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【必備】藝術(shù)作文400字9篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的藝術(shù)作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)作文400字 篇1
藝術(shù)離我們并不遙遠,藝術(shù)就在我們身邊,它可以是一幅畫(huà)、一首歌,也可以是一件不起眼的工藝品。
擺在我眼前的是一架栩栩如生的盆景——取經(jīng)路上?孔筮叺囊惶幧椒逑,有一個(gè)微微凹進(jìn)去的小洞。唐僧身穿紅色袈裟,頭戴一頂深黃色的僧帽,坐在洞前一塊石頭上:他的頭無(wú)力的仰著(zhù),兩眼直勾勾的望著(zhù)天空。一看便知道,他的肚子早以餓得咕嚕咕嚕作響。他身旁的白龍馬,頭無(wú)力的垂著(zhù),好像也餓得快要站不住了,沙僧站在唐僧前面的一塊大石頭上。你看他,頸上圍著(zhù)十個(gè)骷髏做成的項圈,一副忠于職守的'樣子。這座山與對面山峰之間有一座橋,橋上豬八戒和一個(gè)”少婦“。那”少婦“長(cháng)得俊美秀氣,頭戴金釵,手里還提一籃饅頭,正朝八戒走來(lái)。這八戒禁不住饑餓,瞞著(zhù)師傅跑出來(lái)尋吃的。八戒身穿黃色粗布衣,撲扇著(zhù)扇大的耳朵,右手倒提九齒釘耙,挺著(zhù)圓鼓鼓的大肚子。正向”少婦“奔去。齊天大圣孫悟空就站在山頂上,只見(jiàn)他頭戴繡絨小花帽,身穿虎皮裙,左手提著(zhù)金箍棒,高舉過(guò)頭,正朝山下張望。他感到奇怪,這荒山野嶺的,哪來(lái)的”少婦“?孫悟空金雞獨立,睜大他的火眼金睛,一看那”少婦“,竟是個(gè)妖怪……
我看著(zhù)看著(zhù),不知不覺(jué)中,它就把我引入了情景之中了。這真是一架逼真傳神的盆景!
藝術(shù)作文400字 篇2
藝術(shù),即是用形象來(lái)反映現實(shí)但比現實(shí)更有典型性的社會(huì )意識形態(tài)。
藝術(shù)一直是我所向往,它那獨特的魅力,美好的韻味以及激烈的競爭性,深深地吸引著(zhù)我。
自古以來(lái),它一直是人們所喜愛(ài)。它包含有音樂(lè )、舞蹈、雕塑、文學(xué)、曲藝、戲劇、電影等。
我愛(ài)藝術(shù),我要追尋藝術(shù)。
追尋藝術(shù),追尋音樂(lè ),尤其是著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬作的曲,旋律優(yōu)美,又富有神秘感。我經(jīng)常在寫(xiě)作文前聽(tīng)音樂(lè ),便立刻會(huì )來(lái)靈感。無(wú)聊時(shí),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),便能再次開(kāi)心起來(lái)。心情煩躁時(shí),只要一聽(tīng)音樂(lè ),無(wú)論當前有多生氣,多煩躁,都會(huì )變得舒暢起來(lái)……音樂(lè )獨特的魅力即是如此,它能給我帶來(lái)靈感,帶來(lái)快樂(lè ),帶來(lái)舒暢……
追尋藝術(shù),追尋舞蹈。我自小喜愛(ài)舞蹈,對舞蹈有著(zhù)很大的興趣。上小學(xué)后,我加入了舞蹈班,對舞蹈更為喜愛(ài)了。跳起天鵝舞,舞步柔和,動(dòng)作優(yōu)美,那獨有的線(xiàn)
條美和姿態(tài)美,給人以十分美好的韻味。
