精選愛(ài)是永恒作文300字匯總9篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的愛(ài)是永恒作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)是永恒作文300字 篇1
他與她的相識本是一場(chǎng)錯遇，她與他的愛(ài)戀本是一場(chǎng)玩笑。最終她付出了真心，而他卻讓她痛心。
樹(shù)下穿梭的少男少女成了最美風(fēng)景，他與她就相遇在這樣的場(chǎng)景。一場(chǎng)陰差陽(yáng)錯的相遇讓原本陌生的兩人走在了一起。他說(shuō)他是愛(ài)她的，他說(shuō)她是他的唯一，他說(shuō)他不會(huì )背叛她……但卻只是他說(shuō)。最終的他還是背叛了她，而她只是被人丟棄的破布娃娃。他離開(kāi)了，從她的世界毫不留情的離開(kāi)。她雖沒(méi)有哭泣，沒(méi)有去挽留，因為她知道要走的人她強留也沒(méi)用。她以為自己不愛(ài)了，放下了�？僧斣谀硞�(gè)相似的場(chǎng)景，她卻還是想起了他，原來(lái)她從未忘記過(guò)他。她不知該怎么辦，想忘但她忘不了。她以為自己在這一段感情中她并未認真過(guò)，可現實(shí)卻告訴她，她認真了，所以才會(huì )痛心放不下。
青春是愛(ài)的年紀，但不要讓愛(ài)把自己傷的體無(wú)完膚。也不要去恨在愛(ài)情中先離去的人。也許不是他們愛(ài)了，只是愛(ài)得太累了。青春的愛(ài)，讓人明白，不用太認真。
或許放手，才會(huì )讓彼此成長(cháng)。
愛(ài)是永恒作文300字 篇2
八月的落雨淋濕了我的心情，獨自走在清冷的街上，任雨點(diǎn)敲打在高大的法國梧桐葉子上，引領(lǐng)我的心去文字世界找尋遺失的愛(ài)。
當羅密歐與朱麗葉在盛大而華美的舞會(huì )上相遇，熱情與愛(ài)使他們一見(jiàn)傾心，但是由于黑暗的教會(huì )和父母的反對，最終使得一對戀人雙雙殉情；唯美的梁祝，是梁山泊與祝英臺愛(ài)情的演繹。祝英臺女扮男裝到尼山書(shū)院讀書(shū)，三年同窗，從相識到相知到相愛(ài)，書(shū)院的桃花見(jiàn)證了他們純真的愛(ài)情，可是門(mén)當戶(hù)對的等級觀(guān)念，和世俗偏見(jiàn)拆散了這對鴛鴦，化作雙飛蝶飛舞在人間；帳中燭光明滅，淚流滿(mǎn)面的項羽一遍又一遍的唱道：虞兮虞兮奈若何？而虞兮面對楚霸王的深情高聲叫出：大王義氣盡，賤妾何聊生。拔劍自刎，用死來(lái)追隨愛(ài)人。烏江邊上上演了霸王別姬的最悲壯戀情；“在天愿做比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝”楊貴妃和唐明皇的愛(ài)情堪稱(chēng)千古絕唱；“紅酥手，黃藤酒……”陸游與唐婉的苦戀，更讓人為之掬一把同情之淚……
不過(guò)是轉瞬之間，我的腦海深處就涌起這些流傳千古的愛(ài)情絕唱，雨絲依然在飄落，歲月已過(guò)千年，看這些故事的人在變，，但愛(ài)，永遠不會(huì )變——真愛(ài)永恒！
愛(ài)是永恒作文300字 篇3
父母的愛(ài)是怎樣的一種感覺(jué)呢？父母的愛(ài)又是怎樣的一種東西呢？為什么他們知道自己不是兒女的摯愛(ài)，但仍然把兒女視為掌上明珠呢？為什么他們明知自己不是兒女的最美，但仍然相信兒女是世上最美麗的孩子呢？為什么他們會(huì )覺(jué)得兒女的傷就是他們的痛，分開(kāi)的兒女就是他們的思念？難道這就是父母對兒女的愛(ài)嗎？
