有關(guān)小學(xué)游記作文600字錦集六篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)游記作文600字6篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)游記作文600字 篇1

　　今天天氣晴朗，天空萬(wàn)里無(wú)云，所以我和爸爸決定去湘湖游玩。

　　我和爸爸走過(guò)一條曲折的小路，就來(lái)到了湘湖觀(guān)魚(yú)。在湘湖觀(guān)魚(yú)中，看見(jiàn)那一條望不到盡頭的長(cháng)廊上，游人人山人海：有的在觀(guān)魚(yú)，有的在給魚(yú)喂食，我走上了小石橋，俯下身子，低下頭，盯著(zhù)水面，看著(zhù)水中的魚(yú)兒，魚(yú)五顏六色，有紅的、有黑的、有白的、有花的，如果扔下一些魚(yú)食，一大群魚(yú)就會(huì )不約而同地擁過(guò)來(lái)?yè)屖�，一條黑色的大鯉魚(yú)第一個(gè)到達“戰場(chǎng)”，看：它猛一張嘴，把食物咽進(jìn)了肚子。瞧！它高興地搖頭擺、得意忘形了呢。

　　我們游完湘湖觀(guān)魚(yú)，又沿著(zhù)一條小徑，向城山廣場(chǎng)走去。

　　到了城山廣場(chǎng)，最先映人眼簾的是一座高大的城門(mén)，它的兩旁是兩座堅固的城墻，再轉頭望望兩旁，兩排整齊的兵馬俑站立在小路兩旁，兵馬俑神態(tài)各異，我走近看了看，兵馬俑有的手握寶刀用堅定的目光盯著(zhù)前方，好像準備殺上戰場(chǎng)，戰勝敵人，有的緊握雙拳，神情嚴肅，好像一聲令下，就會(huì )大喝一聲，殊死拼搏……向前走去，一座高大又雄偉的點(diǎn)將臺聳立在眼前，上面還架著(zhù)兩面大鼓，我不由地想起越王在此清點(diǎn)人數，準備上戰場(chǎng)的情形來(lái)。

　　城山廣場(chǎng)很大，有兩個(gè)運動(dòng)場(chǎng)那么大，地上鋪著(zhù)方磚平整極了！當我們走近城門(mén)，��！這越山的樹(shù)木可真蔥郁��！向上仰望，只能隱隱約約看見(jiàn)亭子和小徑。爬到半山腰，來(lái)到一座亭子里，這亭子四個(gè)角都掛著(zhù)燈籠，上面寫(xiě)著(zhù)“越”字，我發(fā)現這亭子里的每個(gè)橫檻上都有五彩的畫(huà)，每幅畫(huà)上都寫(xiě)了一個(gè)成語(yǔ)，臥薪嘗膽、屯兵城山、復國雪恥……站在亭子里向山下俯視，湘湖的景色盡收眼底：只見(jiàn)湘湖的水面靜地像一面鏡子，綠的像一塊碧玉，游船在水面滑過(guò)，幾乎不留一點(diǎn)痕跡。

　　湖面上，一條長(cháng)堤橫貫在水面上。終于，我們爬上了山頂，只見(jiàn)勾踐祠和洗馬池在山頂上特別顯眼，勾踐祠看起來(lái)很破舊，顯然年代已久了。

　　��！這湘湖真是美麗極了啊。

　　聽(tīng)我說(shuō)了這湘湖美景之后，不知道你是不是也想來(lái)觀(guān)賞呢？

小學(xué)游記作文600字 篇2

　　初秋，我們這次秋游先去了把八卦田，慵懶的風(fēng)柔柔的吹拂在人臉上，一塊一塊的田地映入我們的眼簾，到處都似浮卷的綠，生命力的綠。深吸一口氣，沒(méi)有了城市的喧囂，沒(méi)有了什么都沒(méi)有，就好似融入在自己的天與地之中，多么的另人享受啊。我和同學(xué)走在田間的小路上，她笑著(zhù)跟我說(shuō)：“八卦田就好似她理想中的“世外桃源”。每天都是青翠的綠，大自然的生機，已收眼底，似墨綠色的畫(huà)卷，不需人點(diǎn)綴，美得那么清麗脫俗，這就是大自然令人驚嘆的一面，每天坐在一個(gè)亭子中，桌上擺著(zhù)一杯上好的綠茶，小抿一口，這樣的美景，這樣的好茶，何樂(lè )而不為？綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。更能表達現在的情景，八卦田的湖水碧波粼粼，每一處都讓人喜歡。

　　在自主活動(dòng)時(shí)我們每個(gè)人都心血來(lái)潮，迅速的找好同伴，都在小路上談天或欣賞美景，我和我的同伴選好一塊風(fēng)水寶地，鋪上毯子，便悠閑的曬太陽(yáng)，享受。放眼望望去來(lái)來(lái)往往的同學(xué)個(gè)個(gè)言行舉止得當，在此景下何不是最好的陪襯。

