研學(xué)旅游作文四篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的研學(xué)旅游作文4篇，歡迎大家分享。
研學(xué)旅游作文 篇1
在這三天里，我們踏上了曲阜研學(xué)之旅。第一天我們去了孔廟、孔府、孔林。從中我們學(xué)到了：府，是用來(lái)住人的;廟，是用來(lái)祭祀的;林，是用來(lái)埋葬的。
第二天，我們來(lái)到了曲阜孔子六藝城。首先，我們進(jìn)行了拜師禮。我們穿上了漢服，學(xué)習了怎樣拜師，主持人說(shuō)“拱手”的時(shí)候，把兩只胳膊平伸到身前，男生左手在前，女生右手在前，把兩個(gè)大拇指放到里面。主持人說(shuō)“高一”的時(shí)候，雙手舉到額頭，說(shuō)“拜”的時(shí)候，90°彎腰，但不要立刻起身，等到主持人說(shuō)“興”的時(shí)候再起身，這就是一個(gè)完整的拜師禮了。
禮：在六藝城的中心，有好多模型。其中有一個(gè)大殿，大殿前有一些宮女在跳舞，名叫“八佾舞”，跳這個(gè)舞是用來(lái)祭祀的。祭祀諸侯用“六佾舞”，大夫用“四行四列”，自己家里的人用“兩行兩列”，這是最特殊的一支舞蹈。
樂(lè )：我們去了演奏廳，里面的人們演奏了各式各樣的樂(lè )曲，優(yōu)美的、熱烈的、悲傷的……其中有一個(gè)二胡獨奏《賽馬》，用激情澎湃的節奏完美的描繪了一幅賽馬時(shí)的場(chǎng)景。
其中最好玩的要數御了，我們坐在觀(guān)覽車(chē)上，緩慢向前行駛，燈一閃一閃的，看到了許多畫(huà)面，讓我們體驗到了孔子周游列國時(shí)的各種場(chǎng)景。
后來(lái)，我們依次進(jìn)行了“書(shū)、數、射”，學(xué)會(huì )了射箭，做線(xiàn)裝書(shū)，拓印。這些都是我們以前沒(méi)接觸過(guò)的。
在這次研學(xué)活動(dòng)中，我體會(huì )到了至圣先師孔子的偉大思想，他是在不斷學(xué)習，不斷地提高自己、升華自己，才成為現如今被人們敬佩的思想家、教育家的。
研學(xué)旅游作文 篇2
今天我們班每個(gè)人都興致勃勃的來(lái)到學(xué)校，因為我們今天要研學(xué)旅游，早在前幾天我就把東西準備好了，有：水，紙巾，筆記本，筆，還有帽子。就是今天的研學(xué)旅游，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。
校長(cháng)還為我們準備了好幾面旗子，我們按順序上了車(chē)后，開(kāi)始出發(fā)了，我們車(chē)上的人有說(shuō)有笑的聊著(zhù)天，我們第一個(gè)目的地是生態(tài)潛流濕地，我們下了車(chē)，講解員為我們講了，化工廠(chǎng)里的污水從管子里，經(jīng)過(guò)凈化，變成不能喝的干凈水，再通過(guò)管子運到別的地方去，后來(lái)我們回到這個(gè)地方參觀(guān)了一圈，這里的風(fēng)景很好看，這個(gè)地方的中間有一個(gè)很大的“草坪”，里面有很多我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的植物，真是大開(kāi)眼界，我拿著(zhù)手機拍起照來(lái)，在拍風(fēng)景的同時(shí)，還不忘了偷拍幾張語(yǔ)文老師的'照片。但是，我們在路過(guò)一臺類(lèi)似于機器之類(lèi)的東西的附近時(shí)，都不約而同的捏起了鼻子，那里實(shí)在是太臭了，了我們加快腳步，“逃離”了那個(gè)地方，我們還參觀(guān)了加工的房子，那你還有一棟樓，樓前面有一個(gè)類(lèi)似于噴泉的花壇，特別漂亮，我們參觀(guān)完以后又去了下一個(gè)地方，第二個(gè)地方是蔬菜基地，那里有很多大棚，里面養的很多蔬菜，水果等等。第三個(gè)地方是植物園，一開(kāi)始的時(shí)候我沒(méi)有發(fā)現這個(gè)地方有什么特別，除了樹(shù)還是樹(shù)，后來(lái)我們才知道，這里的樹(shù)都是嫁接的，真是天下之大，無(wú)奇不有，橙子還是橘子和柚子嫁接出來(lái)的呢。我們轉了一圈，又來(lái)到幼兒園，我們在幼兒園里玩了好長(cháng)時(shí)間，滑梯，秋千，蹺蹺板等應有盡有，我把能玩的都玩了個(gè)遍。我們吃完飯以后，又來(lái)到了中學(xué)，休息了好長(cháng)時(shí)間，又參觀(guān)了紅色基地，最后我們就回學(xué)校了。
今天這一天真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，我們不僅知道了現在小孩子們的生活環(huán)境，還知道了國家的科技在進(jìn)步，讓我們一起努力，共創(chuàng )美好家園。
