【推薦】勇氣的作文匯編六篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的勇氣的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
勇氣的作文 篇1
初看《魯濱遜漂流記》這本書(shū)的簡(jiǎn)介，有一個(gè)問(wèn)題老是纏繞耳際，揮之不去，魯濱遜是怎樣克服這一歷歷磨難，最后重回故鄉呢?當認真地閱讀完這本書(shū)后，才知道了答案——毫不畏懼的勇氣和堅強聽(tīng)毅力讓魯濱遜絕處逢生。
魯濱遜戰勝歷歷困難的勇氣真叫人佩服。1659年9月30日，魯濱遜在航海中遇難翻船，其余人無(wú)一幸免，但他流落到了荒島上。想一想，如果當時(shí)失去了勇氣，在那與世隔絕的情況下，荒無(wú)人煙，猛獸出沒(méi)，野人驚擾，又會(huì )有怎樣的結果?所有都是陌生的，無(wú)人幫忙，又會(huì )有如何結果?雖然魯濱遜也有一段時(shí)間的恐懼，但他沒(méi)有坐以待斃，而是靠勇氣，在小島上度過(guò)了將近28年，可以說(shuō)是一個(gè)奇跡。
但是，光靠勇氣是不行的，孤掌難鳴，必須要有智慧搭配，魯濱遜之所以可以活下來(lái)，那也少不了智慧，這是他的第二把利器。他憑借自己的智慧，創(chuàng )造了“鄉間住宅”和“海邊住宅”，種出了稻谷，馴養了羊……經(jīng)營(yíng)著(zhù)自己的生活。但如果沒(méi)有智慧，那一切很可能就是徒勞，很可能會(huì )遭遇不幸。
魯濱遜那種敢于戰勝一切的勇氣和超凡的智慧，我邊回憶了自己面對種種困難，毫不畏懼。就拿我3年級的事說(shuō)吧，那年暑假，我去生態(tài)農莊，來(lái)到玩耍之地，媽媽叫我走鋼絲，勇敢地走過(guò)去了。但是，我遇到困難就著(zhù)急，腦子就一片空白，無(wú)法冷靜，這和魯濱遜比起來(lái)，真的是相差了十萬(wàn)八千里。
勇氣和智慧一樣都不可缺，是對好搭檔，勇氣是船，智慧是帆，兩者在一起強上加強，帆船才能在大海上遠航。
勇氣的作文 篇2
有一句名言“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄�！鄙钪性S多時(shí)候我們都需要勇氣，勇氣讓我們前行，讓我們進(jìn)步。今天課堂上，我鼓足勇氣回答問(wèn)題，雖然錯了，我卻不后悔。
上午數學(xué)課，乙老師提出一個(gè)問(wèn)題讓同學(xué)回答，我稍加思考便舉起手來(lái)，可能是我平時(shí)不太回答問(wèn)題的原因，乙老師立刻喊了我的名字，我站起來(lái)把答案說(shuō)了出來(lái)，回答過(guò)后教室里鴉雀無(wú)聲，我暗想一定是回答錯了。果然，乙老師說(shuō)：“你忘記帶平方了！”我腦子里一片空白，好不容易有勇氣回答一次問(wèn)題，竟然回答錯了。我的臉頓時(shí)像火燒一樣，心里又慚愧又懊惱，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這時(shí)候只聽(tīng)到乙老師說(shuō)：“回答錯了也比那些不舉手不回答的好！”聽(tīng)到乙老師這句善解人意為我解圍的話(huà)，頓時(shí)感覺(jué)安慰了許多。乙老師幫我把思路整理了一下，讓我坐下了。我想這次回答錯了，是我學(xué)習不夠認真踏實(shí)，以后上課一定要認真聽(tīng)講，多思考，腳踏實(shí)地地學(xué)習，牢固掌握所學(xué)知識，不要再出現今天這種情況了。