　　享受好我們就集合去下一個(gè)景點(diǎn)——南宋官窯博物館。

　　南宋官窯博物館，一到門(mén)口便有一個(gè)導游，問(wèn)了我們許多關(guān)于陶器的知識，當然知識淵博的同學(xué)都回答了出來(lái)，我們對此還是很有興趣的。接著(zhù)我們來(lái)到西側的一個(gè)展廳，在透明的地面上我看到了許多瓷器的碎片，還看到了一些殘缺不全的瓷器，他們都是用碎瓷片拼起來(lái)的，都不太完整，殘缺不全，是因為有些碎片在出土的時(shí)候找不到了，所以看上去殘缺不全，但是他們都非常古老，非常珍貴。這些瓷器亦是十分漂亮，里面有許多細小的花紋，可以見(jiàn)得燒造瓷器的工人有多么高超的畫(huà)藝。

　　之后我們參觀(guān)了御用之瓷，這里展示的都是皇室用的瓷器，有枕頭，有飯碗，有爐子，有杯子，有茶壺……這些瓷器都做得很精美，瓷器上的圖案顏色鮮艷，栩栩如生，他們太厲害了，古人的智慧不輸給我們，最讓我驚奇的是他們的想象力，這讓我周?chē)�的同學(xué)們都贊嘆不已，古人想象的神話(huà)中的人物，把他們繪制彩陶上，就構成了一件件不由中華氣息的文化遺產(chǎn)。

　　周?chē)�的人都在嘆息這么好的文化，可惜因為時(shí)間長(cháng)久，無(wú)法更好的復原，希望我國的瓷器能更好的傳承下去。

　　秋游就是在興奮激動(dòng)和小遺憾中完美卻又不完美中度過(guò)。

小學(xué)游記作文600字 篇3

　　暑假一如既往為我們帶來(lái)輕松和快樂(lè )，但這個(gè)暑假也為廣州帶來(lái)了前所未有的高溫。在炎熱的“壓迫”之下，我們來(lái)到了避暑之都--貴陽(yáng)。

　　當我從列車(chē)上走到站臺，就感受到在廣州的夏天百年不遇的涼爽，“福音”并不是這一個(gè)，接踵而來(lái)的第二個(gè)福音是--離我們住的貴州飯店大約800米就是黔靈山公園。一想到自己住在4A級風(fēng)景區旁邊，心中的幸福指數就飛速上升。黔靈山是一個(gè)拜佛祖的地方嗎？還是其他宗教圣地？聽(tīng)到這個(gè)名字我心生疑惑。

　　第二天早餐后，我們繞過(guò)酒店直奔黔靈山。黔靈山植被茂密，走到山腳下就感覺(jué)很是陰涼，但一進(jìn)門(mén)可走的路就是很陡的坡，坡還沒(méi)爬完，我就累得不想再上了。就在這時(shí)，一只毛絨絨的動(dòng)物爬上路邊的石頭。我揉揉眼睛，對，我沒(méi)看錯，是一只萌猴！這是我第一次看見(jiàn)野生的猴子，我興奮極了！急忙拿出手機拍照，還給他扔了些準備自己在山上吃的面包。

　　我的興致又來(lái)了，繼續朝前走，猴子越來(lái)越多，隔不多遠，就能看到。游客的觀(guān)賞和議論、此起彼伏的歌聲，還有施工的噪音對它們絲毫沒(méi)有影響，它們有的在樹(shù)上吃著(zhù)游客投遞的東西，有的在樹(shù)上跳躍玩耍，有的在地上跑著(zhù)^

　　我們參觀(guān)了山上的動(dòng)物園后，沿著(zhù)另一條路下山，沒(méi)想到這邊猴子更多，大的小的，山坡上簡(jiǎn)直形成了棕色的波浪。我驚奇地看到，有一只猴子像人一樣手里抓著(zhù)一根冰棍吃著(zhù)，還有幾個(gè)猴子像人一樣拿著(zhù)瓶子喝飲料，還有剛出生不久的小猴子緊緊地抱著(zhù)媽媽的腹部，媽媽手腳著(zhù)地在山坡上快速奔跑，它也掉不下來(lái)。我甚至看到有幾個(gè)猴子在打架，我想前面看到的兩只殘疾猴子應該是打架造成的`吧。

　　可能是這些猴子每天都面對游客，游客對它們也很友好，它們都絲毫不懼怕游客，有的還在游客眾多的路上穿梭，與游客并行。也有游客去逗弄猴子，給猴子吃香蕉和面包，但在爸爸媽媽的告誡下，我不敢招惹它們，只是拍了一些照片。

