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實(shí)踐基地一日游作文（通用15篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的實(shí)踐基地一日游作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實(shí)踐基地一日游作文 1
在這個(gè)秋高氣爽的秋天，我們五年級段在周四去教育實(shí)踐基地一日游。七點(diǎn)十分，大家穿著(zhù)代表龍港三小的校服，戴著(zhù)代表安全的小黃帽，胸前還掛著(zhù)一條象征著(zhù)榮譽(yù)的紅領(lǐng)巾，站在主席臺下，盡管這時(shí)候候是非常涼爽的，但是是，同學(xué)們心中的.一陣陣激動(dòng)與迫切，使大家“熱氣騰騰”。
七點(diǎn)二十，我們出發(fā)了，大家坐上大巴，一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，激動(dòng)萬(wàn)分，因為，這畢竟是第一次與同學(xué)們出去過(guò)一整天。忽然，婉婷對我說(shuō)：“晨露，我以前有暈車(chē)的，一坐車(chē)就會(huì )嘔吐，而今天不知道是怎么了，連老媽給我的藥都派不上用場(chǎng)了�！蔽乙灿悬c(diǎn)驚訝地說(shuō)：“是呀，我記得以前我們去玉蒼山的時(shí)候，你媽媽還拿著(zhù)塑料袋給你吐進(jìn)去，還一邊拍著(zhù)你的后背呢�！毙臐嵱植暹M(jìn)來(lái)說(shuō)：“可能是你太激動(dòng)了吧？我也會(huì )暈車(chē)的，現在也不會(huì )了�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，教育實(shí)踐基地到了，我們排好了隊，跟著(zhù)教官上課去了。（就是告訴我們那些東西怎么玩，讓我們超越自我，鍛煉體魄）
讓我印象最深刻的就是第二關(guān)了，攀網(wǎng)得高，剛開(kāi)始是一個(gè)比較矮的網(wǎng)，你要踩著(zhù)網(wǎng)往上爬，你不要覺(jué)得很簡(jiǎn)單哦，你爬到上面的時(shí)候，還得在上面換一個(gè)方向在另一邊爬下去，進(jìn)行第二個(gè)網(wǎng)的攀爬，第二個(gè)網(wǎng)比第一個(gè)網(wǎng)要高一點(diǎn)，怕上去也不是很容易，尤其在上面的時(shí)候，要轉一個(gè)身，如果你一不小心沒(méi)踩穩或者沒(méi)抓住，就會(huì )掉下來(lái)，當然，第三個(gè)網(wǎng)就更高了。我看到好多女生都不行，可我是比較活潑一點(diǎn)的，平時(shí)有被體育老師訓練跑步，這些對我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。
經(jīng)過(guò)這次體驗，我覺(jué)得體育鍛煉很重要。
實(shí)踐基地一日游作文 2
今天是一個(gè)特別的日子，因為我終于可以去實(shí)踐基地學(xué)習了，而且這可是我人生中又一個(gè)第一次。
早上，我們乘坐著(zhù)大客車(chē)從學(xué)校出發(fā)，很快就來(lái)到了實(shí)踐基地，“終于到了”我迫不及待的下了車(chē)。來(lái)到室內，老師把六個(gè)同學(xué)分成一組，我被分到了第二組。今天我們學(xué)做菜，我們這組的任務(wù)是做土豆燉豆角。
開(kāi)始做菜了，第一步是摘豆角。我們拿出了豆角，用手把豆角的一頭輕輕的掰下來(lái)，然后一拉，豆角絲就和豆角分開(kāi)了，然后用清水洗干凈。很快我們就把豆角處理好了。第二步是要把土豆削皮。我們小心翼翼地拿起削皮刀，右手握著(zhù)土豆，賣(mài)力的削了起來(lái)，好容易才把土豆削好。并將削好的土豆切成塊。接下來(lái)是一場(chǎng)堅定的挑戰---煮。
這可是件麻煩事。我們小心的.把火打開(kāi)，過(guò)來(lái)一會(huì )鍋干了，我們小心的放入油，然后放入豆角和土豆，一股油煙迎面撲來(lái)，我們連連后退。我們翻炒了一會(huì )兒，接著(zhù)加了點(diǎn)水，蓋好鍋蓋，小火慢慢煮了起來(lái)，大約又過(guò)了10分鐘左右，我們打開(kāi)鍋蓋，放入少許鹽，一道香噴噴的土豆燉豆角就做好了�？粗�(zhù)這道菜，我心里美滋滋的。
