【精品】藝術(shù)作文400字合集七篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的藝術(shù)作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)作文400字 篇1
今天真開(kāi)心呀!因為我們一家去觀(guān)看了精彩的藝術(shù)節閉幕式聯(lián)歡晚會(huì ),里面的表演,真是good!
一進(jìn)入會(huì )場(chǎng),我被里面的景象吸引了:舞臺下面一排排美麗的燈光不斷地閃爍、變換著(zhù)耀眼的、五彩繽紛的顏色,一會(huì )讓人感到柔和、一會(huì )兒又刺人眼睛;舞臺兩邊,一排排小彩燈也不停地閃爍著(zhù)光芒,讓人覺(jué)得非?蓯(ài);被幕布蓋著(zhù)的黑黑的舞臺中間有一圈朦朧的光點(diǎn)……讓人覺(jué)得好美好美。表演開(kāi)始,幕布打開(kāi)了,頓時(shí),舞上光芒四射,臺下的觀(guān)眾都在打叫、吶喊,因為這實(shí)在是太美了!并且,舞臺的背景也布置得特別漂亮。主持人開(kāi)始報幕了,第一個(gè)節目是新區小學(xué)的學(xué)生們帶來(lái)的大合唱:《紅星閃閃》。演唱的學(xué)生們一上臺,臺上蹦出了燦爛的燈光。他們的歌聲是那么的響亮、美妙、清楚,讓人聽(tīng)了特別舒服。演員們表演完了,臺下響起了熱烈的掌聲。下一個(gè)節目是舞蹈:《我給地球洗個(gè)澡》,不僅有舞蹈,還有幼兒園小朋友模仿地球老爺爺的聲音。小朋友用那童真的、奶聲奶氣的聲音贏(yíng)得觀(guān)眾的一片掌聲。中間還有一個(gè)小品,是教師們表演的,這個(gè)小品實(shí)在是太搞笑了,觀(guān)眾在下面瘋狂地吶喊、助威、鼓掌,讓整臺聯(lián)歡晚會(huì )達到了高潮。最后,一首滿(mǎn)懷激情的歌使晚會(huì )的氣氛燃燒到極點(diǎn),舞臺旁邊也燃起了煙花……晚會(huì )在這歡樂(lè )的氣氛中結束了。
這次藝術(shù)節閉幕式很精彩吧?我真希望再次感受那種精彩!
藝術(shù)作文400字 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,溫暖的校園好像在歡迎我們的藝術(shù)陳老師上課,陳老師笑瞇瞇地對我們說(shuō):“你們有一個(gè)非常棒的`任務(wù)!”我們好奇地看著(zhù)陳老師,陳老師終于跟我們說(shuō):“明天會(huì )有很多的藝術(shù)老師來(lái)我們學(xué)校上藝術(shù)課!”
我們入場(chǎng)了,個(gè)個(gè)都穿著(zhù)美麗的校服,佩戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,神氣極了!進(jìn)了大禮堂,老師們都坐在那里等我們了。他們給我們熱烈的掌聲,我緊張得身上直出冷汗。陳老師也進(jìn)來(lái)了,親切地跟我們問(wèn)好,我提起我的小裙子,優(yōu)雅地跟陳老師敬了個(gè)標準的淑女禮!我瞬間地輕松了!
歡樂(lè )的藝術(shù)課上演了!陳老師教我們打節奏,我用力地跺腳,高興地拍著(zhù)手,神奇極了!這時(shí)候,陳老師下來(lái)和我們拍手,拍完手,陳老師讓我們和舞伴一起拍手。我們笑哈哈地,可高興了!
音樂(lè )響起來(lái)了,我們的“篝火晚會(huì )”開(kāi)始了!我們下了座位,邀請我們的貴賓老師和我們一起跳舞,我們唱啊,跳啊,大禮堂瞬間變成了歡樂(lè )的海洋!我想歡樂(lè )永遠不要結束……
這真是一節歡樂(lè )的藝術(shù)課!
