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藝術(shù)的作文

時(shí)間:2023-12-06 11:43:42 藝術(shù)話(huà)題作文 我要投稿

[推薦]藝術(shù)的作文

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的藝術(shù)的作文8篇,希望對大家有所幫助。

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藝術(shù)的作文 篇1

  今天我們參加了藝術(shù)節,我們好開(kāi)心,好興奮。我們化了妝排隊去唱歌表演節目。我們看了四個(gè)班級的演出,其中一(2)班唱的歌是我們都會(huì )唱的《春眠不覺(jué)曉》,我們一起跟著(zhù)唱了。

  我們表演節目的時(shí)候,我們的歌名換成了《快樂(lè )一生》了。我們唱完了又聽(tīng)了一(6)班的'歌。大合唱結束開(kāi)始表演節目。第一個(gè)節目是《波斯貓》表演。我, 看了那個(gè)貓咪好可愛(ài)。我們又看了聽(tīng)了好多節目。我們聽(tīng)完后就回教室了。我們回到教室就放學(xué)了。

  今天的一天過(guò)得好開(kāi)心好快樂(lè )!

藝術(shù)的作文 篇2

  藝術(shù)是一門(mén)非常值得研究的東西,任務(wù)隔熱忽而貼阿爾就那么我,股份嫂夫人,方法是嘎羧。當時(shí)的發(fā)動(dòng)的`故事方便的,問(wèn)個(gè)熱水火土如何,他人合法規劃突然。任何人泰國華人婦女和她任何人,體育教育經(jīng)費的和田玉。東南富貴不能改變你發(fā)給你的法寶幸福感還是。實(shí)際發(fā)行年份你發(fā)生地方的不好看,我國發(fā)生的不,德國和銳步。薩嘎何人可的是客戶(hù)能聽(tīng)見(jiàn)。如愿他還記得發(fā)行人,環(huán)己酮惡化我碰見(jiàn)分哦啊,任務(wù)后如何工人。兒童用品我可突破口滑坡體人口,人體就會(huì )騙人我就要活潑人看好,投入。破天健康和壓迫法國家和。

藝術(shù)的作文 篇3

  其實(shí)在我看來(lái),讀書(shū)就在于感受,一本書(shū)讀下來(lái)之后,很多人都會(huì )強制性的寫(xiě)下一篇讀后感,其實(shí)心中很雜很亂,一時(shí)半會(huì )也理不清思緒。如果在這時(shí)寫(xiě)下文章,很可能錯誤百出。其實(shí)不然,讀完一本書(shū),必定會(huì )有許多發(fā)自?xún)刃牡母形,那種感悟,不是用一般的文字語(yǔ)言能描寫(xiě)出來(lái)的,如果達不到那種藝術(shù),反倒會(huì )侮辱了文章的本意。在這一方面的話(huà),最好是等自己平靜下來(lái)之后再慢慢構思!

  文章中“藝術(shù)”的真諦不在于運用華麗的詞藻,而是在于發(fā)自?xún)刃牡哪欠N真誠的東西。就算語(yǔ)言再平實(shí),也能寫(xiě)的真實(shí)動(dòng)人!只要達到這個(gè)水平文章才能寫(xiě)的真實(shí)感人。而且筆尖稍稍一動(dòng),一篇習作佳文就如流水般一樣瞬間就寫(xiě)出來(lái)了。擁有這樣的`寫(xiě)作手法,才算真正到家了。其次,要懂得運用各種修辭手法,在合適的地方添加合適的修辭手法,讓文章變得趣味橫生,更加靈活巧妙!

  總之一句話(huà):文章的藝術(shù),難乎?難也!易乎?易也!

  這是一篇說(shuō)明文,文章就如何寫(xiě)好文章進(jìn)行了說(shuō)明,運用了邏輯順序,說(shuō)明順序合理。說(shuō)明語(yǔ)言平實(shí)準確,從發(fā)自?xún)刃牡母惺芎瓦\用多種修辭手法兩方面說(shuō)明了文章的藝術(shù)真諦。

藝術(shù)的作文 篇4

  所謂的“藝術(shù)體操”,可以用一條公式來(lái)回答:藝術(shù)+體操=藝術(shù)體操。 沒(méi)錯,藝術(shù)體操不僅僅是體操,而是體操與藝術(shù)的結合;它表現出的,也不僅僅體操的表面模式,而是它所散發(fā)的美。 我之所以喜愛(ài)藝術(shù)體操,是……