追尋藝術(shù),追尋美術(shù)。美,即是好;好的`藝術(shù)就是美術(shù)。美術(shù)包括漫畫(huà)、素描、寫(xiě)生、油畫(huà)和速寫(xiě)等。我非常擅長(cháng)素描,那是因為我學(xué)過(guò),知道素描的基本功、訣竅和畫(huà)法。但我卻不是最喜歡素描;我最喜歡的,是漫畫(huà)。很多人都知道,漫畫(huà)是簡(jiǎn)單而夸大事物特征的繪畫(huà)。含有諷刺與幽默性。但不巧,我喜歡的,也不是這種漫畫(huà)。
藝術(shù)作文400字 篇3
今天是六一兒童節,也是我校首屆校園藝術(shù)節。一大早我就來(lái)到了校門(mén)口,抬頭一看,上面插滿(mǎn)了彩旗,一塊白布上寫(xiě)著(zhù)“慶祝六一”。經(jīng)過(guò)大操場(chǎng)時(shí),發(fā)現那里變成了舞臺。綠色的地毯鋪滿(mǎn)半個(gè)操場(chǎng),是讓演員們唱歌跳舞的;@球架兩旁斜拉著(zhù)繩索,綁著(zhù)許多五顏六色的`氣球和三角旗,非常漂亮。
在舉辦升旗儀式、給新隊員佩戴紅領(lǐng)巾后,藝術(shù)節正式開(kāi)始了。藝術(shù)節共分為四大項目:歌舞表演、現場(chǎng)繪畫(huà)、猜謎、游戲。朋友們喜歡參加哪項,就到哪個(gè)場(chǎng)地區。我最喜歡猜謎,所以就直奔小二樓前面乒乓球臺。
到了那兒,只見(jiàn)橫七豎八地拉滿(mǎn)了繩子,像蜘蛛網(wǎng)一樣。系在繩上的三角形紙條上就寫(xiě)著(zhù)謎語(yǔ),足足有幾百條。負責猜謎語(yǔ)的三位老師說(shuō):“知道哪個(gè)謎語(yǔ)的謎底,就把那條謎語(yǔ)撕下來(lái),然后排隊給老師看,猜中有獎!蔽亿s緊撕下看準的謎語(yǔ),朋友們都使勁往體育室擠,想對答案、領(lǐng)獎品。我也擠,乒乓球臺前頓時(shí)熱鬧起來(lái)。終于輪到我了,老師問(wèn)我紙條上打一什么字。我胸有成竹地說(shuō):“是‘胖’字!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭,獎我一枝自動(dòng)筆。我領(lǐng)獎之后,心情十分舒暢,打算再猜幾個(gè)謎語(yǔ)。不料,才一眨眼的工夫,繩子上的謎語(yǔ)就被大家扯得一干二凈。其實(shí),有很多人猜不出謎語(yǔ),他們只是覺(jué)得撕得快活。
沒(méi)有謎語(yǔ)猜,我只得去操場(chǎng)觀(guān)看歌舞表演了。
藝術(shù)作文400字 篇4
老師把藝術(shù)節的作品紙發(fā)下來(lái),我剛提起筆準備寫(xiě)第一個(gè)字的時(shí)候,突然拿不定主意第一個(gè)字的起筆該往哪里寫(xiě)了。我趕快用眼睛在范本字帖里掃視了一遍,終于找到了那個(gè)字。哦,田字格上面偏左一點(diǎn)。剛要落筆,我又覺(jué)得忘記了這個(gè)字的各部分比例是怎樣的了,我又“死死”地盯著(zhù)那個(gè)字審視起來(lái)。哦,是上大下小!我這才放心開(kāi)始去寫(xiě)這個(gè)字。
等我把一列字寫(xiě)完后,開(kāi)始要寫(xiě)第二列字了,想起了老師說(shuō)的,要等第一列字干透,才能再寫(xiě)下一列。我坐在座位上,急不可待地等了一分鐘左右,就迫不及待地開(kāi)始寫(xiě)起下一列來(lái)。等我把第二列字寫(xiě)完,回頭去看第一列字的.時(shí)候,哦!不,不!我辛辛苦苦寫(xiě)好的字,已經(jīng)被糊得不成樣子了!我的心就像是被針尖扎了一下,疼極了!怎么辦呢?我驚慌失措、手忙腳亂地收拾著(zhù)剛才犯下的錯誤,徒勞地用餐巾紙用力按在字上面,妄圖把糊出來(lái)的墨水吸干,以免“災害”的第二次發(fā)生。
等我把一張作品寫(xiě)完后,再去看前面那一團黑乎乎的地方時(shí),只覺(jué)得一張好好的作品就在這里毀了,唉,真是心都涼了!
