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關(guān)于描寫(xiě)學(xué)校的段落精選100段
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都接觸過(guò)一些比較經(jīng)典的段落吧，段落也常用于日常用語(yǔ)中。例：“現在的工作告一段落”，表示達到一定程度暫停的意思段落的類(lèi)型有很多，你都知道嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于描寫(xiě)學(xué)校的段落，歡迎閱讀與收藏。
1、一大早，在涼風(fēng)的陪伴下，隨著(zhù)陸陸續續的人群來(lái)到教師，放下書(shū)包，打開(kāi)書(shū)本，開(kāi)始了一天的校園生活。早讀課上，大家齊刷刷地朗讀課文，伴著(zhù)小鳥(niǎo)的叫聲，格外動(dòng)聽(tīng)，整齊。雖然有個(gè)別同學(xué)還沒(méi)有朗讀，但在課代表的管理下，所有的同學(xué)都大聲地朗讀。成了清晨校園里的不可缺少的一段聲音。
2、操場(chǎng)上，陽(yáng)光普照著(zhù)大地，溫暖著(zhù)剛剛吐綠的樹(shù)木花草，呈現在眼前的是熱氣騰騰的球場(chǎng)。整齊的廣播操隊伍，跑道上的單行縱隊，還有道旁、樹(shù)下、松墻后低聲吟誦的單獨活動(dòng)者，到處一派生機，融在大自然的春光里。
3、那是一個(gè)夏日的中午，也是萬(wàn)籟俱寂的時(shí)刻。那時(shí)校園里靜悄悄的，荷花池畔只有我一個(gè)人在散步。池中鋪滿(mǎn)了荷葉，一眼望去，滿(mǎn)眼的碧綠，中間夾雜著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的粉紅，真是美不勝收。那時(shí)正是荷花的生長(cháng)旺季。池中的荷葉像一張張大大的草帽，它們一葉搭一葉連成了片，也遮住了水的墨綠。荷花都十分飽滿(mǎn)，不管是含苞欲放的花蕾，還是開(kāi)得正盛的花朵，都是那么豐姿綽約。白色的、淺紅的，大大小小的荷花點(diǎn)綴著(zhù)一池荷葉，使那綠色更加動(dòng)人了。
4、深秋的黃昏，我漫步在靜靜的校園，只見(jiàn)花兒凋謝了，樹(shù)葉干枯了，光禿禿的樹(shù)丫沒(méi)精打采地垂在樹(shù)干上，昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。
5、隨著(zhù)一陣清脆的下課鈴聲，同學(xué)們像飛出叢林的小鳥(niǎo)涌出教室。低年級的同學(xué)滑滑梯、蕩秋千、爬“火箭”、坐轉椅。高年級的同學(xué)也一樣貪玩，一排排乒乓球臺很快被占滿(mǎn)，雙杠、單杠上也展開(kāi)了激烈的比賽。歡笑聲、喝彩聲和加油聲組成了一曲交響樂(lè )，回蕩在整個(gè)校園上空。
6、天高云淡，秋風(fēng)瑟瑟，樹(shù)葉寶寶們依依不舍地從大樹(shù)媽媽的懷抱中飄落下來(lái)，像給大地鋪上了黃色的地毯。原來(lái)那些嬌艷的花兒們也無(wú)精打采了，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷，舒展開(kāi)她俏麗的花瓣，裝點(diǎn)著(zhù)我們的校園。
7、星期五下午，我們班進(jìn)行了一次勞動(dòng)。主要任務(wù)是擔水，解決學(xué)校斷水的問(wèn)題。因為學(xué)校水管壞了，一些身強力壯的同學(xué)肩挑手提直向學(xué)校食堂奔去，女同學(xué)們身體較弱卻也不甘落后，提的題，抬的抬。勞動(dòng)場(chǎng)面是熱鬧的。那桶子的磕碰聲，說(shuō)話(huà)聲，就像一曲動(dòng)聽(tīng)的歌。擔水的路上像剛下過(guò)小雨似的濕漉漉的。池塘邊，又是一番景象，班主任老師幫同學(xué)們打水，同學(xué)你幫我，我幫你，看來(lái)還是一個(gè)生龍活虎、相互幫助的場(chǎng)面。
8、我們班有的掃地、有的抹桌子、有的擦窗戶(hù)、還有的掃清潔區，忙的滿(mǎn)頭大汗。我是抹桌子的，我先抹講臺桌，因為老師每天都用，所以我抹的一干二凈。然后，我再抹放書(shū)的桌子，我先把書(shū)理好，再抹桌子，抹完了我笑了。
9、同學(xué)們三個(gè)一群，五個(gè)一伙，掃地的同學(xué)一手著(zhù)掃把，一手拿著(zhù)垃圾桶，認真的清掃每一個(gè)角落，一丁點(diǎn)垃圾也不放過(guò)，而且及時(shí)的清除那些垃圾；拖地的呢就更起勁了，又卷袖子又挽褲角，手拿著(zhù)拖把，不顧一切的拖著(zhù)，汗水滴下來(lái)也不在乎；裝水的同學(xué)一手拎著(zhù)一個(gè)水桶，水桶里的水絲毫沒(méi)有撒落，把水放在各個(gè)擦窗戶(hù)的同學(xué)旁，又拎著(zhù)裝有臟水的捅子走了；擦窗戶(hù)的同學(xué)站在高高的桌子上，手拿著(zhù)一塊抹布，仔仔細細的擦去窗戶(hù)上的污點(diǎn)，再高的地方就用棍子頂著(zhù)抹，非要擦的一塵不染不可；擦燈，擦電風(fēng)扇的同學(xué)把兩張桌子并在一起，站上去擦，就像站在平地上一樣輕松；擦黑板的同學(xué)就更帶勁了，用抹布“嘩嘩”兩下就擦的干干凈凈的，大家個(gè)個(gè)都忙得不亦樂(lè )乎。
10、掃地的同學(xué)也不甘落后�？�，他們掃的多仔細，每一個(gè)角落都逃不過(guò)他們的眼睛，躲不過(guò)他們的笤帚。其他的同學(xué)有的幫忙搬桌子、板凳，有的在揀紙屑，有的在倒垃圾，只要是笤帚兵團走過(guò)的的地方，都是一塵不染。
11、樓梯上的同學(xué)來(lái)來(lái)往往，打水的同學(xué)有的慢步前行，有的快步如飛。緊張中卻不顯得忙亂，一切是那么井然有序，仿佛一支訓練有素的隊伍。水池邊的同學(xué)里三層外三層，擠得水泄不通，小桶撞在一起，發(fā)出的咚咚聲和水流的嘩嘩聲混為一體，如同一支樂(lè )隊正彈奏著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的進(jìn)行曲。
12、老師一說(shuō)完，同學(xué)們就一窩蜂似的向清潔用具存放處跑去拿清潔用具。大家拿著(zhù)自己需要用的工具就開(kāi)始熱火朝天地干了起來(lái)。拖地的同學(xué)在我們掃地的時(shí)候就去洗拖把了。當我們剛掃完地時(shí)，拖地的同學(xué)又回來(lái)了。他們一個(gè)個(gè)手里拿著(zhù)的拖把滴出的水晶瑩透亮。我和王月連忙跑過(guò)去，我說(shuō)：“你們來(lái)得正是時(shí)候，我們剛掃完�！蓖踉麓呶艺f(shuō)：“你還說(shuō)什么呢？快讓他們進(jìn)來(lái)吧！”我們幾人進(jìn)了教室后，他們幾個(gè)輪流拖地，我和王月灑水。