這件事雖然讓我有一種挫敗感，但我一點(diǎn)都不后悔。這也是一次鍛煉自己的機會(huì )，最起碼我有勇氣舉手站起來(lái)回答問(wèn)題了。我知道光有勇氣是不夠的，要做到有勇有謀才行。只有有了足夠的勇氣，我們才不懼怕失敗，才敢去探索我們所不知道的東西，我們才能不斷地向前，向前！
勇氣的作文 篇3
小的時(shí)候，我喜歡粉色。當時(shí)兩個(gè)表姐一個(gè)喜歡紫色一個(gè)喜歡黃色，只有小表妹跟我一樣喜歡粉色，甚至可以說(shuō)只對粉色情有獨鐘。只要有粉色，別的顏色在我們眼中便都是陪襯。
不知道是不是因為漸漸長(cháng)大的緣故，我不像小時(shí)候那樣喜歡粉色了，甚至在別人問(wèn)我最喜歡什么顏色的時(shí)候，我開(kāi)始恥于說(shuō)出粉色。遇到別的女孩喜歡粉色的時(shí)候，我不再有遇到知己的感覺(jué)，甚至隱隱在心中嘲笑她幼稚。粉色，慢慢淡出我的世界，我開(kāi)始喜歡別的顏色，好像粉色從未降臨我的世界，好像我從未喜歡過(guò)粉色。
所以，當我上了初中，發(fā)現班里仍有女生喜歡粉色的時(shí)候，我是很吃驚的。當開(kāi)學(xué)第一天看到她穿著(zhù)粉色的衣服，背著(zhù)粉色的包，笑容燦爛地走在人群中，我對那個(gè)女生從心底升起一絲抵抗的情緒，心里有一個(gè)聲音在吶喊，“她跟你不是一個(gè)世界的！她跟你不是一個(gè)世界的！”
就因為這樣，那個(gè)女生無(wú)論做了什么，在我心中都是不好的，一提起她，我就想起了矯柔造作。
如果不是因為英語(yǔ)課堂跟她有了合作，跟她有了接觸，我可能會(huì )一直保留這樣的想法。但是沒(méi)有如果，我開(kāi)始真正認識這個(gè)女孩。
她率真，自信，勇敢，想到什么就會(huì )認真完成，絲毫不畏懼他人的目光。她喜歡粉色就會(huì )光明正大的喜歡，不會(huì )因為上了初中還喜歡粉色，而不知道怎么面對他人的目光。她的心中好像藏了一個(gè)孩子，時(shí)光并沒(méi)有磨去她勇往直前的精神和喜歡粉色的那顆心。
我好像突然明白了為什么自己對粉色的喜愛(ài)會(huì )不見(jiàn)了，因為我跟她不一樣，還做不到坦然面對他人的嘲諷，所以我漸漸失去了對粉色的喜愛(ài)，漸漸被別人同化，認為粉色是幼稚的，是只有小孩才會(huì )喜歡的。
其實(shí)并不是��！喜歡粉色的人，她們是勇敢的，是無(wú)畏的，是陽(yáng)光燦爛的。她們心里相信童話(huà)，相信美好，相信自己，更相信自己的眼光。
我不再喜歡粉色，看似只是一件很小很小的事，卻意味著(zhù)我長(cháng)大后，失去了曾經(jīng)擁有的那種勇氣。
勇氣的作文 篇4
在抗震救災中的英雄少年中，有這樣一位“小班長(cháng)”，他就是救了兩個(gè)同學(xué)的而受傷的林浩。
發(fā)生地震時(shí)，林浩調整了自己的心態(tài)，先是讓一個(gè)女同學(xué)不再哭泣，再是連續的救出了兩個(gè)同學(xué)，把他們交給了校長(cháng)。為了救這兩個(gè)同學(xué)，林浩的頭頂上有一塊雞蛋大小的疤，臉上擦傷的痕跡十分清晰，看起來(lái)虎頭虎腦的。因為是班長(cháng)，他一直管著(zhù)教室的鑰匙。之所以這樣，他從來(lái)都不遲到，因為他一遲到，同學(xué)們就要在教室門(mén)口來(lái)等他開(kāi)門(mén)。事后，記者問(wèn)他為什么這么做是，他以稚嫩的聲音毫不猶豫的說(shuō)： “因為我是班長(cháng)。如果其他同學(xué)沒(méi)有了，還要你這個(gè)班長(cháng)什么用呢？”
