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藝術(shù)作文300字

時(shí)間:2023-12-22 08:24:37 藝術(shù)話(huà)題作文 我要投稿
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藝術(shù)作文300字6篇(集合)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的藝術(shù)作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

藝術(shù)作文300字6篇(集合)

藝術(shù)作文300字 篇1

  自從去年我看到了哥玩吉它,我就被這樂(lè )器吸引住了爸爸給我買(mǎi)了一把吉它。那時(shí),我把全部精力都投入到吉它中

  我先是練習指法——練好手指所管理的弦。教我的表哥寫(xiě)出了指法譜給我,讓我耐心地練,經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的刻苦訓練,指法練習基本完成了,接著(zhù),我要學(xué)習按和弦。哥哥抽出和弦譜來(lái)練習,他對我說(shuō):“要想練好和弦,一定要吃苦,不怕疼,不少吉它愛(ài)好者就因為痛半途而廢了!”我專(zhuān)心致志地學(xué)習和弦這一課。

  “走到半途”,我越學(xué)越辛苦,手指上似乎輕輕觸動(dòng)琴弦也像刀割似的,我想過(guò)放棄吉它,但我總放不下,好像它對我說(shuō):“別放棄!你要堅持下去!”我想:“別人能做到的事,我也要做到!”于是,我又專(zhuān)心地學(xué)起來(lái),克服一切痛楚,堅持到底。

  終于我掌握了按弦的技巧了,看著(zhù)那深藍的吉它,唱著(zhù)振奮人心的歌,我和吉它成了形影不離的'朋友,還進(jìn)行了演出,在學(xué)校,廣播電臺上,盡展風(fēng)彩。

  我深?lèi)?ài)的吉它,是你讓我懂得了在漫漫人生路上,雖然困難重重,但只要敢于嘗試,敢于挑戰,必成為生活中的強者。

藝術(shù)作文300字 篇2

  世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)藝術(shù)品,每一件都有它的獨到之處、耀眼之處。但在這千千萬(wàn)萬(wàn)的藝術(shù)品當中,只有一件真正令我身心陶醉。它,就是藝術(shù)品中的一顆耀眼的明珠——青花瓷。

  看到它是一個(gè)春天的早晨,我和姥爺來(lái)到了一個(gè)古玩市場(chǎng)。雖是大早上的,但市場(chǎng)上的人群照樣是“川流不息”。姥爺東走走,西看看,對每一樣都有所鐘愛(ài);我則漫不經(jīng)心地胡亂逛。忽然,我看到它了,它雖說(shuō)不上小巧玲瓏,但它散發(fā)著(zhù)只有它自己才能發(fā)出的一種獨特美感;雖說(shuō)不上高雅華貴,但它有著(zhù)樸實(shí)無(wú)華的美。它身上的點(diǎn)點(diǎn)青花,均等地布滿(mǎn)瓶身,令我陶醉。藝術(shù)家用他那神奇的馬良畫(huà)筆,演繹了最耀眼的史詩(shī),繪制了最美的圖畫(huà)。我被它所陶醉!按似恐畱焐嫌,人間能得幾回聞!”我默默地想。等我回過(guò)神來(lái),才想到得讓姥爺看看。姥爺一見(jiàn),語(yǔ)言系統反應得只會(huì )說(shuō)一個(gè)字:“嘖”!皣K嘖嘖嘖嘖嘖!”什么?你聽(tīng)到了這樣的聲音?哦,那肯定是姥爺在欣賞那!

  藝術(shù)家用畫(huà)筆制造出這么美麗的生靈,我們一定不要一味地追求收藏、年代,而忽視了它內在的.美感與藝術(shù)家的心血。要知道,每一件成功的藝術(shù)品都是藝術(shù)家的靈魂呢!

藝術(shù)作文300字 篇3

  在這個(gè)星期一的下午我們在操場(chǎng)上觀(guān)賞四年級科技藝術(shù)節的節目。主席臺上貼著(zhù)幾個(gè)美術(shù)大字美羊羊和氣球都均勻地貼在墻上。地上鋪著(zhù)鮮艷的紅地毯,周?chē)G樹(shù)環(huán)繞,樹(shù)把地毯托襯得更美麗了!

  這次的節目好看極了!有樂(lè )器,有舞蹈,有歌曲,還有中國功夫呢!五花八門(mén),一個(gè)節目比一個(gè)節目好看。

  給我印象最深的是《浪漫櫻花》?!一個(gè)個(gè)小精靈跳上舞臺。他們穿著(zhù)紅色的上衣,紅色的裙子和一雙白色的鞋子。有勁的音樂(lè )一響,他們好像得到了命令,跟隨著(zhù)有勁的音樂(lè )跳起活潑歡快的舞。好看的動(dòng)作,有序的隊形,迷人的笑容。他們靠著(zhù)這幾樣“寶貝”獲得了熱情的觀(guān)眾一陣陣熱烈的掌聲。有一個(gè)節目上演了,是薩克斯,美妙的薩克斯聲傳揚在校園里,我聽(tīng)著(zhù)薩克斯聲就如同聽(tīng)見(jiàn)了媽媽為我講的一個(gè)個(gè)美妙的故事……

  更精彩的是歌曲《當兵的.人》。老師身穿軍裝,用洪亮的聲音激情澎湃地演唱起來(lái)。聽(tīng)著(zhù)老師的歌聲,我們有節奏地拍手。老師用歌聲打動(dòng)了小觀(guān)眾。一陣如雷貫耳的掌聲響起來(lái)。

  通過(guò)這次的藝術(shù)節,我的感受很多:其實(shí)獲得掌聲最好的辦法就是:熟練和笑容。

藝術(shù)作文300字 篇4

  今天上課,老師在黑板上畫(huà)了一座干巴巴的茅草屋,“老師這是要干什么?”正當我們百思不得其解的時(shí)候,老師就過(guò)來(lái)告訴我們:“今天我們要用自己的智慧來(lái)為這所房子添磚加瓦!”