藝術(shù)作文400字 篇3
我對畫(huà)畫(huà)有很濃厚的興趣。
去年暑假,媽媽把我送去學(xué)畫(huà)畫(huà)。
第一堂課,老師在講臺上講課,大多數同學(xué)都在底下竊竊私語(yǔ)、玩東西,我也被他們帶動(dòng)了,于是,那節課,我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)去老師講了什么。
第二節課,老師讓我們把基本表情畫(huà)下來(lái),我畫(huà)的還不錯,我覺(jué)得:畫(huà)畫(huà)不難。
第二天的課堂上,就在老師讓我們把漫畫(huà)書(shū)中的人物搬到自己紙上時(shí),我也認為沒(méi)什么大不了的,反正也不難畫(huà)。我便自顧自地畫(huà)了起來(lái),把老師說(shuō)的各個(gè)部位的細節技巧充耳不聞。
可是當我看著(zhù)在我筆下,被我修改了N+1次的漫畫(huà)人物還不成人形時(shí),我后悔了,后悔當初不該不聽(tīng)老師的話(huà)。于是,我在第三天的課堂上認真聽(tīng)老師講課,也再也沒(méi)受同學(xué)影響。
在那一個(gè)暑假里,我一直在堅持著(zhù)認真聽(tīng)講的做法。我還總結了一個(gè)道理,那就是:只要專(zhuān)心致志,端正學(xué)習態(tài)度的去認真學(xué)習任何東西,領(lǐng)悟到了其技巧,功做得很好了,那么成已經(jīng)離你不遠了。
聰明如你,想必也領(lǐng)悟到了吧!
藝術(shù)作文400字 篇4
藝術(shù)品,是指人工制品而不是自然物,是精神產(chǎn)品而不是一般的物質(zhì)產(chǎn)品。藝術(shù)品主要是意象思維的結晶,而不是抽象思維的成果。
在我們家臥室的轉折角有一個(gè)醒目的橙色南瓜。這個(gè)南瓜是我的嬸嬸送給奶奶,奶奶一直擺放在我的家中。這就是我喜歡的藝術(shù)品。這個(gè)南瓜直徑大約是36厘米,頂端有一個(gè)大約4厘米的花把。一大片的橙色中,有一小點(diǎn)的綠色,整個(gè)搭配的非常協(xié)調,越看越像《灰姑娘》里的南瓜馬車(chē)!
其實(shí),這個(gè)南瓜是陶瓷的,重約3斤。它的表面非常的光滑,冰冰的,硬硬的,但是能讓人愛(ài)不釋手,就像捧著(zhù)一個(gè)聚寶盆。那深綠色的花把有點(diǎn)透明,給人們想象的空間,同時(shí)也增添了幾分活力。一個(gè)南瓜整體被分成了10份,真是十全十美呀!這個(gè)南瓜構造較為簡(jiǎn)單,跟農民伯伯種出的南瓜樣子是一樣的,色彩也不是特別鮮艷奪目,而是一般的橙色,讓人感到自然和諧,生機盎然。這簡(jiǎn)單樸素的造型比鑲著(zhù)奇珍異寶的藝術(shù)品更有情趣。
這個(gè)南瓜做的非常逼真,真像剛從蔓上摘下來(lái)的新鮮的南瓜!玻璃南瓜表面泛著(zhù)亮光,在不開(kāi)燈的情況下,把玻璃南瓜放在餐桌上,貪吃的人肯定很想沖上去咬一口。
玻璃南瓜那樸素的顏色使我感受到了勞動(dòng)人民的智慧;它的誕生是與玻璃陶藝工人那雙勤勞的手分不開(kāi)的。這個(gè)南瓜,為我家增添了很濃的藝術(shù)氣息。
藝術(shù)作文400字 篇5
在這金秋之季,沙雕文化藝術(shù)節馬上就要開(kāi)幕了,沙雕作品那是必不可少的,我們就在為這次的沙雕比賽做著(zhù)準備呢!
