景德鎮一日游作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的景德鎮一日游作文，希望對大家有所幫助。
去年的11月下旬，我們學(xué)校組織五、六年級的些學(xué)生前往全國最大的景德鎮陶藝培訓中心去實(shí)習。
第二天早上7：30，一輛綠色大班車(chē)來(lái)到學(xué)校門(mén)口，那就是我們去景德鎮的車(chē)，當時(shí)冰冷的寒風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，使我不禁縮起脖子。但我一想：要去景德鎮，就心潮澎湃，熱血沸騰。
我們走的是高速公路，所以感覺(jué)特穩。但是我天生就暈車(chē)，剛上車(chē)十幾分鐘，我就逐漸臉色發(fā)黃，默默無(wú)語(yǔ)，手中的拳頭攥得緊緊的，我當時(shí)就想：恐怕我這次又不行了，早知道我就不來(lái)了。老師看到我氣色不好就讓我坐到前方去。嗨！你還別說(shuō)，沒(méi)多久我就不暈了。
到達目的地了，我們先聽(tīng)指導老師講解如何制坯。只見(jiàn)老師先取一塊瓷泥（這是當地的特產(chǎn)，是又高嶺土與泥土混合而成）我看到這黑不溜秋的泥巴，心想：就這樣的泥能做出什么來(lái)！老師似乎看出了我的心思，便說(shuō)：“你們知道嗎？你們現在吃飯用的瓷碗可就是用這做出來(lái)的呢！”“不不不是吧！我們吃飯用的瓷碗就是用這萬(wàn)一做的？真是太不可思議了！接下來(lái)開(kāi)始第一步：摔泥，就是把泥往木椅上摔，將里頭的氣給‘摔’出來(lái)。摔好之后，接著(zhù)就是歸心，是把泥放在轉盤(pán)的中心，此時(shí)轉盤(pán)上最好沒(méi)水，為什么呢？嘿嘿，保密（答案就在后面）。
準備工序做好以后，就開(kāi)始制作了。首先開(kāi)啟電源，此時(shí)我發(fā)現，上頭罩著(zhù)個(gè)袋子，原來(lái)是因為制坯時(shí)手上會(huì )沾上水，接觸電源時(shí)說(shuō)不定會(huì )觸電，所以罩上個(gè)袋子。隨著(zhù)老師手的動(dòng)作，泥也變了臉。
終于該我們自己動(dòng)手了，我按著(zhù)老師的步驟，但是，這泥像匹未馴服的野馬，一下子就脫離了中心，這是為什么呢？原來(lái)是因為轉盤(pán)上有水，我那海綿將水擦干。最后我們都做出了自己滿(mǎn)意的作品，但是都付出了代價(jià)，自己就像和、剛刷完房子的人。
我們暫時(shí)離開(kāi)了培訓中心，去食堂吃中午飯。
接下來(lái)，我們來(lái)到二樓。一進(jìn)去，映人我眼簾的是一些花花綠綠的.盤(pán)子，原來(lái)那都是上好色的作品。擺在桌子上有樟腦油、顏料（這個(gè)不是水粉顏料），樟腦油是用來(lái)洗筆的，但是不要老沾，因為接下來(lái)要燒窯的時(shí)候會(huì )炸掉。因為燒窯要8個(gè)多小時(shí)，所以我們的作品不能拿回來(lái)，只有等下一批的人幫我們帶回來(lái)。
第三個(gè)活動(dòng)就是用一塊陶泥捏出個(gè)作品。
第四個(gè)活動(dòng)是意料之外的。當我們返回的時(shí)候，汽車(chē)的后兩個(gè)輪胎破了，導致無(wú)法前進(jìn)，只好停在高速公路的‘緊急停車(chē)帶’中臨時(shí)修車(chē)，但是備用輪胎只有一個(gè)，所以只好通知另外一輛車(chē)把備用輪胎借給我們。在修車(chē)的時(shí)候，我們還編了一首詩(shī)：獨在異鄉為異客，每逢爆胎則思鄉�？偠灾痪湓�(huà)，叔叔，靠你了！
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