  正當我們在思考的時(shí)候,以為同學(xué)說(shuō):“要加上一個(gè)煙囪,并且煙囪上的縷縷清煙更是不能少,因為加上煙囪,可以讓我們感到這里有人居住,清煙可以讓我們知道這家人正在做香噴噴的飯!薄袄蠋,可以在門(mén)前加一條小路,使圖畫(huà)與現實(shí)充分結合!绷硪晃煌瑢W(xué)說(shuō)!翱梢栽谛÷非凹右粭l河,河里要有魚(yú),這樣可以使人感到魚(yú)兒很快樂(lè )!薄翱梢栽谛∶┪菖赃叜(huà)一些樹(shù),樹(shù)上要有鳥(niǎo),因為綠色代表著(zhù)希望!薄翱梢栽跇(shù)下畫(huà)些花兒,草,因為這樣使人感到生活在田園!

  最后,我們?yōu)樘炜债?huà)了一些云兒和太陽(yáng),突然,我們想起來(lái)陶淵明,他向往的世外桃源不就是我們眼前的這幅畫(huà)嗎?

  “生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現美麗的.眼睛!焙(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一幅畫(huà)就教會(huì )了我這個(gè)道理,那在生活中,只要我們有一雙善于發(fā)現的眼睛,那不是處處都有藝術(shù)了嗎?

藝術(shù)作文300字 篇5

  陽(yáng)光明媚的一天,我們一家開(kāi)著(zhù)車(chē),興高采烈地來(lái)到寧波東方世紀廣場(chǎng)參觀(guān)3D魔幻藝術(shù)展覽會(huì )。

  工作人員告訴我們可以去拍照,我便迫不及待地跑到一幅畫(huà)著(zhù)竹林的圖畫(huà)面前。只見(jiàn)竹林幽靜清雅,一根根碧綠的竹子像一個(gè)個(gè)士兵一樣筆直地挺立著(zhù)。在工作人員的`指導下,我連忙趴在畫(huà)著(zhù)竹子的木板上,一只腳彎曲,雙手抱著(zhù)板,擺出一副攀登狀。爸爸拿著(zhù)手機“咔嚓”一聲拍下了我的畫(huà)面。我們又繼續往里走,忽然眼前的一幅畫(huà)嚇了我一大跳。

  只見(jiàn)墻上畫(huà)著(zhù)一條巨大的蟒蛇,張著(zhù)血盆大口,露著(zhù)鋒利的牙齒向我們撲來(lái)。媽媽叫我站在蟒蛇的嘴里,我戰戰兢兢地來(lái)到蟒蛇的后面,把頭伸出嘴外,還沒(méi)等我定下神來(lái),爸爸就拍下了這一瞬間。敲,照片中的我正張著(zhù)嘴巴,一副驚恐的樣子。

  接著(zhù),我們拍了大象噴水、鸚鵡嬉戲、天使翅膀等照片,都十分逼真,讓人仿佛身臨其境。!這高科技的3D魔幻藝術(shù)展真讓我大開(kāi)眼界。

藝術(shù)作文300字 篇6

  一年一度多姿多彩的藝術(shù)節到來(lái)了,我們迎來(lái)了各種各樣的藝術(shù)活動(dòng),給我印象深刻的要數我們人人參加、天天堅持的大課間了。

  聽(tīng)到熟悉而又歡快的音樂(lè ),我們便懷著(zhù)激動(dòng)的心情,排著(zhù)整齊的隊伍,邁著(zhù)輕快的步伐,走到我們的樂(lè )園――運動(dòng)場(chǎng)。

  來(lái)到樓下,只見(jiàn)同學(xué)們大多都穿著(zhù)白色的上衣,深色的褲子,從樓上向下看,猶如一朵朵白云、一片片海洋,真有是水天一色的感覺(jué)。再加上同學(xué)們整齊的步伐,簡(jiǎn)直是學(xué)校獨一無(wú)二的一條壯觀(guān)的`風(fēng)景線(xiàn)。最讓人驚嘆的要數大家一起做操的樣子,一排排隊伍橫看豎看都是一條直線(xiàn),手劃過(guò)的地方就像一條弧線(xiàn),簡(jiǎn)直讓人目瞪口呆,無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。每到循環(huán)跑時(shí),我們全體師生一起有節奏地邁開(kāi)步伐,勻速跑起來(lái),1圈、2圈、3圈……接著(zhù)迎來(lái)了動(dòng)感十足的田徑版塊和人人喜愛(ài)的足球板塊,最后是女生最?lèi)?ài)的瑜伽操,我們伴隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),做著(zhù)柔美的動(dòng)作,好像回到了童話(huà)世界,充滿(mǎn)活力的校園簡(jiǎn)直是人間仙境。

  多姿多彩的藝術(shù)節為我們的學(xué)習注入了新的生機與活力,使我們擁有一個(gè)健康快樂(lè )、令人回味的童年!

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