關(guān)于永恒作文集合8篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的永恒作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

永恒作文 篇1

　　回首望去，感動(dòng)中國已陪伴我們走過(guò)了十個(gè)春秋，在這十年里我多少背影悄然離去，又有多少嶄新的面孔令我們澘然淚下。今天我們又迎來(lái)了新一批的接班人。

　　茫茫蒼穹，最亮的星——朱光亞

　　一位八旬老人，用他生命的一半挺起了民族的脊梁；用他堅定的信念守衛著(zhù)祖國的強大；用他全部的力量詮釋對科學(xué)的忠貞�！昂宋淦魇聵I(yè)是集體的事業(yè)，所有的一切榮譽(yù)都是集體的。我僅僅是其中的一員，是一個(gè)代表�！边@是他內心的聲音，是對他一生最好的評價(jià)，他花是六十多們春秋，用無(wú)私的心賦予了祖國的進(jìn)步，用無(wú)悔的情把功勛都留給了集體。在朱光亞老先生眼中自己只是個(gè)代表，在那浩瀚蒼穹自己只是其中一顆，而旁邊閃爍著(zhù)的群星才是祖國強大的來(lái)源。

　　他的背影早已消逝，他的名字卻萬(wàn)古長(cháng)存。他是茫茫蒼穹最亮的星，他是中華兒女心中最亮的光！

　　遼闊平原，最美的心——胡忠，謝曉君

　　兩位年輕夫婦帶著(zhù)他們剛出世的孩子，放下他們蒼老年邁的父母來(lái)到這片他們從未踏足的高原。他們被高原的純凈吸引，被孩子們的童心吸引，所以他們放下了城市優(yōu)越的生活；放下了物質(zhì)繁盛的時(shí)代，來(lái)到了這群孩子的身旁，一顆顆渴望知識的心讓他們興喜不已，一雙雙童真的眼，讓他們無(wú)怨無(wú)恨。在這里他們將用盡畢生的心血，用盡一生的時(shí)間，將他們對孩子的愛(ài)，對祖國的情和他們最美的心閃爍在這片一望無(wú)際的高原。

　　他們攜著(zhù)稚嫩的女兒，他們放下蒼老的父母。他們照亮了孩子的內心，他們無(wú)悔的照亮這片土地！

　　街頭巷尾，最義的“俠”——阿里木

　　一位平凡的巴郎，用他夜以繼日的艱辛，在煙火繚繞中建起孩子們一座座的夢(mèng)。寒冷的氣節沒(méi)有冷漠了他的良心，往往的俗塵沒(méi)有掩沒(méi)了他的愛(ài)心，他用他激蕩的歌聲傳給孩子內心光明，他用他不屈的信念帶給孩子一個(gè)個(gè)的希望。此時(shí)此刻他猶如黑暗中的一盞明燈：照亮了孩子的心，照亮子路人的情，照亮了民族的魂，驅走了黑暗的夜。

　　他的歌聲粗獷堅定，他的內心純凈如鏡。他是最平凡職業(yè)中不屈的魂，他是世人心中最義的“俠”！

　　“摯愛(ài)永恒”不知催下了多少淚水，不知顫動(dòng)了多少心弦。他們一次又一次把我們的心連在了一起，一次又一次見(jiàn)證了摯愛(ài)永恒！

永恒作文 篇2

　　愛(ài)，有很多種，老師對學(xué)生的關(guān)愛(ài)，父母對孩子的溺愛(ài)，朋友之間的友愛(ài)……這些都是愛(ài)��！

　　那天晚上，我筋疲力盡地補完課回到家中，全身濕透了�！斑@天氣，說(shuō)下雨就下雨……”媽媽一邊給我擦頭，一邊念道著(zhù)。我偶一抬頭，又發(fā)現了媽媽的兩鬢多了幾絲銀發(fā)，頓時(shí)鼻子一酸，想：媽媽這些年為了我，為了家付出了那么多，我還……唉！”

　　開(kāi)飯了，我早已拿好碗筷了，見(jiàn)媽媽端湯，連忙跑去幫忙，當我接過(guò)時(shí)，心不禁仿佛被針針一般，媽媽曾經(jīng)柔順嫩滑的皮膚哪兒去了？我愣了一下，于是，趕忙上菜。