  所謂的“藝術(shù)體操”,可以用一條公式來(lái)回答:藝術(shù)+體操=藝術(shù)體操。

  沒(méi)錯,藝術(shù)體操不僅僅是體操,而是體操與藝術(shù)的結合;它表現出的,也不僅僅體操的表面模式,而是它所散發(fā)的美。

  我之所以喜愛(ài)藝術(shù)體操,是因為它具有一種別的體育項目所沒(méi)有的`美和風(fēng)格。說(shuō)起藝術(shù)體操的美,大家都很清楚,每當我們打開(kāi)電視,看到電視里的體育健兒在表演藝術(shù)體操時(shí),我們就會(huì )情不自禁的被那精美絕倫的動(dòng)作和柔美的姿勢所吸引。

  記得有一次,我和幾位同學(xué)跟老師來(lái)到汕頭市體育館,這可是一個(gè)千載難逢的機會(huì ),當我們看到體育健兒們在運動(dòng)時(shí),興奮得直鼓掌。不過(guò),更讓我感興趣的是藝術(shù)體操。所以,在觀(guān)看藝術(shù)體操的時(shí)候我可是全神貫注。說(shuō)真的,觀(guān)看藝術(shù)體操實(shí)在是一種美的享受!看:隊員們時(shí)如天女下凡,把彩帶向四周揮舞,使彩帶在空中劃出一輪輪優(yōu)美的弧線(xiàn);時(shí)如天女散花,把彩帶丟上天空,使它自由下落……她們那純熟而又高難度的動(dòng)作、柔美的舞姿、精湛的技藝博得了我們陣陣喝彩,

  那么,藝術(shù)體操所指的“藝術(shù)”是什么呢?是它的舞姿?不是的,它的藝術(shù)是不能只靠表面形式來(lái)表達的。其實(shí),它的“藝術(shù)”是指它的一種風(fēng)格,一種把力量,以及智慧結合在一起的特色風(fēng)格?梢哉f(shuō),它給予我們的,不是一種壓力,而是一種輕盈、動(dòng)中求靜、是難與美相結合的藝術(shù)。

  雖然藝術(shù)體操是一們復雜的藝術(shù),但它只需一條簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的公式來(lái)解釋?zhuān)?/p>

  藝術(shù)+體操=藝術(shù)體操

  這就是我所喜愛(ài)的藝術(shù)體操!

藝術(shù)的作文 篇5

  今天下午2:50左右,校藝術(shù)節匯報演出正式開(kāi)始,我們班是壓軸的音樂(lè )舞臺劇——《馬蘭花》。

  首先是四(1)班的歌舞表演,接著(zhù)是四(2)班的合唱……..臺上的表演精彩,臺下的掌聲也不斷,同學(xué)們有的.哈哈大笑,有的拍手叫好,還有的低頭沉默仿佛在思考著(zhù)什么…..轉眼間輪到我們班出場(chǎng)了,你看同學(xué)們把馬郎、大蘭、小蘭、老貓、小鹿、小白兔…… 一個(gè)個(gè)都演的栩栩如生,仿佛一下子把我們都帶到了那遙遠的馬蘭山上。讓我們看到了馬郎、小蘭的“勤勞、純樸、勇敢” 、大蘭的“懶惰怯懦”和老貓的“十惡不赦”。真是太精彩!你看臺下這熱烈的掌聲就是最好的證明。

  精彩的演出結束了,同學(xué)們迫不及待的脫掉了笨重的演出服,她們已經(jīng)被這道具悶得太難受了,可是為了班級的榮譽(yù)和爭光,她們默默地付出著(zhù),這個(gè)第一名當之無(wú)愧是她們的。同學(xué)們你們太棒了。這個(gè)藝術(shù)節我永遠都忘不了!

藝術(shù)的作文 篇6

  星期天,爸爸媽媽帶我去參觀(guān)“藝博會(huì )”,說(shuō)是讓我受受藝術(shù)的熏陶。

  走進(jìn)展廳,我看到的是一個(gè)五彩斑斕的'世界,不禁令我好奇地睜大了雙眼。在一幅幅畫(huà)和一件件藝術(shù)品中穿梭,仿佛置身于一個(gè)大迷宮,同時(shí)一個(gè)個(gè)大問(wèn)號在我頭腦中冒出。咦?眼珠為什么這么大?手腳為什么這么長(cháng)?這個(gè)身體怎么扭曲了?那件雕塑怎么壓扁了?這幅畫(huà)密密麻麻,又象這又象那?而那幅畫(huà)黑糊糊一團,什么都看不到?那是積木嗎?那是石頭嗎?那是樹(shù)林嗎?那是汽車(chē)嗎?這些令我難以琢磨的問(wèn)題,在媽媽的嘴里卻變成了一個(gè)個(gè)更為深奧的解釋?zhuān)嚎鋸、變形、想象、?chuàng )意、寫(xiě)實(shí)、抽象……總之一句話(huà),這就是藝術(shù)。徜徉在藝術(shù)的殿堂,真是目不暇接,看多了、看暈了,我差點(diǎn)把一個(gè)累了躺在地上的小孩也當成了一件藝術(shù)品。