13、賴(lài)羿拖地拖得多有勁呀！你看他雙手穩穩地捏住拖把桿，腳做成前弓步。用力地把拖把向前推，又向后拉，一推一拉，一前一后。過(guò)了好久，我們看到賴(lài)羿還在拖地。伍亮就對他說(shuō)：“你去坐著(zhù)休息一會(huì )兒吧，讓我們來(lái)拖地�！辟�(lài)羿停下來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)事兒，我不累，還能拖一會(huì )兒�！苯又�(zhù)，他又用力地拖著(zhù)地。只見(jiàn)大豆似的汗珠直往下流。他真是累了，在我們的再三要求下，才休息了幾分鐘。他又提著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)兩桶水跑來(lái)了。他把一桶水放到了地上。再用左手提另一桶水，右手捏著(zhù)布。然后把布打濕，又把布上的水捏到地上。他就這樣一次又次地灑著(zhù)水。
14、大掃除開(kāi)始了，媽媽給我和爸爸分配了任務(wù)。媽媽自己先用掃帚把房子頂上的灰塵清除掉，然后，她打掃地面。她把地面掃干凈后，就拿來(lái)拖把弄濕在地板上拖了起來(lái)。爸爸在衛生間里先用掃帚掃地，然后也拿了拖把拖地面。他也用盡全力干著(zhù)活。爺爺看到了也幫著(zhù)做起了家務(wù)活。他把沒(méi)有用的東西扔進(jìn)一只垃圾桶里，然后，等垃圾多了以后再拎出去扔到外面的垃圾桶里去了。
15、大家爭先恐后地干起來(lái)。有的挽起袖子，揮鏟清除泥土；有的舞著(zhù)掃帚掃著(zhù)碎石；有的推著(zhù)小車(chē)運送垃圾。女同學(xué)們精心地刷洗路邊花圃的欄桿，男同學(xué)奮力地給大樹(shù)穿上“白圍裙”。大家干得真是熱火朝天！
16、擦窗戶(hù)的同學(xué)拿著(zhù)抹布把玻璃從上到下認認真真的擦了一遍又一遍，連一條小縫都不放過(guò)。只要玻璃上有痘痘，準會(huì )被徹底清除掉�；颐擅傻牟Ａг诓料催^(guò)后變得干凈又明亮了。
17、教學(xué)樓后面是一個(gè)大的球場(chǎng)，外面有一條環(huán)形跑道。球場(chǎng)上長(cháng)滿(mǎn)了野草，有的已經(jīng)枯黃，呈現出一片衰草連天的景象;有的還是郁郁青青，呈現出蓬勃生機。在這片草地的周邊，則分布著(zhù)學(xué)校食堂、學(xué)生宿舍樓，還有公共廁所，都有水泥道路彼此相連。
18、我的校園很美麗，走進(jìn)大門(mén)，就可以看到一顆長(cháng)滿(mǎn)果實(shí)的扁桃樹(shù)，每一個(gè)早晨，一走進(jìn)校園，就有一股清香在校園里彌漫著(zhù)，走進(jìn)一看，寬廣的操場(chǎng)，操場(chǎng)上沒(méi)有一點(diǎn)兒垃圾，在操場(chǎng)的右邊，是教學(xué)樓，在每一城樓里，彌漫著(zhù)知識的氣氛，每當上課的時(shí)候，每一城樓都會(huì )發(fā)出朗朗的讀書(shū)聲，在這樣的環(huán)境里學(xué)習，真是快樂(lè )，每天放學(xué)或上學(xué)，每一個(gè)人的臉上都帶著(zhù)洋溢的笑容，在這里學(xué)習的同學(xué)們都很樂(lè )于助人，都互相幫助，每當文體節到了的時(shí)候，每一位同學(xué)都有自己的事情做，熱熱鬧鬧的!
19、操場(chǎng)泥土地，坑坑洼洼，晴天灰撲面，見(jiàn)雨稀泥灘�？删褪沁@三年多時(shí)間，學(xué)校就又建起了三幢教學(xué)大樓，教室寬敞明亮。操場(chǎng)塑膠地面。規整的跑道，玻璃鋼籃球架，八個(gè)乒乓案以及四周花池內的花草樹(shù)木，更給校園增添了色彩。我們在校，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地學(xué)習�？柿擞屑儍羲�;熱了有風(fēng)扇送爽;冷了有空調送暖。為了學(xué)生的安全，學(xué)校前后大門(mén)還加上了保安。
20、學(xué)校門(mén)前有一個(gè)機器人，就是它來(lái)保護學(xué)校的人們和財物安全。它對我們打著(zhù)招呼，并請我們進(jìn)入學(xué)校。我們乘著(zhù)自動(dòng)扶手電梯走進(jìn)教學(xué)樓，每一間教室的天花板是天藍色，地板是草綠色，使同學(xué)們感覺(jué)好像在大自然里上課一樣舒服。我們走出教學(xué)樓，我們就發(fā)現學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢?機器人指了指教學(xué)樓旁邊的地下通道。原來(lái)為了節約場(chǎng)地，就把操場(chǎng)建在了地下。操場(chǎng)里有一個(gè)電燈按鈕，有了它，即使在地下也會(huì )好像白晝一樣，操場(chǎng)上有籃球場(chǎng)、單雙杠區等場(chǎng)地應有盡有，而且即使刮風(fēng)下與，也能在高高興興地在操場(chǎng)上盡情玩耍。
21、從大樹(shù)往里走就是操場(chǎng)，操場(chǎng)的南邊和靠北端的東西兩邊各有一座教學(xué)樓。主席臺在操場(chǎng)北邊。您看，我們現在的操場(chǎng)多么漂亮!紅色的塑膠跑道，四周還有綠色的草坪。在上面跑步、玩耍，別提多帶勁!您還不知道吧?這可是我們學(xué)校剛剛修好的。原來(lái)水泥地面，同學(xué)們在上面奔跑經(jīng)常有人摔傷，現在可好了，就是摔倒了，一般也不會(huì )受傷。我們都非常喜歡我們的新校園，您看，上面沒(méi)有一片紙屑，更別說(shuō)垃圾了。自從進(jìn)行了新裝修，學(xué)校的衛生也變好了許多。
22、來(lái)到學(xué)校門(mén)口，校門(mén)上掛著(zhù)四個(gè)金光閃閃的大字，就是東郊小學(xué)。走進(jìn)學(xué)校，映入眼簾的是一條長(cháng)長(cháng)的校道，兩旁是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)四周都種著(zhù)高大聳立的木棉樹(shù)，就像保衛在操場(chǎng)的衛兵。東操場(chǎng)有個(gè)升旗臺，上面有支旗桿，旗桿上面的五星紅旗隨風(fēng)飄揚，每上體課的時(shí)候，老師會(huì )帶我們來(lái)西操場(chǎng)上體育課，我們會(huì )在這里運動(dòng)，每當下課，我和同學(xué)常在這里追逐，玩耍。這里除了有雙桿，單桿，還有一個(gè)長(cháng)方形的沙坑。我們的學(xué)�？墒軞g迎了，離這里近的居民們都會(huì )來(lái)這里散步，有的在這里打羽毛球，運動(dòng)等。