　　飯后，媽媽坐在客廳看報紙，我下樓來(lái)拿飲料，碰巧看到了媽媽瞇著(zhù)眼睛，咦？媽媽當初的“火眼睛睛”呢？我不由得潸然淚下……

　　夜晚，我躺在床上，心情久久不能平靜。我想：媽媽這幾年真的衰老了好多��！我長(cháng)大以后一定會(huì )孝敬她的。突然，我聽(tīng)聽(tīng)門(mén)把手一響，一個(gè)熟悉的面孔——媽媽?zhuān)∷�躡手躡腳地走到我身邊，小心翼翼地為我蓋好被子，約了我一個(gè)輕輕的吻……

　　從此，我再也不頂撞父母了，反而對父母更加尊敬了。

永恒作文 篇3

　　秋風(fēng)似流水在永無(wú)止境地吹著(zhù)，秋雨似孩子好像要用自己的衣裝閃亮登場(chǎng)。

　　一株老樹(shù)，它那殘損的枝桿還在隨著(zhù)秋風(fēng)搖曳，它的枯葉早已被刮得隨風(fēng)飄揚。剎那間，朝陽(yáng)出來(lái)了，彩虹也閃耀在了天空，因為雨停了，經(jīng)過(guò)了一夜秋雨的洗禮，老樹(shù)那破敗的形象顯得是那樣的鮮明清晰，那年輪似乎向人訴說(shuō)著(zhù)流年的歲月在一點(diǎn)一點(diǎn)變?yōu)橛篮�。一種凄涼的印記涂抹著(zhù)過(guò)往的劃痕�？墒�，又有誰(shuí)知道老樹(shù)的一生呢？秋天即將逝去，冬天又隨之而來(lái)，老樹(shù)的坎坷必將受著(zhù)那痛苦般地侵蝕永遠地停留下去……但是，你看老樹(shù)的春天也曾有過(guò)夢(mèng)似的輝煌；老樹(shù)的夏天就如同徹夜空中的明星，那樣的斑斕，那樣的清純透亮。老樹(shù)從沒(méi)有過(guò)哀怨，從沒(méi)有過(guò)呼喊，是因為老樹(shù)擁有著(zhù)一個(gè)誰(shuí)都無(wú)法擁有的心扉。老樹(shù)的心態(tài)永遠慈祥，永遠沉穩，永遠悄無(wú)聲息與漫長(cháng)。老樹(shù)的心態(tài)能溶解來(lái)自整個(gè)北極的冰，能包羅宇宙間的萬(wàn)物與那遼闊的蒼穹。老樹(shù)的一生雖然是坎坷的，可是卻閃耀著(zhù)璀璨的光芒！

　　在我來(lái)說(shuō)，也許老樹(shù)永遠是一個(gè)最美的夢(mèng)。但也許只有那最美的夢(mèng)才能讓我懂得一個(gè)良好的心態(tài)是多么的重要。

　　歌德說(shuō)：“忘掉今天的人將被明天忘掉�！笨墒侨绻麤](méi)有那良好的心態(tài)是不是應該被所有的日子忘掉。

　　人生像一片涵淡澎湃的大海，有洶涌的波浪，也有淙淙的流水。而要把這兩股絢爛的浪花交織在一起，并非是一件輕而易舉的事情。而最美的事物也莫過(guò)于一個(gè)良好的心態(tài)將它們溶在一起。心態(tài)像一首永遠快樂(lè )的歌曲，充滿(mǎn)神奇和寓言；心態(tài)像一杯香茗，清香四溢，讓人留戀忘返，回味無(wú)窮；心態(tài)好似一位“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的老者，擁有著(zhù)一種適俗的田園生活。

　　人生就像白駒過(guò)隙一般瞬間就會(huì )消逝，流年的浪花總是滌蕩在渺遠的心際，金戈鐵馬的浩瀚無(wú)垠總是在我們的心際繚繞，淚過(guò)了還會(huì )留下最美的永恒，而這其中的一切何嘗不是那些曾經(jīng)的璀璨與光芒呢！可不就是那良好的積極的心態(tài)嗎？人生會(huì )有終了，可是心卻是永生的，因為心態(tài)是永遠不會(huì )老的。

