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小學(xué)友情的作文500字

時(shí)間:2021-10-04 10:11:07 友情 我要投稿

小學(xué)友情的作文500字六篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的小學(xué)友情的作文500字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)友情的作文500字六篇

小學(xué)友情的作文500字 篇1

  在我的印象中的小時(shí)侯,似乎從廣播里聽(tīng)過(guò):友情如玻璃。當時(shí)我不明白其中的含義。只知一個(gè)勁地納悶:友情怎么會(huì )和玻璃扯上關(guān)系呢?現在初中生的我終于明白——明白了,友情*玻璃。沒(méi)錯,友情如易碎的玻璃,是我所惹不起的,也是我不想惹的。

  純真的友情沒(méi)有錢(qián)那樣的污穢,沒(méi)有利用那樣的想法,沒(méi)有抵御那樣的偽裝?墒聦(shí)告訴我,那樣的友情根本不存在,起碼是至今為止還不存在我的世界里。就算有,也只是一閃而過(guò),快得讓我無(wú)法捕捉,裂得讓我無(wú)法琢磨,痛得讓我無(wú)法呼吸。撕——撕碎了我們的幸福畫(huà)面;撕——扯斷了我們的友情鏈條;撕——傷透了我的脆弱心靈。痛——苦——澀——悲——猶如魂飛魄散,只在那一瞬間。我們是知道的,它經(jīng)不起裂痕,因為裂痕會(huì )逐漸壯大;它經(jīng)不起叛逆,因為它會(huì )吞噬美好的靈魂;它經(jīng)不起磨練,因為它薄如紙一磨便會(huì )破。

  友情=玻璃,會(huì )破,會(huì )碎,卻始終難以徹底恢復如初。外觀(guān)美,很純潔,可內心一直壓抑著(zhù)某種情感,無(wú)法表達,擔心的是玻璃會(huì )碎,會(huì )四分五裂,會(huì )撕扯,會(huì )撕扯我的心。如一片玻璃狠狠地劃過(guò)我的心間,很痛,但外表依然可以偽裝。有誰(shuí)知道,外表與心唱反調是一種怎樣的滋味?無(wú)聲無(wú)息,除了自己沒(méi)人知道。人生之路如果是坎坷的,那么友情就是這條坎坷路上的一雙玻璃水晶鞋,絢麗卻不實(shí)用,給貪婪的人帶來(lái)變本加厲,給高傲的人帶來(lái)自吹自擂,給心存逮念的人帶來(lái)犧牲品。輕輕拿起,輕輕摔下,“啪”——清脆,悅耳,之中又混雜著(zhù)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的感覺(jué)。深深吸一口氣,吐出不悅的瘴氣,是利,是弊,始終得靠自己。

  有時(shí),我很羨慕白云妹妹們,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲,它們之間散發(fā)著(zhù)一股純真的清香,無(wú)法忽視,無(wú)法逃避。它們手拉手,低頭看著(zhù)我們的一舉一動(dòng),笑話(huà)著(zhù)我們那污穢的友誼,那友情似玻璃的荒唐觀(guān)點(diǎn)。

  友情站在我左邊,親情站在我右邊,共同邁步,時(shí)刻相伴,脆弱而又堅強。

小學(xué)友情的作文500字 篇2

  歲月禁不起,我們的友誼,它可以飛快地流走,卻流不掉我們的情誼.

  六年的小學(xué)生活,我已經(jīng)感受到大家的和樂(lè )融融,大家把自己的面龐遮擋,讓不真實(shí)的自己遮住,可,現在,我已看清了你們,邪惡后面的活波,淑女后面的隨意,謊話(huà)后面的真實(shí)。

  其實(shí),這些才是你們真實(shí)的一面.

  從一年級時(shí)那個(gè)天真,大大咧咧的我們變成了現在沉著(zhù),聰明的我們.

  一年一年的歲月流逝,想要把這個(gè)頑皮有趣卻總愛(ài)惹我們生氣的歲兒留住,可它就像水――抓不著(zhù),摸不到,但,我可以觸摸的到它冰冷寂寞的面龐,它無(wú)趣傷痛的心情.

  在以前,那個(gè)值得紀念的日子。

  我們艱難地走在山坡上,那一雙雙渴望的眼神,如風(fēng)如箭如雷般傳遞著(zhù).

  一塊塊石子從山頂上向我們砸來(lái),它們滾著(zhù)肥大的身子賣(mài)力地沖來(lái),像完成使命一般.

  我望著(zhù)對面,我們剛剛走的路,因為艱難,所以,我們換了條路,對面的石子一個(gè)勁的往下滾,如果,我們還是走那條路就麻煩了!我們一步一步艱難的邁過(guò),仿佛那條,腳重千斤一樣.

 。ィ。⒁宦暭饬羺s嬌弱的聲音傳入耳中,夢(mèng)嬌?她怎么了?摔了!撞了!正當我思考時(shí),一幕讓人心中有趣也有感的畫(huà)面印在我腦海中,詹軍德扶著(zhù)夢(mèng)嬌,仿佛身邊飄著(zhù)許多如心兒一般的粉心,美麗中透著(zhù)一點(diǎn)神秘.友情在它們身邊飄蕩著(zhù)游玩著(zhù).