23、踏入校門(mén)，穿過(guò)長(cháng)廊，映入眼簾的則是我們學(xué)校的操場(chǎng)了。如果說(shuō)我們學(xué)校像一條環(huán)形的項鏈，那么操場(chǎng)猶如一顆珍珠，鑲嵌在這條項鏈的中間。操場(chǎng)，既是學(xué)校的中心，也是我們學(xué)生的樂(lè )入校園，首先映入眼簾的，定是色彩明麗的操場(chǎng)。操場(chǎng)是紅綠相間的，紅色的是長(cháng)長(cháng)的跑道，綠的呢，是綠草如茵的足球場(chǎng)。紅綠互相襯托，好像一朵碧葉紅瓣的花。進(jìn)入操場(chǎng)，踏在柔軟的草地上，你會(huì )有一種說(shuō)不出的放松。紅色的跑道上勾勒出的一道道白線(xiàn)，好像是操場(chǎng)的舞裙，曼妙多姿。這卻只是校園操場(chǎng)的第一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
24、學(xué)校的大操場(chǎng)也很吸引同學(xué)們，它位于學(xué)校的大門(mén)右側。走進(jìn)大操場(chǎng)，最先看到的是一圈三道的跑道，邊是白色的，中間是紅色的。大操場(chǎng)是用塑料草鋪成的，是一個(gè)小小足球場(chǎng)。校運會(huì )的田徑項目就是在這里舉行的。學(xué)�？刻⿲幓▓@圍墻中央處是一個(gè)用藍白磁磚鋪成的主席臺，星期一的早晨我們都在這里舉行升旗儀式，學(xué)校所有會(huì )議以及重大的活動(dòng)都在這里舉行。
25、校長(cháng)，我們的操場(chǎng)太小了，下了課以后，幾乎沒(méi)有同學(xué)們活動(dòng)的空間。因為我們上六年級了，比較喜歡踢足球，可是沒(méi)有地方，所以我建議，應該把操場(chǎng)擴建一些，最好搞一下校園的綠化，比如建幾個(gè)花壇、有一片草地，設計一下校園小品等。使我們的學(xué)校既大又美麗。
26、走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，看到的是干凈的操場(chǎng)，操場(chǎng)右邊就是這棵槐樹(shù)�；睒�(shù)像高大無(wú)比的巨人，別的樹(shù)就像是他的孩子，站立在它的腳下。從遠處看，校園里的那棵槐樹(shù)蒼翠挺拔。它的枝葉像張開(kāi)了的手臂，讓整個(gè)學(xué)校投入它的懷抱。
27、走進(jìn)校門(mén)，在經(jīng)過(guò)一個(gè)大大的魚(yú)池，就會(huì )到達操場(chǎng)。走入操場(chǎng)，會(huì )看到一個(gè)主席臺。學(xué)校里種了許多樹(shù)，春天，丁香樹(shù)剛剛吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽;夏天，丁香樹(shù)綻開(kāi)自己的笑臉;秋天，它只剩下那落葉;冬天，它似乎披上銀裝。在校園里還有個(gè)小菜園，那里種著(zhù)許多蔬菜，有西紅柿、黃瓜、南瓜……在校園的攀巖墻上畫(huà)著(zhù)許多動(dòng)物圖案，我已經(jīng)成功登頂三十多次了。
28、走進(jìn)學(xué)校，大門(mén)兩旁種滿(mǎn)了高大的梧桐樹(shù);寬闊的操場(chǎng)平整、潔凈，四周高大的樹(shù)木挺拔、茂盛;操場(chǎng)中心位置，高高的國旗桿巍然屹立在我們面前，五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚;兩棟漂亮的、嶄新的教學(xué)樓聳立在校園中間，教學(xué)樓外面的墻壁是用深紅色的涂料涂滿(mǎn)，上面畫(huà)滿(mǎn)了美麗的圖畫(huà)，墻壁下面貼滿(mǎn)了白色的瓷磚，這樣的教學(xué)樓讓人心情舒暢，倍感溫馨;學(xué)校四周是綠綠的草地、美麗的花池，讓我們如同生活在童話(huà)世界。
29、我的學(xué)校是很美麗的;比如校園里的樹(shù)木，黃桷樹(shù)在校園的后操場(chǎng)，它的樹(shù)桿有五個(gè)人合抱著(zhù)那么粗，他的身高，有四層教學(xué)樓那么高，遠處看去，就好像一把巨大的傘撐在操場(chǎng)上。
30、我的校園有南，北兩扇門(mén)。我一般走北門(mén)。一進(jìn)門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)塑膠操場(chǎng)。操場(chǎng)上豎立著(zhù)兩個(gè)深綠色的籃球架，籃球隊總在這兩個(gè)籃球架間練習打籃球，代表學(xué)校參賽，為學(xué)校爭光。
31、昨天的校園，一切都歷歷在目。校園的大門(mén)依舊敞著(zhù)，昨天，它迎接我們的到來(lái)，今天，它又歡送我們離去。來(lái)到操場(chǎng)上，操場(chǎng)邊上的垂柳是那樣的美麗，瞧，它也在伸著(zhù)纖纖玉手向我們招手，它也舍不得我們離去嗎?是的，它在留戀，不僅僅是它，而是學(xué)校里所有充滿(mǎn)生機的東西，它們都在留戀。
32、一進(jìn)入校園，映入眼簾的是左邊的幼兒園。幼兒園的墻上刻有許多有趣的圖案。校園的右邊是圓形的大操場(chǎng)，操場(chǎng)正中種著(zhù)許多蒼天大樹(shù)。外圍是跑道。一下課我們就跑到操場(chǎng)上玩游戲，有的在扔沙包、跳繩……清靜的校園頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)了。
33、我很幸福，因為我就讀在一個(gè)歡樂(lè )的校園。我坐在明亮的教室里，聽(tīng)老師講課，我更感到自己的幸福。聽(tīng)老爸說(shuō)，那些大山里的的孩子們的學(xué)校里只有兩三個(gè)簡(jiǎn)陋的舊教室�？晌覅s擁有一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園。上課時(shí)，我們認真傾聽(tīng)。下課時(shí)，我們像快樂(lè )的小鳥(niǎo)在操場(chǎng)上嬉戲，操場(chǎng)一下變成了歡樂(lè )的海洋。
