【精品】小學(xué)生游記作文600字三篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生游記作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生游記作文600字 篇1
今天,是值得我們高興的日子。學(xué)校組織我們去十九路軍烈士陵園掃墓和參觀(guān)番禺百萬(wàn)葵園。
我們懷著(zhù)興奮的心情。來(lái)到學(xué)校，剛來(lái)到學(xué)校已經(jīng)感覺(jué)到有一種輕松的氣氛，大家有說(shuō)有笑。我們上車(chē)出發(fā)了。
汽車(chē)載著(zhù)我們，飛快的奔馳在寬闊的廣園快速路上，途中，我看見(jiàn)雄偉壯觀(guān)的奧林匹克體育館，在車(chē)上導游給我們猜謎語(yǔ)，講笑話(huà)，說(shuō)說(shuō)笑笑的。
過(guò)了大約三十分鐘左右，就來(lái)到了十九路軍烈士陵園，一下車(chē)，同學(xué)們立刻變得嚴肅起來(lái)，我們手拿著(zhù)一朵白花舉在胸前，表示對烈士們的尊重，我想：如果沒(méi)有這些英勇的戰士，就沒(méi)有今天幸福生活。儀式開(kāi)始了，我們聽(tīng)從主持人指揮，唱一首對歌，表示對先烈們敬意。然后，我們把舉在胸前的白花放在雕像，再到浮雕墻那里走了一轉，浮雕墻可以清楚的反映出當時(shí)戰爭時(shí)期，烈士們在打仗的情形。掉念完那些為祖國而犧牲的烈士們，我們才上車(chē)離去。
我們乘車(chē)去下一個(gè)目的地：百萬(wàn)葵園。導游說(shuō)：“百萬(wàn)葵園，位于廣州南沙區萬(wàn)頃沙鎮十五涌處，占地面積很大�！�
我們終于來(lái)到百萬(wàn)葵園，一下車(chē)，遠遠地就聞到一股花香，這股花香讓人陶醉。
進(jìn)入園中，首先進(jìn)入我們眼簾的是一幅百花齊放的畫(huà)卷，接著(zhù)導游就帶著(zhù)我們去看櫻花園，現在正是櫻花開(kāi)放的季節，據說(shuō)這里大約六千多種各式各樣、大大小小的櫻花，有粉紅色的、純白色的、有粉紅色帶白色，近百畝的櫻花林，讓你看得眼花繚亂。
看完了各式各樣的櫻花，然后，導游又帶領(lǐng)我們去熏衣草，遠遠望去仿佛那是一片紫色的海洋，走在紫色的海洋里，觀(guān)賞著(zhù)熏衣草，在觀(guān)賞的過(guò)程中，我們看見(jiàn)這些熏衣草引來(lái)了許許多多不同種類(lèi)的蝴蝶， 熏衣草加上蝴蝶，真是美上加美。
熏衣草美嗎？接著(zhù)我們來(lái)看一下在百萬(wàn)葵園中的主角：向日葵。在百萬(wàn)葵園里最多的花就數這向日葵了，這里的向日葵有兩個(gè)手掌那么大，向日葵的花是朝著(zhù)太陽(yáng)的，每當東面有太陽(yáng)的時(shí)候，向日葵就全部向著(zhù)太陽(yáng)，那些向日葵就像很多個(gè)小朋友站在土地上，每天吸收太陽(yáng)光，使他茁壯成長(cháng)。
百萬(wàn)葵園里的花好看嗎？如果有時(shí)間，還可以再去參觀(guān)參觀(guān)。
小學(xué)生游記作文600字 篇2
“玉帝把壺誰(shuí)不尊，山呼雷動(dòng)謝天恩。九州飛濺瑤池液，一醉炎黃萬(wàn)古春�！边@是一首描寫(xiě)黃河壺口瀑布壯觀(guān)景象的詩(shī)。正如詩(shī)中所云，今年暑假的晉陜之旅，給我留下最深印象的絕對非壺口瀑布莫屬。
作為在黃河之濱蘭州長(cháng)大的孩子，我一直對黃河母親充滿(mǎn)著(zhù)崇敬之情。從老家出發(fā)，經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們終于來(lái)到了向往已久的，位于晉陜兩省交界的壺口瀑布�，F在正值一年中黃河水量最豐沛的時(shí)節，雖然還沒(méi)進(jìn)景區大門(mén)，但黃河的咆哮聲早已灌入耳中。那聲音猶如千軍萬(wàn)馬奔騰而來(lái)，不禁讓我想起了那首激昂的《黃河大合唱》。聽(tīng)著(zhù)美妙的黃河協(xié)奏曲，使我更想看看這壺口瀑布的廬山真面目。
