一日游作文5篇[實(shí)用]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的一日游作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一日游作文 篇1

　　貴陽(yáng)天河潭，風(fēng)景秀麗，天下一絕。

　　一早，爸爸開(kāi)車(chē)帶上我和媽媽?zhuān)�還有姑姑和弟弟，前往貴陽(yáng)天河潭，車(chē)子在盤(pán)旋的山路上中速行駛，音箱里放著(zhù)我喜歡的《月光下的鳳尾竹》，公路兩旁是連綿起伏的大山，太陽(yáng)緩緩爬上山頭露出燦爛的笑臉，好像在和我們打招呼。在我們的一片歡笑中，爸爸把車(chē)停在了一個(gè)農家飯莊，爸爸說(shuō)這里的酸湯魚(yú)很好吃。一會(huì )兒，具有貴州風(fēng)味的酸湯魚(yú)就送上來(lái)了，味道果然很鮮美。我們吃的飽飽的，繼續前行，車(chē)子行駛了約三四公里，我們來(lái)到了天河潭。

　　我們買(mǎi)好了票，步行至景區，一旋轉的大水車(chē)觸目而來(lái)，中間有一潭水，青青的，綠綠的，深不見(jiàn)底，這就是有名的天河潭。媽媽說(shuō)：“來(lái)天河潭，就要先欣賞水洞美景�！彼�洞又叫日月龍潭，經(jīng)過(guò)一條長(cháng)廊，我們來(lái)到龍潭河邊，看見(jiàn)岸邊停著(zhù)許多小船，每只船都有一個(gè)船夫，人滿(mǎn)了就走，船夫還兼有導游的職務(wù)，說(shuō)的是貴陽(yáng)話(huà)，具有地方特色。洞中的景物都由船夫來(lái)講解，更加生動(dòng)，只看見(jiàn)奇峰怪石。千姿百態(tài)，有的像瀑布奔泄，如蓮花盛開(kāi)，有的像珠簾下垂，如袈裟倒佳，天然造像，栩栩如生，有觀(guān)音送子，有太公釣魚(yú)......我們在這樣的仙境中陶醉了，我心里想，如果有機會(huì )，我也想作一個(gè)船夫，每天和這樣的美景相伴。船出后洞，我們來(lái)到一個(gè)竹林河灣，河水碧波蕩漾，清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在河里歡快的擺著(zhù)尾巴,好像是在與游客嬉戲。

　　我們登上岸，在“天上人間”處留影后，進(jìn)入旱洞，漫步向前，恍惚進(jìn)入一個(gè)神話(huà)世界，天然的'鐘乳石奇景，讓人浮想聯(lián)翩,一會(huì )兒上“天堂”，一會(huì )下“地獄”，美妙奇幻，向前走到天河石園，見(jiàn)各色奇石，美不勝收，洞頂洞底，上下對應，但形態(tài)各異。洞頂有部分鐘乳石有水珠泌出，匯流而下，恰好滴在底下鐘乳石的頂尖部。導游說(shuō)：“這都是大自然的鬼斧神工所形成的”。真讓人驚嘆��！

　　最后我們穿越“時(shí)光隧道”，隧道很長(cháng)，四壁都有燈管裝飾，好像繁星閃爍，還伴有怪異的音樂(lè )，讓人感覺(jué)在科幻片中旅行，這個(gè)景點(diǎn)雖然是人工的，但也彌補了旱洞出口沒(méi)有可觀(guān)景象的遺憾。

　　返回的車(chē)上，我有點(diǎn)累了，昏昏欲睡，迷迷糊糊中，我成了一位船夫，劃船在天河潭里面，游山玩水。更有趣的是：我用貴陽(yáng)話(huà)在給游客講解天河潭的景觀(guān)。

