天脊龍門(mén)游記作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的天脊龍門(mén)游記作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　暑假的一天，我和爸爸、陸老師等人相約去衢洲旅游。

　　到了天脊龍門(mén)，放眼望到滿(mǎn)山的竹海、樹(shù)林，讓人心曠神怡。走道蜿蜒著(zhù)，像一條長(cháng)長(cháng)的巨龍，伸向大山深處，仿佛那里有著(zhù)神秘的世界等待著(zhù)我們去發(fā)現。

　　沿著(zhù)小道拾級而上，我大口大口地呼吸著(zhù)來(lái)自大自然的新鮮空氣，頓時(shí)精神百倍，不禁加快腳步快速向前走。穿過(guò)林海長(cháng)廊，拐過(guò)彎道，耳邊傳來(lái)嘩嘩的流水聲，我猜想前方一定有勝景，當遠處銀河倒掛的瀑布落入眼簾的時(shí)候，我一顆懸著(zhù)的心似乎也落了地，這掛在高山半壁天塹的瀑布，與天然群峰翠林相映，恰如一條白練，從天而降。兩條玉龍似的飛流迅速撲向突起的石塊，沖向深深的谷底，濺起幾丈高的飛浪，猶如天女散花，飄然而下。水氣彌漫，如煙、如霧、如塵、如云。面對這巨瀑飛瀉，氣壯山河的`景象，我不禁脫口而出“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�

　　繞過(guò)瀑布，大家來(lái)到一個(gè)小涼亭稍坐休息，我卻沒(méi)閑著(zhù)，發(fā)現亭邊草叢里有很多新奇的小蝴蝶，巨大的螞蟻，色彩鮮艷的昆蟲(chóng)，好象正在開(kāi)一場(chǎng)歌舞音樂(lè )會(huì )，歡迎我們的到來(lái)呢。我的目光轉到了一塊石碑上，石碑刻有“猙獰”二字以及它的介紹，“哦，對了�！蔽乙慌男∧X瓜，這不就是天龍的九子之一嗎。導游忙解說(shuō)，這一路上共有九個(gè)亭子，分別代表一個(gè)龍子，這天脊龍門(mén)的名稱(chēng)大概就是由此而產(chǎn)生的吧。

　　不知不覺(jué)我們來(lái)到了令人驚心膽跳的地方：高空索橋。索橋從山的這頭連到山的那頭，全部是木板拼接而成，加上一米高的繩網(wǎng)保護左右，向下望是深深的峽谷，一個(gè)字“怕”。我緊閉著(zhù)雙眼，快速向前跑去，本來(lái)就晃蕩的索橋，被調皮的人一搗亂，越發(fā)讓我站不住腳，嚇得只想往后退，但又想到那么多的人都過(guò)去了，所以，我給自己加油，向前沖！

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間夕陽(yáng)西下，為了明天的旅程，我們不得不和這秀美的風(fēng)景做暫時(shí)的告別。再見(jiàn)，明天見(jiàn)，美麗的天脊龍門(mén)。

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