34、我來(lái)到了我們未來(lái)的學(xué)�！嘘P(guān)村三小。我站在校門(mén)外，校門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了。剛走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是學(xué)校的操場(chǎng)，學(xué)校的操場(chǎng)是高科技的，如果天氣下雨，它就會(huì )降到地下室里，然后原來(lái)在地下室的那層就會(huì )自動(dòng)升上去。地下操場(chǎng)還有幾個(gè)溫、濕度調節器，這些調控設備可以控制地下操場(chǎng)的溫度和濕度，讓同學(xué)們在地下操場(chǎng)也能呼吸到新鮮的空氣，這樣我們就可以在地下操場(chǎng)上體育課了。
35、順著(zhù)學(xué)校的主通道往前走，就可以來(lái)到學(xué)校后操場(chǎng)。后操場(chǎng)有一個(gè)籃球場(chǎng)，還有許多乒乓球桌。對了，我們后操場(chǎng)旁邊還有一座實(shí)驗樓，我還在那里學(xué)過(guò)毛筆字呢!我們學(xué)校有個(gè)特點(diǎn)，辦公樓、教學(xué)樓和實(shí)驗樓都用天橋連在一起。
36、我們學(xué)校座落在鄭州市文化路北段，是一所環(huán)境優(yōu)美的老學(xué)校。走進(jìn)校門(mén)，首先看到的是一個(gè)寬大的操場(chǎng)，這是我們活動(dòng)娛樂(lè )的天地。我們每周的升國旗儀式都在這里舉行。每當下課時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)就會(huì )熱鬧起來(lái)，同學(xué)們有的做游戲，有的跳繩，有的跑步，到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。操場(chǎng)的周?chē)薪虒W(xué)樓、辦公樓和電教室。教學(xué)樓是我們學(xué)習的場(chǎng)所，我們在這里學(xué)習、增長(cháng)知識;辦公樓是老師工作的地方，老師在這里背課、批改作業(yè);電教室里有先進(jìn)的教學(xué)設施，我們能在這里學(xué)到很多科技知識。我們的學(xué)校，是個(gè)學(xué)習的好地方，我們在這里成長(cháng)，感到無(wú)比的自豪!
37、我來(lái)到了校園的操場(chǎng)上，站在操場(chǎng)的中間，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，哇!好涼爽，在陣陣的風(fēng)中伴隨這一陣陣的花香，有玫瑰的淡香，有百合的濃香，還有桃花的微香，但在這些香味中，我最喜歡的是校園里的桃香，都是花，可他卻沒(méi)有玫瑰那種淡香，沒(méi)有百合的高雅，可他從不放棄，在無(wú)人的地方努力的生長(cháng)，到最后，它變得無(wú)比漂亮，無(wú)比高雅，現在，它成為了校園里最引人矚目的一處，好像沒(méi)法跟他分離，我躺在操場(chǎng)上，微微的春風(fēng)吹到我身上，桃花的花瓣落在我臉上，真美啊!
38、我的學(xué)校座落在南城的中心，這里環(huán)境優(yōu)美、整潔，我在這里學(xué)習非�？鞓�(lè )、非常幸福。
39、我真喜歡我的學(xué)校，我的學(xué)校就像花園，我們就像花園里的一朵花，一株草，我們被園丁愛(ài)護著(zhù)，那園丁就是我們的老師。
40、這就是我們美麗的新學(xué)校，我愛(ài)我們的新學(xué)校。我們在這樣舒適的環(huán)境里，更要把握時(shí)間好好學(xué)習，在知識的海洋里探索。
41、學(xué)校的花壇里有許多植物，但我所熟識的只有紫薇，它的花有紫色的，粉紅的，好生美麗。我的校園里植物還有許多，使我仿佛在大自然中學(xué)習，使學(xué)習更加有趣。
42、我愛(ài)我的學(xué)校并不是因為她外表的美麗，而是因為她富有一顆為學(xué)子前程著(zhù)想的心。她的精抻與行動(dòng)深深地感動(dòng)了我，吸引住我。讓我深深地愛(ài)上了她我們的學(xué)校。
43、我們的學(xué)校是一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的地方。清晨同學(xué)們迎著(zhù)初升的朝陽(yáng)，從四面八方來(lái)到學(xué)校，校門(mén)口老師微笑著(zhù)迎接我們，花園里，花兒在微風(fēng)中擺動(dòng)著(zhù)婀娜多姿的身姿，國旗在風(fēng)中飄揚著(zhù)，好像都在說(shuō)：加油吧!同學(xué)們!
44、我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè )、幸福的大家庭。我們學(xué)校同全國各地一樣，都施行了封閉式管理，都能統一認識，團結合作，這就更增加了我們對學(xué)校的了解，對學(xué)校的熱愛(ài)。在這段開(kāi)學(xué)日子里，學(xué)校領(lǐng)導和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護，同學(xué)之間都彼此了解了，讓我們同學(xué)產(chǎn)生了感情!
45、銀白色的旗桿立在教學(xué)樓前。旗桿上，莊嚴的五星紅旗迎風(fēng)飄揚。教學(xué)樓旁邊是體育活動(dòng)場(chǎng)所，有滑梯、爬桿、雙杠，真是多不勝數!下課或活動(dòng)課時(shí)，同學(xué)門(mén)像小鳥(niǎo)般涌向那里，那里便成了同學(xué)們的樂(lè )園。
46、學(xué)校的風(fēng)景不錯。最醒目的是那棵碩大的槐樹(shù)，粗糙的紋理顯示了它年代的久遠，它的枝葉繁茂，似乎沒(méi)有收到秋天的短訊，枝葉還是像春天那般青翠。再往里走就可看見(jiàn)一個(gè)籃球場(chǎng)，有哥哥們在打籃球，他們?yōu)閷W(xué)校增添了不少生氣。
47、我們的學(xué)校是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、整潔的地方。一走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，一個(gè)寬闊的操場(chǎng)就呈現在我們的眼前，操場(chǎng)上有兩種跑道，一種是直跑道，另一種是隨圓形的跑道。我們的操場(chǎng)上還是乒乓球臺、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)三合一的呢!
