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永恒的作文必備(15篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的永恒的作文，希望能夠幫助到大家。
永恒的作文1
天生麗質(zhì)固然是上帝的恩惠和杰作，可得到這份幸運的人畢竟很少。更多的是平凡、不起眼或有些缺憾的蕓蕓眾生。即使那些得到上帝垂青的寵兒，也會(huì )被時(shí)間這位無(wú)情的歲月雕刻師收回曾經(jīng)美好的容顏。但你可以去創(chuàng )造美！人不是因為漂亮而美，而是因為美而漂亮！這就是一種涵義豐富、本質(zhì)深而又永恒的美。每人都可以去創(chuàng )造這些美。
當朋友孤立無(wú)援時(shí)，走到他的身邊靜靜傾聽(tīng)，給他以慰藉�；蛘咧皇禽p輕牽住他的手。這份關(guān)愛(ài)，這份友誼，這份理解，是一種美；當別人誤解你時(shí)，不用同樣的手段傷害他，一如既往地欣賞他，為他鼓掌，為他喝彩。這份大度，這份寬容，這份體諒，是一種美；當一個(gè)生靈面臨垂死時(shí)，不視而不見(jiàn)，用心幫助它。這份愛(ài)心，這份憐憫，這份純真，是一種美……
這些美，足以讓人生之道鋪滿(mǎn)玫瑰、馨香縷縷。真正的美不依存于他人的口舌，而源自于個(gè)人的.內心，內心里的明鏡。這種美是屬于你自己的，無(wú)論時(shí)光飛逝、世事滄桑，這些美將永不褪色、永不泯滅！
永恒的作文2
如果在未來(lái)的某一天里，我會(huì )突然憶起年少時(shí)的斑駁歲月，只希望你依舊，笑靨如花。 ——題記
六年光陰不如揮指一瞬。
這句話(huà)，我可算是理解透徹了。真的只有經(jīng)歷過(guò)，才會(huì )有所感慨。還有不到一年的時(shí)間，我就要離開(kāi)小學(xué)了。我現在唯一能做的，也只有珍惜在校的時(shí)光。
昨天下午，大部分同學(xué)都去上興趣課了，班里只留了我們十位同學(xué)。我很珍惜這樣的時(shí)光，哪怕是只有一秒，我也不愿錯過(guò)，只是不想留下任何遺憾罷了。我和幾位同學(xué)輕聲交談著(zhù)，生怕漏說(shuō)一個(gè)小細節。只是為了在最后一年里，與同學(xué)們多些接觸。我們圍在一起討論學(xué)習，只是為了能在自己的身上找到你們的影子，以至于我們變得不那么生疏。
如果在未來(lái)，我們會(huì )再次重聚，如果夢(mèng)的盡頭沒(méi)有霧靄，如果頭頂的上方?jīng)]有灰白色在泛濫，如果夏花的明眸依舊燦爛，如果擱淺在樹(shù)蔭下的輕舟可以停泊在那兒，如果你我永遠是那張不變的容顏，如果塵封的'記憶可以解開(kāi)時(shí)間的密語(yǔ)，如果晴天的笑顏可以解說(shuō)陰雨的哭泣，如果我可以甩掉束縛，赤腳浪跡天涯。那么……我對你們說(shuō)過(guò)的話(huà)，做過(guò)的事，無(wú)關(guān)緊要地刻在了水面上，最終也要隨水流去了。
如果你們會(huì )忘卻我們在一起的這段歲月。
那我希望這只是一個(gè)玩笑。
永恒的作文3
我星期五在學(xué)�？戳艘徊扛腥说挠捌秼寢屧賽�(ài)我一次》。這個(gè)故事講述著(zhù)一對恩愛(ài)的男女，因為女的是一個(gè)私生女，所以男的母親百般阻撓，就是不答應，男的母親最后要女的把自己肚子里的.胎兒打掉，女的結果生出來(lái)一個(gè)小孩叫小強。