就這么短短的幾個(gè)字，給了林浩那么大的力量。林浩在醫院治療時(shí)，一個(gè)醫生曾這樣說(shuō)過(guò)： “真沒(méi)想到，就這么一個(gè)小娃娃，居然比許多大人還堅強�！笔茄�，年僅9歲的林浩，不但掙扎地逃了出來(lái)，還救了兩個(gè)同學(xué)。林浩，就像一把大傘，為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨，就是黑暗中的一盞明燈，更是一棵在地震下不屈服的小樹(shù)。他用他的那顆堅強的心，創(chuàng )造出了一個(gè)不可思議的奇跡。我們應該向林浩學(xué)習，雖然沒(méi)有一個(gè)稱(chēng)呼帶來(lái)的勇氣，但是我們有同學(xué)之間友誼給我們帶來(lái)的勇氣，雖然我們可能遇不到這種事情，但是我們可以同學(xué)之間互相幫助。
勇氣的作文 篇5
那是我初二時(shí)的寒假，我主動(dòng)申請去鄉下的外公家打發(fā)時(shí)光。與外公相處的兩個(gè)星期，是我十四年來(lái)最美好也是最使我受益匪淺的時(shí)光�；丶視r(shí)，我帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子的蔬果以及心中的那份“開(kāi)始的勇氣”。
外公與黃土打了一輩子交道，終日的勞作鑄就了他沉默寡言、善良淳樸的性格。我被母親領(lǐng)入外公的家時(shí)，大門(mén)內的景色讓我眼前一亮一一碧綠的菜畦、白黃相間的花叢在冬日暖陽(yáng)的照耀下顯得生機盎然，腳下通向客廳的青石板路剛灑過(guò)水，石板縫中間冒出了青翠的小草，整個(gè)小院仿佛提
前迎來(lái)了春天。母親說(shuō)：“你可別小看外公，他當年考一大學(xué)，不過(guò)因為家里窮，不得不留下務(wù)農�！蔽一腥淮笪�，難怪這院子如此有情調昵。
外公走了出來(lái)，臉上帶著(zhù)笑，也不多話(huà)，只是接過(guò)母親的行李，摸摸我的頭，輕聲說(shuō)：“長(cháng)高了�！�
母親走后，我與外公在小院里吃飯。我突然注意到，從客廳的窗口看過(guò)去，有一棵樹(shù)立在院子的角落，樹(shù)枝上光禿禿的，如果不是主干稍微粗了些，我幾乎懷疑它能否穩穩地站著(zhù)。與這滿(mǎn)園春色極不協(xié)調。我問(wèn)外公：“您為什么不把這棵樹(shù)砍掉？它明明已經(jīng)枯萎了�！蓖夤饷婵戳艘谎�，卻只是說(shuō)：“等過(guò)一段時(shí)間你就知道了�！�
就這樣，我過(guò)起了愜意的田園生活，每天早上起床，給菜茁澆水，然后寫(xiě)作業(yè)，下午便跟著(zhù)外公去釣魚(yú)。只是我心中對于那棵樹(shù)的疑惑始終沒(méi)有消散。
一個(gè)星期后，天氣在慢慢回暖，一天早上，我被外公帶到了那棵“枯萎”的樹(shù)前，我驚異地睜大了眼晴，“枯萎”的樹(shù)不知覺(jué)間抽出了新的枝芽，幾片小小的葉子在陽(yáng)光下鮮嫩欲滴。外公！翟靄篙簍簍i蓮磊描一直都在積蓄能量，哆斃賦予它開(kāi)始的勇氣，最終它擁有了新的生命。仿佛一陣天雷擊中我，我耳邊回蕩著(zhù)外公的話(huà)語(yǔ)。是啊，連樹(shù)都能勇于開(kāi)始，那像我這樣只是因為成績(jì)下降便躲到鄉下的行為是多么的可笑啊。
不一定會(huì )成功，但總得先有個(gè)開(kāi)始，我這么告訴自己，然后跌跌撞撞地闖過(guò)了許多風(fēng)雨�？葜﹂_(kāi)始抽出新芽，我帶著(zhù)心中那份“開(kāi)始的勇氣”漸漸長(cháng)大。
