆的淚珠。和你的那份友誼走到最后吧！
珍惜友情作文600字 篇2
夜繼以黑了下去，昏暗的燈光似乎又照回了從前的我。在紛擾的一天過(guò)后，又喚起我對友情的向往——那純真的同窗之情�？晌业纳磉呍僖矝](méi)有這種氣息，記憶稀稀落落地浮現在我的腦海里。耳邊的鐘表滴答作響，聽(tīng)了好是傷心。
我懷念曾經(jīng)擁有的美好，曾經(jīng)真摯的友情。
每當我問(wèn)到這熟悉的教室，空蕩蕩的教室，看著(zhù)黑板槽里殘留下的粉筆，我仿佛又回到了兒年之前。老師似乎永遠都是那樣高大，我們這些淘氣的孩子，趁老師轉過(guò)身去，便開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。伴養兒屢斜射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，鬧著(zhù)，笑著(zhù)，毫無(wú)顧忌，似乎忘了這是在上課。每當老師轉過(guò)身來(lái)，就變成一副很生氣的樣子，可漸漸地，也放下了嚴肅，不禁自己也笑了起來(lái)。沒(méi)有猜疑，沒(méi)有偽裝，不用明爭暗斗，不用憂(yōu)心忡忡。心煩時(shí)，同學(xué)陪你聊天；傷心時(shí)，老師靜靜安慰；快樂(lè )時(shí)，大家一起分享。每一個(gè)人，不論姓名，不論成績(jì)，不論家境，都好像自己的兄弟姐妹一樣。
如果你品嘗過(guò)失去，便會(huì )理解它的美好。
我拿著(zhù)畢業(yè)照，看著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的面容，呼喊那些熟悉而陌生的名字。我多想再伴著(zhù)這記錄著(zhù)美好情誼的鈴聲，再上一堂課，再回答一次問(wèn)題。這時(shí)，淚水滑落臉頰，帶著(zhù)我的思念與祝福，乘著(zhù)風(fēng)，隨著(zhù)時(shí)間而逝去。告訴我，這些年你們到底去了哪里?我該到何處去找你們?太多思念只能寫(xiě)進(jìn)口記，埋藏在心底，留做回憶。告訴我，在這大千世界里，你們是否還記得這份情誼?當我厭倦了錢(qián)支配一切的社會(huì )時(shí)，你們是否和我一樣懷念著(zhù)我們的情誼?一陣寒風(fēng)吹過(guò)，不禁打了一個(gè)寒戰，乎中的畢業(yè)照順勢滑落。瞬間，我明白要珍惜現在，珍惜現在身邊的情誼，不要再拿起另一張畢業(yè)照而長(cháng)嘆。是啊，情誼是要靠自己來(lái)營(yíng)造的，而不是靠等待和施舍，不是嗎?
珍惜友情作文600字 篇3
友情無(wú)處不在：一句問(wèn)候，一個(gè)微笑，一顆幫助你的心……
——題記
兒時(shí)的伴侶
晨風(fēng)吹開(kāi)了窗簾，陽(yáng)光灑落進(jìn)來(lái)。我的視線(xiàn)被窗外的孩童深深吸引了。跳著(zhù)皮筋的她們，正如當年的我和你。那時(shí)的我們天真爛漫。
清晨，我們背著(zhù)小書(shū)包，手拉著(zhù)手，唱著(zhù)那為和藹女老師新教的童謠：“小呀么小兒郎啊，背著(zhù)那書(shū)包上學(xué)堂……”迎著(zhù)地平線(xiàn)上剛升起的太陽(yáng)，我們笑著(zhù)，跳著(zhù)……
課堂上的競爭對手
眨眼間，我們進(jìn)入了四年級。學(xué)業(yè)的壓力并不是很重，我和你的成績(jì)也總是靠的很近，我們都為此感到開(kāi)心。
課堂上，嚴肅的男老師只要一提出問(wèn)題，我和你總是最先舉手的那兩個(gè)。我們互不相讓?zhuān)ハ喔偁�，共同進(jìn)步。課堂上早已被我們弄得滿(mǎn)是火藥味了。而在課間，我們永遠是形影不離，有說(shuō)有笑。
