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寫(xiě)藝術(shù)作文300字

時(shí)間:2024-09-09 06:32:03 藝術(shù)話(huà)題作文 我要投稿
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實(shí)用的寫(xiě)藝術(shù)作文300字3篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的寫(xiě)藝術(shù)作文300字3篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的寫(xiě)藝術(shù)作文300字3篇

寫(xiě)藝術(shù)作文300字 篇1

  藝術(shù)其實(shí)是生活的一種向往,它在我們的身邊我們要善于去發(fā)現、去尋找。

  記得小時(shí)候,我常?粗(zhù)奶奶剪紙花。一張大紅紙,折幾折,然后用大剪刀喀嚓,喀嚓那么一剪,打開(kāi)來(lái)就是一張很漂亮的紙花了。奶奶說(shuō)這很容易,大能夠隨心所欲地剪,但我卻不明白其間的奧妙。當我看見(jiàn)剪紙藝術(shù)家在一張紙上飛快地揮舞著(zhù)剪刀創(chuàng )作栩栩如生的作品時(shí),我不禁贊嘆不已。但是,藝術(shù)家們得心應手的剪紙技術(shù),對于我來(lái)說(shuō),是一種工序繁雜,技術(shù)難度大的事情。

  如今,奶奶年歲大了,不常剪了,然而,我卻從老師那兒學(xué)來(lái)了剪紙花的`技巧,也能夠像奶奶那樣隨心所欲地剪了。當年的困惑也迎刃而解。其實(shí),當你折好紙,拿起剪刀,并不需要費盡心機去設計圖樣,隨隨便便在這兒剪個(gè)口兒,在那兒挖個(gè)洞,或者把邊緣剪成波浪狀直到你把它打開(kāi),你便會(huì )欣喜地發(fā)現,在你手下也許會(huì )不知不覺(jué)產(chǎn)生奇其實(shí)藝術(shù)就在你的身邊生活就像一朵紙花,一朵尚未完成的紙花。不要你刻意地裝飾,只須你隨心所欲盡情揮灑,留下生命中不悔的印跡,那么,當你打開(kāi)它時(shí),也許真的是一種奇跡。

寫(xiě)藝術(shù)作文300字 篇2

  各班課間小游戲展示

  兔子舞跳完后,我們馬上開(kāi)始進(jìn)行了第二項——各班課間小游戲展示。

  我們小組的游戲是斗雞,我們小組來(lái)到了我們班的游戲場(chǎng)地,開(kāi)始了游戲。

  我們組分成兩隊,每隊4人,我們來(lái)打擂臺賽。規則是一個(gè)組挑出一個(gè)擂主,由另一個(gè)隊的同學(xué)挑戰,如果擂主打敗了對方的所有的'隊員,則擂主方勝利,如果另一個(gè)隊的隊員打敗了擂主,則打敗擂主的隊員來(lái)當新擂主。

  比賽開(kāi)始了,對方選出石家煬當擂主,我們隊則讓呂舜去挑戰,我在一旁為他們加油鼓勁。兩人走上場(chǎng)地,用右手抱起右腿,跳著(zhù)向對方?jīng)_去。不料,呂舜一下子就被石家煬撞到了。接著(zhù),我們隊的其他隊員也相繼被打敗了,就連我們隊的實(shí)力派選手王越也被打敗了。

  該我上場(chǎng)了,我猛地向前沖去,用力攻擊,面對我的攻勢,石家煬招架不住了,最后終于被我打敗了。接著(zhù),我又打敗了對方的兩名隊員。最后,就剩下我和李昊了。我們在一起撞擊,不分上下,我找了個(gè)機會(huì ),想攻擊李昊,可是卻不料李昊敏捷的一閃,我便撲了個(gè)空,身體沒(méi)有掌握平衡,被李昊打敗了。

寫(xiě)藝術(shù)作文300字 篇3

  其實(shí)在我看來(lái),讀書(shū)就在于感受,一本書(shū)讀下來(lái)之后,很多人都會(huì )強制性的寫(xiě)下一篇讀后感,其實(shí)心中很雜很亂,一時(shí)半會(huì )也理不清思緒。如果在這時(shí)寫(xiě)下文章,很可能錯誤百出。其實(shí)不然,讀完一本書(shū),必定會(huì )有許多發(fā)自?xún)刃牡母形,那種感悟,不是用一般的文字語(yǔ)言能描述出來(lái)的,如果達不到那種藝術(shù),反倒會(huì )侮辱了文章的本意。在這一方面的話(huà),最好是等自我平靜下來(lái)之后再慢慢構思!

  文章中藝術(shù)的真諦不在于運用華麗的.詞藻,而是在于發(fā)自?xún)刃牡哪欠N真誠的東西。就算語(yǔ)言再平實(shí),也能寫(xiě)的真實(shí)動(dòng)人!只要到達這個(gè)水平文章才能寫(xiě)的真實(shí)感人。而且筆尖稍稍一動(dòng),一篇習作佳文就如流水般一樣瞬間就寫(xiě)出來(lái)了。擁有這樣的寫(xiě)作手法,才算真正到家了。其次,要懂得運用各種修辭手法,在適宜的地方添加適宜的修辭手法,讓文章變得趣味橫生,更加靈活巧妙!

  總之一句話(huà):文章的藝術(shù),難乎?難也!易乎?易也!

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