【必備】寫(xiě)藝術(shù)的作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的寫(xiě)藝術(shù)的作文4篇,希望對大家有所幫助。
寫(xiě)藝術(shù)的作文 篇1
今天,我和同學(xué)們都參加20xx年的藝術(shù)節。我們每人參加一項美術(shù)項目。
美術(shù)項目是在早上8:30分開(kāi)始。我參加的剪紙比賽是在二(3)班舉行。
早上,同學(xué)們來(lái)到二(3)班,監考老師讓我們開(kāi)始比賽,當時(shí),我很緊張,可能是不在自己的教室,隨著(zhù)時(shí)間的過(guò)去,慢慢的我就不緊張了。我剪了兩種窗花,一種是《富貴長(cháng)壽》,一種是我自己想象的。剪好了,我把窗花交給老師,不知到結果怎么樣。
下午,是舞蹈比賽,首先,上場(chǎng)的是二(1)班的同學(xué),她們表演很精彩,下一輪就是我們二(4)班了,音樂(lè )一響起,女生就跑上臺去,立刻跳了起來(lái)。而且跳地非常好,全場(chǎng)觀(guān)看演出的同學(xué)們多為她們鼓掌,掌聲如鞭炮聲一樣劈劈啪啪地響個(gè)不停。還有二(5)班,二(2)班,二(3)班。她們的表演多很精彩。
今天的藝術(shù)節真好!給我們提供了一個(gè)互相學(xué)習互相交流互相欣賞的好機會(huì )。真是一個(gè)難忘的藝術(shù)節!
寫(xiě)藝術(shù)的作文 篇2
古往今來(lái),人類(lèi)從原始社會(huì )演變到現今的科技經(jīng)濟相對發(fā)達的社會(huì )過(guò)程中,體現出了人類(lèi)的積極上進(jìn)與爭強的好勝之心。然而,“好奇心”則為人類(lèi)的發(fā)展作出了必不可少的作用。
“好奇心”顧名思義便是是說(shuō)有一種想探索或了解事物的想法。世間萬(wàn)物絕不能沒(méi)有“好奇心”。如果世界上沒(méi)有了“好奇心”,那就等于清澈亮麗的大湖里沒(méi)有了湖水,也不算是一個(gè)名副其實(shí)的大湖了。所以世上如果沒(méi)有了“好奇心”也可等于是說(shuō)這個(gè)地球不叫地球了。其實(shí),如果把一個(gè)求知的想法看作反應物,成功看作是生成物,而“好奇心”則看作催化劑或者反應條件,那么我們就可以簡(jiǎn)單地明白“好奇心”的地位是如此的重要了。
當今世界發(fā)展的重要主題之一的科學(xué)不能沒(méi)有“好奇心”。著(zhù)名的生物實(shí)驗“豌豆雜交”是由孟德?tīng)栐凇昂闷嫘摹钡尿寗?dòng)下完成的,孟德?tīng)柕倪@次實(shí)驗所得出的.“分離定律”則為生物學(xué)的發(fā)展與當今基因學(xué)的發(fā)展作出了重大的貢獻。牛頓在因為蘋(píng)果為什么會(huì )掉下來(lái)的情況下,他的“好奇心”也驅使他去研究,最終得出了“萬(wàn)有引力”這個(gè)定律,為物理學(xué)的發(fā)展作出了重大的貢獻。曾是世界首富的比爾在小時(shí)候天資聰明,具有很強的勇于探索的心理,最終在研究電腦的這條路上成為了IT行業(yè)的傳奇,并為IT行業(yè)的發(fā)展作出了無(wú)可代替的功績(jì)。
顯而易見(jiàn),由上述的材料當中我們可以看出“好奇心”在人類(lèi)乃至全地球的生物的發(fā)展上,都具有一個(gè)不可撼動(dòng)的地位。