一日游作文 篇2

　　在電視臺的組織下，我們全班同學(xué)一起去了杭州自然博物館和科技館。玩了一天，十分開(kāi)心。

　　讓我記憶最深的是無(wú)重力測試、思維賽車(chē)、機器理魔方。

　　先來(lái)說(shuō)說(shuō)無(wú)重力測試！走進(jìn)一層樓（出口邊上）有一個(gè)火箭上面貼著(zhù)“中國航天”，每次只能兩個(gè)人。剛開(kāi)始我覺(jué)得很好玩，陳帥他們帶頭上“無(wú)重力”我看見(jiàn)徐徐升起的“火箭”就心想：“這么慢我一定不會(huì )害怕的，”輪到我和胡英杰了，首先由工作人員給我們戴上安全帶。再由工作人員按下“開(kāi)始”，火箭就徐徐升起，腳離開(kāi)了地面，心就砰砰直跳，升入頂端，看見(jiàn)隧道里滿(mǎn)是藍光，心情就被安撫了許多，就這短暫的中“火箭”卻快速下降，快到地面時(shí)突然慢了下來(lái)，像上去的速度。下來(lái)時(shí)我問(wèn)胡英杰：“你害怕了嗎？”他搖了搖頭:“唉！太恐怖了特別是下來(lái)的時(shí)候速度特別快，”我點(diǎn)了點(diǎn)頭意思贊同。這是勇者的游戲不要輕易玩。

　　機器人理魔方你們一定連看都沒(méi)看到過(guò)吧!就在杭州內的科技館我親眼看見(jiàn)了，機器人理魔方。機器人先識別每個(gè)面的顏色，從眼部掃走一道光，灑在每個(gè)面的.小正方形上。然后開(kāi)始“理”左翻一下，右翻一下，瞬間我發(fā)現已經(jīng)有兩個(gè)面被理成同一種顏色，連翻幾下一個(gè)魔方就被理好了。這樣的速度你行嗎？

　　思維賽車(chē)，的意思是說(shuō)只有集中注意力才能使小汽車(chē)前進(jìn)。我剛開(kāi)始時(shí)一點(diǎn)注意力也沒(méi)有集中，只有陳帥成功了，我和楊航鋒沒(méi)有成功。

　　科技對人類(lèi)很重要，有了科技的發(fā)展，我們才能不斷進(jìn)步。

一日游作文 篇3

　　今天我們全班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了千古名勝——西津渡。那兒最讓我留戀的就是充滿(mǎn)民俗風(fēng)味，古色古香的小鎮了。

　　走進(jìn)小鎮，琳瑯滿(mǎn)目的小吃數不勝數:棉花糖、酸梅湯、鎮江薄餅……樣樣都讓人垂涎欲滴。

　　西津渡的風(fēng)物也不少:戒尺、銅錢(qián)、糧票……讓我仿佛走進(jìn)了古代這里不管是房子，還是道路都是按照古代風(fēng)格建設出來(lái)的，讓人身臨其境，充滿(mǎn)生動(dòng)感。道路邊也不時(shí)出現寶塔式樣的房子。走過(guò)小鎮，你會(huì )看見(jiàn)一座壯觀(guān)的殿堂，紅墻黃瓦，金壁輝煌。聽(tīng)導游姐姐說(shuō):“這里曾經(jīng)被英國占有，房上刻有時(shí)間�！蔽覀兟�(tīng)了紛紛抬頭，果真，雄偉的殿堂上有著(zhù)被歲月腐蝕的時(shí)間，這在提醒我們不能忘記新中國的到來(lái)。

　　接著(zhù)，導游姐姐帶我們參觀(guān)博物館，走進(jìn)博物館，同學(xué)們不由自主地討論起來(lái):“快來(lái)看,這里有以前的兵器呢!”“這里有以前皇后戴的皇冠!”大家表現出對古代文物濃厚的興趣，贊不絕口地觀(guān)賞著(zhù)精美的文物。我在心里暗暗佩服華夏人民的'聰明。我看見(jiàn)一個(gè)瓷器上有著(zhù)一條五彩的龍，全身有不下十種色彩。我心想:在缺少工具的古代是怎樣做出這么精美的物品呀?也許，他們失敗了幾百次，也許，他們失敗了幾千次，但是他們依然不放棄，我們要學(xué)習古代老百姓們堅持不懈的精神。

　　一天的時(shí)間很快就結束了，我們滿(mǎn)懷樂(lè )趣和知識，滿(mǎn)載而歸。

一日游作文 篇4

　　“今天的天氣真好，空氣清鮮，萬(wàn)里無(wú)云……”說(shuō)時(shí)，爸爸和外婆帶著(zhù)我已經(jīng)踏上了“杭州一日游”的旅途。坐著(zhù)車(chē)，哼一首小曲兒，車(chē)窗外和著(zhù)清香的風(fēng)撲面而來(lái)，令人神清氣爽。

　　很快，我們就到達叫“水晶城”的目的地了。下了車(chē)，映入眼簾的是一大片向日葵花田，那一株株向日葵活像一位位趾高氣昂的軍人，筆直地站立，大家也都去和它們合影留念，我想：既然一小處風(fēng)景都這么迷人，接下去的風(fēng)景肯定會(huì )更加豐富多彩，美輪美奐。

