考海遨游作文
今天上午第三節課,語(yǔ)文老師—阮老師跨著(zhù)流星大步座進(jìn)教室,威嚴地將一摞試卷放在講臺上,大聲說(shuō):“今天考試!”教室里亂成了一鍋煮沸的粥,有的緊鎖眉頭,好像在思考什么問(wèn)題似的;有的.趕緊翻開(kāi)書(shū),匆忙看幾眼;有的驚慌失措,就像一架沒(méi)有雷達的飛機;
有的鎮靜自如,似一尊佛,好像胸有成竹,相信自己能一舉奪冠!當然,我是屬于第四種的!
緊張的考試開(kāi)始了!剛開(kāi)始時(shí)我一路風(fēng)順,就在我洋洋得意時(shí),
一道題似“攔路虎”阻擋了我的“航行”,在我苦思冥想后,我做出了一個(gè)“重大”的決定—“繞道而行”!等駛到“海岸盡頭”后,再回來(lái)?yè)尵人!決定后,我有順暢的航行在“求知!鄙!
就當我慶祝勝利時(shí),我突然想起旅途中那道障礙,還原封不動(dòng)的留在哪!我轉念一想:我是救?還是不救?在激烈的思想斗爭下,我決定返航救援!
救援完畢時(shí),時(shí)間已不多了!隨著(zhù)秒針清脆的轉動(dòng)聲,下課了—
考試結束了!
一張張試卷又重新回到了阮老師的手里,這“回家”的試卷和剛剛發(fā)下來(lái)的試卷截然不同,一張是空白的“廢紙”;而另一張則是規劃同學(xué)們未來(lái)的“藍圖”!
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