小強五歲的時(shí)候，有一次患了重病，小強的媽媽從家里一直磕頭，磕到了王爺廟，她求王爺公把小強的病治好，小強的病就好了，母親最后為了小強的前途把他送到了男的家里。小強最后一次出走，到了王爺廟，暈倒在一個(gè)墻角里。因為是一個(gè)暴風(fēng)雨的天氣，母親在找小強的時(shí)候，不小心踩到一個(gè)木頭，腳下一滑，摔下了樓梯變成了瘋子，。在影片的結尾，很多年后的一天，小強已經(jīng)是一個(gè)二十多歲的年輕小伙子，在瘋人院里用《世上只有媽媽好》喚醒了母親。我知道了母愛(ài)在哪個(gè)地方都會(huì )有，但從沒(méi)想道母愛(ài)會(huì )有這么堅強，這么無(wú)私。為了孩子的前途，小強的母親把小強送到有錢(qián)的爸爸家去；在她的心里有說(shuō)不盡的苦頭的時(shí)候，她還是把笑的一面留給孩子。讓我們齊聲說(shuō)：“媽媽我愛(ài)您�！�
永恒的作文4
有人說(shuō)，人是最善變的動(dòng)物，昨日定下的海誓山盟，不過(guò)一日便可升騰化為泡影�？晌移灰詾槿�，說(shuō)好了的永遠，便一定要兌現。
還記得我們剛升入初中的時(shí)候嗎?那時(shí)的我們，臉上滿(mǎn)是洋溢著(zhù)對未來(lái)的憧憬和好奇。年少的我，懵懂無(wú)知;年少的你，青春朝氣。東方的朝陽(yáng)，灼灼其華； 我們的青春，血氣方剛。我們攜起手，踏著(zhù)輕快的步伐，唱著(zhù)青春的歌謠，走向知識的殿堂。橫豎撇捺，勾勒不下我們友誼的純真；加減乘除，計算不盡我們友誼的深厚。我們有著(zhù)對過(guò)去共同的追憶，我們有著(zhù)對未來(lái)共同的期許。伯牙子期，高山流水，我們也希望成為彼此一生的`知音。
難道，這一切就僅僅只是個(gè)夢(mèng)嗎？難道，過(guò)去的一切都隨著(zhù)時(shí)間灰飛煙滅了嗎？如果不是，那么為什么，我回到母校時(shí)，再也見(jiàn)不到你的身影。我踏上我們留下的足跡，循著(zhù)我們留下的氣息，卻再也找不回以往的記憶。那一天，天打著(zhù)雷，天下著(zhù)雨……
躺在這片綠茵上，仰望著(zhù)天空，細細想來(lái)。也許，你是對的。人各有志，而我們，也終要各奔東西。那么這份珍貴美好的回憶，就讓它永遠的銘記在我的心底。
永恒的作文5
一個(gè)靈魂飄搖的人，想要個(gè)寄托，想要有安慰，想象揪住一根救命的稻草一樣緊握不放，于是，一切都不會(huì )出意外，癡癡的笑，癡癡的盼，癡癡的等，癡癡的淚，癡癡的糾纏......
很多的事分不清什么是對，什么是錯，什么該去珍惜，該怎么去珍惜，太多的疑問(wèn)，太多的遺憾，這就是未來(lái)的叵測和過(guò)去的不可更改。
誰(shuí)說(shuō)的愛(ài)是一場(chǎng)生死，如果我輸了今生，我就不會(huì )再想要來(lái)世。說(shuō)的.太好了，說(shuō)的氣勢洶洶。愛(ài)是一場(chǎng)豪賭，賭注可以讓人萬(wàn)劫不復！如此昂貴，象我們這種窮苦的小老百姓，不可高瞻，不可褻玩。如果上帝眷顧，也算是讓我從愛(ài)的身邊擦身而過(guò)，那么這份美好足可以讓我回味一生，再沒(méi)奢求，心甘情愿流于平淡。
經(jīng)過(guò)一些，我仍堅信不移，愛(ài)是永恒的，但世事是多變的，兩個(gè)人在一起時(shí)，我愛(ài)她，分開(kāi)了我依然愛(ài)，可以被忽略，但卻真真切切的存在，是一道痕。有人說(shuō)，你忘記了他，那么你就長(cháng)大了，我不希望這樣，我沒(méi)想過(guò)要遺忘，只是暫時(shí)想到他仍舊隱隱作痛，如果我想起他看見(jiàn)往日的快樂(lè )若隱若現，看見(jiàn)他帶給我的自信，樂(lè )觀(guān)。嘴角有了上揚的弧度，那么我才真的長(cháng)大了。