　　回來(lái)的路上，我突然想到，“黔”是貴州省的簡(jiǎn)稱(chēng)，猴子是靈長(cháng)類(lèi)動(dòng)物，這就是黔靈山這座山名字的由來(lái)吧。黔靈山真是一座有特色、有趣的山！

小學(xué)游記作文600字 篇4

　　秋高氣爽、涼 風(fēng) 習習，我們又迎來(lái)了這個(gè)學(xué)期的秋游。

　　早晨，我們早早地到達了操場(chǎng)。每個(gè)同學(xué)的心里都懷揣著(zhù)興奮與激動(dòng)，雖然老師在前面不停地讓我們安靜，但同學(xué)們還是七嘴八舌地議論著(zhù)。兩個(gè)年級九百多師生，眼睛里都寫(xiě)著(zhù)歡樂(lè )，臉上都掛著(zhù)笑容，我用相機拍下了充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的畫(huà)面。

　　在楊校長(cháng)的帶領(lǐng)下，我們按年級，由低至高的分別上了旅游客車(chē)。不到十分鐘，就安排就緒，浩浩蕩蕩地向陽(yáng)光湖公園駛去。

　　一路上，和暖的陽(yáng)光灑進(jìn)了車(chē)廂。我們看向窗外，只見(jiàn)車(chē)水馬龍，人來(lái)人往，高樓林立，路兩旁的樹(shù)不論高矮大小，爭相伸出了碧綠的枝丫，道路中間的花草，向我們綻放著(zhù)笑臉，淮安真是座美麗的城市��！

　　經(jīng)過(guò)半小時(shí)的路程，終于到了此行的目的地——陽(yáng)光湖公園。剛邁入園中，便看到了一座古色古香的建筑。這是個(gè)四角亭，用褐紅色木板打造而成，一共四層。由于天氣的緣故，竟看起來(lái)高聳入云。這座建筑為整個(gè)公園添色不少。

　　我們繼續行走，在一片草地上停下了腳步。這片草地上擺放著(zhù)各式各樣的巨石。有的如大龜伏在地上，有的似金雞獨立，有的像面目可憎的怪物。我們就在這里享用零食，并且拍照留念。

　　補充了能量后，我們即將前往陽(yáng)光湖公園最美麗的地方——湖。我們一聽(tīng)說(shuō)是最美麗的，快馬加鞭，趕到湖邊。一眼就被它的美麗震撼了：在燦爛的陽(yáng)光下，水面波光粼粼，彷佛水下有什么閃閃發(fā)光的寶藏。湖面漂浮著(zhù)楓葉，楓葉像一團團火焰在水中燃燒。這楓葉的紅與湖水的綠相映，顯得更加美麗了。我用隨身攜帶的小水壺罐了一湖水，還選一片楓葉夾在日記本里。不禁想起陳毅的一首詩(shī)：書(shū)中夾紅葉，紅葉顏色好。請君隔年看，真紅不枯稿。

　　歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得非常的快，當我們還沉浸在陽(yáng)光湖的美麗之時(shí)，老師們已經(jīng)在招呼我們上車(chē)返校了。

小學(xué)游記作文600字 篇5

　　“老師，什么時(shí)候才出發(fā)��？”我抱怨地說(shuō)�！翱炝丝炝�，等李緒斌他們來(lái)就出發(fā)”周老師無(wú)奈的說(shuō)，就在這時(shí)，蔡老師說(shuō)：“不等了，我們先走吧！”歐！出發(fā)去春游咯！我們全班齊聲歡呼著(zhù)！

　　在路上，車(chē)外萬(wàn)里晴空，天空中多多白云在漂浮著(zhù)，好似云朵在追著(zhù)我們跑，車(chē)內陣陣歡聲笑語(yǔ)，就像是在聚會(huì )�？粗�(zhù)這美麗的景色，就把煩惱都拋到九霄云外去了。

　　轉眼間，我們到達了火山口地質(zhì)公園。我們排著(zhù)長(cháng)龍似的整齊隊伍向前走去。哇！太美了！大家都發(fā)出了驚嘆的聲音。榕樹(shù)舒展開(kāi)了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng)，就像一群群身著(zhù)綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在榕樹(shù)中間的好多不知名的花也開(kāi)出了鮮艷的花朵，綠的葉，紅的花，真是美極了！我看見(jiàn)小路旁邊有一個(gè)小池塘，荷葉密密麻麻地交叉著(zhù)，像一條綠色的毯子，雖然還看不到荷花的影子，但那可愛(ài)的小蝌蚪更是給它增添了無(wú)限的生機。