  我們終于爬上了山.

  一件件事情竄過(guò)腦海,仿佛就是現在發(fā)生的事一樣.

  雖然,我們即將分別,要共同去創(chuàng )造美好的未來(lái),當膽小的我們一長(cháng)大,膽小已不再膽小,它就是你人生中一道美麗的風(fēng)景線(xiàn).

  讓我們回憶,回憶N年前的事,回憶已長(cháng)大的我們.天下沒(méi)有不散的宴席,只有回憶是永恒。

小學(xué)友情的作文500字 篇3

  友情看不見(jiàn)摸不著(zhù)。但生活中卻處處存在,它就如同一根根線(xiàn)將朋友之間緊密的連在了一起。友情這個(gè)簡(jiǎn)單的字眼,卻蘊含著(zhù)無(wú)比強大的力量,令人耐人尋味。他如陳年老酒一般,釀的越久,越是香飄四溢;它如一杯茶,越是細細的品味,就越耐人尋味;他如一顆糖,越是往深處咬,就越甜蜜人心。

  如果你的生活失去了友情,那你就少了一份溫暖;如果你的生活失去了友誼,那么你就少了一份甜蜜;如果你的生活失去了友情,那么你就少了一個(gè)肩膀。

  讀了《夏洛克的網(wǎng)》我才知道友情有多么偉大。這本書(shū)講述了小豬威爾伯和蜘蛛夏洛克在倉谷里快樂(lè )的生活著(zhù),后來(lái)一個(gè)丑惡的消息打破了這種平靜:威爾伯未來(lái)的命運竟是熏肉火腿。他悲痛萬(wàn)分,渺小的夏洛挺身而出,拯救了威爾伯。就在這時(shí)洛克的生命也走到了盡頭。啊!夏洛與威爾伯之間的友誼超越了一切,夏洛肯為好朋友付出一切,包括自己的生命,這就是友誼,友誼的力量是如此強大,甚至超越了生死!

  國外的馬克思和恩格斯的故事也十分令人感動(dòng),恩格斯的父親是一個(gè)商人,他總是強迫他繼承他的家業(yè),恩格斯不愿意做剝削人民的事,所以不接受。馬克思家境貧寒,恩格斯知道后,于是接受了家業(yè),在物質(zhì)與精神上給予幫助。馬克思有些無(wú)法翻譯的文字,恩格斯總是幫忙翻譯......他們之間的有友情是常人無(wú)法達到的,為了自己的朋友,強迫自己做與喜歡做的事,是多么偉大啊!

  古詩(shī)中說(shuō)得好“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”人生貴在相知,相知在急難;患難識朋友,誼長(cháng)情永在。

  友情它擁有力量!

小學(xué)友情的作文500字 篇4

  生命這棵樹(shù)上,有一種果實(shí),叫做友情。

  果實(shí)香甜,誰(shuí)都想采摘,然而,探出的手卻未必皆能如愿。

  勢利的人采摘不到。真正的友誼不會(huì )與利益掛鉤。那種持“沒(méi)有永恒的朋友,只有永恒的`利益”觀(guān)點(diǎn)的人是不配清談?dòng)颜x的。褪卻了利益這一攸關(guān),所謂的友誼完全成為利益之爭的遮羞布,別無(wú)意義?此崎L(cháng)勢葳蕤的“友誼之樹(shù)”當隨利益的消解轟然而塌。

  輕諾寡信者采摘不到。不知自重地夸夸其談,或能騙取一時(shí)仰慕,卻終得“日久見(jiàn)人心”。誰(shuí)能忍受長(cháng)與謊言相伍?當行為的猥瑣消解了堂堂的?谥,友情之芽也自隨而漸漸委頓。

  虛偽的人采摘不到。再精于偽飾,也會(huì )有昭然若揭的時(shí)刻。當真相浮白于世之時(shí),陰影將在陽(yáng)光中無(wú)以遁形。真正的朋友或能接受真實(shí)的缺點(diǎn),卻難堪虛偽的美好。洞察的結局,不是疏離,也是失望。于是,曾經(jīng)鮮綠的友誼之葉隨而漸漸枯萎。

  多疑的人采摘不到。信任,是維系友情的關(guān)鍵因子。朋友都渴望彼此能心心相印,但是即使是肝膽相照的朋友也不可能總如透明的玻璃人。情感上親密無(wú)間,心靈里彼此信任,才能長(cháng)久維系美好。再誠摯的朋友,也難以忍受無(wú)端的猜忌。如若過(guò)于多疑,曾經(jīng)嬌艷的友誼之花也會(huì )漸漸凋零。

  斤斤計較者采摘不到。人與人之間的友好相處,固以體諒和理解為媒介長(cháng)存。友情中,沒(méi)有永遠一成不變的默契,長(cháng)期和諧的相處在于懂得用一種寬容去諒解,用一種大度去包容。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?對自己尚無(wú)法求全,怎能要求朋友盡善盡美?過(guò)于計較,友誼之果也會(huì )夭折。

