精選憶友情作文合集八篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的憶友情作文8篇，希望能夠幫助到大家。
憶友情作文 篇1
“走走走，我們小手拉小手，走走走走走，一同去郊游，白云悠悠，陽(yáng)光柔柔……”每當我唱起這首兒歌，便會(huì )想起那個(gè)兒時(shí)的伙伴，可以說(shuō)，這是我的第一段友情……
初見(jiàn)小紫，她正在書(shū)房里看童話(huà)書(shū)。紅潤潤的圓臉，高高的鼻梁，還有一張櫻桃小嘴。頭發(fā)微卷，再加上一頂洋帽，就像一個(gè)洋娃娃。她見(jiàn)人不愛(ài)說(shuō)話(huà)，可她跟我卻說(shuō)個(gè)不停。她把我帶到她的臥室，我們玩了整整一個(gè)下午。臨走時(shí)，小紫對我說(shuō)：“從今往后，我們就是好朋友了，你要經(jīng)常來(lái)找我玩哦！”
以后，我有事沒(méi)事就往小紫家跑，有時(shí)只為了和她說(shuō)上幾句。
一天下午，我和小紫走在公園的小路上，誰(shuí)知，突然竄出一只大狼狗來(lái)，我們都很害怕。小紫對我說(shuō)：“別……別怕……我來(lái)……保護你！”說(shuō)完便撿起了一根木棍，用力一敲，敲在了大狼狗腳邊，大狼狗以為小紫敲中了他，撒腿就跑，轉眼便無(wú)影無(wú)蹤了。小紫拉緊我的手，帶我離開(kāi)了這個(gè)地方。這樣的朋友，難道不該珍惜嗎？
我和小紫的關(guān)系越來(lái)越好了，幾乎形影不離。這天，我們相約在亭子下，而這時(shí)，來(lái)了一位大姐姐，她和藹可親，她還教會(huì )了我們一首兒歌——《郊游》。
不久的往后，亭子下常常傳出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲：“走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走，一同去郊游，白云悠悠，陽(yáng)光柔柔……”
第一段友情，無(wú)比珍貴，就讓它永遠留在記憶深處，慢慢回味……
憶友情作文 篇2
再回首，花開(kāi)葉舞，淡淡的芳香環(huán)繞身心的每一個(gè)角落，傳來(lái)無(wú)比幸福的氣息……
——題記（摘自《作文通訊》）
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。如今，我曾經(jīng)的同桌——劉天慧將要轉學(xué)，回顧曾經(jīng)與劉天慧是同桌的時(shí)光，我的心中無(wú)比溫暖。
記得兩年前，劉天慧轉學(xué)來(lái)到我們班，那時(shí)的我們不懂得珍惜友誼，孰不知悲歡離合總無(wú)情，就連我也一樣。直到去年我的好友周士杰默默地轉學(xué)，我才漸漸如夢(mèng)初醒。
記得在幾個(gè)月前，前同桌劉天慧送我了一張祝�？�，因為班主任贠老師安排我與王天賜成為新的同桌。那天放學(xué)，我去一年級幫忙打掃衛生，背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包，我暗暗長(cháng)嘆光陰不肯倒流。
大海廣闊無(wú)垠，氣勢磅礴，那是因為它珍惜每一條小溪，每一滴水珠；橡樹(shù)高聳入云，蒼翠挺拔，那是因為它珍惜每一束陽(yáng)光，每一滴甘露……
微風(fēng)輕吟，落葉飄飄，它們是在為誰(shuí)哭泣，黯然神傷？恍惚間，我仿佛又回到了曾經(jīng)……
憶友情作文 篇3