　　沒(méi)有經(jīng)歷地獄般的磨練，怎能煉出創(chuàng )造天堂的力量；沒(méi)有流過(guò)血的手指，怎能彈出世間的絕唱；沒(méi)有一個(gè)良好的快樂(lè )心態(tài)，怎能造就出一個(gè)多彩的人生，閃耀著(zhù)璀璨的永恒！

永恒作文 篇4

　　時(shí)間變了，地點(diǎn)變了，朋友變了，理想與追求也變了。世間又有什么是永恒的呢？

　　在茫茫宇宙中，不論是行星還是恒星都終有毀滅的一天。無(wú)知的人們天真的說(shuō)：“精神是可以長(cháng)存的，它是永恒的標志！”真的是那樣嗎？我覺(jué)得人吶，總是把什么是都想得太美好。

　　人總是善變的。

　　前幾天我遇到了一個(gè)小學(xué)同學(xué)，他告訴我說(shuō)，他現在正在學(xué)抽煙、喝酒，從她的言詞、神態(tài)間我發(fā)現他似乎以此為傲，是趕潮流，是炫耀的資本。她還是一名初一的學(xué)生。怎么會(huì )這樣呢？以前的她活潑開(kāi)朗，雖然學(xué)習成績(jì)一般，但是卻是一個(gè)遵守紀律的好學(xué)生，現在卻步入歧途！

　　見(jiàn)她如此，我只能感到驚訝，還有惋惜。幸好我沒(méi)有像她那樣選錯路，我正在一步一步的蛻變，變成了一個(gè)為了夢(mèng)想敢于堅持，為了目標敢于拼搏，為了進(jìn)步敢于奮斗的如小草一般頑強的女孩。丟掉了稚氣，落下了無(wú)知，就這樣慢慢的變了。

　　偉大無(wú)私的親情，純潔高尚的友情，至死不渝的愛(ài)情，無(wú)論多么溫暖，多么美好，多么轟轟烈烈，都得不到永恒，它會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而消亡。

永恒作文 篇5

　　為什么人生總是伴隨著(zhù)眼淚呢？

　　今天看到一個(gè)很像你的背影，鼻頭微微酸澀了一下，轉而看向車(chē)窗外的風(fēng)景，那些花那些草還有那漂浮著(zhù)的云，然而還是讓悲痛的情緒占據了欣賞的風(fēng)景的眼睛，不知不覺(jué)濕潤了眼角。雙手抹去那一滴微微苦澀的眼淚，頓時(shí)心里悲嘆，不禁思考為什么人生總是伴隨著(zhù)眼淚呢？

　　時(shí)間總能帶走些什么，但有些東西卻也是連時(shí)間也無(wú)法帶走的。

　　猶記得那日里我的愕然，突如其來(lái)的消息讓我不禁怔住，一瞬間，眼淚不由自主的奪眶而出，說(shuō)不上是多么的悲痛，只是覺(jué)得突然的不可思議。似乎就是那么理所當然，人的一生以最初的哭泣開(kāi)始最后的默然安息。葬禮我沒(méi)有參加，雖有遺憾，但是最后卻還是敗給世俗所謂的規矩，我只能在這個(gè)異鄉的城市默默祈禱，為你做最后的祝福。

　　在距你的離去已有七天的時(shí)日后，我撥通了家里的電話(huà)，那天，我默默的聽(tīng)著(zhù)電話(huà)那一頭哭泣的聲音，那因悲痛留下的嘶啞嗓音顫抖的訴說(shuō)著(zhù)那悲慘的死因，我忍不住嗚咽，恨著(zhù)那樣不公的'命運，意外來(lái)的總是那么讓人不甘心。那個(gè)哭泣的人像個(gè)孩子一般控訴著(zhù)這個(gè)意外，那顫巍巍的聲音似是認命似是無(wú)奈的說(shuō)著(zhù)：”自己再也沒(méi)有父母可以叫了，沒(méi)有人替自己操心了，逢年過(guò)節再也沒(méi)有地方可以去了�！蔽以僖矡o(wú)法忍住那因悲痛帶來(lái)的眼淚，嚎啕大哭，似乎那一天的眼淚了特別多，無(wú)論是因你帶來(lái)的悲傷還是生活帶來(lái)的壓迫，那么一刻全部哭了出來(lái)。