藝術(shù)作文400字 篇5
今天,學(xué)校組織同學(xué)們去電影院看藝術(shù)節演出。
到了電影院后,郭了一會(huì )兒,燈全都滅了,眼前一片黑暗。只見(jiàn)一個(gè)主持人走了出來(lái)。首先,他宣布了這次到電影院表演的節目名單。接著(zhù),他又說(shuō)了第一個(gè)節目:大合唱:《讓我們手拉手》、《哦,十分鐘》。接著(zhù),拉開(kāi)了幕簾。演員們排著(zhù)整齊的隊伍站在舞臺上。然后,指揮人員來(lái)到了舞臺上,準備指揮。開(kāi)始唱歌,學(xué)生們被演員們優(yōu)美的歌聲陶醉了,這優(yōu)美的歌聲,純美的歌喉,使影院沉浸在歌的懷抱中。接下來(lái)是一個(gè)歌舞節目,叫做《飛旋吉祥鼓》,是一群二年級的小同學(xué)跳的,別看她們小,跳起舞也讓人連連鼓掌呢!然后是《說(shuō)半句》,是一個(gè)感恩節目,雖說(shuō)是感恩節目,但是里面的笑話(huà)也不少,逗得我的哈哈大笑。下面的節目是草裙舞,叫做《玫瑰上的女孩》,聽(tīng)這個(gè)名字,就仿佛給人一種悠閑自得的`舞蹈,演員們表演的很精彩,我們不由自主的鼓起了掌。再來(lái)的節目是《中國兒童共產(chǎn)黨》,女演員們穿著(zhù)紅軍衣,手拿紅尖槍?zhuān)叩梅浅}R,看到這個(gè)節目,我們的腦海里就仿佛看到了一幅紅軍畫(huà)面。最后一個(gè)節目是《跳皮筋》,他們一會(huì )兒做小鳥(niǎo)飛翔的動(dòng)作,一會(huì )兒做跳的動(dòng)作,表演的很精彩。
這次藝術(shù)節的演出不但精彩,而且看了這次的演出,我明白了演員們在演出前刻苦練習,我們真應該像她們學(xué)習!
藝術(shù)作文400字 篇6
今天,我們舉行了第十七屆風(fēng)箏藝術(shù)節,我和樸誠杰被選上了,我很高興。
今天吃完中午飯后,就直接去了操場(chǎng),看操場(chǎng)里,人山人海,場(chǎng)面非常的大,我們做到了我們的座位上,比賽準備就緒。
當第一個(gè)年級放風(fēng)箏的準備好了之后,隨著(zhù)一聲清脆的哨聲,風(fēng)箏們立刻飛向天空,剎那間,操場(chǎng)上沸騰起來(lái),學(xué)生們歡呼著(zhù),有的甚至還跳了起來(lái),歡呼聲和腳踏聲混成了一片,分不清了什么事歡呼聲,什么是腳踏聲,在混亂的聲音中,我看到,有一個(gè)藍色的凱蒂貓飛的最高,為他歡呼的人也最多,他好像主宰了這場(chǎng)比賽。
過(guò)了一會(huì ),該我和樸誠杰了,我們很快的準備好了,班里的人都用出了自己的.丹田之氣,喊得我的耳朵都要聾了,遺憾的是我們辜負了班里的期望——我們到了最后,卻不幸被纏住了,結果過(guò)線(xiàn)卻斷了,結果直接劃去了分,還是我這個(gè)助飛手當的不好,不合格,才讓班里失望了。
今天,我很遺憾,也很開(kāi)心,因為我和樸誠杰,尤其是樸誠杰,我們努力過(guò),拼搏過(guò)了,所以,我并不是很遺憾。
藝術(shù)作文400字 篇7
藝術(shù),這個(gè)奇特的字眼,就是它,給了我歡樂(lè )與幸福!它,改變了我小小的“人生”。
電子琴,是我的愛(ài)好,它占用了我的雙休日的四分之一的時(shí)間,有人會(huì )想:占用了那么多時(shí)間,你不煩他嗎?說(shuō)實(shí)話(huà),我真的沒(méi)有想到要放棄它!
要是說(shuō)起學(xué)電子琴的`來(lái)歷,那還得從入學(xué)前說(shuō)起:
你是在我入學(xué)前的某一天,媽媽帶我去琴班?吹侥切⿲W(xué)生們,手在秦上跳來(lái)跳去?纯茨檬,簡(jiǎn)直是一種享受?赡墚敃r(shí)爭強好勝,便下定決心要學(xué)琴。第二天,我便去了琴班。
去了琴班,先是練:哆、來(lái)、咪、發(fā)、唆、啦、西這七個(gè)基本音,一天一練,終于可以彈第一冊啦。這種書(shū)一共三冊,其中第三冊極為復雜,但是都是名曲。
我看那些同學(xué),都彈二至三冊,心里很不自在。我就很認真地彈,過(guò)了一年,彈到了考級書(shū)。又彈了二冊書(shū)。終于,可以考級了。我考完級,并沒(méi)有放棄。
當時(shí)我彈到一首叫《春天》的曲子時(shí),就感受到了春天般的溫暖,春天一樣的幸福。
我彈著(zhù)彈著(zhù),好象也看到了我面對春天:小草正從泥土中鉆出來(lái)。彈到“三連音”的地方好象小雨一絲一絲地下來(lái)。倚音的地方,好象小鳥(niǎo)歡唱。結尾和著(zhù)小鳥(niǎo)的歡唱,使人感到無(wú)限的美好。