這次去實(shí)踐基地，既讓我懂得媽媽做飯的辛苦，又讓我嘗到了做飯的甜頭。
實(shí)踐基地一日游作文 3
星期五我懷著(zhù)激動(dòng)的心情走坐著(zhù)大巴去實(shí)踐基地。
終于，我們到了。我們整頓一下，就走進(jìn)了絲網(wǎng)花藝的大門(mén)。首先我見(jiàn)到了一位嚴肅的'老師，老師示范了一遍，我也跟著(zhù)做。我先把qq線(xiàn)把花蕊綁起來(lái)，還挺簡(jiǎn)單。后來(lái)做花瓣，我不是絲網(wǎng)剪破，就是把鐵絲給弄歪了，最終我還是請了同學(xué)幫我，終于做成了一片花瓣。當時(shí)我心里好自豪，我又連續做了兩朵。下課了，我依依不舍地走出教室。
我又來(lái)到串珠教室，老師教我們一步一步做。我謹記左一個(gè)，右一個(gè)，左右一個(gè)。哦！一個(gè)紫橙粉綠黃藍顏色的串珠就完成了，我又發(fā)現許老師也在做，真是太有意思了，那樣子真像一個(gè)小學(xué)生。老師說(shuō)可以帶回家，這也太棒了。
我們中午吃個(gè)飯，玩一下，就去上陶藝制作課了。我坐下，老師也示范一遍，我轉轉轉轉轉，向上轉，向中間轉，向底下轉，我做成了一個(gè)杯子，我自我感覺(jué)蠻好，給老師修改。我又做了個(gè)陶瓷，我在陶泥中做了個(gè)慘不忍睹的二不像。后來(lái)我問(wèn)老師，老師說(shuō)太丑了，直接不修改。當時(shí)我的心從高處墜了下來(lái)，失落地走出教室。果然不能對自己太有信心啊。
三節課上完了，我只好走了，我希望還可以來(lái)到這里，來(lái)完成我的陶泥，絲網(wǎng)，再見(jiàn)了，實(shí)踐基地。
實(shí)踐基地一日游作文 4
短短三天的實(shí)踐基地生活已經(jīng)過(guò)去了，可我在基地中生活、學(xué)習的場(chǎng)景已經(jīng)刻在了我的腦海中！
當得到要去賈鎮實(shí)踐基地的消息時(shí)，我就很興奮，很期待，同學(xué)們也是！從來(lái)沒(méi)有這么盼望著(zhù)星期一的到來(lái)！到了這天一大早，同學(xué)們準時(shí)集合，排隊乘車(chē)向實(shí)踐基地出發(fā)。一路上同學(xué)們有說(shuō)有笑，對基地充滿(mǎn)了幻想！
到了！終于到了！我們開(kāi)完大會(huì )便去宿舍安放好自己的東西，去迎接我們到達基地后的第一節課——面塑。教面塑的老師長(cháng)得可真好看呀！水汪汪的大眼睛，彎彎的柳葉眉，紅紅的櫻桃嘴，尖尖的'瓜子臉，聲音也是特別好聽(tīng)！這真是我的女神��！在她的指導下，我們很快地便將三種顏色的面合成了六種顏色，準備著(zhù)手塑造了。我這個(gè)顏色的面揪一點(diǎn)，那個(gè)顏色的面團一團，捏呀捏，壓呀壓，彩色的面在我手中不斷變化著(zhù)，一會(huì )兒工夫一朵嬌艷的蓮花出來(lái)了，又一會(huì )兒，一只黃澄澄的大鴨梨便展現在我面前。我高興的不能自拔！滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感！后來(lái)我還做了茄子、桔子。
下午的有軌電車(chē)活動(dòng)雖然讓我汗流浹背，但也讓我感觸頗深！有軌電車(chē)就是兩塊長(cháng)長(cháng)的木板，六個(gè)人一組，分別把腳放到木板相應的繩套中，手拉麻繩向前移動(dòng)。這是鍛煉我們協(xié)調度的游戲。在這個(gè)游戲的過(guò)程中，由于我們并不熟悉，總有人充當拖油瓶，練習時(shí)常常是最后。后來(lái)，我們一致決定，由隊長(cháng)喊口號，我們抬腳。逐漸地，我們找到了感覺(jué)，走得越來(lái)越快，終于擺脫了最后一名的結果�！耙欢�，一二一”的號子聲久久地在操場(chǎng)上回響。
在基地實(shí)踐的課程中，還有我喜歡的烹飪課。在烹飪課上我們學(xué)習了包糖三角。發(fā)了每人一張案板，面團，搟面杖，我們按照老師的方法去包。首先揉一揉面團，揉軟一些，再把面團壓扁了放一些紅糖在上面。包的時(shí)候要呈三角形的，捏住面餅呈三個(gè)角的邊向中間捏去，再把空隙全捏緊，防止紅糖融化時(shí)流出來(lái)。包好的糖三角一入鍋，我就饞得要命，這可是我第一次包的呀！
在基地中，用餐后的餐具要我們自己洗，這樣一來(lái)，既讓我們體會(huì )到了父母做家務(wù)的辛苦，又讓我們有了一定的自理能力。
在賈鎮實(shí)踐基地中，還有很多有趣，有意義的事，我真想再參加一次��！這就是我最喜歡的實(shí)踐基地！