  高山流水的嘆息之音,現今泛化為俗流。人人都可悵然而念——天地自悠悠、人心不復古,卻往往沒(méi)有自察,友誼之果不能采摘的緣由。

  以真誠為土壤,以理解為陽(yáng)光,以寬容為雨露,友情之樹(shù)自然長(cháng)青,結出累累碩果,獻給值得采摘的人去珍惜,擁有。

小學(xué)友情的作文500字 篇5

  在我很小的時(shí)候,沒(méi)有很多的朋友陪伴在我身邊。那時(shí),我不能體會(huì )到真正的友情是什么,直到我用自己在上課表現的成績(jì)換取了一顆糖的時(shí)候……

  “你看,這是我換來(lái)的糖哦!很好吃的!”當我和媽媽走在回家的路上,我不停的向那些小朋友炫耀自己得來(lái)的糖果。這幾顆糖果在我心里是多么的重要,連自己都舍不得吃。我小心翼翼的撫摸著(zhù)糖果,突然,我唯一的一個(gè)好朋友走向我,她目不轉睛的盯著(zhù)我那幾顆誘人的糖果說(shuō):“思思,你這顆糖果好漂亮,好香好甜哦!我也想要一顆!

  我聽(tīng)了立即搖頭:“不行!這是我好不容易才得來(lái)的,就算你是我唯一的一個(gè)好朋友我也不給!”我任性的說(shuō)。她失望地低著(zhù)頭,眼睛流露出傷心的眼淚,不一會(huì ),她痛哭起來(lái),哭聲是那么的悲涼,凄慘,連我都有一點(diǎn)想哭的感覺(jué)。媽媽聽(tīng)到了,急忙安慰她,然后訓了我一頓:“你怎么這么沒(méi)禮貌,糖果拿來(lái)就是和朋友分享的,你拿來(lái)就是獨吞的,所以不久你的朋友會(huì )越來(lái)越少?禳c(diǎn)把糖果給希希吃!”

  “不!我就不!憑什么要給她吃?她不能自己去找老師要呀!或者用小紅花換呀!”媽媽見(jiàn)我還是不改就生氣地拉我回家了。

  后來(lái),媽媽教訓了我,讓我給希希道歉,我只好服從媽媽的“命令”!跋O,我們合好吧!那天是我不對,我不應該不給你吃糖果,我今天帶來(lái)了,你吃不吃?”說(shuō)著(zhù),我便拿出捏了好久的糖果,伸出去給她吃。她的眼里擠滿(mǎn)了淚水,開(kāi)心地拿了過(guò)去。就這樣我們合好了。

  分享一顆糖,讓一對好朋友變得更友好;分享一顆甜甜的糖,讓爭吵的朋友合好如初;分享一顆友情的糖,讓笑容掛在你臉上!

小學(xué)友情的作文500字 篇6

  友情,是一把斜背著(zhù)的吉他,越到情深處,越能撥動(dòng)你的心弦;友情,是一掛藤蘿,不管你身在何方,它總是緊緊地牽著(zhù)你的手;友情,是一串掛在頸間的鑰匙,打開(kāi)的是一扇扇憂(yōu)郁的門(mén)窗。友情,就在眉眼顧盼之間,淺淺的微笑里,就在那一首首抒情的小詩(shī)中。在最無(wú)助的人生路上,友情是最持久的動(dòng)力,給予我們幫助和依靠;在最無(wú)奈的十字路口,友情世紀最清晰的路標,指引我們到達成功的目標。

  俗話(huà)說(shuō),人生知己難得。的確——一個(gè)和你有著(zhù)同樣遠大的抱負,對一件事有著(zhù)同樣的看法,并且能和你風(fēng)雨同舟的朋友能有幾個(gè)?而我慶幸的擁有了這樣一段友誼——

  她叫婷婷,眉清目秀,人如其名,并不算高的鼻梁上架著(zhù)一副厚厚的眼鏡,足以看出她的知識面與成績(jì)。

  我們是在六年級時(shí)成為同桌的,因為我們的家住在同一條街上,我們便有機會(huì )“談天說(shuō)地”,從明星移民聊到了愛(ài)國情懷,從身邊的惡習聊到了國家的未來(lái),又從從文明的古代談到了現代,我們總有同樣的見(jiàn)解。因此,不到一個(gè)月的時(shí)間,我們便成了形影不離的好朋友。

  婷婷是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,從一年級便開(kāi)始擔任班長(cháng)的職務(wù),她的品與學(xué)令每一位教過(guò)她的老師都對她贊不絕口。她的氣質(zhì),她的品行深深感染了我,也正是因為她的陪伴,我的成績(jì)才能在至關(guān)重要的兩個(gè)學(xué)期中有了顯著(zhù)的提高,也領(lǐng)悟了友誼的真諦。

  就讓這這段珍貴的友誼永遠珍藏在我們的心底,當歲月慢慢沉淀,它終會(huì )綻放成一朵最美的花。綻放成地老天荒!