希臘的著(zhù)名哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)對他的弟子說(shuō)過(guò):““好奇心”的正確使用與否,往往是決定一個(gè)人命運的重要因素之一!边@個(gè)說(shuō)法完全正確,其實(shí)從一個(gè)人的生長(cháng)里程來(lái)說(shuō),人的一生基本就是在成長(cháng),在不斷的突破與創(chuàng )新。然而驅使這些事情發(fā)展的因素之一的,那便是“好奇心”了。因為,人學(xué)習的其中一個(gè)原因便是為了了解這個(gè)世界的事物,而在了解了你所想知道的事物之后,就必然會(huì )選擇你心中的命運。
所以,我們不難想象“好奇心”的確是在影響著(zhù)這個(gè)世界運作的重要配件之一。
寫(xiě)藝術(shù)的作文 篇3
藝術(shù)其實(shí)是生活的一種向往,它在我們的身邊我們要善于去發(fā)現、去尋找。
記得小時(shí)候,我常?粗(zhù)奶奶剪紙花。一張大紅紙,折幾折,然后用大剪刀喀嚓,喀嚓那么一剪,打開(kāi)來(lái)就是一張很漂亮的紙花了。奶奶說(shuō)這很容易,大能夠隨心所欲地剪,但我卻不明白其間的奧妙。當我看見(jiàn)剪紙藝術(shù)家在一張紙上飛快地揮舞著(zhù)剪刀創(chuàng )作栩栩如生的作品時(shí),我不禁贊嘆不已。但是,藝術(shù)家們得心應手的剪紙技術(shù),對于我來(lái)說(shuō),是一種工序繁雜,技術(shù)難度大的事情。
如今,奶奶年歲大了,不常剪了,然而,我卻從老師那兒學(xué)來(lái)了剪紙花的技巧,也能夠像奶奶那樣隨心所欲地剪了。當年的困惑也迎刃而解。其實(shí),當你折好紙,拿起剪刀,并不需要費盡心機去設計圖樣,隨隨便便在這兒剪個(gè)口兒,在那兒挖個(gè)洞,或者把邊緣剪成波浪狀直到你把它打開(kāi),你便會(huì )欣喜地發(fā)現,在你手下也許會(huì )不知不覺(jué)產(chǎn)生奇其實(shí)藝術(shù)就在你的身邊生活就像一朵紙花,一朵尚未完成的紙花。不要你刻意地裝飾,只須你隨心所欲盡情揮灑,留下生命中不悔的印跡,那么,當你打開(kāi)它時(shí),也許真的是一種奇跡。
寫(xiě)藝術(shù)的作文 篇4
戲曲源遠流長(cháng),是我國的經(jīng)典,不同地方的戲曲有不同的風(fēng)格與特色,它讓人賞心悅目,其情節有的催人淚下,有的振奮人心,多姿多彩,出神入化。
小的時(shí)候,看見(jiàn)自己的父母看戲曲時(shí),我總認為他們實(shí)在太老土,趕不上潮流,打死我我都不會(huì )去看那老掉牙的玩意。
俗話(huà)說(shuō):“要知道梨子的味道,最好親口嘗嘗!辈粐L不知道,一嘗嚇一跳呀!今天的語(yǔ)文課上,當我珍惜仔細欣賞了中國別具一格的戲曲時(shí),我真是為之震撼,原來(lái)我們中華民族的戲曲是那么的有藝術(shù)魅力呀!我真是井底之蛙呀!這老祖宗留下來(lái)的寶貝,外國人又怎么能比得上?難怪呀,老一輩的人都是那么的熱衷于這些戲曲,那么喜愛(ài)戲曲。
我現在才感受到什么是“不看戲曲的人,枉做中國人”。不是嗎?這些戲曲,就像我國的一部部歷史,只有懂得欣賞它的人,只有懂得關(guān)注它的人,只有懂得挖掘它的人,才稱(chēng)得上是真正的中國人。因為他們深深地明白一個(gè)道理,戲曲是我們的國寶,戲曲是我們的國粹,戲曲是我們的國劇呀!我們怎能忘記它們?如今的社會(huì ),我們這些青少年們的視野,已經(jīng)轉移到流行音樂(lè )、影視與網(wǎng)絡(luò ),我們似乎已經(jīng)忘記了我們中華民族的傳統藝術(shù)。其實(shí),當我們細心的欣賞我們的戲曲時(shí),我們就會(huì )發(fā)現它們猶如一個(gè)個(gè)精彩的歷史故事,將歷史的畫(huà)卷一一展現在我們的面前,將我們帶入了歷史的隧道,讓我們身臨其境,讓我們感慨不已。
戲曲的藝術(shù)魅力,我們怎可忘記?我們要多去欣賞我們中華民族的傳統藝術(shù),讓它永遠永遠放光芒,讓它世世代代流傳下去!