你可察覺(jué)，當我們成功的時(shí)候，到處都是朋友，可是，當我們失敗的時(shí)候，陪伴在我們身邊的卻只是“父母”。是他們在我們成功的時(shí)候祝賀我們；在我們失敗的時(shí)候鼓勵我們；在我們失望的時(shí)候幫助我們；在我們傷心的時(shí)候安慰我們；我們就好比一棵小苗，而父母就好比是一個(gè)金色的太陽(yáng)，他總是在我們最需要溫暖的時(shí)候放射出柔和的光，沐浴著(zhù)小苗茁壯成長(cháng)。
太陽(yáng)的光是無(wú)限的，父母的愛(ài)是無(wú)止盡的。在父母的懷抱里，我們感受到了溫暖，感受到了說(shuō)不出的愉快。是的，父母是我們最好的朋友，是我們傾吐心事的對象。更是我們的第一位老師。
愛(ài)是永恒作文300字 篇4
在這個(gè)世界上，有一個(gè)東西，它是無(wú)私的，是溫暖的，也是永恒的，那就是愛(ài)。
每個(gè)周末，媽媽都會(huì )帶著(zhù)我來(lái)到外婆家，我總想在那里住上一晚，可媽媽偏不同意，說(shuō)明天回家不方便，這時(shí)，外婆總會(huì )說(shuō)：“孩子愿意，就讓她在這兒住下吧�！边@時(shí)，我會(huì )一蹦三尺高，等到媽媽走了之后，我才發(fā)現衣服有些臟了，外婆偏要洗洗。
當我已經(jīng)睡熟時(shí)，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有說(shuō)話(huà)聲，我打開(kāi)了一條門(mén)縫，原來(lái)是外公和外婆，外公細聲細語(yǔ)的對外婆說(shuō)：“別洗了，都已經(jīng)這么晚了，孩子明天到家了可以讓她媽媽在洗洗，”外婆低聲細語(yǔ)的說(shuō)：“不行，這孩子喜歡這件衣服，況且她媽媽又那么忙，哪有時(shí)間，”我眼中的淚水已奪眶而出，月亮在夜晚的陪伴下顯得異常皎潔，等到外婆回到了臥室，我摸了摸她的手，是那樣的粗糙，但又是那樣的純潔，為了幫我洗衣服，外婆用自己的手浸泡了五六分鐘，就算是年輕人，也不會(huì )在堅持下去，可外婆居然……
外婆，我愛(ài)您，您對我的愛(ài)我永生難忘，放心吧，我會(huì )孝順您的！
愛(ài)是永恒作文300字 篇5
書(shū)對我們少年兒童來(lái)說(shuō)，真是一個(gè)五彩繽紛的世界。書(shū)里有很多對我們有用的知識點(diǎn)，它們以絢麗的色彩，有趣的內容吸引著(zhù)我們。
我有許多愛(ài)好，而最大的愛(ài)好就是看書(shū)。
記得有一次，我生病住院，接連幾天沒(méi)見(jiàn)著(zhù)書(shū)，心里總是悶悶不樂(lè )，于是，我便逼著(zhù)爸爸從家里把書(shū)拿來(lái)。
當我輕輕地翻開(kāi)書(shū)，認真地看著(zhù)心愛(ài)的書(shū)時(shí)，病一下子就好了許多。原來(lái)這書(shū)也是一劑“良藥”��！
我每一次回家，頭等事就是拿起書(shū)來(lái)看�！段饔斡洝�、《水滸》……我看得津津有味。就算把一本書(shū)遍又一遍地看，我也不耐煩。
我看書(shū)時(shí)一直有個(gè)壞習慣，吃飯看，上廁所也看。因為這爸爸媽媽不知講過(guò)多少次，但我不是改不過(guò)來(lái)，有一次，媽媽去上廁所，竟在手紙箱里翻出四五本書(shū)來(lái)，媽媽又好氣又好笑了。