48、我們學(xué)校位于皋蘭縣城環(huán)城路右側的一所新學(xué)校，之所以有這所學(xué)校還真有點(diǎn)故事，市政府本打算在新校區的地方建一個(gè)娛樂(lè )廣場(chǎng)的，后來(lái)因我們舊學(xué)校設施簡(jiǎn)陋，所以改建為學(xué)校了，而我們也不會(huì )忘記搬遷新學(xué)校的那一天。
49、操場(chǎng)的東邊有兩幢7樓的教學(xué)樓，這是我們讀書(shū)、學(xué)習的地方，每層有10間教室，教室里桌椅板凳擺放得整整齊齊，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在教室里，暖暖的，把教室照得十分明亮。操場(chǎng)的西邊有一幢藝術(shù)樓，我們在這里學(xué)唱歌、學(xué)畫(huà)畫(huà)、學(xué)書(shū)法它讓我們的課余生活變得更加豐富多彩。
50、剛建校的某某是雪白的，如同未諳世事的孩童，純潔、謙虛。雖沒(méi)有悠久的歷史做基礎，但有滿(mǎn)腔熱情，有謙遜的態(tài)度，有努力的決心。未經(jīng)高考磨煉的某某顯得那么稚嫩，它的未來(lái)充滿(mǎn)神秘與期待。
51、教學(xué)樓后面是一個(gè)大的球場(chǎng)，外面有一條環(huán)形跑道。球場(chǎng)上長(cháng)滿(mǎn)了野草，有的已經(jīng)枯黃，呈現出一片衰草連天的景象;有的還是郁郁青青，呈現出蓬勃生機。在這片草地的周邊，則分布著(zhù)學(xué)校食堂、學(xué)生宿舍樓，還有公共廁所，都有水泥道路彼此相連。
52、今天，我懷著(zhù)好奇激動(dòng)的心情來(lái)到了一所學(xué)校，媽媽告訴我這就是我的學(xué)校。進(jìn)了大門(mén)就看見(jiàn)一幢三層教學(xué)樓，雖然不是很新，但神圣莊嚴。向左拐便是一條爬滿(mǎn)藤蔓的綠色長(cháng)廊，旁邊是操場(chǎng)，看著(zhù)這寬大的操場(chǎng)，我可真嚇一跳。
53、假山上長(cháng)著(zhù)碧綠的竹子，假山下面的水中種著(zhù)蓮藕。荷葉碧綠，荷花盛開(kāi)，金魚(yú)在水中游來(lái)游去。真美啊!
54、假山內部是空的，假山是由鋼筋和鐵絲網(wǎng)構成的，表面涂了一層水泥，假山雖“假”但形象卻如同真的一般。
55、假山兩側各有一個(gè)洞，一到流水的季節，水就會(huì )從那兩條通道彎曲回轉。假山右側山得山腰里有一棵仙果樹(shù)，樹(shù)上一個(gè)個(gè)的仙果紅彤彤、水靈靈，特別招人喜愛(ài)。
56、哇!眼前簡(jiǎn)直就是“桂花仙子的夢(mèng)幻仙境”，粗黑健壯的樹(shù)干，墨綠色的樹(shù)枝。樹(shù)干上有一點(diǎn)一點(diǎn)的黑斑，還有一卷一卷的花紋，桂花樹(shù)的皮很粗糙，像歷經(jīng) 了艱辛萬(wàn)苦似的。翠綠油亮的葉子，層層疊疊，濃濃密密，舒展著(zhù)綠色的生機。鵝黃色的花朵似一粒粒米粒，淡淡然然，婉約靜謐，讓人愛(ài)不釋手。淡黃色的花小而 緊密，嬌巧而別致，默默地綻放在秋日的陽(yáng)光下，真惹人憐愛(ài)。
57、在桂花的一生中，唯有八月是旺季，平時(shí)滿(mǎn)樹(shù)綠葉的它并不引人注目。因為人們此刻總是贊美梅的傲骨，蘭的幽芳，竹的常青，菊的霸氣�？伤鼌s不顧這些，在他有生之年，為人間留下一串有一串金黃，一縷又一縷芳香，且年復一年。它從不厭倦于年年開(kāi)出那相似的花，只是希望自己短暫的生命，在開(kāi)花的瞬間能得到一種升華，得到生命的停留而被銘記。
58、八月的桂花又飄香了我那可愛(ài)的學(xué)校，空氣中哪里不都是洋溢著(zhù)桂花的清香啊?仔細品來(lái)甜甜的，似乎還帶有一股特殊的奶香味兒，描寫(xiě)桂花的好句好段。而花 樹(shù)下肯定少不了我們這幫淘氣孩子的嬉戲�？�--我們頂著(zhù)這一片的橘黃，聞著(zhù)這絲絲的清香，露出那爛漫的笑容。如今回憶起來(lái)，那片稚嫩的孩子氣與那絲桂花的 清香互相融合的是那般絲繞對絲繞，那般的美妙!
59、嬌小的黃色花瓣，幾朵、十幾朵地擁簇在一起，掛在樹(shù)梢上輕輕搖曳，散發(fā)著(zhù)典雅的幽香。那香味很淡、很淡，但卻芳香撲鼻;那花朵很小、很小，但卻光彩耀 人。16、花是整棵樹(shù)中最美的。它長(cháng)在枝上，黃的花瓣很小巧，一朵花由四瓣合成，只有一粒米那么大，里面是黑色的花蕊，像一個(gè)個(gè)倒著(zhù)掛的金鐘。桂花總是一 團團，一簇簇地生長(cháng)，構成了一個(gè)花園，我看著(zhù)看著(zhù)，不禁想到它們如同親密無(wú)間的朋友在說(shuō)悄悄話(huà)。
60、每到秋天，桂花樹(shù)散發(fā)出的香味，十里以外的人都能聞到。桂花樹(shù)開(kāi)的花是黃色的，十分的小，直徑不到三厘米。中間的花蕊也是黃顏色的，花粉比較多，粉粉的。桂花樹(shù)的樹(shù)干很粗。枝條也十分粗壯，這兩棵桂花樹(shù)長(cháng)得十分茂盛，葉子很多。
61、在我居住的院子里，生長(cháng)著(zhù)很多桂花樹(shù)，我常和媽媽去看那芬芳撲鼻的桂花。她說(shuō)世上最樸實(shí)又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣會(huì )散發(fā)出迷人悠長(cháng)的 香氣，讓人心曠神怡。而在桂花開(kāi)的最迷人的時(shí)候，那股子香氣，也確實(shí)令人魂牽夢(mèng)縈。周日的下午，做完了作業(yè)，我和媽媽到院子里花壇邊賞桂花。還未走到跟 前，遠遠的，我聞到了撲鼻的香氣，一陣風(fēng)吹過(guò)，瞧，那一棵棵的桂花樹(shù)，隨風(fēng)搖拽起來(lái)了。飄落的桂花好似金色的蝴蝶，好似銀色的彩帶。走到樹(shù)下，我仰起頭， 桂花落在了我的臉上，輕輕的，細細的，帶著(zhù)花香，撫摸著(zhù)我的臉，對我訴說(shuō)著(zhù)。
62、遠看滿(mǎn)樹(shù)的金黃花朵，好像似滿(mǎn)樹(shù)結滿(mǎn)了金子;近看，樹(shù)枝節間四周包圍的花朵，好像一家幾十人，緊緊懷抱在一起，誰(shuí)也不想分離。
63、還沒(méi)進(jìn)公園，遠遠的，我們就聞到了一陣沁人肺腑的香氣。 芳香中還帶有一絲甜意，使人久聞不厭。桂花樹(shù)的葉子綠得那么新鮮，讓人感覺(jué)很舒服。綠葉叢中露出的點(diǎn)點(diǎn)金黃就是桂花。如果你不仔細看，是不大看得出來(lái)的。 它們姿態(tài)各異，有的一團團挨在一起，像是一個(gè)溫馨的家庭，有的卻分得開(kāi)開(kāi)的，好像是兩個(gè)孩子吵架了，誰(shuí)也不理睬誰(shuí)……它們不光形態(tài)萬(wàn)千，而且五彩繽紛，有 銀白的，有朱紅的，有淡黃的，還有橙紅的……
64、桂花的葉子一年四季總是那么翠綠。春天，抽出嫩芽，綠里透著(zhù)黃，嫩得鮮翠欲滴;夏天，生機勃勃，綠得逼你的眼;秋天來(lái)了，桂花落了，這時(shí)的葉子看上去顯 得有些疲勞，但還是那么翠綠;冬天，寒風(fēng)吹來(lái)，像刀子割著(zhù)人的臉，但是，桂花的葉子不怕冷，依然堅強的守衛著(zhù)它的枝干。真可謂“四季之綠”。桂花，我喜歡 你。不僅喜歡你清香的花，更喜歡你生命的綠葉。
65、遠遠望去，一朵朵桂花像是在綠色的繡花布上點(diǎn)綴著(zhù)一粒粒金子，又像是一個(gè)個(gè)小娃娃扒開(kāi)綠葉笑瞇瞇地往外瞧。綠葉雖叢叢，但卻并不怎么起眼，桂花又像少女穿著(zhù)那黃色的旗袍，仿佛羞羞答答的，貼在莖上不肯離開(kāi)，只悄然露出絲絲綠黃相間的內衣。我順手拾起了幾朵小桂花，仔細欣賞，桂花有四個(gè)花瓣，中心沒(méi)有花蕊，單單看上去并不顯眼。我放在手中，還不到一分鐘，桂花似乎等不及了，桂花香就從我的指縫里四散飄了出來(lái)。我情不自禁地聞了聞，贊不絕口地說(shuō)：“啊真香!”