實(shí)踐基地一日游作文 5
今天是五四青年節，晴空萬(wàn)里，在老師的帶領(lǐng)下，迎著(zhù)和煦的春光，懷著(zhù)熱切的期盼，興致勃勃地步行來(lái)到實(shí)踐基地開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)。
一到基地，我按捺不住內心的喜悅與興奮，同學(xué)們分組參加各類(lèi)實(shí)踐項目。有造型設計、模擬駕駛、木藝、鐵藝、花藝、多米諾、拓展訓練等各種各樣的體驗活動(dòng)。參加基地拓展區活動(dòng)的學(xué)生個(gè)個(gè)生龍活虎，在“勇攀高峰”、“翻越高山”、“空中漫步”、“探索時(shí)空”等項目中盡情活動(dòng)，張揚個(gè)性；參加“模擬駕駛”的學(xué)生們都親身體驗了汽車(chē)的駕駛，學(xué)會(huì )了駕車(chē)的本領(lǐng)；參加“木藝”的同學(xué)從魯班發(fā)明鋸條開(kāi)始了解木工工具，到最后用電鋸和打磨機做出精美的小木桌；參加“花藝”的同學(xué)們，不僅欣賞了美麗的.絲網(wǎng)花并了解了它的制作方法，還在老師的指導下每人都做了一朵漂亮的百合花，學(xué)生們個(gè)個(gè)興趣盎然，意猶未盡。
最讓我感興趣的是風(fēng)鈴制作了，我挑選了一個(gè)黃色的環(huán)，再用線(xiàn)把它和鐵管接在一起，一共有四個(gè)，然后打上一個(gè)結，說(shuō)說(shuō)容易，可做起來(lái)難，好幾次我結都打不起來(lái)，經(jīng)過(guò)多次地實(shí)驗，終于成功制作出風(fēng)鈴，我特別喜歡自己的小發(fā)明。
時(shí)間雖短，但我第一次嘗試了許多活動(dòng)，第一次離開(kāi)父母過(guò)集體的午餐。這每一個(gè)第一次都會(huì )深深印刻在我的記憶中，成為美好的回憶。
半天多的時(shí)間真快，我收獲了許多，既豐富了知識，又在實(shí)踐中得到鍛煉，磨練了意志，真希望下次還能來(lái)實(shí)踐基地開(kāi)展活動(dòng)。
實(shí)踐基地一日游作文 6
啊，要晚到啦！一個(gè)緊促的響聲從我的聲帶出去惹！我忙把物品整理好，便來(lái)到院校。到了院校，我與同學(xué)們探討事兒。想知道嗎？哈，便是去實(shí)踐活動(dòng)產(chǎn)業(yè)基地。老師來(lái)了，和大家“絮叨”了一些常見(jiàn)問(wèn)題，便帶五支激動(dòng)不已的團隊送上客車(chē)……
到了，到了。我升了個(gè)伸懶腰，下了車(chē)，參觀(guān)考察了高碼完小，悲痛欲絕，哪些她們竟有電腦上社團活動(dòng)，就在學(xué)校門(mén)口的左側看到了條蜿蜒盤(pán)旋的新路。忽然一陣抱怨聲來(lái)啦，“我不愿意上來(lái)呀”。大家不慌不忙的跟隨教師爬上了在大山上的“修練勝地”。
在挑選好隊名和口號后，大家陰差陽(yáng)錯的把K隊，變?yōu)樾』㈥犝鎸?shí)的超大挑戰開(kāi)始了呢！
好，現在是大家來(lái)演出，自身的宣傳口號了。小虎小虎，勇得第五，這一宣傳口號又一不小心陰差陽(yáng)錯的從我的嘴唇里流了出去，想著(zhù)去世了，說(shuō)說(shuō)錯了，該怎么辦，我匆匆忙忙的左顧右盼，YES，沒(méi)有被聽(tīng)見(jiàn)，實(shí)際上真實(shí)的宣傳口號是：小虎小虎斬獲榮譽(yù)。都說(shuō)朗朗上口，殊不知我認為不咋滴。好各加一分。幸虧幸虧，沒(méi)關(guān)系，新不久掉下去，結果又上來(lái)了呢？正當性大伙兒愉悅的情況下忽然一個(gè)軍訓教官來(lái)到了城市廣場(chǎng)管理中心，嚴肅認真而又高聲的.施展了“氣功波”。大家都被嚇到了，沒(méi)經(jīng)一陣虛汗濕漉漉我的面頰。好如今大家訓練立定，說(shuō)白了立定便是要站如松，收腹帶，訓練下蹲，訓練行禮和禮畢。訓練完后。軍訓教官讓我們開(kāi)展具體演出，正當性大家演出下蹲時(shí)分不清楚上下的李晨把右變成了左。大家便輸掉這次賽事。
好，如今進(jìn)到日常生活體驗館。大家進(jìn)去個(gè)極大地會(huì )透風(fēng)的房屋，看到了全部的地上裝滿(mǎn)了令人垂涎三尺的食物，好開(kāi)做，陳麗教師讓我們把菜洗好，把食物切完，隨后一碗紫菜湯拿下，教師還讓我們干了雞翅，香腸……也有超級變身朱大廚師炒的那叫一個(gè)鮮美，美味可口呀！雖然因為我會(huì )，可是總是一些涼拌菜，可朱璟渤簡(jiǎn)直要我欽佩呀！我為了更好地給隊拿出一些力就超級變身成超級小二，也是打掃衛生也是端盤(pán)子，還打掃，刷碗，好累呀，開(kāi)吃完大家提前準備了分餐制。因此 吃的很是安心。