　　看完了向日葵花田，我們來(lái)到了位于水晶城購物中心中庭F1層的冰雕節現場(chǎng)。買(mǎi)好了票，穿上羽絨服、棉褲，像到了冬天似的，走到入口，管理員阿姨叮囑了一些注意事項后，我們嚴陣以待。終于，門(mén)打開(kāi)了……我們跨進(jìn)了門(mén)，霎時(shí)，我們來(lái)到了一個(gè)美如仙境的.童話(huà)世界，你每走一步，就會(huì )有一股寒氣和一種興奮縈繞著(zhù)你，那種美麗簡(jiǎn)直讓我到了忘我的境界，仿佛我就是一股風(fēng)，跟著(zhù)馬奔騰，跟著(zhù)鴨打水，跟著(zhù)他們玩耍，和他們對話(huà)，他們是五彩斑斕的，黃色的衣服，藍色的頭盔，花的鞋，銜接地天衣無(wú)縫……他們是活潑的，熱情地招呼，頑皮地玩耍，輕輕地說(shuō)悄悄話(huà)，表現地這么輕盈……他們是討人喜歡的，光滑的外表，晶瑩的身子，可愛(ài)的樣子，合成了一個(gè)個(gè)冰雕，他們有哆啦A夢(mèng)、大白、美國隊長(cháng)、功夫熊貓……瞧那些小黃人栩栩如生，還有“滑道”和“冰爬犁”我也很喜歡，那種刺激不能用語(yǔ)言來(lái)形容。時(shí)間到了，我們只好戀戀不舍地告別了他們……

　　水晶城的冰雕節美如仙境，你有空也可以去玩兒哦！

一日游作文 篇5

　　今天，我們學(xué)校舉行了一次快樂(lè )的秋游。

　　早上7點(diǎn)45分，我們隨著(zhù)旅游大巴踏上了的旅程。

　　在車(chē)上，導游小姐用她那甜美的歌聲為我們講解去到奇樂(lè )農莊應該注意的事項。講完后，張老師說(shuō)：“我們請班長(cháng)為我們演唱一曲吧�！薄昂谩贝蠹也患s而同的說(shuō)。掌聲一陣陣響起。班長(cháng)靦腆地說(shuō)：“我唱歌不好聽(tīng)，還是請羅同學(xué)為我們演唱吧�！闭f(shuō)后，把話(huà)筒遞給了羅同學(xué)。羅同學(xué)說(shuō)：“那我就獻丑為大家演唱一首《朋友》吧。會(huì )唱的.同學(xué)一起唱吧�！薄芭笥岩黄鹕�一起走，那些日子不再有……”越來(lái)越多的同學(xué)加入來(lái)合唱。經(jīng)過(guò)我們的一曲曲合唱，奇樂(lè )農莊到了。

　　我們興高采烈地下了車(chē)，把行李放到了桌子上。開(kāi)始向第一個(gè)景點(diǎn)出發(fā)——渾水摸魚(yú)。

　　我們下了水，準備捉魚(yú)�？墒鞘屡c人違，那幫男同學(xué)竟然向我們潑氣水來(lái)。哼！我們不會(huì )就此認輸的。我潑，我潑我潑潑潑。結果一個(gè)個(gè)都成了落湯雞。大家就此住手了。開(kāi)始捉魚(yú)，可是每當與從我身邊經(jīng)過(guò)，啄我一下，我都很害怕，不行，為了捉到魚(yú)，我必須大膽起來(lái)。老天爺啊，幫幫我吧。不知是不是老天爺聽(tīng)見(jiàn)了我的禱告，我竟捉到了一條小魚(yú)。呵呵，好開(kāi)心��！

　　中午我們吃飯后，就到傣族潑水區——潑水啦！

　　不知是不是為了早上在傣族潑水區的仇，男女分成兩組，潑水啦。男潑女，女潑男……哈哈！一個(gè)個(gè)同學(xué)都搞的好狼狽啊。

　　下午，我們隨著(zhù)旅游大巴結束了我們這次的奇樂(lè )農莊一日游，踏上了回家的路程。

　　這次奇樂(lè )農莊一日游是我們六（3）班最后一次一齊出游了。但是這一次給我們留下了深刻而美好的回憶，我會(huì )想念你，永遠的六（3）班！

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