勇氣的作文 篇6
關(guān)于軍訓的作文：擁抱錯過(guò)的勇氣“風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬，你年少掌心的夢(mèng)啊，依然記得嗎？”我在茫茫人海中是渺小的，是膽怯的，是害怕的�？墒�，我現在想擁抱我那迷失還有錯過(guò)的勇氣！孤獨，是心靈上的。
朋友有許多的，但真正認識我的卻是寥寥無(wú)幾。初中軍訓，我本以為會(huì )是很輕松的，可沒(méi)想到卻是讓我迷失自己的。自己那大大咧咧的性格受人歡迎，但是我想去認識的那幾個(gè)人，卻都有各自的閨蜜了。對于我一個(gè)占有欲賤強的'人來(lái)說(shuō)，我的心里是不平衡的，總覺(jué)得好孤獨。其實(shí)，我只是沒(méi)有勇氣與他們心交心對話(huà)而已罷了，我沒(méi)有勇氣！孤獨，糾纏在我與親人的相處之間，拜年的時(shí)候，我去姨媽家，看見(jiàn)了許多比我小的孩子在玩兒。那時(shí)候我的心情是愉快的，可拜年發(fā)紅包的時(shí)候，我卻站在一旁，看見(jiàn)那些會(huì )甜言蜜語(yǔ)的小孩子向大人討紅包，大人也樂(lè )在其中。哎喲，我也就只能默默的站在一旁，冷冷的看著(zhù)，比劃著(zhù)手指，心里不是好滋味。其實(shí)，我只是不善于言語(yǔ)，沒(méi)有勇氣呀！孤獨，還糾纏在自我的煩惱之中。那天下午，我一個(gè)人呆呆坐在床上，因為作業(yè)寫(xiě)完了，又沒(méi)有什么事可以繼續干的。
我的腦海里，浮現過(guò)千萬(wàn)的畫(huà)面，我和好朋友一塊談心，和他們一起去惡作劇，把自己變得有勇氣，變成“不要臉”的那種類(lèi)型……可是，我又不會(huì )真的是這個(gè)樣子，因為我還沒(méi)有勇氣呀！那天晚上滿(mǎn)天星星，我坐在陽(yáng)臺上仰望如此美景，可謂是“微微風(fēng)簇浪，散作滿(mǎn)星河”。而我此時(shí)的心情，也正如同“月彎彎照九州，幾家歡樂(lè )幾家愁”��！以前的我，一直都是處于膽怯的一種情況，可如今我不想再這樣了，我還有很多東西沒(méi)有去嘗試過(guò)呢？不嘗試怎知我不行呢？很勇氣則是我得克服的一個(gè)難關(guān)，處于拘束的這個(gè)時(shí)期的我要奮起，我不要再交不到能與我“心有靈犀一點(diǎn)通”的朋友了，我要改變自己，改變我對勇氣的一種新認識，我可以！勇氣！“輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)”，這句話(huà)，是以前的我，但現在的我是“輕輕地我來(lái)了”！也許，你是我成長(cháng)經(jīng)歷中一個(gè)不可忘的一段回憶，我只是希望我可以去真正擁抱你，你讓我有勇氣，變得更堅強，可以讓我在往后的歲月中牢記這一點(diǎn)，那么我就不會(huì )去害怕沒(méi)有朋友可交了，不用去害怕，不敢與人溝通交流了，也不用去擔心無(wú)聊的時(shí)候沒(méi)有人陪你說(shuō)話(huà)談心交流了。
我忘卻了世俗的紛擾，一心只為“勇氣”二字而守候。那些年我錯過(guò)的勇氣我不會(huì )忘記，他是我一生中，絕不可忘的，因為它是我成長(cháng)的一個(gè)念想��！風(fēng)一樣的我，勇氣，我……想擁抱你，是一生的！
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