請別說(shuō)我虛偽，請別說(shuō)我自欺因為我真的愛(ài)他。
永恒的作文6
�。ㄒ唬o(wú)聲的呼喚
忽然，男孩橫沖直撞地沖進(jìn)家門(mén)，灰雀還在不停地哀號著(zhù)，好象在向主人乞求：“求求你了，給我自由吧！”男孩見(jiàn)它這副可憐的模樣，連忙給它水，它不喝；給它米，也不吃。男孩頓時(shí)火冒三丈，抬起籠子就往地上砸，“鐺啷！”一聲，灰雀朝天望了一眼，那眼神充滿(mǎn)了渴望，隨后安祥地閉上了濕潤的眼睛……男孩害怕極了，急得在屋里團團轉，突然，這個(gè)小腦瓜不知怎么冒出個(gè)想法……，“對，就這么干！”男孩興奮地大叫起來(lái)。
�。ǘ⿷曰诘臏I水
第二天一大早，男孩躡手躡腳地從儲蓄罐里拿了幾塊錢(qián)，去買(mǎi)了一只和灰雀外貌、體型差不多的鳥(niǎo)，回到家之后，他就用水筆將它的胸部小心翼翼地涂成紅色……當他為這個(gè)主意暗暗叫好的時(shí)候，突然想起了爸爸的.一句話(huà)：“保護鳥(niǎo)類(lèi)，就是保護人類(lèi)自己�！表暱涕g，他流下了懺悔的淚水，可現在該怎么辦呢？他只好帶著(zhù)“盜版灰雀”來(lái)到白樺樹(shù)下……
�。ㄈ┯篮愕拿孛�
這時(shí)，男孩的爸爸來(lái)了，他看到了“灰雀”，但發(fā)現男孩低著(zhù)頭一臉沮喪的樣子，心里十分不解，他哪能知道，男孩的心中藏著(zhù)一個(gè)秘密，一個(gè)誰(shuí)也不知道的永恒的秘密……
永恒的作文7
在一個(gè)天氣晴朗的下午，同學(xué)們在操場(chǎng)上奔跑著(zhù)、追逐著(zhù)、打鬧著(zhù)，猶如一支筆在紙上不停地飛舞。
“叮鈴鈴”隨著(zhù)上課鈴的敲響，我們來(lái)到了期待已久的社團，我臉上堆滿(mǎn)了緊張，這畢竟是我第一次參加社團，我盡量地把持著(zhù)心里的緊張，但那“小家伙”似乎又調皮了起來(lái)，讓眼前的老師看出了我的心思，對我說(shuō)：“別緊張，沒(méi)事的，放松一下就好了”我調整了一下心態(tài)才慢慢放松下來(lái)。我不經(jīng)意間地向后瞥了一眼，正是這一眼，我發(fā)現了原來(lái)自己忘帶了實(shí)驗的材料，我用眼神看著(zhù)他們，好像在說(shuō)“借我一下唄，求求你們了”但他們似乎不太情愿，都低頭避開(kāi)了我的眼睛。眼看著(zhù)實(shí)驗馬上就要開(kāi)始了，我嘆了一口氣，只好眼巴巴地看著(zhù)他們做實(shí)驗。這時(shí)，我們班的同學(xué)向我伸出了援助之手，我看著(zhù)她覺(jué)得自己很對不起她，因為她在班里學(xué)習成績(jì)很差，我經(jīng)�？床黄鹚�，便問(wèn)了一句“真的嗎？”“真的.，我們一起做實(shí)驗吧！“”對不起！“說(shuō)著(zhù)我留下了感動(dòng)的淚。
我嘗到了幾滴淚水，那味道是咸的，但在我看來(lái)，那是甜的，因為那是一份永恒的友誼。
永恒的作文8
“我們先來(lái)確認一下對手”裁判員站在我們面前，手拿名單，報起了名字。我們雙方各自摩拳擦掌。面對我面前的小不點(diǎn)，真是有點(diǎn)輕敵了。
我躍躍欲試，因為我已經(jīng)連勝四局了。一開(kāi)始，我以中國流開(kāi)局，搶先占領(lǐng)了天王山，我心里暗自高興，可表面上卻是眉頭緊鎖。接著(zhù)，他以自己的碰靠手段，讓我的一塊棋只好與他戰斗，不一會(huì )兒，他的一塊棋被我牢牢地鎖住了，我高興地不得了，見(jiàn)空已經(jīng)足夠了，就趕緊飛防。