　　人，出生，衰老，生病，死亡，這本是一生最初擬定的格局。

　　如果只是安然的隨著(zhù)自然的規則，本也無(wú)可選擇。然而途中的退場(chǎng)卻讓人忍不住痛恨和悲傷，那一路的繁華還未荼靡到盡頭卻被迫退出這場(chǎng)生命的盛宴。

　　在你的信仰里，生既是死，死亦是生，最后還是要經(jīng)歷輪回。

　　虔誠的信奉著(zhù)心中的佛，本著(zhù)那個(gè)善良的心化作神的奴仆，一步一步攀登在信仰的道路上�？墒悄莻�(gè)信仰帶給你什么？如果是這樣的哭泣的眼淚還要在以后未知的命運里不斷上演，那么我寧愿改去烙在心上的信仰，去相信耶穌，因為在那個(gè)信仰里有著(zhù)天堂，在天國那里再也不會(huì )有悲痛的眼淚，神最終將擦去悲痛的眼淚，不再會(huì )有悲痛的眼淚，因為那里信奉我們的失去是暫時(shí)的，而等待著(zhù)的重逢卻是永恒的。

　　然而，人生難免伴隨著(zhù)眼淚悲痛哀嘆，不止如此，歡笑喜悅也是一生的情緒。既使最后的死亡來(lái)的突然，我們還在經(jīng)歷著(zhù)這樣情感的磨練，不是無(wú)可奈何的選擇，而是一出生便選擇了這樣生存的方式，算不上是多大的磨礪，卻是最抵達心靈的折磨。說(shuō)到這里，似乎明白你的信仰，乃至還對這個(gè)信仰存在一絲期望，即便是痛苦還要去嘗試。

　　逝去的終將是會(huì )逝去，即便是多么悲痛的眼淚也只是安然的目送，無(wú)所謂怨恨命運的不公，無(wú)所謂人生的不甘，人生本就是這樣，坎坷平坦早已不用去揣測。從來(lái)到這個(gè)世上的那一刻開(kāi)始就已經(jīng)伴著(zhù)眼淚開(kāi)始，那么也必然要攜帶著(zhù)這一生的喜怒哀樂(lè )走完這結局。

　　沒(méi)有神的洗禮，沒(méi)有鐘聲的哀鳴，但安息的靈魂最后還是會(huì )隨著(zhù)那一點(diǎn)光明慢慢的到達最終的目的地，成為最后的永恒。

永恒作文 篇6

　　人生就像乘坐火車(chē)旅行，沿途會(huì )有很多美麗的風(fēng)景。只是這些風(fēng)景都很短暫，只有一樣會(huì )陪伴我們一生，那就是父母給予我們的，深深的愛(ài)！

　　記得小時(shí)候，有一次跟媽媽去公園玩，看到兒童樂(lè )園里的滑梯，我心生歡喜。掙脫了媽媽的手，我跑到滑梯上玩了起來(lái)。這時(shí)，媽媽看到她的老同學(xué)也在兒童樂(lè )園，兩個(gè)人就熱情地聊起天來(lái)。而我，玩了一會(huì )兒滑梯后，又覺(jué)得旁邊的蹺蹺板很有意思，于是在媽媽不知情的情況下去玩蹺蹺板了。等到媽媽再看向滑梯時(shí)，發(fā)現眾多孩子中竟然沒(méi)有我的身影！她開(kāi)始恐慌起來(lái)，一遍一遍大聲地叫我的名字并到處尋找。