66、金桂和銀桂分別開(kāi)在兩棵樹(shù)上，金燦燦的是金桂，潔白的是銀桂。桂花開(kāi)在葉子下，遠遠望去，枝葉間好像被撒了一層碎金碎銀。仔細看，桂花有三四片花瓣，圍在花蕊中間。咦?桂花中間怎么有個(gè)小洞?原來(lái)，桂花的花蕊就是通過(guò)這個(gè)小洞長(cháng)出來(lái)的。桂花一團團、一簇簇，恰似親兄弟、親姐妹簇擁在一起，又像是一個(gè)個(gè)金娃娃、銀娃娃睡在綠葉做的搖籃中。桂花十分嬌弱，只要輕輕一搖，就下起了“花雨”，地上隨即出現了一條香氣四溢的花毯。
67、在菊花的旁邊有一棵不算太高的桂花樹(shù)，它的葉子是深綠色的，桂花的顏色是淡黃色的，桂花只有米粒那么大。我聽(tīng)過(guò)一句話(huà)叫“桂子花開(kāi)十里飄香”，我走到桂花樹(shù)邊聞一聞，真是名不虛傳啊!花叢中有一些蜜蜂在采蜜，像一個(gè)個(gè)勤勞的農民在耕地，還有許多蝴蝶在花叢邊飛舞，像是在跟花比誰(shuí)更漂亮。
68、今天早上我出門(mén)的時(shí)候，路過(guò)桂花樹(shù)下的時(shí)候，突然聞到了一種久違的味道。是的，很熟悉的味道，啊，那是什么?我定睛一看，我沒(méi)看錯吧?再仔細看看，然后我用手扯了點(diǎn)小花下來(lái)，看，是桂花，小小的四朵花瓣里藏著(zhù)淡雅的香。我順便用手把那幾朵鮮嫩的小花骨朵放在手中給揉了揉，一下子手就染了淡雅的黃了。這味道啊，總是縈繞在這一季節里，叫我好不歡欣。
69、芳香的桂花在我們小區可是常見(jiàn)的植物。當你乘著(zhù)汽車(chē)，忍受著(zhù)汽油的味道，開(kāi)進(jìn)我們小區，聞到的就是隨風(fēng)飄來(lái)?yè)浔堑墓鸹ㄏ�。當你下班走進(jìn)桂花園時(shí)，印入你眼簾的是隨處可見(jiàn)的桂花樹(shù)。環(huán)視四周，你會(huì )發(fā)現沿路的草叢中有數也數不清飄落的桂花。()這就是一個(gè)普通的住宅小區命名為桂花園的緣由吧。你閉上雙眼，隨便用手指點(diǎn)一棵樹(shù)，它就是桂花樹(shù)。
70、在喜慶的八月里，桂花開(kāi)出了黃黃的桂花，一朵朵小桂花像滿(mǎn)天的星星。一陣微風(fēng)拂過(guò)，桂花點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在向你問(wèn)好。這時(shí)，整個(gè)院子里便飄蕩著(zhù)一股清香。秋風(fēng)吹來(lái)，一朵朵桂花跳著(zhù)優(yōu)美的舞姿，撲向大地母親的懷抱，枯萎了。最后，融進(jìn)泥土里來(lái)滋養它的根，期待著(zhù)明年重新開(kāi)放。這真可謂“化做春泥更護花”。
71、有沒(méi)有聞到一股清香的氣味，那就是桂花樹(shù)散發(fā)出的香味。你有沒(méi)有注意學(xué)校的花壇呢?那里面有潔白無(wú)瑕的蘭花草。這種蘭花草十分漂亮，好看極了。蘭花草的花瓣十分潔白，中間有黃色的花蕊，粉粉的。蘭花草的莖十分細，直徑只有兩毫米，上面還插著(zhù)兩片綠葉，起了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。在三個(gè)花壇里都長(cháng)滿(mǎn)了蘭花草，讓我們一走進(jìn)校園就會(huì )眼前一亮，直夸漂亮。在蘭花草間還夾雜著(zhù)一些蘭草，更能突出蘭花草的美麗與漂亮。蘭草很細很細，只有十厘米左右高。
72、有一天，我正在做作業(yè)時(shí)，一陣陣香味隨風(fēng)飄來(lái)，我跑到樓下一看，原來(lái)是桂花開(kāi)了。我一陣欣喜，趕緊跑到桂花樹(shù)下，細細地觀(guān)察起來(lái)：桂花小小的、黃黃的，非�？蓯�(ài)。我采了幾朵放在手上，聞了聞，香氣撲鼻而來(lái);我把桂花放到口袋里，在我的身上也洋溢著(zhù)桂花的香味。我興沖沖地跑回家，拿出口袋里的桂花，給媽媽聞，媽媽說(shuō)：“真香呀，八月十五了，看來(lái)桂花也來(lái)慶祝中秋節了�！�
73、桂花很香很美。顏色黃、白都有。形狀像“十”字，味道苦苦的。當有人搖動(dòng)桂花樹(shù)樹(shù)干后，那些桂花就會(huì )像小傘兵一樣降落在地上，把原來(lái)不顯眼的地面上鋪上金黃色的地毯。桂花近近地聞，并不怎么香，但如果遠遠地聞，花香就會(huì )很濃。這種感覺(jué)走了十多小步后就沒(méi)有了。如果寫(xiě)夸張點(diǎn)的話(huà)，那還真是那俗話(huà)說(shuō)的“十里桂花香”啊!啊!桂花真迷人!