這首曲子,不但感動(dòng)了我,也堅定了我的信心。我對音樂(lè )產(chǎn)生了不可分開(kāi)的感情。我被它感染了,以致它成為我生活的一部分。
它,突破了"手"的藝術(shù),突破了我人生“小小的路”。作文
藝術(shù)作文400字 篇8
有一天,媽媽帶我到公園里玩,我看見(jiàn)有一個(gè)人在那里正在畫(huà)畫(huà),他畫(huà)得好漂亮,我非常喜歡。我就纏著(zhù)媽媽送我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。進(jìn)輔導班的第一天,看見(jiàn)墻壁上掛滿(mǎn)了小朋友們的畫(huà)的畫(huà),那些畫(huà)非常漂亮,我想畫(huà)畫(huà)肯定是一件非常容易的事情。于是我就照著(zhù)墻上的'畫(huà)畫(huà)了起來(lái),可是不管我多么努力,畫(huà)筆在我手中就是不聽(tīng)話(huà),最后我畫(huà)的話(huà)真是難看。上課了,老師首先在黑板上貼上一張已經(jīng)畫(huà)好的農家小屋,然后又貼上一張白紙,對我們說(shuō):學(xué)畫(huà)畫(huà)必須先勾畫(huà)出輪廓才行。老師就教我們用鉛筆一筆一筆地在紙上勾畫(huà)小屋的輪廓,并叫我們跟著(zhù)畫(huà),畫(huà)完輪廓后,又叫我們拿出彩色的筆,要求我們在畫(huà)的輪廓上涂上不同的顏色。在老師的精心指點(diǎn)下,我細心地畫(huà)出了第一幅圖畫(huà),雖然沒(méi)有其他同學(xué)畫(huà)的那么好看,但是我學(xué)會(huì )了畫(huà)畫(huà)。老師還表?yè)P了我,說(shuō)我有畫(huà)畫(huà)的潛力,叫我繼續發(fā)揚,F在,我已經(jīng)畫(huà)了五十幾幅畫(huà),在班里的畫(huà)畫(huà)水平還不錯,每次畫(huà)的畫(huà)都得A以上。通過(guò)學(xué)畫(huà),讓我懂得了一句俗語(yǔ):世上無(wú)難事,只怕有心人,就是做什么事情只要細心,不要放棄,就會(huì )成功的。
藝術(shù)作文400字 篇9
“咦?這是什么!”看著(zhù)眼前這幅色彩艷麗的圖畫(huà),我納悶起來(lái)。爸爸聞聲走來(lái),向我解釋?zhuān)骸斑@是你小時(shí)候,我用你的名字讓人畫(huà)了這幅花鳥(niǎo)圖,你仔細看,會(huì )發(fā)現其中的奧秘的!”接著(zhù),爸爸就笑盈盈地走開(kāi)了,留下我是懂非懂地站在原地。
我把花鳥(niǎo)圖琢磨了一會(huì )兒,漸漸看明白了,也覺(jué)得十分新穎有趣,更是愛(ài)不釋手:長(cháng)方形的光澤畫(huà)紙上,繪了一個(gè)花紋框,五彩繽紛的花朵在紙上蔓延開(kāi)來(lái),形成一條條蛇般彎彎曲曲的枝條,很是美麗。中間筆走龍蛇地寫(xiě)了幾個(gè)花鳥(niǎo)字——“李賞蓉”。橫著(zhù)撇捺都有力而柔美,似乎都活了一樣,散發(fā)著(zhù)豐富多彩的生命力。你瞧,這是鳥(niǎo)頭,那是鳥(niǎo)尾,就連鳥(niǎo)翅都在翩翩飛翔。靜靜聆聽(tīng),仿佛置身于一片鳥(niǎo)林里,眾鳥(niǎo)在連聲啼唱著(zhù),匯成了一支輕快優(yōu)美的曲調,多么和諧呀!此時(shí),也不禁讓人想起“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”這句詩(shī)。重疊的'五彩色澤使人眼前一亮,像融合到一起,流入心胸。再看右側,寫(xiě)了幾行小花鳥(niǎo)字的祝福語(yǔ),字跡小巧清秀,看著(zhù)真舒服!
整幅圖畫(huà)得栩栩如生,怎能不叫人浮想聯(lián)翩呢?不愧是一門(mén)高超的藝術(shù);不愧是一個(gè)個(gè)惟妙惟肖的花鳥(niǎo)字;也不愧是一幅名副其實(shí)的花鳥(niǎo)圖!
藝術(shù)的魅力是無(wú)窮的,這種花鳥(niǎo)字藝術(shù)深深地把我迷住了,它不僅給了我們一個(gè)美好的視覺(jué)享受,也為我們展現了民族文化藝術(shù)的博大精深。我只想用一詞字來(lái)形容它:絕妙!
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