　　玩得正高興的我終于聽(tīng)到媽媽的呼喊聲，向媽媽的方向跑過(guò)來(lái)。媽媽看到我的身影出現在她模糊的視線(xiàn)里時(shí)，也迎著(zhù)我跑了過(guò)來(lái)，把我猛地抱在懷里。我看到媽媽的臉上滿(mǎn)是汗水和淚水，心里愧疚極了，我用小手撫摸媽媽哭花的臉，趕緊道歉：“媽媽你別哭，是我不懂事……”而媽媽卻哭得更厲害了，不住地自責：“不！都怪媽媽?zhuān)∈菋寢屖韬隽�，沒(méi)有看好你……”此時(shí)，我的心里像打翻了五味瓶一般，特別不是滋味�；丶业穆飞�，媽媽一直緊緊地握著(zhù)我的小手，溫暖而堅定！

　　前不久，我到家附近的超市買(mǎi)東西，當時(shí)店主不在，看店的是比我大幾歲的哥哥。我選好東西后找那位哥哥結賬，可他并不搭理我，我以為他沒(méi)聽(tīng)到，又說(shuō)了一遍，他還是沒(méi)有搭理我。瞬間，怒火充滿(mǎn)了我的心房，剛打算放下東西走人，店主回來(lái)了，熱情地招待了我。

　　回到家后，我怒氣沖沖地把買(mǎi)的東西摔到沙發(fā)上，把購物的整個(gè)過(guò)程一五一十地告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)完后，嘆了一口氣，坐到我旁邊，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“現在你還小，在爸爸媽媽的保護下長(cháng)大，我們可以讓著(zhù)你、遷就你；可當你長(cháng)大步入社會(huì )后，別人沒(méi)有義務(wù)讓著(zhù)你，你只能學(xué)會(huì )堅強，去克服生活中的重重困難。這個(gè)道理現在跟你說(shuō)可能早了點(diǎn)，但是你要記住，只有你的爸爸媽媽才能無(wú)條件地為你付出全部……”

　　爸爸的話(huà)就像一股清泉，瞬間澆滅了我心中的熊熊怒火，回想起那天媽媽失而復得后的淚水，他們深切的愛(ài)深深地觸動(dòng)了我……父母為了我們可以?xún)A其所有，哪怕是生命，父母的愛(ài)是人世間最偉大、最永恒的愛(ài)！

永恒作文 篇7

　　工作不順利，被老板炒了魷魚(yú)；考試沒(méi)考好，挨了家長(cháng)一頓臭罵。于是便心灰意冷，垂頭喪氣，墜落在人生的谷底……同樣是被炒魷魚(yú)，卻可以東山再起，同樣是沒(méi)考好，卻仍在努力前進(jìn)。生命本給我們開(kāi)了一個(gè)痛苦的玩笑，我們沒(méi)有理由再抱以苦澀的笑。以積極向上的心態(tài)，樂(lè )觀(guān)迎接每一次風(fēng)暴，才使我們終成正果之道。

　　清冷的風(fēng)吹過(guò)古老的盛唐，吹彎了皎潔的明月。四方的院落，斑駁的樹(shù)影，窸窸窣窣的風(fēng)，那位吟誦“舉杯邀明月，對影成三人”詩(shī)仙李白是清高，是自負，是抑郁還是不滿(mǎn)和失意？

　　你輕輕飄擺的衣帶訴說(shuō)著(zhù)你沉甸甸的失意和不滿(mǎn)，你斟滿(mǎn)的酒杯承載著(zhù)你的躊躇和不悅。也許你正徘徊在人生的低谷進(jìn)退維艱。但世俗的黑暗終壓不倒你“莫使金樽空對月，人生得意須盡歡”和“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡牧杩諈群啊�…

　　時(shí)值桃花盛開(kāi)的時(shí)節，蜂唱蝶舞。那衣著(zhù)樸素的陶潛，扛著(zhù)鋤頭，陶醉在自己的世外桃源。面對著(zhù)世事的艱辛，官場(chǎng)的黑暗和自己的不得意，你沒(méi)有去選擇做一枚浮沉的落葉，而是以自己的“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”的秉清孤高的性格演繹了千古絕唱。

　　站在時(shí)代的前沿，你默默地為人類(lèi)做貢獻。面對九十九次的失敗，常人早已選擇了放棄，曾經(jīng)的自信也早被擊得支離破碎。但做為一名科學(xué)家，如果你不是樂(lè )觀(guān)地做那地一百零一次試驗，也許就不會(huì )出現為人類(lèi)照明的燈炮，愛(ài)迪生的名字也不會(huì )彪炳史冊、流芳千古……