記憶里,童年的天空美麗湛藍,白云悠悠,猶如一卷迷人的畫(huà)卷。在畫(huà)卷中，我沿著(zhù)人生的道路，慢慢地，變成了一個(gè)十二歲的花季少女。然而，打開(kāi)一個(gè)盛滿(mǎn)記憶的盒子，一件讓我難以忘懷的往事，就會(huì )浮現在我的腦海中……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,體育唐老師訓練我們跑步,她說(shuō)要跑得快些。同學(xué)們都高高興興地在操場(chǎng)上飛奔，我一不小心摔倒了，“嘭”的一聲，重重地摔在了地上，左小腿一陣疼痛。我感覺(jué)操場(chǎng)上無(wú)數的眼光都聚焦在了我的身上，窘極了，臉熱得發(fā)燙�？赡菚r(shí)我也顧不得那么多了，忍著(zhù)痛，咬著(zhù)牙，挽起褲子，查看傷情。我一看，幸好沒(méi)受傷，只是皮膚擦紅了。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，用嘴在痛的地方吹了吹，再用手揉了揉，費盡全力準備站起來(lái)時(shí)，一雙手輕輕地扶起坐在地上的我。我借助那雙手的力量站了起來(lái)，我回頭一看：呀，是鄭惠敏！她關(guān)切地看著(zhù)我，彎下腰拍拍我褲子上的污泥，關(guān)心地問(wèn)；“你疼不疼？要不要告訴老師？”說(shuō)完又把我的手放在她瘦小的肩膀上，慢慢地把我扶回正準備整隊的隊伍中.她又和我緊緊擁抱了一會(huì )兒,拍了拍我的背，告訴我:“一會(huì )兒唐老師叫自由活動(dòng)的時(shí)候,我們召集幾個(gè)人,做游戲吧！”
一股細細的暖流流進(jìn)了我的心坎。我覺(jué)得我的心里暖洋洋的，涌起了一陣陣激耀的浪花。我腦際里久久縈繞著(zhù)一位臺灣作家的話(huà)：“人的善心善行，哪怕小如芥子，隱微不顯，但永不磨滅�！�
從那以后，我們倆就成了無(wú)話(huà)不談的好朋友，天天在一起學(xué)習，天天在一起玩耍。
也許我們倆會(huì )考上不同的中學(xué)，但無(wú)論我們在天涯海角，都一定不會(huì )忘記美麗的母校培養了我們這段難忘的友情。
憶友情作文 篇4
記憶最深處，是撕心的痛楚……
伴著(zhù)下午那柔和的夕陽(yáng)，你的嘴角微微地上揚…似乎又拉開(kāi)那道傷痕，無(wú)法愈和…一邊的嘈雜卻也沒(méi)有把我們從美麗的回憶中拉出來(lái)…那美妙的距離，讓我們看見(jiàn)了神秘感…仿佛繼續閉著(zhù)眼，熟悉的臉又會(huì )浮現在眼前～突然，演變成那個(gè)昨天，空氣中的溫暖，時(shí)拉時(shí)而遠，時(shí)拉時(shí)而近…秋天的童話(huà)卻不會(huì )演繹…你，微笑的眼神，告訴我四季不變…只是，那個(gè)最美麗的夏天，已經(jīng)…無(wú)法再次演繹…它，美麗的回憶，不會(huì )淡忘在我們心中，鼓勵我們，尋找下一段友誼的起點(diǎn)…
開(kāi)學(xué)那個(gè)下午，在班上迷茫地尋找著(zhù)，始終找不到那兩個(gè)熟悉的身影我徹底地失落了……因為無(wú)緣？偷偷地流了淚~沒(méi)有人知道，再也沒(méi)有兩個(gè)死黨安慰我了，意味著(zhù)什么？淚，澀澀地流入嘴角我知道了痛徹心扉地感覺(jué)……
離開(kāi)會(huì )不會(huì )太悲傷？有些心情該釋放……回憶，被誰(shuí)放在書(shū)架上？`把它從最高地地方落下……
同學(xué)錄的扉頁(yè)，熟悉的筆跡刺痛我的心。習慣性的關(guān)注變得一文不值…我可以偷偷地想念，卻摸索不到方向…從最初到最后～要走到時(shí)間的盡頭，努力不讓自己去回憶…我怕淚水回支離破碎…
疲倦的身影出現在小道上，陽(yáng)光投下斑斑斕斕的樹(shù)影。我們曾經(jīng)再這里并肩走著(zhù)…一切似乎在見(jiàn)證我們的友誼…
只是…回憶里眼角邊的那滴淚～揮之不去…能埋葬掉所有的不愉快嗎…？幸�？偸悄敲炊潭獭堑兰湘i卻還未釋放…