74、有人喜愛(ài)姣媚的菊花，有人喜愛(ài)富貴的牡丹，可我卻喜愛(ài)小巧的桂花。我們學(xué)校里種著(zhù)幾棵桂花樹(shù)。多么茂盛的桂花樹(shù)呀!遠遠望去，碧綠的桂花樹(shù)像一把大傘，又好像一棵生長(cháng)千年的綠蘑菇。桂花樹(shù)的枝干是灰褐色的，它有幾十年的歷史，怪不得有手臂那么粗。桂花樹(shù)的外皮非常粗糙，就仿佛一位慈祥的爺爺布滿(mǎn)皺紋的臉。桂花樹(shù)的葉子是橢圓形的，翠綠色的葉子在陽(yáng)光的照耀下顯得光彩照人。注意，葉子的邊上還有許多尖尖的小刺，這可是它的防身武器�！翱靵�(lái)看呀，大家快來(lái)看，桂花真美啊!”
75、一陣異香撲鼻，我聞到了桂花的香味。這種味道特殊，不同于玫瑰的濃烈，也有異于茉莉的清幽，是一種沁人心脾的異香，有醒腦提神之功效。我驚訝了，桂花不是謝了么?怎么還會(huì )有如此奇香?我不由自主地抬頭看桂樹(shù)，蒼翠的枝葉在寒風(fēng)中抖動(dòng)著(zhù)，哪里有花的影子。這就怪了，莫非花朵已謝但花神未去?就在我百思不得其解之際，無(wú)意中發(fā)現，放在水池角落里的那棵四季桂仿佛開(kāi)花了;近前一看，果不其然，蔥蘢的樹(shù)葉中，開(kāi)滿(mǎn)了金燦燦的小花，碎碎的，一朵朵四瓣小花簇擁在各自的枝頭，花瓣中小得幾乎看不見(jiàn)的花蕊在風(fēng)中顫動(dòng)著(zhù)。我的心頭也為之一顫，多美的小精靈，迎著(zhù)寒風(fēng)，你們終于來(lái)了。
76、夏天來(lái)了，夏姑娘為我們的草坪換上了一件綠衣服。小草們更加神氣了，像衛兵一樣的站立在泥土上。下了一場(chǎng)雨后，它便長(cháng)高了。我想它剛探出頭來(lái)的時(shí)候，一定沒(méi)有這么壯觀(guān)。你可以在上面盡情的玩鬧，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在。
77、夏天來(lái)了，花園里花繁葉茂�；▍怖�，有鳳仙、月季、芍藥等，一枝比一枝美呢。小草們不服氣了，好像在抗議：我們才是最好看的!大樹(shù)伯伯們聽(tīng)了，仿佛說(shuō)：你們啊，各有各的優(yōu)點(diǎn)，但你們都沒(méi)有我神氣。我知道，夏天的每一株植物都是最漂亮的。
78、夏天的校園枝繁葉茂。在教學(xué)樓前面有一排高大的校樹(shù)——香樟“站”在我們面前，仿佛在守衛校園。香樟的旁邊有一排龍爪槐，它的葉子倒掛下來(lái)就象一只只龍爪碰到了草坪，仿佛在跟草坪講悄悄話(huà)。校園圍墻的四周種著(zhù)一排冬青樹(shù)，它伸展著(zhù)枝葉籠罩著(zhù)墻。它的葉子綠得發(fā)黑，在陽(yáng)光的照射下熠熠發(fā)光。
79、夏天的校園，枝葉茂盛，百花齊放。也是一個(gè)綠色的校園。夏天的天空湛藍深遠，白云白的像一團團雪白的棉花一樣，太美了!
80、夏天的操場(chǎng)上，芙蓉樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了粉紅色的芙蓉花，美麗極了。一朵朵宛如一顆顆美麗的小傘，在微風(fēng)中芙蓉花從那高大的芙蓉樹(shù)上慢慢飄落下來(lái)。芙蓉花總是散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。
81、午后陽(yáng)光溫暖的照著(zhù)這個(gè)曾經(jīng)布滿(mǎn)孩子們歡笑的校園，輕輕悄悄地留下了它的足跡，是那令人舒心的氣息，還是那微微發(fā)燙的大地?風(fēng)，還在繼續的吹著(zhù)。校園的大樹(shù)筆直地聳立著(zhù)，高處的枝葉被吹得“沙沙”作響。如此安詳的校園，與早晨形成了強烈的對比。
82、突然，一陳鳥(niǎo)鳴聲打斷了我的遐想。我抬頭一看，原來(lái)是一群小鳥(niǎo)在嬉戲玩耍。知了、小鳥(niǎo)、蜜蜂、蝴蝶、花草構成了一副很美的圖畫(huà);鳥(niǎo)鳴聲、讀書(shū)聲、唱歌聲仿佛合奏了一曲夏日交響樂(lè )……
83、上課了，燥熱的空氣里，校園書(shū)聲瑯瑯，處處彌漫著(zhù)一股濃厚的書(shū)香氣息。下課了，沒(méi)有多少人會(huì )在教室里乖乖坐著(zhù)。操場(chǎng)上滿(mǎn)是在奔跑游戲的人群，歡叫聲、嬉戲聲凝成一片，同學(xué)們大汗淋淋。
84、教學(xué)樓的后面是石榴園，石榴樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了火紅火紅的石榴花。石榴花的香味把蜜蜂和蝴蝶也引來(lái)了，蜜蜂在花叢中間忙著(zhù)采蜜，蝴蝶在石榴花上翩翩起舞，石榴樹(shù)上的知了也跟著(zhù)來(lái)湊熱鬧，拼命地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“熱死我了，熱死我了�！笔駡@里還長(cháng)了幾棵喇叭花，那綠色的花蔓順著(zhù)石榴樹(shù)一直爬到樹(shù)頂上。喇叭花開(kāi)了，那花形就像一個(gè)個(gè)小喇叭，漂亮極了。喇叭花有的呈紫色，有的呈淡紅色，有的呈藍色。稠密的綠葉襯著(zhù)各種顏色的花，遠遠看去好像掛著(zhù)一匹美麗的花布。
85、花壇右側是操場(chǎng)，有時(shí)，同學(xué)們在操場(chǎng)上坐操，嘿!還真熱鬧!一陣微風(fēng)吹過(guò)，旁邊的一棵棵柚子樹(shù)，像一把綠絨大傘，那茂盛的葉子不斷散發(fā)出沁人心脾的香氣，樹(shù)葉隨著(zhù)風(fēng)發(fā)出“沙沙”的聲響，仿佛在為操場(chǎng)上的小朋友們加油鼓勁。梧桐樹(shù)伸展出枝條，一棵棵樹(shù)像一個(gè)兵衛守衛著(zhù)自己的家園。
86、風(fēng)吹過(guò)，一棵棵樹(shù)像一位位美麗善良的少女，扭動(dòng)著(zhù)細軟的腰肢，擺著(zhù)翠綠的連衣裙，跳起優(yōu)美的舞蹈。樹(shù)旁邊有些各色各樣的野花。它們仿佛在精神十足地梳妝打扮，準備迎接“花兒音樂(lè )會(huì )”，她們用絢麗的陽(yáng)光做胭脂，涂紅嬌美的臉蛋;用金色的晚霞做長(cháng)裙，套上柔韌的腰肢;向小河姐姐要一朵浪花，插上自己五彩的秀發(fā)上……
87、草坪上，小草長(cháng)得郁郁蔥蔥，小花開(kāi)得芬芬撲鼻。小草總是向上堅實(shí)地挺立，為夏天增添了許多生機。小花仿佛低下頭，彎下腰正在和小草說(shuō)悄悄話(huà)呢!