　　仲尼厄而作《春秋》，蓋西伯拘而演《周易》，司馬遷宮而作《史記》……成功的關(guān)鍵不在于我們在社會(huì )中所處的位置，而是我們的心態(tài)。面對這個(gè)紛紜復雜、充滿(mǎn)激烈競爭的今天，無(wú)論遇到什么，我們都一定要保持一種良好的心態(tài)，做到寵辱不驚，成敗不慌。

永恒作文 篇8

　　摘一朵櫻花，細嗅花香，領(lǐng)略春天的美好;觀(guān)一池荷花，靜思花形，沉淀夏天的燥熱;拮一束菊花，繪繡花色，陶冶秋天的靜謐;捧一手梅花，感受花魂，溫暖冬天的嚴寒。

　　櫻花 、荷花 、菊花 、梅花…… 它們的生命或許是一個(gè)季節，短暫的綻放，卻留給世人一個(gè)美滿(mǎn)的四季，一個(gè)燦爛的人生。

　　清風(fēng)徐來(lái)，水波微興;春光融融，萬(wàn)物蘇醒。我?jiàn)^不顧身地撲向大地，躲進(jìn)鮮紅美艷的櫻花的身軀里里。生根、發(fā)芽、開(kāi)花、綻放。隨風(fēng)擺弄柔軟的身姿，任意伸展著(zhù)華麗的花瓣，吸收著(zhù)春天獨有的活力和生機，盡情地展現自我。只因我知道：如果不把握這美好春天，我便會(huì )遺憾地逝去。

　　春的步伐漸漸遠去，櫻花的生命已到盡頭。至于它的留下，我想人們對它那嗜血般的花瓣的贊美便是最好的回答。

　　夏日炎炎，聒叫聲令人煩悶，烈日炙烤著(zhù)大地。為了逃避這環(huán)境，我溜進(jìn)了荷花飽滿(mǎn)的花苞里。粉紅色的花苞，淡綠色的葉子，相互接壤，碰撞，掙脫，嬉戲。沐浴著(zhù)陽(yáng)光，浸泡著(zhù)涼水，屏息凝神，探索著(zhù)夏天的甜憩。只因我知道，如果不把握這美好夏天，我便會(huì )無(wú)所留下。

　　當滿(mǎn)池的荷花中飄進(jìn)了一片落葉，打破了和諧的氣氛，昭示著(zhù)荷花即將離開(kāi)，它留下的是人們望著(zhù)它時(shí)，心情舒暢，壓力緩解，露出的欣慰的笑容。

　　秋高氣爽，楓葉布滿(mǎn)大地，蕭瑟的秋風(fēng)，濃濃的秋霜，我害怕這種悲涼，于是我找到了擁有黃金顏色的菊花。細小繁多，層層疊疊的花瓣，無(wú)法數清，更無(wú)法看清。在這百花凋零，蜂蝶無(wú)蹤的季節里盛開(kāi)，只因它知道：如果不把握這美好秋天，我將沒(méi)有價(jià)值地離去。

　　雪花紛至，菊花的一生也便結束了，可它那奉獻自我，點(diǎn)綴裝扮那肅殺寂寞的秋天的精神，不得不令人敬佩，這便是它的留下。

　　天地渾然一體，滿(mǎn)天飛雪，寒風(fēng)凜冽，我忍不住驚顫，便住進(jìn)了梅花的暖窩。凌寒盛開(kāi)，暗香飄逸，不畏懼這冰凍的冬天，只因它知道：如果不把握這美好冬天，我會(huì )悄然無(wú)息地離去。

　　我不想落到這般境地，因而留下了冬天里令人賞心悅目的快樂(lè )。

　　花開(kāi) 、花謝，這是它們僅有的一生，無(wú)法選擇 、無(wú)法逃避�？赡呐率嵌虝旱耐Ａ�，或是一秒的逝去，它們都留下了美好的人生。這便是短暫的逝去，永恒的留下。

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