他也飛快地守住自己的地盤(pán)，見(jiàn)形勢不妙，就立刻攻打我空。但是在我看來(lái)，我的空已經(jīng)是牢不可破了，就算是他的教練來(lái)了，也是不會(huì )讓他活一塊棋的�？勺屛页龊跗淞系�'是，他竟然鼓起勇氣向我空“投”了一顆子，這一顆子，重重地砸在了我的心上。但我立刻收根，讓他變成一塊浮棋，接著(zhù)進(jìn)行厚勢逼壓，讓他動(dòng)彈不得，只好乖乖地投降了。
對局結束后，我好奇地問(wèn)他：“你為什么知道我的空不能進(jìn)來(lái)，還要那樣子沖進(jìn)來(lái)？”他說(shuō)：“在我的認識中，每一顆棋子都是用的，即使是被包圍了，也還是有生命存在，就算被包圍了，或者說(shuō)是被吃掉了，也還是有用的！”
我走下樓梯，呆呆地坐在長(cháng)椅上，好像發(fā)現了新大陸似的，心中長(cháng)出了一朵花，它的名字叫——永恒。
永恒的作文9
真正的朋友是患難與共的，我有這樣一個(gè)朋友，一個(gè)知己——老李(李春輝)。他有福同享，但他有難你也攔不住。但是，他比那些在背后說(shuō)別人壞話(huà)的人強多了。這兩個(gè)壞蛋是(和張。以前老王也是知己。自從我們在這個(gè)三人組里多了一塊，我們就開(kāi)始迷茫了。老王叛變與張勾結，而老李還站在“正義”一邊。為什么我對那個(gè)人有那么多怨恨？那是因為姓張的在人身攻擊我。她說(shuō)我是豬，但她沒(méi)看。她腰大長(cháng)得像老虎，還說(shuō)我是豬，哼！在我把這句話(huà)告訴了我的知己之后，老王告訴了那個(gè)張三順。老王在聽(tīng)張說(shuō)他取消了我在QQ群的‘管理資格’，把我拖進(jìn)了黑名單。一氣之下，他說(shuō)了幾句不文明的話(huà)，對此我很抱歉。不過(guò)她給張看了之后，拍了照，跟我大吵了一架，罵了我半天。我用了巧妙的語(yǔ)言。我對王的做法非常不滿(mǎn)。我們從小到大經(jīng)歷了很多，我們的友誼被一個(gè)才在一起4、5年的`人占據了。
最難能可貴的是，我的好朋友從來(lái)沒(méi)有變過(guò)。雖然有點(diǎn)不食人間煙火，但是堅持不懈，不刁鉆，認真對待友情，應該得到極度的贊揚。我相信我和老李的友誼會(huì )越積越深��！
我的好朋友——李春輝！
永恒的作文10
阡陌縱橫的回憶如微涼的小雨淋濕了心扉，一如既往的鮮活，親切，折射出一個(gè)又一個(gè)已遠去的背影。
閃爍著(zhù)金屬光澤的空碗在昏暗的過(guò)道里就像一顆恒星，微冷的氣息縈繞其間，既像是冷漠的諷刺，又似無(wú)奈的嘆息，過(guò)往的行人紛紛側目這個(gè)彈著(zhù)吉他賣(mài)藝的人，有同情，也有不屑，但無(wú)論如何，悠遠且略顯顫抖的歌聲確乎是蕩開(kāi)了，攜著(zhù)他心中的牽絆，伴著(zhù)如煙的往事，在這狹小的空間中，不厭其煩地發(fā)出著(zhù)呼喚。
驟雨映襯著(zhù)他心中的'凄涼降下，雨水蔓延的地面浮現出昨日的輝煌。在這雨天里，或許只有無(wú)邊的寂寞才會(huì )與他這種以賣(mài)藝為生的人相伴，日漸萎靡的身軀蜷在墻邊的角落，時(shí)光如水淙淙流過(guò)，只留下一根又一根的水草與他羈絆，但還好有一絲人性的溫暖包裹著(zhù)他，留下一片干燥。
空寂的雙目之中忽閃過(guò)一絲清明，破開(kāi)渾濁，留下一點(diǎn)閃耀的輝芒，夢(mèng)幻般綻開(kāi)了凄然，卻又流露出一絲堅毅，決然地望向遠方，如微弱的火種，伴著(zhù)漸弱的雨聲，濺出花火。