　　我們排了隊后，就開(kāi)始登山，一邊沿著(zhù)陡峭的臺階上山，一邊“享受”著(zhù)烈日的暴曬。我往上看了一下，真可怕呀，不由得我想起了《詠華山》這首詩(shī)的前兩句：“只有天在上，更無(wú)山與齊�！睕](méi)錯，上山的時(shí)候，走了好久還沒(méi)到半山腰呢！原來(lái)還有好長(cháng)的路要我們走呢。又走了好久，終于到了半山腰，在半山腰那里休息了一會(huì )兒。在沒(méi)上山頂的時(shí)候，我就又一次感到腰酸腿疼了。我走了一會(huì )兒就渾身無(wú)力，只好抓著(zhù)鐵桿向山頂走去，我站了在半山腰右邊的鐵桿極目遠望，把整個(gè)�？诤蜕较碌木吧�盡收眼底，發(fā)現整個(gè)火山成柱體狀，俯視就像一個(gè)特大號的口杯。我們走著(zhù)走著(zhù)終于到達了山頂。老師說(shuō)，大家都休息一下，我們等會(huì )再走。全班聽(tīng)了頓時(shí)在山頂上大喊，盡情地放松，我們大叫的聲音仿佛可以把天弄破，把山弄崩。后來(lái)，我們又下去了，回到了腳下。

　　我們下到了山腳下后，根本沒(méi)力氣站穩，老師只好讓我們在這里“補充體力”了。時(shí)間不早了，也是我們歸去的時(shí)候了，我們集合上了車(chē)。車(chē)緩緩地離開(kāi)了火山口，火山口在我們的視野里慢慢消失了，我對著(zhù)火山口的方向大聲喊道：“火山口，再見(jiàn)！”

小學(xué)游記作文600字 篇6

　　這個(gè)五一勞動(dòng)節假期，我們要去大陳島玩三天。說(shuō)是三天，其實(shí)真正的只有一天，其余兩天都在在路上。大陳島位于臺州市椒江區，從杭州出發(fā)，開(kāi)車(chē)五小時(shí)，在碼頭吃飯，等待渡船4小時(shí)，然后在船上搖搖晃晃2小時(shí)，這樣早上6點(diǎn)杭州出發(fā)，到踏上大陳島的那一刻，已經(jīng)是夕陽(yáng)西下了。這樣一天就折騰完了。

　　我們這次已經(jīng)是第二次來(lái)大陳島了，這次一同前往的仍然是假期旅游小分隊，除我家之外，還有其他五個(gè)家庭，其中也包括張翌博和徐文豪他們家哦！

　　這大陳島三日游， 哦不！是一日游， 我們早上爬山、觀(guān)海，徒步，下午釣魚(yú)，晚上去海灘撿貝殼，玩得不亦樂(lè )乎。但讓我印象最深的是下午的出海釣魚(yú)哦！

　　本來(lái)，這釣魚(yú)活動(dòng)我是不想去的，但是媽媽一再要求、誘惑。搞得我不好意思不去，也舍不得失去這難得的機會(huì )，海釣呢！我們一行18人，另外三老人就真的不去咯， 一起上了漁船，船離開(kāi)碼頭大約半小時(shí)后停下、熄火。眼看著(zhù)大人們都拿起了魚(yú)竿，只聽(tīng)“刷”地一聲，拋線(xiàn)入海，便坐船頭靜等魚(yú)兒上鉤�？墒堑攘藢⒔�半小時(shí)， 期間只有船老大“呼呼！”地釣了幾條魚(yú)，我們一行這么多人都沒(méi)有收獲。只聽(tīng)船老大說(shuō)， 這個(gè)魚(yú)叫“老虎魚(yú)”，全身像老虎的毛色一般，鰭上有尖刺，我仔細看了一下鉤在魚(yú)鉤上的魚(yú)兒，個(gè)兒很小，但是全身顯示出了“憤怒”的樣子，我們都說(shuō)魚(yú)兒很生氣，哈哈！船老大看我們都沒(méi)收獲，很及時(shí)了起錨換地方，在另外那個(gè)海域，船剛下錨停穩，我們小朋友們也加入釣魚(yú)行列，每人都拿了一根繩子，上面掛上魚(yú)鉤，船老大說(shuō)這個(gè)就是繩掉，不需要魚(yú)竿的，一樣有效果。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我成了第一個(gè)釣上魚(yú)的人（除專(zhuān)業(yè)的船老大之外），那時(shí)候別提有多高興了，興奮極了！接著(zhù)，一條又一條魚(yú)被我裝進(jìn)了水桶中，魚(yú)兒生氣也沒(méi)有用��！我一共釣了四條，孩子中間，我最多，最少的一條都沒(méi)有成功呢！真是大豐收��！幸虧出來(lái)的時(shí)候，我媽媽堅持，不然就沒(méi)有這么奇妙的經(jīng)歷咯！

　　第二天，不知怎的，離開(kāi)大陳島依然是戀戀不舍，雖然已經(jīng)是第二次了.再見(jiàn)了，大陳島！我一定還會(huì )回來(lái)的，老虎魚(yú)等著(zhù)我!