中午的二點(diǎn)大家真正的游戲拉響了，包子？說(shuō)。便是務(wù)必加了包子說(shuō)的命令才可以實(shí)行，如果不實(shí)行或在沒(méi)有加上包子說(shuō)的命令實(shí)行便會(huì )淘汰，剛開(kāi)始，李晨和蔣鵬出場(chǎng)，但是，李晨但是上下分不清楚的呀，該怎么辦！正當性我擔憂(yōu)時(shí)，忽然，他輸掉！簡(jiǎn)直，哎，不多說(shuō)了。但是最終大家的蔣鵬為大家隊再加上了一分，也是巨大的寬慰呀！讓后是澳洲袋鼠接力賽跑，便是用一個(gè)飼料的編織袋套進(jìn)來(lái)跳。由于大家大隊長(cháng)的臭鞋松動(dòng)，讓我們隊沒(méi)有當上第一，哎，沒(méi)關(guān)系呢！只不過(guò)是損失慘重，我都賠上了條牛仔褲子呢！讓后是心心相惜，磨練大家的協(xié)調性，到大家了發(fā)展大家當上個(gè)先峰，我內心默默地再聊：快，快點(diǎn)兒。到我與李晨了，我倆以亞音速的覺(jué)得融洽的前行，耶獲勝，到了序幕，大家小虎隊以3個(gè)電熱扇的優(yōu)異的成績(jì)得了個(gè)第三名，哎沒(méi)關(guān)系。下一次給油！
回到了校園內我覺(jué)得：恩，沒(méi)關(guān)系，下一次勤奮，總之歡笑聲總比抱怨聲多呢。給油小虎隊！
實(shí)踐基地一日游作文 7
幾天前，老師就對我們說(shuō)，過(guò)幾天，我校將在實(shí)踐基地舉行一次活動(dòng)，同學(xué)們一聽(tīng)有活動(dòng)，興奮極了。
我們盼呀盼呀，終于，盼到了星期四。這一天早上，我們三年級部所有人分成了10隊，分乘10輛車(chē)，浩浩蕩蕩向實(shí)踐基地出發(fā)了。
到了實(shí)踐基地，那里的景色真美呀！首先，我們來(lái)到了勇敢者之路，老師給我們一一介紹了各項賽道。我排在第一個(gè)，所以我第一個(gè)沖，幾分鐘之后，我便到了終點(diǎn)，隨后，我們班的人都到齊了，去下一個(gè)地方——燒烤。
第二個(gè)地方是同學(xué)們最喜歡的一個(gè)地方。老師向我們介紹了燒烤的方法：拿出一根肉串，在肉串上面灑上點(diǎn)油，放在火爐上不停的翻滾，肉串會(huì )從紅色變到黃色。當看到肉串上有汽泡時(shí)，再從心里數30秒。數完之后，肉串就可以吃了。老師給我們每人發(fā)了5串肉串。開(kāi)始烤了，很快，老師發(fā)的肉串被我們一掃而光了。同學(xué)們又拿出事先準備好的肉串雙開(kāi)始烤了！我發(fā)現我的肉串開(kāi)始有汽泡了，于是，我在心里默默地數30秒，數完之后，吃掉了肉串，前往最后一個(gè)地方——手工室。
進(jìn)手工室，老師就給我們每人發(fā)了4塊長(cháng)方形木板，一塊正方形木板，老師讓我們自己設計一個(gè)東西。我想：這些能設計成什么東西呢？對了！我可以把它做成一個(gè)筆筒。先把4塊長(cháng)方形木板的邊粘在一起，形成一個(gè)長(cháng)方體。在把它粘在正方形木板上，這樣，一個(gè)筆筒就做成了！老師夸我設計的很好，還給我印了章。
今天，真開(kāi)心！勇敢者之路，磨煉了我們的'意志，燒烤鍛煉了我們的野外生活能力，手工鍛煉了我們的動(dòng)手能力。
實(shí)踐基地一日游作文 8
盼呀、盼呀……今天總算盼到了。你知道今天是什么日子嗎？今天是去實(shí)踐基地的日子，我可總算盼到了這一天，我和同學(xué)們上了校車(chē)，校車(chē)里面歡聲笑語(yǔ)，不久我們到了青少年實(shí)踐基地。
開(kāi)始我們畫(huà)瓷盤(pán)畫(huà)，畫(huà)完了大家拿著(zhù)自己做的瓷盤(pán)畫(huà)心里喜滋滋的；后來(lái)我們去漫步長(cháng)江，長(cháng)江邊風(fēng)可大了，長(cháng)江邊結了一層厚厚的冰，遠遠望去一望無(wú)際難怪叫長(cháng)江呢！
然后去參觀(guān)，開(kāi)始我們參觀(guān)了地底沙盤(pán)室里的地圖，地圖上面有高大的樓房、樹(shù)、一條條縱橫交錯的大道。我還不知道張家港獲得了很多獎，我真為我住在張家港而自豪，大家激動(dòng)地蹦呀跳呀。然后參觀(guān)了農科教育館，那里有發(fā)電的東西，還有水里冒泡泡，最好玩的是用氣吹氣球，把球頭道籃里，還有好多呢！要走了，同學(xué)們斗魚(yú)科技館依依惜別。