時(shí)過(guò)境遷，到處都是物是人非的彷徨，誰(shuí)又能保證今日的賣(mài)藝者，昨日不是富翁？變化無(wú)時(shí)無(wú)刻不在上演著(zhù)，不變的，是感情，還是此刻的美好，抑或是遠方的目標？未來(lái)的國度里，洋溢著(zhù)美好的希望帶給我永恒不變的企盼，徜徉。
永恒的作文11
又是一個(gè)春天，那春光仿佛除去了冬的單調，加進(jìn)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香；刪盡了夏的強烈，流瀉出百般的溫柔；抹掉了秋的陣陣凄寒，換之為微凍中漸見(jiàn)溫暖。巍峨爭嶸的群山，嬌翠如妙的嫩葉，絢麗多彩的花蕾，這一切仿佛可以亙古不變，但災難卻突如其來(lái)，幾乎就是那一瞬間，無(wú)數高樓轟然倒塌，只留下了挺直的梁柱，卻給人以赤裸裸的力。
一方有難，八方支援。那些陌生的人，看似冷漠無(wú)情，在災難來(lái)臨之時(shí)，卻是那樣熱情涌躍，奮不顧身！他們就像一條條在地圖上沒(méi)有名字的`河，脈脈地穿流四季，匯入抗震救災的滾滾長(cháng)河之中。終于，四川人民重又站起來(lái)了，他們雖然被災難奪去了許多親人，但他們的臉上又漾出了微笑，這是一種穿透靈魂的微笑，有著(zhù)震撼人心的力量....這不就是一首悲壯激昂、凄厲動(dòng)人的人生進(jìn)行曲嗎？這不就是一首永恒的交響曲嗎？
接著(zhù)，8月的激情和9月的喜悅，又回味了一首歡天喜地，激動(dòng)人心的歡樂(lè )頌。
一元復始，萬(wàn)象更新。又是一個(gè)六月，又是一個(gè)桅子花飄香的日子，在這美麗的地方，這塊富饒的家園深深地刻在了我的心口中。也讓我有了一個(gè)目標好好學(xué)習，與13億人民把這交響曲永遠地演奏下去！
永恒的作文12
我的班主任姓馮。她高高瘦瘦的，挺直的鼻梁，衣著(zhù)十分得體。她不僅教給我們知識，教給我們做人的道理，也給予了我們無(wú)微不至的關(guān)懷。
馮老師像紅燭，燃燒自己照亮別人，給我印象最深的就是她對同學(xué)們的細、嚴、愛(ài)。
細，馮老師每次改作業(yè)的.時(shí)候，都很仔細，小到一個(gè)標點(diǎn)符號的使用。她說(shuō)：“別小看一個(gè)豆號的作用，用的位置不同，意思就發(fā)生改變了�！崩纾杭Z食不賣(mài)，給解放軍。糧食，不賣(mài)給解放軍。
嚴，馮老師對任何小事都不含糊，我們班原先是個(gè)紀律松，學(xué)風(fēng)不好的班級在老師來(lái)到我們班后，抓常規、抓習慣、抓紀律，制定了很多班規。尤其是讓我們養成隨手清潔的習慣，讓我記憶猶新。例如我們板書(shū)完，習慣性的將粉筆頭丟在講桌上，她會(huì )默默地撿起來(lái)，丟在盒子里，一次，兩次……
愛(ài)，是馮老師給我最美好的記憶。她像媽媽一樣關(guān)愛(ài)我們，每次她來(lái)查寢的時(shí)候都會(huì )讓我們蓋好被子，有的同學(xué)被子掉了一半在地上，她會(huì )給掖好被角，臨走的時(shí)候會(huì )把窗戶(hù)給關(guān)上，只留一點(diǎn)通氣，她說(shuō)剛睡覺(jué)時(shí)熱，等下半夜就涼了，開(kāi)這么大，別凍感冒了……
老師就這樣關(guān)心著(zhù)我們，嚴格要求著(zhù)我們，像燭光照耀著(zhù)我們。
永恒的作文13
2001年北京申奧成功，2008年奧運會(huì )成功舉辦，這是中國歷史的至高點(diǎn)，中國體育的里程碑。
鮮花開(kāi)放的瞬間是美麗的；巨浪擊石的瞬間是堅強的；旭日東升的瞬間是永恒的'。我們在感悟瞬間中感悟永恒。
中國運動(dòng)員得冠時(shí)，我們心胸澎湃；中國國歌唱響時(shí)，我們豪情壯志；中國精神傳揚時(shí)，我們立志向前。