回首～…我已站在地平在線(xiàn)…只是迷失了唯一方向…
風(fēng)，吹在破曉的空中。仿佛吹翻一切，只剩寂寞更沉淀……似乎看見(jiàn)好友你，迎面走來(lái)…那只是幻覺(jué)罷了
所有的點(diǎn)滴，都凝聚在心頭，畫(huà)面定格甾那個(gè)熟悉的眼神…一點(diǎn)點(diǎn)的痛，加上一點(diǎn)點(diǎn)的思念…
幸�；蛟S有一雙翅膀，帶著(zhù)我飛往勇敢的方向……練習著(zhù)堅強，學(xué)習會(huì )遺忘…等待彩虹再次出現，展翅飛翔…
淚還殘留著(zhù)，見(jiàn)證我的痛楚。你們的呢喃似乎又在我的耳邊回響：尋找下一段友誼的起點(diǎn)……
憶友情作文 篇5
親愛(ài)的“女王”：
你好！
幾年不見(jiàn)了，還好吧,我的女王殿下？
現在我已經(jīng)上初中了，是一個(gè)大女孩咯，再也不是躲在你身后的膽小鬼了。也是啊，打開(kāi)那個(gè)裝滿(mǎn)我們開(kāi)了的回憶的寶箱，我也不知曾經(jīng)在我們胸前隨風(fēng)舞動(dòng)的紅領(lǐng)巾現在飄蕩在校園的哪個(gè)角落了。也許是褪了色，在呻吟吧！但是你要知道，我們的友情是不會(huì )褪色的。即使是進(jìn)過(guò)無(wú)數次的風(fēng)雨洗刷，也改變不了它的本質(zhì)。
有人說(shuō)，時(shí)間久了，感情都是會(huì )淡的。
聽(tīng)到這句話(huà)，我腦海中不禁浮現出我們曾經(jīng)在一起的快樂(lè )時(shí)光，相信我，它們一直一直留在我的.記憶深處。
“書(shū)去哪里來(lái)？怎么連本書(shū)都保管不好？你有什么用��！”哈哈，你還記得這句話(huà)吧？這是班主任對我說(shuō)過(guò)最“過(guò)分”的話(huà)呢，現在我來(lái)給你再揭開(kāi)一遍我的“丑樣兒”吧。
那是一個(gè)星期五，這該死的天氣啊，就像孫猴子的臉---說(shuō)變就變。明明是陽(yáng)光明媚的校園，卻立馬下起了傾盆大雨。真巧碰上我們在操場(chǎng)上課！這時(shí)，其他同學(xué)在老師的指導下，紛紛跑回教室。我，也走了，但是我卻忘了一件至關(guān)重要的事情-----書(shū)，忘了拿。你知道的嘛，那是借來(lái)的書(shū)，不是我的�；氐浇淌�，一眼望向窗外，那才叫一個(gè)兇殘：狂風(fēng)肆虐的刮著(zhù)，遠處操場(chǎng)邊的柳樹(shù)被狂風(fēng)吹打著(zhù)，茂密 葉子被風(fēng)吹散！感覺(jué)只要風(fēng)再大一點(diǎn)，柳樹(shù)姑涼們就要削發(fā)為尼了。雨依然是那么大，地面上“噠噠噠噠噠”的雨落聲沒(méi)有一刻停下來(lái)過(guò)，在三樓的教室卻聽(tīng)得清清楚楚。
“書(shū)會(huì )怎么樣呢？”我的心情糟糕透了，既是著(zhù)急又是擔心，又是恐懼，猶如一杯所有恐怖能量都融合在一起的苦咖啡被我勉強痛飲下去。接著(zhù)，那禁不起風(fēng)霜的淚已經(jīng)在眼角邊泛起。
“真的？”不一會(huì )兒，那位同學(xué)和班主任不請自來(lái)�！拔宜蓝�.......不過(guò)我來(lái)的時(shí)候，那本書(shū)好像已經(jīng)不在了.......”我的內心開(kāi)始了思想的斗爭�！皶�(shū)去哪里了？”班主任老師的這句話(huà)已經(jīng)說(shuō)完了，可還一直在我耳邊回蕩著(zhù)�！霸谶@兒！”我的女王殿下嘞！你突然出現，我像木頭，驚呆了！
你總是這樣，給我驚喜。有人說(shuō)，時(shí)間久了，感情就會(huì )淡的。但是這份友情卻會(huì )一直一直留在我的記憶深處......