然后老師又給我們上了一堂體能課，讓我們玩了一下旱地龍舟，可好玩了，大家叫著(zhù)一二、一二、一二……可神氣了。后來(lái)又進(jìn)行了一場(chǎng)比賽，結果我們贏(yíng)了，大家歡心雀躍，大聲叫著(zhù)贏(yíng)了、贏(yíng)了……一個(gè)個(gè)開(kāi)心地都跳了起來(lái)，還有的`人臉蛋都紅了。
多么快樂(lè )的一天呀，回去的路上，我們一邊吃著(zhù)香噴噴的零食，一邊腦子里還想著(zhù)一天快樂(lè )的樣子呢！
實(shí)踐基地一日游作文 9
嘹亮的起床號，預示著(zhù)新一天的到來(lái)，預示著(zhù)新的活動(dòng)、新的挑戰即將到來(lái)，篤行學(xué)子開(kāi)始了第二天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。野炊、綜合素質(zhì)拓展、田園勞動(dòng)等活動(dòng)按班級有計劃、有秩序地開(kāi)展著(zhù)。
11月17日下午，林喻校長(cháng)、葉燊書(shū)記在百忙之中特地來(lái)社會(huì )實(shí)踐基地親切視察。校領(lǐng)導們深入現場(chǎng)了解具體的活動(dòng)、關(guān)注安全、關(guān)心生活，領(lǐng)導們參觀(guān)了學(xué)生宿舍，關(guān)心同學(xué)們的基本生活狀況，之后到食堂察看就餐飲食等情況，對篤行級學(xué)生們在馬保社會(huì )實(shí)踐基地五天的生活學(xué)習進(jìn)行細致地了解。校領(lǐng)導對學(xué)生們的關(guān)心，鼓舞同學(xué)們的熱情，為接下來(lái)的.實(shí)踐活動(dòng)提供了動(dòng)力。
團結就是力量
在今天的素質(zhì)拓展中，我們親身體味了“團隊競取”的意義。在組隊墊氣球，“指南針”，以及信任背摔的過(guò)程中，使我們的心聯(lián)系得更緊了。我們在一起笑過(guò)，哭過(guò)，歡呼過(guò)，遺憾過(guò)，在未來(lái)日子里，我們每一個(gè)人都一定會(huì )為了我們的集體更加努力。
團隊，責任
不知不覺(jué)中，來(lái)到基地已經(jīng)一天半了。在這一天半你，同學(xué)們發(fā)生了很大的轉變。從最初的疲憊不適，轉變到現在的忙碌充實(shí)；從最初的自由松散，轉變到現在的紀律嚴明；從過(guò)去家中的“掌上明珠”，轉變到現在龐大集體中的普通分子。這一切變化，來(lái)源于同學(xué)們的團隊意識與責任感。
“團隊競取，力爭上游，責任在我，成功有我！”伴隨著(zhù)雄壯的口號聲，同學(xué)們開(kāi)始了一系列實(shí)踐活動(dòng)。是的，實(shí)踐活動(dòng)的確培養了我們的團隊意識與責任感。在比賽中，大家團結協(xié)作，組成一個(gè)個(gè)配合默契的團隊，奮力拼搏，去摘取成功的旗幟。在平日的集合，內務(wù)評比，比賽等一系列的活動(dòng)中，大家都感到了自己肩上那份沉甸甸的責任—集體榮譽(yù)。因而大家紀律嚴明，令行禁止，奮力進(jìn)取，為集體爭光。團隊意識與責任感，使得我們附中高二年段成為了一個(gè)更加團結和諧的大家庭。
團隊促成我們的合作，責任讓我們走向成功。相信經(jīng)過(guò)五天的社會(huì )實(shí)踐后，我們會(huì )更加成熟，從學(xué)習上的佼佼者變?yōu)橛胸熑�，重團結的新一代青年。
實(shí)踐基地一日游作文 10
在五四青年節，我們本年級部的全體學(xué)生在學(xué)校的組織下來(lái)到了向往已久的兒童天堂——建湖縣青少年實(shí)踐基地。
“到啦！”隨著(zhù)同學(xué)們的一陣歡呼聲，實(shí)踐基地到了。我們陸續下了車(chē)。首先映入眼簾的是“青少年實(shí)踐基地”幾個(gè)蒼勁有力的大字。我們先玩了“勇敢者之路”，它是這樣玩的：先抓住麻繩往上爬，爬到頂端是一個(gè)洞，然后鉆進(jìn)洞里，出洞后，再順著(zhù)麻繩往下爬，然后再往上，最后再從洞里鉆出來(lái)。
午飯時(shí)間到了，是我們燒烤的時(shí)候了，我們先把肉串灑上油，再放在木炭火上烤，性急的同學(xué)一手拿肉串，一手拿扇子，把炭火扇得旺旺的，紅紅的火苗添著(zhù)肉串，使得肉串上面出現一個(gè)個(gè)小泡泡，一股肉香撲鼻而來(lái)，于是，肉串就烤好了。我吃著(zhù)面包，嘗著(zhù)肉串，心里美滋滋的`，因為這是我自己的勞動(dòng)成果呀！