奧運精神需要弘揚；和諧校園需要構建；國家昌盛需要發(fā)展。我們是21世紀的接班人，國家賦予我們歷史的重任。瞬間的快樂(lè )，我們感悟；永恒的精神，我們傳承。
舉辦奧運，志愿中國。志愿者們隨處可見(jiàn)，他們是中國人民的代表；他們是奉獻精神的領(lǐng)袖；他們是奧運精神的實(shí)踐。他們不顯平凡，而我們要做奧運精神的代表，和諧校園的先鋒。
在生活中，我們要弘揚奧運精神，傳承文明思想，展現全新的中國；在學(xué)習中，我們要構建和諧校園，發(fā)揚校園文明，展示自我的風(fēng)采。
既然2008年被認為是不平凡的一年，那么我們就讓它更加突出亮點(diǎn)。生活中的陋習可以改變；學(xué)習中的困難可以克服；地震中的危險可以防范，只要我們共同協(xié)作，就能創(chuàng )造出美好的生活。
永恒的作文14
母愛(ài)是一涌甘甜的泉水，澆灌我們成長(cháng)；母愛(ài)是一道堅固的墻，保護我們不受傷害；母愛(ài)又是一句句嘮叨，讓我們感到心煩但又溫暖。
那是星期五，一個(gè)炎熱的天氣，太陽(yáng)無(wú)情的烘烤著(zhù)大地。我和幾個(gè)同村的好友正準備回家。我們費拉九牛二虎之力，好不容易才趕上啦公交車(chē)，這時(shí)的我已經(jīng)精疲力盡啦，在公車(chē)的顛顛簸簸之下，我終于到家啦，媽媽迎面趕來(lái)，一邊幫我拿東西，一邊問(wèn)我最近的生活適不適應，可我卻沒(méi)說(shuō)話(huà)，回到家后，我一頭便栽到拉沙發(fā)上，很快的睡著(zhù)啦。
不知過(guò)啦多久，我睜開(kāi)睡意朦朧的眼向四周望拉望，突然，“啪”的`一聲使我很快的清醒過(guò)來(lái)，是從廚房傳來(lái)的，我聞聲過(guò)去，只見(jiàn)一滴滴的鮮血留在那潔白的地板上，媽媽手中的刀也隨即掉落。我大驚失色，迅速跑向臥室拿來(lái)創(chuàng )可貼，給媽媽貼上。媽媽見(jiàn)我這般慌張，立即說(shuō)道：“這個(gè)沒(méi)事的，不就是劃傷個(gè)口子嗎，你剛睡醒，肚子餓啦吧，你先去躺會(huì )，飯馬上就做好啦”說(shuō)完，媽媽又陷入拉忙碌，我看著(zhù)媽媽?zhuān)窃竟饣氖脂F在卻變得如此粗糙；她那原本白凈柔嫩的臉卻變得如此憔悴；她那烏黑的頭發(fā)中卻添啦幾條銀絲……
母親，您辛苦啦！我一定會(huì )用自己的努力來(lái)回報您的！
永恒的作文15
落葉飄飄，萬(wàn)分惆悵，時(shí)光若夢(mèng)，只經(jīng)須臾便墮入輪回，跳動(dòng)的心臟，豈為永恒？亙古永存之物，本不存在。世上之物，屬螻蟻最為渺茫，萬(wàn)物之中最為微末的它，能做什么呢？被在林間漫步的路人無(wú)心踩踏而死，或是被童心未泯的孩子們用放大鏡聚焦的'一束光，將他們殺死，殊不知萬(wàn)物皆有靈。
時(shí)光的起始，生命的開(kāi)始，消逝的生命，下一個(gè)新生。綠葉枯敗，花朵凋零，春夏秋冬，四季長(cháng)歌不斷，時(shí)光，可是這世上唯一的永恒？
彼岸花，冥河遙遙，生死相望，奈何橋下言語(yǔ)無(wú)忌，橋上帶走今生的彷徨，生者欲死，死者欲生。孟婆湯咕嚕幾下生生下肚，忘卻一切感情，忘卻一切前世的彷徨，無(wú)盡思念我的親人，朋友呼天不應，叫地不靈，哭泣著(zhù)，悲傷著(zhù)，生命再次被寄予，擁抱著(zhù)新生，前世的感情伴隨著(zhù)我進(jìn)入每一個(gè)輪回，直至我魂飛魄散。
人的感情，不加掩飾，至純無(wú)暇，是為永恒。
會(huì )喜怒，懂哀樂(lè )，三魂七魄俱在，和媽媽手牽手是永恒，對爸爸笑笑眨眼是永恒，驀然一笑。