一下車(chē)，我就不顧媽媽的阻攔跑到河灘的護欄邊。眼前的一幕讓我目瞪口呆。怎么也不曾料到，黃河母親在奔騰幾千里后，膚色會(huì )變得與其名字完全一致，脾氣也由在蘭州的溫婉安靜變得暴虐不堪。濁黃而巨大的水浪沖天而起，猶如騰空而起的黃煙。低頭往下看，驚濤駭浪洶涌澎湃，浪里夾雜著(zhù)黃色泡沫，不時(shí)的撞擊兩岸的河床。它像一串串永不停歇的悶雷，震撼著(zhù)大地，震撼著(zhù)人心。
從百米寬的山崖上層層躍落的黃河水猶如身著(zhù)金黃色戰甲的軍團，向下俯沖，排山倒海、雷霆萬(wàn)鈞、氣吞山河。又猶如一鍋滾燙的開(kāi)水正在注入河谷中的大茶壺。不一會(huì )兒，水勢突然變大。急速下泄的水撞擊石頭激起幾十米的巨浪，加上強勁的風(fēng)，岸邊邊下起了“泥雨”。
河灘上如織的游人雖然和我一樣全身落滿(mǎn)了密集的泥點(diǎn)，但都仍然興致盎然的對著(zhù)壯觀(guān)的飛瀑拍個(gè)不停，不愿放過(guò)這難忘的場(chǎng)景，嘴里不斷的嘖嘖稱(chēng)奇。
一支幾十人的隊伍在寬闊的河灘上進(jìn)行了同樣震撼人心的表演。他們身著(zhù)陜北人特有的民族服飾，以奔騰的壺口瀑布為背景，用雄壯的腰鼓、高亢的嗩吶和熱烈的舞蹈，給人們帶來(lái)了美的`享受。
我還穿上羊皮襖，扎上羊肚肚手巾，騎上毛驢，體驗了一把陜北小伙的感覺(jué)。
黃河是我們的母親河，而壺口瀑布則是母親的精髓。我今天不僅領(lǐng)略了壺口瀑布的雄姿，而且感受到了黃河那不屈不撓、勇往直前的精神。讓我們像奔騰不息的黃河一樣去奮斗吧。
小學(xué)生游記作文600字 篇3
暑假里，我看完《西游記》這本名著(zhù)深有感觸�！段饔斡洝肥俏覈拇竺�(zhù)之一，中曲折的情節和四個(gè)主角鮮明的個(gè)性特征讓我反思很多。
《西游記》講述了唐僧和他的三個(gè)徒弟歷盡千辛萬(wàn)苦，經(jīng)過(guò)九九八十一磨難，最后終于求得真經(jīng)的故事。在那布滿(mǎn)荊棘坎坷的取經(jīng)路上，唐僧不僅僅擁有三個(gè)本領(lǐng)高強的徒弟，更主要的是他本人有堅定的信念和頑強的毅力，無(wú)論妖魔威嚇還是美女的引誘，他都毫不動(dòng)搖，抱定信念，不悲觀(guān)，不氣餒，最終取得了勝利。我常想，假如我是唐僧，我會(huì )像他一樣，憑著(zhù)信念不畏辛勞，堅持不懈地去西天取經(jīng)嗎？不，我沒(méi)有這份勇氣和吃苦精神。
“金猴奮起千鈞棒，玉宇澄清萬(wàn)里�！�，不用猜，就知道是孫悟空咯。在取經(jīng)路上，他樂(lè )觀(guān)、聰明、頑皮而勇敢，面對丑惡狡猾的妖精，他總能在千鈞一發(fā)之際降妖伏魔，化險為夷。即使師傅錯怪他并把他趕走，在師傅遇險時(shí)，悟空卻總能不計前嫌，跑回來(lái)搭救師父。我想：假如我是孫悟空，我會(huì )像他一樣在師傅和師弟的錯怪和責難之下，依然不計前嫌，鍥而不舍地除妖伏魔，盡心盡責地保護他們嗎？不，我寧可躲得遠遠的，祈禱妖怪們不要發(fā)現我，我哪有這種膽量、這種魄力、這種胸懷。
說(shuō)起豬八戒，他的本領(lǐng)可比孫悟空差多了，但這個(gè)形象依然刻畫(huà)得栩栩如生，面對孫悟空的捉弄和嘲笑，卻仍然能悠然自得地過(guò)日子。我想：假如我是豬八戒，我會(huì )像他一樣在孫悟空的嘲笑鄙視下，依然樂(lè )呵呵地擁有一份好心情嗎？不，我會(huì )傷心難過(guò)，甚至選擇離開(kāi)來(lái)逃避，哪有這種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
再說(shuō)沙和尚，他是一個(gè)對師傅忠心耿耿，言聽(tīng)計從的人。他憨厚老實(shí)，沉默穩重，取經(jīng)路上，任勞任怨地挑著(zhù)沉重的行李默默地保護師傅。我想：假如我是沙和尚，我會(huì )像他一宋體">樣默默無(wú)聞，任勞任怨地甘心付出嗎？不，我會(huì )不停地埋怨這個(gè)埋怨那個(gè)，有這種不計回報的奉獻精神。
想了這么多，猛然發(fā)現自己實(shí)在是多么渺小啊。我要學(xué)習唐僧堅持不懈，持之以恒的精神；我要學(xué)習孫悟空正義大膽，知難而上的品格；我要學(xué)習豬八戒悠然樂(lè )觀(guān)的脾氣；我要學(xué)習沙和尚心地善良，任勞任怨的品質(zhì)。
朋友們，請相信我，我會(huì )努力向他們學(xué)習！
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