畢業(yè)的分離
進(jìn)入六年級，升學(xué)的壓力壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。
課桌上的書(shū)本高過(guò)了我們的視線(xiàn)。偶爾直身伸個(gè)懶腰，剛好碰到你默契的回首，我們相視一笑。我明白，你對我的笑里有期盼，有祝福。
課間，我們喜歡在走廊上吹風(fēng)，談?wù)撨^(guò)去，展望未來(lái)。畢業(yè)之際，我和你被分到了不同的學(xué)校。
藏不住的'思念
可是，你知道嗎？我經(jīng)常通過(guò)以前的同學(xué)了解你的近況：現在的你叛逆，逃課，你的表現一次又一次地讓老師和家長(cháng)失望。我多想站在你的面前質(zhì)問(wèn)你，埋怨你遺忘了我們的約定……可是，你知道嗎？我的心里有太多藏不住的思念！
友情雖不如母愛(ài)那樣溫暖，也不像父愛(ài)那樣偉大，但是它卻是我們所需要的。珍惜現在的每一個(gè)朋友，因為他們都會(huì )成就我們生命的精彩�！笥�
珍惜友情作文600字 篇4
3月16日下午，明媚的陽(yáng)光鋪撒著(zhù)大地，讓整個(gè)校園顯得生機勃勃。而我，在操場(chǎng)下沐浴著(zhù)陽(yáng)光，打折籃球，唱著(zhù)歌曲，哼著(zhù)小調，真實(shí)快樂(lè )至極呀！
可是，天有不測風(fēng)云，一場(chǎng)“事關(guān)重大”的悲劇將由我拉開(kāi)了序幕�！岸ｂ忊彙�，隨著(zhù)上課鈴的響起，整個(gè)操場(chǎng)上，一切活躍的玩耍在剎那間停止了�！皡抢洗蟆眮�(lái)了，我們便開(kāi)始跳遠，平凡的我，竟然一下子跳過(guò)了 兩米 ，真是不鳴則已，一鳴驚人呀！于是，我們的智多星——胡楊柳想出了一款令人驚心動(dòng)魄，贊不絕口的游戲：籃球版打鴨子�？蓱z的我，趙冠華成了盧兆恒他的話(huà)靶子，一次又一次的威力性籃球沖向了我，軟弱無(wú)力地我，只有逃跑的份兒。
換組了，本以為我們會(huì )以大力金剛的力氣把那群“小不點(diǎn)兒”打得抱頭鼠竄，可誰(shuí)知他們各個(gè)英勇善戰，把我們一陣又一陣“猛烈的攻擊”給壓了回去，如果說(shuō)向他們奔去的是熊熊大火，那從他手里走開(kāi)的就是熄滅的火焰……此時(shí)此刻，吶喊聲、呼叫聲、尖叫聲、仍球聲“震天動(dòng)地”，“敵人們”越戰越勇，連胡楊柳也自愧不如，到我仍球了，我發(fā)誓一定要報仇雪恨，然后，使出吃奶的勁，把球扔到了盧兆恒腳下，本以為他會(huì )垮臺，可誰(shuí)知，天公不作美，這球的韌性之高，碰到了地面后，又出人意料的跳了起來(lái)，沖著(zhù)盧兆恒的鼻子致命一擊，剎那間，鼻子噴出了血，鼻子四周鮮血淋淋，那一幕，真讓人毛骨悚然！糟了，這下闖禍了，到底該怎么辦，此時(shí)此刻，腦子里一片空白。
盧兆恒憤怒了，三步并作兩步直沖過(guò)來(lái)，命令我用手蒙住眼睛，然后，用球打在我的臉上后……慢慢地氣才消了之后，我對他說(shuō)：“對不起，請原諒我�！彼哪橆a頓時(shí)紅了起來(lái)，羞愧的說(shuō)：“我也太過(guò)沖動(dòng)了，對不起�！庇谑俏覀z說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就成了好朋友。
從此以后，我懂得了珍惜友情，知音難尋呀！于是，我編了首詩(shī)來(lái)激勵自己！
珍惜友情
陽(yáng)光明媚照大地，東玩西耍還覺(jué)對。
一不小心傷朋友，此時(shí)才知友情貴。
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