看書(shū)使我增長(cháng)了不少知識，懂得了很多做人的道理，開(kāi)闊了眼界，增強了想像力。
書(shū)，我最好的伙伴，它能帶給我許多快樂(lè )，更讓我學(xué)到別的所沒(méi)有的知識。它像一葉小舟，載著(zhù)我駛向遼闊的知識海洋。它有時(shí)也像一位良師，也是我們迷失方向的指南針。
書(shū)——我永恒的愛(ài)！
愛(ài)是永恒作文300字 篇6
穿著(zhù)一身中山裝的莫言——莫同志出席了諾獎獲獎儀式。獲獎要發(fā)表感言，對感言的感言也是一種學(xué)習，更是一種感受。
文中我認為給我印象最深的是莫言母親對莫言的愛(ài)，像春風(fēng)，拂走我心中愁云 ; 像春露，滋潤我心田；像春花，豐富我的眼界。有令作者痛苦的事，有給作者記憶深刻的事，還要給作者后悔的事。
母親是他人生的導師，這種導師的表現不是夸夸其談，不是長(cháng)篇大論，只是平常入情入理的一個(gè)關(guān)心，一次愛(ài)惜。有一次，莫同志拿著(zhù)家里僅有的一個(gè)熱水瓶打水，卻打碎了瓶子，嚇得躲進(jìn)草垛，莫媽媽找到莫同志時(shí)，不打他也沒(méi)有罵他，但口中發(fā)出陣陣嘆息……
我們都說(shuō)，母親是孩子的 no.1 教師！
莫同志幫莫媽媽賣(mài)白菜，多算了老人一毛錢(qián)，母親知道了以后，只對莫言說(shuō)了句：“兒子，你讓娘丟臉了�！庇纱丝梢�(jiàn)，莫媽媽很會(huì )教育莫言。
有時(shí)候我感覺(jué)莫言對母親的思念，對母親的內疚，甚至負罪感，可能也是我們對自己母親的思念，內疚，負罪感。這是真切的感受，更是內心無(wú)法彌補的缺憾，痛苦就在于這種感受，這種缺憾。莫同志，雖然你的媽媽已經(jīng)不在了，但我相信她的愛(ài)會(huì )一直伴隨著(zhù)你的。
愛(ài)是永恒作文300字 篇7
永恒的愛(ài)在人的一生當中，最熟悉而又不可缺少的是那慈母的愛(ài)。
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”，媽媽的愛(ài)永遠是三月里的小雨“潤物細無(wú)聲”；在我成長(cháng)的過(guò)程中，媽媽的愛(ài)總是一針一線(xiàn)、默默無(wú)聞，使我像小樹(shù)一樣茁壯成長(cháng)。
回憶我上低年級的時(shí)候，媽媽總是拉著(zhù)我小小的手送我去上學(xué)�，F在我是四年級的學(xué)生了，您為了鍛煉我，決定讓我一個(gè)人走到學(xué)校，而您總是用那鼓勵的眼神遠遠地注視著(zhù)我。
記得一次，我喉嚨疼得非常厲害，媽媽帶我到醫院。醫生讓我做微波治療。由于看病的人很多，一張椅子都沒(méi)有，我只好站在那里做治療。當時(shí)頭抬著(zhù)，很難過(guò)，于是您半蹲半跪地用胸脯抵著(zhù)我，便于我做治療，大約一刻鐘的時(shí)間，治療做完了，而您忙著(zhù)問(wèn)我感覺(jué)如何，卻不在意自己又酸又麻的雙腳。
世界上唯一永恒不變的是母愛(ài)，她猶如大海，包容一切；她猶如陽(yáng)光，溫暖身心。
母愛(ài)始終是無(wú)私的、偉大的！
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”！
愛(ài)是永恒作文300字 篇8
愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是偉大的，愛(ài)更是永恒的`。在這個(gè)大世界里面，愛(ài)充滿(mǎn)了世界的毎一個(gè)角落，它一次又一次的幫助了許多人。我們每一個(gè)都有一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心，然而，每個(gè)人對愛(ài)的表達方式是各不相同的，當你用愛(ài)去幫助別人的時(shí)候，不僅是付出，也是一份收獲。
天災人禍，有時(shí)，來(lái)得過(guò)于突然，這次的青海玉樹(shù)縣的7·1級地震，造成了幾千人的死亡，然幸運的是，有一部分人經(jīng)過(guò)跟死神的搏斗，被解救出來(lái)，他們大部分都受傷了，有的甚至奄奄一息。他們雖然活著(zhù)，但是家已經(jīng)不在了，那里來(lái)那么多的經(jīng)費去重建家園？就在這時(shí)，世界上成千上萬(wàn)的人，伸出他們的援助之手，他們捐款捐物。解決了受害者的溫飽困難。我們這兒雖沒(méi)有捐款捐物，但卻在心里默默地祝福著(zhù)他們早日康復，人人重返家園。這也是一種愛(ài)，給了他們精神上的支持，讓他們擁有信心。這次困難，更加體現了中華兒女的團結友愛(ài)精神，體現了世界上所有國家的團結協(xié)作。
愛(ài)將會(huì )在這個(gè)世界永恒的傳播，影響著(zhù)一代又一代的人。我相信只要人人都奉獻一點(diǎn)愛(ài)，那么世界將會(huì )變得更加美好，人人有愛(ài)，人人充滿(mǎn)愛(ài)，也許以后還會(huì )有很多的災難等著(zhù)我們，不過(guò)只要有愛(ài)心就能融化一切災難。
愛(ài)是永恒作文300字 篇9
當每個(gè)人那珍珠般晶瑩的淚珠帶著(zhù)絲絲涼意與感動(dòng)悄然落下時(shí)，他身邊必定有一個(gè)人在無(wú)私的溫暖著(zhù)他的心。
在我的人生道路上，時(shí)不時(shí)的會(huì )出現一縷一縷溫暖的陽(yáng)光，舒服地照射在我的身上這千絲萬(wàn)縷的溫暖，便是媽媽對我的呵護。
在回憶里，我記的我５歲那年得了腮腺炎，媽媽發(fā)現以后，不不顧一切的背上我快速地向醫院奔去到了醫院媽媽好像有些魂不守舍了我看著(zhù)媽媽那張滿(mǎn)頭大汗，和藹，憔悴的臉龐，結結巴巴地說(shuō)：＂媽媽?zhuān)憷哿税�！您休息一�?huì )兒吧，我不疼＂＂不，我不累，你餓了吧，我下去給你買(mǎi)東西吃，你要乖乖地躺在著(zhù)里喲＂看著(zhù)媽媽被時(shí)間沖刷的背影，傷心的海浪立刻涌入我心，淚水浸濕了我的雙眼，一滴一滴地滴在我的心頭。
等了許久，熟悉的腳踏聲慢慢地靠近我＂是媽媽?zhuān)。⑺嶂?zhù)一盒飯，勉強地笑著(zhù)說(shuō)：＂來(lái)，吃飯＂。＂您怎么沒(méi)吃呢？＂我問(wèn)道＂傻孩子，你吃飽了，我也就吃飽了＂這句話(huà)我到一年級才弄懂哎！媽媽這樣下去，一定會(huì )累垮的。
媽媽經(jīng)常給我精神上的支撐，堅持教怎樣做人在我氣餒的時(shí)候，她總是在鼓勵我，給我陽(yáng)光，也不時(shí)的感動(dòng)著(zhù)我她就像我心中的太陽(yáng)，在黑暗里總現得那么明亮！她給的愛(ài)一定會(huì )在我心中永恒！
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