研學(xué)旅游作文 篇3
“哈哈哈哈”歡笑聲從大巴車(chē)中傳來(lái)。今天是6月20日，是一個(gè)特別的日子。學(xué)校組織六年級畢業(yè)班的全體師生到南京開(kāi)展兩天的研學(xué)旅游活動(dòng)。車(chē)上我們有說(shuō)有笑，十分開(kāi)心。
經(jīng)過(guò)4個(gè)多小時(shí)的行駛終于到達了南京市溧水區的大金山訓練基地。 在這里，我們接受了軍事化的訓練，體驗到了軍營(yíng)里的生活。教官帶著(zhù)我們參觀(guān)了大金山的國防園——目睹了飛機、坦克等軍事化武器的威武。聯(lián)歡晚會(huì )上我們盡情的載歌載舞，展現了形式多樣的才藝。有演小品的，有唱歌的……激情滿(mǎn)滿(mǎn)的我也和姜申威、陳宇鑫演唱了小虎隊的《愛(ài)》。在大家的歡聲笑語(yǔ)中聯(lián)歡晚會(huì )漸漸進(jìn)入尾聲，不一會(huì )兒，聯(lián)歡晚會(huì )就結束了，大家各自回到早已安排好的宿舍中睡覺(jué)，養足精神，準備第二天的旅程。
第二天，伴隨著(zhù)傾盆大雨，我們依依不舍的告別了大金山訓練基地，坐著(zhù)大巴車(chē)去參觀(guān)中山陵和南京大屠殺紀念館。到了景點(diǎn)門(mén)口，我們打著(zhù)傘，跟著(zhù)導游，邁著(zhù)輕快的步伐向中山陵走去.一分鐘，五分鐘，十分鐘，十五分鐘……三十分鐘。終于來(lái)到了中山陵。孫中山先生的陵墓可真高大，真美觀(guān)!走進(jìn)陵墓，里面有一個(gè)孫中山的坐像，旁邊用繩索圍了起來(lái)，告示牌是寫(xiě)著(zhù)“禁止拍照”的大字。聽(tīng)導游說(shuō)，孫中山的遺體一直都在南京，藏的十分隱秘，日本鬼子入侵南京時(shí)都沒(méi)有找到。我們耐心的聽(tīng)著(zhù)導游講解。不一會(huì )兒就到了中午，我們參觀(guān)完后就坐著(zhù)大巴車(chē)到南京理工大學(xué)享用豐盛的午餐。
飯吃好后，我們就開(kāi)始了最后的旅程——參觀(guān)南京大屠殺紀念館。景區外圍有很多塑像，導游為我們一一講解后我才知道這些都是可憐的難民。景區門(mén)口一個(gè)數字相當醒目引起了我的注意，它代表著(zhù)被日本軍官殺害了的300000南京同胞們。在館內我們看到了許多日本軍官用卑鄙的手段殺害了的中國人民的圖片，其中有一幅圖讓我印象深刻：一位頭發(fā)花白的老爺爺嘴里叼著(zhù)一跟還未熄滅的香煙，臉上布滿(mǎn)皺紋，老淚縱橫在看他的下身。天啊!除了老人的腦袋上身以外，下身已經(jīng)“不翼而飛”了!看到這個(gè)情景，我的眼睛濕潤了。接著(zhù)我們又參觀(guān)了萬(wàn)人坑，一個(gè)燈光昏暗的屋內放有后人挖出遇難同胞的骸骨，這些看著(zhù)讓人糾心的白骨都是日本侵略者下的毒手，我的心中很憤怒，也很難受。我頓悟了：落后就要挨打!思緒萬(wàn)千的我邁著(zhù)沉重的腳步離開(kāi)了這個(gè)令人震撼的傷心地。坐在大巴車(chē)上的我們啟程返航了，再見(jiàn)了，南京。
這次研學(xué)旅行活動(dòng)不僅增長(cháng)了我們的知識，還鍛煉了我們獨立生活的能力，真是一舉兩得啊!
研學(xué)旅游作文 篇4
今天，我們來(lái)到了第一個(gè)風(fēng)景區，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭，各種各樣的花香撲鼻而來(lái)，時(shí)不時(shí)還可以聽(tīng)到另人陶醉的小曲兒，雖然毒辣的太陽(yáng)將大地烤得熾熱，很多人走到一半就累的氣喘吁吁，但強烈的好奇心然我忘記了炎熱。
不一會(huì )兒，導游說(shuō)：“馬上我們就可以看到中國歷史上第一本長(cháng)篇小說(shuō)儒林外史了�！�
“儒林外史！”我不禁大叫起來(lái)。因為儒林外史是我最?lèi)?ài)看的小說(shuō)了。
過(guò)了一會(huì )，我們來(lái)到了書(shū)房，導游介紹了儒林外史的由來(lái)。我也隨身附和起來(lái)，儒林外史中國歷史上第一篇長(cháng)篇小說(shuō)，小說(shuō)內容都帶有諷刺意義，比如《范進(jìn)中舉》諷刺了科舉制度的害人，因熱衷功名而造成的端虛偽，惡劣社會(huì )風(fēng)氣，儒林外史只是鋪墊，在清朝有誕生了第二篇長(cháng)篇小說(shuō)，《聊齋志異》。儒林外史和聊齋志異是四大名著(zhù)之一，中國其實(shí)一共有六大名著(zhù)西游記、紅樓夢(mèng)、水滸傳、三國演義和這兩本，同學(xué)們聽(tīng)的津津有味，連導游都嘆服叫絕，都說(shuō)我講得好。
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