祝
學(xué)習進(jìn)步
追·夢(mèng)
20xx年8月22日
憶友情作文 篇6
時(shí)光飛逝，歲月如梭，轉眼間，六年的時(shí)光就這樣一晃而過(guò)。似清風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉那種愜意和涼爽，似山澗越過(guò)巖縫那種堅韌和執著(zhù)，似春天的小草破土而出，總是留下成長(cháng)的痕跡�；叵胄W(xué)六年的生活，一幕幕仿佛盡在眼前。感嘆時(shí)光的無(wú)情，它總是不知不覺(jué)地、在不經(jīng)意間，從我們的手中、腳下和身旁悄悄地溜走，它也帶給我們一張張漸漸長(cháng)大和成熟的臉。但我知道，時(shí)間能改變的只是四季的變遷，卻改變不了我們對母校的眷戀。懷揣著(zhù)一顆顆質(zhì)樸、純真的心靈，帶著(zhù)對老師、同學(xué)的深深留念，即將告別曾留下我們太多美好回憶的母校，告別與我們朝夕相處了六年的老師和可愛(ài)的同學(xué)，難免有一些感傷。同窗友情難以忘懷，在離別的一剎那間將要變?yōu)橛肋h的記憶，封存在我們心靈深處。
面對生活了六年的母校，年少的躊躇、內心的脆弱和偶爾的迷茫，以及離別時(shí)的感傷、內心的酸楚，全都寫(xiě)在一張張布滿(mǎn)淚水的臉上。但愿能把記憶定格在時(shí)間的年輪，讓它永不轉動(dòng)，那該有多好！
人生之路還很漫長(cháng)，我們還要經(jīng)歷新的風(fēng)雨、面對新的挑戰，但我絕不害怕，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我們總要學(xué)會(huì )自己長(cháng)大。要走的路還很長(cháng)，總不能只停留在小學(xué)時(shí)光這個(gè)小小的驛站。
六年時(shí)光留給我們的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴和所有美好回憶，都化作彼此之間的深深祝福，化作我們今后追求理想的無(wú)限動(dòng)力。相信在幾年、幾十年之后，我們仍會(huì )將母校的一草一木、一切的一切的全部珍藏在記憶深處。
憶友情作文 篇7
友情是什么？是寒風(fēng)中的一米陽(yáng)光吧；友情是什么？是炎熱中的一絲絲微風(fēng)吧；友情是什么？是悲傷中的一句句安慰吧；友情是什么？是歡樂(lè )中的一次分享啊。如果說(shuō)友情是一滴雨露，那么我們就是依靠雨露生長(cháng)的嫩芽?jì)�；如果說(shuō)友情是一片土壤，那么我們就是沒(méi)在土壤下吸收土壤的營(yíng)養，扽帶破土而出的種子；如果說(shuō)友情是一縷陽(yáng)光，那么我們就是借著(zhù)陽(yáng)光生長(cháng)的植物。
哦，歲歲月月，朝朝暮暮。隨著(zhù)時(shí)光的流逝，記憶中的許多事以變得迷糊不清。但在我的記憶中，最讓我難以忘懷的則是小學(xué)生涯中，與伙伴們一起做的那一件件、一樁樁、一點(diǎn)點(diǎn)、一滴滴充滿(mǎn)樂(lè )趣的事……
我清清楚楚的記著(zhù)第一天走進(jìn)這個(gè)學(xué)校，第一次踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校教室的門(mén)檻時(shí)，看到的這一張張陌生的臉龐，誰(shuí)曾想過(guò)這一次見(jiàn)面，將會(huì )留下今世記憶中最美好的回憶之一……我們一起走進(jìn)教室，雖然都是不熟悉的面孔，卻不一會(huì )兒就成了朋友。在一分鐘內，教室的安靜如何瞬間打破，變得充滿(mǎn)歡樂(lè )的笑聲與交友聲……那時(shí)的我和她還單純的約定一直做好朋友、好同桌……
哦，光陰似箭，日月如梭。剎那間，她們已是一個(gè)活潑可愛(ài)、性情開(kāi)朗的女孩子了，小時(shí)候她們文靜的不得了。長(cháng)大后的她們簡(jiǎn)直是小時(shí)候的反義詞。小時(shí)候的她可以用“小書(shū)蟲(chóng)”來(lái)形容，而現在的她完全可以用“瘋婆子”來(lái)比喻她，而且一點(diǎn)也不夸張。這位現代“瘋婆子”有著(zhù)過(guò)肩的秀發(fā)，一雙閃閃發(fā)光的眼睛，配上微微挺起的鼻子，再搭上荔枝般大的嘴巴，呀！乍一看，還真惹人喜愛(ài)呢！