最后，我們在實(shí)踐基地的教室里進(jìn)行了手工制作，先把一個(gè)正方形木板的四個(gè)邊和兩個(gè)面磨一遍，再把四個(gè)長(cháng)方形木板磨一遍，然后把四個(gè)長(cháng)方形木板粘起來(lái)，最后再把粘好的長(cháng)方形木板再粘到正方形木板上。這樣，一個(gè)精致的筆筒就制作成功了�？粗�(zhù)自己的作品，心里別提有多高興了。我要把這個(gè)筆筒放到我的書(shū)房了，讓它陪伴我的學(xué)習。
青少年實(shí)踐基地還有許多令人向往的實(shí)踐項目，由于時(shí)間關(guān)系，我們只玩了其中的一部分。不過(guò)我想：下次有機會(huì )一定要盡情地玩個(gè)夠。
實(shí)踐基地一日游作文 11
星期五，是一個(gè)令我們高興又激動(dòng)的日子，我們要去社會(huì )實(shí)踐張家港基地，同學(xué)們一到學(xué)校就討論起了關(guān)于實(shí)踐基地的問(wèn)題個(gè)個(gè)都開(kāi)心極了！
到了實(shí)踐基地，我們找到了自己的宿舍，整理好東西之后就學(xué)習了心肺復蘇這個(gè)救人的方法，有好幾步呢！一是雙手按壓胸部，二是打開(kāi)氣道，三是做人工呼吸，我們看江藝坤對著(zhù)假人的嘴巴吹氣，大家都直笑，連我也情不自 禁地笑了起來(lái)。
學(xué)習完救人的方法以后，我們又陸續來(lái)到了梁豐牛奶場(chǎng)，先去看了看老牛，又親手喂了小牛牛奶，又做了好吃的巧克力，真美味呀！回到了宿舍，我們打掃了自己的床鋪和自己應該打掃的地方，不知不覺(jué)的該吃晚飯了，吃完了晚飯，我想可以睡覺(jué)了，可還要看電影，哇！太舒服了吧！
睡了一個(gè)美好的覺(jué)，第2天悄悄的來(lái)了，我們6;30整時(shí)起床，7:30準時(shí)吃早飯。雪白的雪花讓我今天的活動(dòng)暫停了，可今天下午雪漸漸沒(méi)了，我們又學(xué)習了怎樣做環(huán)保袋，做完了環(huán)保袋，我們高興的玩了一個(gè)有耐心的游戲——多米諾骨牌，好漂亮呀，我們一組拼搭成功了，玩完了之后又去看了3D電影，真爽！好想一直過(guò)著(zhù)這樣的`日子呀！
轉眼間，第3天到了，也是實(shí)踐基地的最后半天了。我們上午9:00時(shí)做了一個(gè)筆筒，難做也得堅持呀，終于在同學(xué)們的幫助下完成了，我好高興呀，可以學(xué)到這么多的知識。吃完午飯，我們就要走了，我舍不得這個(gè)地方，回到家以后，我還偷偷的哭了一會(huì )兒哪。
在那三天里，我懂得了許多許多….
實(shí)踐基地一日游作文 12
星期五的早上，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，陽(yáng)光明媚，我們三年級全體師生早早地來(lái)到了學(xué)校，準備去實(shí)踐基地進(jìn)行“生命踐旅”活動(dòng)。
我背著(zhù)小背包，坐在教室里，焦急地等待著(zhù)出發(fā)時(shí)間的到來(lái)。終于，7:40出發(fā)的時(shí)間到了，我們立即“沖”出教室，來(lái)到廣場(chǎng)上整好隊伍。在老師的帶領(lǐng)下，我們有序地上了車(chē)。到了車(chē)上，車(chē)里立刻沸騰起來(lái)，大家都爭搶著(zhù)座位。你不讓我，我不讓你，一點(diǎn)禮讓和團結感都沒(méi)有�！凹w活動(dòng)最能反映我們同學(xué)的素養……”在老師的'教育下，大家逐漸安靜下來(lái)，并互相讓座位。
很快，我們到達了目的地�！巴�！”大家不約而同都發(fā)出驚嘆，各種各樣好玩的東西出現在我們的眼前。
首先，我們去做手工。老師教我們做筆筒。老師先演示一遍給我們看，接著(zhù)便讓我們自己動(dòng)手。我早就急不可耐了，先把幾塊小木板的邊緣用砂紙打磨圓滑了，再在邊緣處涂上萬(wàn)能膠，過(guò)了一會(huì )兒將木板相互粘貼在一起。呵！幾分鐘的時(shí)間，一只漂亮的筆筒就誕生了。
做完手工，我們來(lái)到趣橋邊。首先玩的高空飛橋，我一馬當先，兩手緊緊地抓住纜繩上的把手，雙腳用力一蹬，身體騰空躍起，一下子飛到了對面。接著(zhù)是網(wǎng)橋，我剛走上去就摔了一跤，差點(diǎn)掉了下來(lái)，惹得同學(xué)們哈哈大笑。最后是過(guò)獨木橋，我戰戰兢兢地走了上去，嚇得渾身直冒冷汗，但我并沒(méi)有退縮，最后還是勇敢地走了過(guò)去。