  我用相機拍了些我感興趣的作品,好回家慢慢欣賞,媽媽說(shuō)我的攝影技術(shù)還行,算是有那么點(diǎn)藝術(shù)細胞。

藝術(shù)的作文 篇7

  星期五下午,我來(lái)到了三{6}班教室參加藝術(shù)節的最后一項活動(dòng)——“藝術(shù)課堂超市”之“趣味貼畫(huà)”。

  走進(jìn)教室,找好座位后,我拿出了自己早就準備好了的工具,把它們放在桌面上,開(kāi)始聽(tīng)老師講課。首先,我們對“巧”這個(gè)字進(jìn)行了理解。然后,我們開(kāi)始了解浙江的工藝作品。東陽(yáng)木雕的細致令我們嘖嘖稱(chēng)奇;王星記扇子的美觀(guān)讓大家贊不絕口;天竺筷的做工精細使我們嘆為觀(guān)止……其中,東陽(yáng)木雕是我最喜歡的。我的老家就在東陽(yáng),所以東陽(yáng)木雕對我來(lái)說(shuō)是最熟悉不過(guò)的了。東陽(yáng)有千余年的木雕歷史,北京故宮及蘇、杭、皖等地,都有精美的木雕留世。它色澤清淡,保留原本天然紋理色澤,格調高雅,又稱(chēng)“白木雕”。東陽(yáng)木雕是中華民族最優(yōu)秀的民間工藝之一,被譽(yù)為“國之瑰寶”。在外婆家的大客廳里,也有一塊巨型木雕。它是用大塊名貴的黃花梨木,由四個(gè)工匠花費了六個(gè)月的時(shí)間雕刻成的,長(cháng)約2米。寬約1。5米,上面描述的是王母娘娘的蟠桃盛會(huì )。這幅木雕上共有78個(gè)神仙,每一個(gè)神仙都雕刻得栩栩如生、活靈活現!要知道,它可是外婆家的“鎮宅之寶”哦!

  后來(lái),我們又欣賞了了幾張“貼”出來(lái)的畫(huà)。貼畫(huà)分為很多種,如樹(shù)葉貼畫(huà)、毛線(xiàn)貼畫(huà)、紙貼畫(huà)等等。最后,我們自己動(dòng)手,做了一副“原創(chuàng )版”的`貼畫(huà),我的計劃是做兩條小魚(yú)。我先剪好兩條的尾巴、身體等部分,把它們黏在畫(huà)紙上貼上幾片魚(yú)鱗,加上兩雙炯炯有神的大眼睛和魚(yú)鰭,兩條可愛(ài)的小魚(yú)躍然紙上!我又在小雨的身旁貼上石頭、水草和泡泡等作為裝飾。最后,連老師都直夸我的畫(huà)漂亮呢!

  回到班級里,我又向大家展示了自己的作品,也和其他同學(xué)交流了心得。

  本次“趣味貼畫(huà)”活動(dòng)不僅讓我領(lǐng)略了浙江富有特色的工藝文化,還親自動(dòng)手進(jìn)行了貼畫(huà),勞逸結合,真有意義!

藝術(shù)的作文 篇8

  一天我走在人來(lái)人往的街上。

  “冰糖葫蘆——賣(mài)冰糖葫蘆——”我走了過(guò)去,買(mǎi)了一串冰糖葫蘆。

  六個(gè)山楂果組成令人心醉的冰糖葫蘆。

  輕輕撕開(kāi)包裝紙,慢慢地咬一口——那種糖的甜和山楂果的酸停留在我的舌尖。

  我想起了我的朋友,我的夢(mèng)想。

  淚水奪眶而出。

  笨蛋!你就是個(gè)笨蛋!為什么?連這么簡(jiǎn)單的.題都不會(huì )?

  當我不開(kāi)心時(shí),我都會(huì )去買(mǎi)冰糖葫蘆。

  我想告訴我自己——生活是甜的。

  ——這就是藝術(shù)。

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