我還清清楚楚地記得她二三年紀的時(shí)候，一點(diǎn)兒也不瘋癲的，而是文靜得讓人幾乎忘記她的存在。那時(shí)的她，一天之內有三分之一的時(shí)間是埋在書(shū)堆里的。下課時(shí)，每個(gè)走過(guò)他位置旁邊的人只要看她一眼，就能看到她在看書(shū)。而在她身邊，連空氣都那么的安靜，就算教室里再怎么吵鬧，也無(wú)論如何都打擾不到她似的。每次下課后坐在他的旁邊，我總有一種不敢說(shuō)話(huà)的感覺(jué)，好象一說(shuō)話(huà)就會(huì )被她瞪一眼似的……
日復一日你年復一年。到了后來(lái)，她可能是被我感染了似得，也變得開(kāi)朗活潑起來(lái)，不再埋頭看書(shū)，而是開(kāi)始與我們一起嬉鬧、玩耍。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們慢慢長(cháng)大，她也變得更加活潑、調皮。到現在我還記得，我與他還有另一位女生一起，組建了一個(gè)只有我們三人的團隊，而我們在這個(gè)團隊里，都分別有一個(gè)關(guān)于食物的名字：我叫“甜筒丁丁”、她是“櫻桃卷餅”、而另一位女生則叫“面包嘟嘟”�，F在想起來(lái)，還覺(jué)得那時(shí)的我們好可愛(ài)，同時(shí)也好幼稚。那時(shí)我們總愛(ài)假裝“吃”了對方頭上的食物，然后再假裝種下去，讓食物再“長(cháng)”回來(lái)。有時(shí)他會(huì )聯(lián)合另一位女生來(lái)“搶”我頭上的“冰淇淋”，而我則自己對抗她們兩個(gè)……
哦，友誼，這可真是個(gè)令人琢磨不透的詞��！如果你擁有友誼，你就會(huì )明白并了解它，而且，在你的生活中，會(huì )多一份歡笑，多一份安慰，多一份美好……如果你沒(méi)有擁有友誼，那么你將永遠不會(huì )知道它的美好之處……
憶友情作文 篇8
友情是世界上最珍貴的感情之一，每個(gè)人都或多或少有過(guò)許多友情，有時(shí)因為學(xué)業(yè)而變遷或工作的需要，這些友情不得不斷開(kāi)，又是你轉過(guò)身來(lái)看，這些只留在記憶中的友情是多么的美好。
我小學(xué)時(shí)有個(gè)朋友,他叫蔡城，他長(cháng)的胖胖的，戴著(zhù)一副眼鏡，他和我四年級就認識了，相處的非常好，從前每一節課下，我和他以及其他的哥們，就跑到樓下的小亭里去休息，上課時(shí)就跑到教室里去，上課時(shí)有時(shí)做些小動(dòng)作，別提有多開(kāi)心了。又一次，上美術(shù)課，老師讓我們完成美術(shù)作品，我動(dòng)作比較快，一會(huì )兒就完成了，我就閑著(zhù)無(wú)聊，就把磁帶拆開(kāi)，把里面的磁條的一段用手拿出。
環(huán)顧四周無(wú)人注意，便把磁帶扔下樓，不停地用手往上拉磁帶，發(fā)出“嘩嘩”的聲音，可樓下正好是辦公室，老師又怎么可能聽(tīng)不見(jiàn)呢？我正好奇磁帶怎么樣了，把頭伸出窗外，眼睛剛往下一看，；樓下班主任也把頭仰起來(lái)看著(zhù)我，我連忙把頭縮了回去，樓下班主任順著(zhù)樓梯上來(lái)。找我問(wèn)個(gè)清楚。這時(shí)蔡城說(shuō)是他放的磁帶，而我只是好奇看了一眼而已，老師聽(tīng)到這句話(huà)就沒(méi)有訓斥我，轉過(guò)來(lái)訓斥蔡城，真是患難見(jiàn)真情��！隨著(zhù)時(shí)光飛逝，小學(xué)生涯很快就過(guò)完了。
到了初中，我和他并不在同一個(gè)初中。一年以后，我偶然在校門(mén)外遇見(jiàn)他，他已經(jīng)認不出我了，還是在另一同學(xué)的介紹下，他才認出我，他還是像從前那樣熱情，一把手將我摟住，我和他的心靠得那樣近，但我和他之間感受不到心的交流，仿佛來(lái)自?xún)蓚�(gè)世界的人，雖然擁抱在一起，但是我知道我和他的友情也只能留在記憶中了。
我仔細想想這也并非什么壞事，因為記憶中的東西遠比現實(shí)中得來(lái)的更美好，也跟令人陶醉，自己走幾步，回頭看看，再走幾步累了，坐下休息仔仔細細品嘗這人生的味道，還是一如繼續的平靜，曾經(jīng)我們的友情那么濃，曾經(jīng)最開(kāi)心，曾經(jīng)……
【精選憶友情作文合集八篇】相關(guān)文章：
憶友情作文600字合集7篇01-23
精選憶友情作文匯編10篇02-24
精選憶友情作文錦集5篇02-22
精選憶友情作文錦集7篇02-16
精選憶友情作文匯總九篇02-14
精選憶友情作文匯編五篇02-10
精選憶友情作文匯編5篇02-01
精選憶友情作文匯編9篇01-18
關(guān)于憶友情作文匯編五篇03-13
有關(guān)憶友情作文匯總五篇03-06