88、操場(chǎng)上，女同學(xué)穿著(zhù)美麗的花裙子在操場(chǎng)上翩翩起舞。她們有的在做生動(dòng)有趣的游戲，有的撿起撲鼻的芙蓉花在編制美麗的花冠，還有的坐在草坪上休息……大家都沉醉在這美麗的夏天中。
89、夏天來(lái)了，小樹(shù)們長(cháng)高了，長(cháng)大了。當你從校園門(mén)里走進(jìn)來(lái)時(shí)，你會(huì )感到周?chē)拿恳豢脴?shù)都在歡迎你，向你點(diǎn)頭。你看到它們，你一定會(huì )開(kāi)心的。
90、夏天來(lái)了，校園變得更加美麗。各種形狀的花壇里，五顏六色的花爭奇斗妍，紅的似火，白的像雪……一群群美麗的蝴蝶在花叢中自由自在的飛來(lái)飛去。
91、香樟樹(shù)還是那么高大挺拔。抬頭仰望，一樹(shù)鮮綠的葉子在陽(yáng)光下閃著(zhù)光，展現出無(wú)窮的生機。法國梧桐雖然沒(méi)有香樟樹(shù)那么高大，但也是一樹(shù)碧綠。它們向四周伸展的樹(shù)枝上，手掌似的綠葉密密麻麻，在陽(yáng)光下陰蓋的范圍可一點(diǎn)也不比香樟樹(shù)少。如果說(shuō)香樟樹(shù)是校園里威武的衛士，那么梧桐樹(shù)則是綠色的大傘。還有那塔柏，小葉榕等樹(shù)木，都褪盡了冬天留下的枯黃，展現出一樹(shù)的翠綠。
92、校園里還有七八個(gè)花園，遠遠看去，都是一片綠色的世界�？墒亲呓�，你才體會(huì )到它們的五彩繽紛。石階兩旁的花園里，種著(zhù)兩塊方形的小樹(shù)，經(jīng)過(guò)修剪，顯得整整齊齊。道路邊的花園里，一大片綠草中間，種著(zhù)一些黃色的小苗，就像是小鳥(niǎo)的翅膀。中間的圓形花園里，映山紅和另一種小苗相間成趣，映山紅綠里帶紅的葉子在小苗金邊葉子的映襯下顯得更美了�；▓@邊還種著(zhù)一圈星星花，紅紅的小花這里一朵，那里一朵，真像是天上的星星一樣。
93、校園里最粗壯的那棵老槐樹(shù)，盡情的舒展著(zhù)自己的枝葉，一片片碧綠的葉子遮住了火辣辣的太陽(yáng)，同學(xué)們在槐樹(shù)下乘涼、做游戲，歡樂(lè )的笑聲傳遍整個(gè)校園。
94、學(xué)生公寓的旁邊還有火紅色的石榴和粉紅色的木槿花。粉紅色的木槿話(huà)點(diǎn)綴在草叢中，在陽(yáng)光中點(diǎn)頭微笑，好象在歡迎我們的到來(lái)。因為全校的植物只有它們開(kāi)著(zhù)花，所以有許多蝴蝶和蜜蜂在圍著(zhù)它們載歌載舞。垂柳的枝葉下垂著(zhù)，顯得那么的婀娜多姿。柳樹(shù)上還不時(shí)的傳出知了聲。
95、在大門(mén)的左右兩邊，挺立著(zhù)兩顆高大的送樹(shù)，它們像是校園里的哨兵一樣，威嚴的挺立著(zhù)，松樹(shù)上蟬也在歡快的叫喚，像是吹奏夏天的樂(lè )曲，正在迎接夏天的到來(lái)。
96、首先，一走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的就是一座雕琢的惟妙惟肖的假山。有時(shí)，你甚至能聽(tīng)到小鳥(niǎo)在那里歌唱。在假山的左邊是初一學(xué)年組，那里是我校的最南部，在學(xué)年門(mén)口你會(huì )看見(jiàn)滿(mǎn)壇的鮮花競相開(kāi)放，蝴蝶在翩翩起舞。走進(jìn)去抬起頭，你就會(huì )看見(jiàn)同學(xué)們精心設計的墻報，很長(cháng)很長(cháng)。就像一張五彩繽紛的地毯，橫鋪在墻上。順著(zhù)甬路走過(guò)車(chē)棚向左拐，一直走到頭，你就會(huì )看見(jiàn)初二學(xué)年了。在途中，你會(huì )經(jīng)過(guò)籃球場(chǎng)和一大片綠油油的草地。
97、來(lái)到學(xué)校，首先映入眼簾的是花崗巖大理石上面刻著(zhù)將軍書(shū)法家陳友慶題寫(xiě)的福建生云霄縣實(shí)驗小學(xué)，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。在校門(mén)口的右邊，有一個(gè)直角梯形的鋼琴架，象征著(zhù)實(shí)小步步高升，學(xué)生勇于攀登科學(xué)高峰。左邊是門(mén)衛室，它的頂端有個(gè)像艘帆船似的雕塑，寓意著(zhù)我們在老師的掌舵指導下知識的海洋里揚帆起航。電動(dòng)式的校門(mén)使我們的學(xué)校顯得更加雄偉壯觀(guān)。
98、我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè )、幸福的大家庭。我們學(xué)校同全國各地一樣，都施行了封閉式管理，都能統一認識，團結合作，這就更增加了我們對學(xué)校的了解，對學(xué)校的熱愛(ài)。在這段開(kāi)學(xué)日子里，學(xué)校領(lǐng)導和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護，同學(xué)之間都彼此了解了，讓我們同學(xué)產(chǎn)生了感情！
99、我們的學(xué)校是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、整潔的地方。一走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，一個(gè)寬闊的操場(chǎng)就呈現在我們的眼前，操場(chǎng)上有兩種跑道，一種是直跑道，另一種是隨圓形的跑道。我們的操場(chǎng)上還是乒乓球臺、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)三合一的呢！
100、我真喜歡我的學(xué)校，我的學(xué)校就像花園，我們就像花園里的一朵花，一株草，我們被園丁愛(ài)護著(zhù)，那園丁就是我們的老師。
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