中午，我們就在實(shí)踐基地吃飯。下午，我們還玩了“勇敢者之路”、多米諾骨牌，觀(guān)看了動(dòng)畫(huà)片和火箭發(fā)射……
很快，一天的活動(dòng)就結束了。但那有趣而富有挑戰的一幕幕永遠留在了我的心底，因為它不僅讓我們學(xué)到了本領(lǐng)，還磨煉了我們的意志，增強了我們同學(xué)間的團結友愛(ài)。
實(shí)踐基地一日游作文 13
實(shí)踐基地，顧名思義，就是讓我們去實(shí)踐，去動(dòng)手操作。正如古人陸游所說(shuō)：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！�
這三天的實(shí)踐基地活動(dòng)已經(jīng)結束了，但我的心一直沒(méi)有平靜下來(lái)，我相信同學(xué)們也是如此。我要把我想說(shuō)的都記在這篇習作上，讓我的少年時(shí)光多一份難忘。
我們第一天去時(shí)特別興奮，有人竟睡不著(zhù)覺(jué)。但到了第二天，我們就開(kāi)始想金太陽(yáng)學(xué)校了。第三天，我們發(fā)覺(jué)自己就要回家了，便開(kāi)始依依不舍，不想離開(kāi)基地-這個(gè)難忘的地方、團結的地方。為什么說(shuō)這是團結的地方呢？這是因為這節課。
這節課也是給我留下印象最深的一節課，叫多米諾骨牌。首先，老師給我們分了14個(gè)小組。這個(gè)項目的主要規則是：用手中的牌任意拼出喜歡的圖案，之后開(kāi)始推牌，一個(gè)牌被推倒之后，后面的牌會(huì )接二連三的'倒下，直到最后一個(gè)牌倒后，才算成功。
老師給我們每個(gè)小組一二百塊牌，讓我們開(kāi)始擺。經(jīng)過(guò)商量，我們小組打算擺"s"字母。商量完后，我們便開(kāi)始動(dòng)工了。
二十幾分鐘后，我們就完成了。
"完了"，我們組同學(xué)都一聲嘆氣，因為我們的牌沒(méi)有全部倒下，看來(lái)我們要重新開(kāi)始了。
第二次一開(kāi)始，我們組就樹(shù)立起信心，分好工，雖然有幾次倒塌，但我們小組人員都不放棄，最后我們把所有圖形連在一起。
激動(dòng)人心的時(shí)候到了，雖然大部分人認為會(huì )出現失誤---牌不會(huì )全倒，但我相信我們的實(shí)力。第一個(gè)牌倒了，接著(zhù)一個(gè)，又一個(gè)最后一個(gè)也倒了！我們小組轉敗為勝，成功了。
通過(guò)這個(gè)項目，讓我們明白了團結是最重要的，團結最強大。并且我們要有一種冷靜分析、永不放棄的精神。在以后的學(xué)習生活中，我們將更加團結協(xié)作，互幫互助，更上一層樓！
實(shí)踐基地一日游作文 14
從一年級開(kāi)始，我就常�？吹礁吣昙壍母绺缃憬惚持�(zhù)旅行包乘著(zhù)大客車(chē)去參加活動(dòng)，老師說(shuō)他們是到九龍湖實(shí)踐基地參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)呢！我聽(tīng)了真是羨慕極了，什么時(shí)候，我也能成為其中的一員呢？老師說(shuō)要到五年級呢！
等啊等，等了十個(gè)學(xué)期，整整五年，終于被我盼到了這個(gè)機會(huì )，這段為時(shí)三天的實(shí)踐生活讓我一生難忘，其中讓我感觸最深的一件事就是——套被套。
星期四的早晨陽(yáng)光明媚，懷著(zhù)激動(dòng)的心情，我們五年級六個(gè)班的同學(xué)高高興興地踏上了開(kāi)往實(shí)踐基地的`大客車(chē)。經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的行程，終于來(lái)到了向往已久的目的地。同學(xué)們個(gè)個(gè)都興奮不已，說(shuō)的說(shuō)，笑的笑，操場(chǎng)上一片鬧哄哄的景象。
開(kāi)營(yíng)儀式結束后，我們在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了的各自的寢室。班主任朱老師說(shuō)：“大家先把被套套好，不要急，慢慢來(lái)，否則晚上睡得不舒服可只能怪你們自己啦！”
我心里暗暗想：套被套有什么難度？不就是把被子塞到被套里去嗎？再說(shuō)昨晚媽媽已經(jīng)把要領(lǐng)跟我說(shuō)了一下，誰(shuí)不會(huì )��！于是，我沒(méi)多想，就上前行動(dòng)了。
我先把被子的兩個(gè)角拽進(jìn)被套，然后慢慢往里推。推了一會(huì )兒，覺(jué)得這樣太麻煩了，弄了半天被子卻怎么也不聽(tīng)使喚，就干脆整個(gè)人鉆了進(jìn)去，在里面拉。正當我手忙腳亂時(shí)，忽然聽(tīng)到了朱老師的聲音：“陳愷林，你套被套怎么把自己也給套進(jìn)去啦？”聽(tīng)了這句話(huà)，同學(xué)們都哈哈大笑，我趕緊從被套里鉆出來(lái)，自己也不好意思的笑了。
沒(méi)過(guò)多久套被套的冠軍出現了：劉冠初。我一看已經(jīng)有人套好了，方寸大亂，急得汗都出來(lái)了，恨不得手腳并用，最后還是在朱老師的幫助下，才把被套套得整整齊齊。
然后是疊被子，這個(gè)對我來(lái)說(shuō)是小菜一碟，我一下子就搞定了。
晚上我躺在床上，蓋著(zhù)被子回想著(zhù)早上套被套的事：看來(lái)套被套可不是像我想象的那么簡(jiǎn)單，看上去是件小事情，做起來(lái)可真是不容易，還是需要多多練習啊。其實(shí)生活中我也碰到過(guò)很多這樣的事：本以為是不起眼的小事情，常常輕視它們，可是看上去簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻很難，比如洗衣服、做飯。學(xué)習上不也是如此嗎？所以在以后的學(xué)習和生活中，任何事情我都要從小事做起，多多努力！
實(shí)踐基地一日游作文 15
這天，學(xué)校組織我們去參加社會(huì )實(shí)踐。晴空萬(wàn)里的早晨，同學(xué)們背大包提小包懷著(zhù)激動(dòng)的心情坐上旅游車(chē)，一路上歡聲笑語(yǔ)，高高興興地來(lái)到螺洲社會(huì )實(shí)踐基地。
這兒的活動(dòng)真是豐富多彩。
印象最深的要數“勇奪大渡橋”了。那天，教官把我們帶到一片金黃的沙灘上，大渡橋就建在這沙灘上。它是用麻繩構成的，兩邊有扶手，麻繩的頭固定在橋頭的木樁上。這片金色的沙灘就充當水流湍急的大渡河。同學(xué)們排好隊來(lái)到橋頭準備過(guò)橋。瀟軼同學(xué)好像很有把握，只見(jiàn)他第一個(gè)上了橋，手只是輕輕扶著(zhù)麻繩，穩穩當當地走著(zhù)，輕松地就“飛”過(guò)了河，看來(lái)過(guò)這座橋還挺簡(jiǎn)單的，我的心放松了許多。很快就輪到我了，我早已迫不及待，但心里十分緊張，剛上橋時(shí)就覺(jué)得腳在微微顫抖，心在“咚咚”地跳動(dòng)，兩只手使勁地抓住麻繩。我先跨出一步踩穩了，然后另一腳才敢邁出去。好不容易走到一半，橋突然顫動(dòng)起來(lái)，我寸步難移。轉身一看，不好，我們班的大塊頭游鑫標同學(xué)也上了橋，他每一步都讓橋不停地晃動(dòng)。我的身子完全失控，左搖右晃，嚇得我心里直喊救命。我連忙半蹲下來(lái)，不敢再走。在一旁的教官鼓勵我：“勇敢點(diǎn)，眼睛朝前看�！蔽伊ⅠR定了定神，此時(shí)，紅軍飛奪瀘定橋時(shí)頑強拼搏、不怕?tīng)奚�、英勇戰斗的�?chǎng)面浮現在我的腦海里。于是我重新站了起來(lái)，嘴里不停地對自己說(shuō)：“我能行，我能行……”終于我踏上了對岸，頓時(shí)松了口氣，臉上露出成功的喜悅。
最有意思的是第二天的.劃龍舟。劃龍舟的地點(diǎn)在一條小河上。同學(xué)們都穿上救生衣，分組上了船。我這個(gè)坐船尾的，一手在上，一手在下地拿著(zhù)槳使勁一頂河岸，船像箭一樣竄出老遠。陳誠和增鍇同學(xué)敲鑼打鼓地為我們助威。河面被船槳劃出一道道波紋，濺起水花，落在我們身上，冰涼冰涼的。我們一邊劃一邊大聲地喊：“一二!劃呀!……”我船的組員配合得天衣無(wú)縫，槳一齊有節奏地劃著(zhù)。水花濺在同學(xué)們的臉上，誰(shuí)也不去擦;兩只胳膊累得又酸又痛，誰(shuí)也不愿停。船在我們的推動(dòng)下跑得更歡。水嘩嘩地作響，似乎在為我們加油。在同學(xué)們的齊心協(xié)力下，我們組第一個(gè)到達目的地。
還有野炊活動(dòng)，我從中感受到父母作飯的辛苦。
這次的實(shí)踐活動(dòng)，使我明白了只有勇于面對困難，和困難作斗爭，才能邁向成功;只有齊心協(xié)力，團結合作，才能獲得勝利;只有多參加勞動(dòng)，體驗生活才能鍛煉我們的自理能力、動(dòng)手能力�？傊屛沂芤娣藴\。
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