你可不要已為沙雕就是玩沙子,堆沙子,還很好玩呢!其實(shí)啊!沙雕這門(mén)藝術(shù),可難著(zhù)呢!要在松軟的沙子上雕出立體的圖形、花紋,不讓它塌下來(lái),那可是需要一番工夫的。要把沙子堆結實(shí),很小心地雕,一定要雕出立體感。為了能雕好,我們每天早出晚歸,每天弄得一身沙子。我們可沒(méi)抱怨,因為我們知道只有我們付出了,才會(huì )有收獲。
當我們看到沙雕老師拿著(zhù)工具熟練地把一堆沙子雕成了一個(gè)栩栩如生的龍王時(shí),我們都驚呆了。沙子在老師的手里真聽(tīng)話(huà)啊!可在我們的手里,沙子就是那么調皮、搗蛋,好像存心跟我們作對。這也讓我們知道了,自己跟老師的水平相差多少?粗(zhù)老師焦黃、粗糙、還長(cháng)著(zhù)繭的雙手,我明白了,老師熟練的背后是多少艱辛……還有一個(gè)星期就要比賽了,我們都在抓緊時(shí)間訓練,改正著(zhù)自己的不足,要雕地更熟練、更完美。而我做為組長(cháng),更要努力。老師為我們做的,我們要雙倍還上。我們一定會(huì )像上次一樣,得個(gè)一等獎的!
藝術(shù)作文400字 篇6
這個(gè)暑假本來(lái)是沒(méi)有作業(yè)的,但是如果這時(shí)不學(xué),以后可能就學(xué)不起了。所以我就決定去學(xué)鋼琴。因為在我們學(xué)校學(xué)過(guò)口風(fēng)琴,所以,學(xué)起鋼琴來(lái)比較容易。
老師讓我買(mǎi)的一本叫《約翰湯普森1》書(shū),前幾節課的內容不費吹灰之力一下就學(xué)完了。別人學(xué)完這本書(shū)至少需要一兩個(gè)月,而我學(xué)完這本書(shū)只需要只用了兩個(gè)星期,是進(jìn)度最好快的一個(gè),因為我進(jìn)度快,所以老師獎給我兩個(gè)獎狀,并且決定教我一首叫《亡靈序曲》的曲子,在學(xué)這首曲子的時(shí)候,也碰到過(guò)許多難題,比如:剛剛開(kāi)始的時(shí)候老是按不好黑鍵很容易打滑,但是經(jīng)過(guò)我的長(cháng)期練習解決了這個(gè)難題、還有后來(lái)要加踏板時(shí),節奏老是弄錯,踩踏板時(shí)老是踩錯,導致音都混到一起去了,不過(guò)呢,這個(gè)難題還是被我解決了、最后老師叫我把這首曲子的開(kāi)頭彈輕一點(diǎn),我起先老是彈不輕,按的輕了沒(méi)聲音, 按的重了又不行,讓我左右為難,當然這個(gè)難題還是被我解決了。學(xué)完這首曲子,我總共用了不到兩星期的時(shí)間,當我向老師詢(xún)問(wèn)有沒(méi)有人比我更快的時(shí)候,老師笑了笑說(shuō):“現在還沒(méi)人彈過(guò),因為他們都說(shuō)這個(gè)太難,所以目前來(lái)說(shuō)你是最快的一個(gè)!苯又(zhù)他又說(shuō):“這首歌呢,我們就學(xué)到這里,因為你學(xué)的快,所以明天我們直接學(xué)習《約翰湯普森3》,《約翰湯普森2》對你來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了,所以就不用學(xué)了!
以后我會(huì )更加努力,學(xué)好鋼琴的。
藝術(shù)作文400字 篇7
前幾日,剛剛去拍了一套,作為十二歲的紀念。翻看著(zhù)一本本精美的,看著(zhù)畫(huà)面中自己的舉手投足,是幸福的定格,也是的代言。指間蕩漾的笑容與詩(shī)篇,都因藝術(shù)而富有靈感,片片華麗與沉穩,卓顯了藝術(shù)所賦予的情懷。
藝術(shù)是必不可少的。
因藝術(shù)而不同凡響,生命因藝術(shù)而井然升華。藝術(shù)點(diǎn)綴了。藝術(shù)是一種美感,一種深邃。她的境界非它物可及。但藝術(shù)不等同于抽象,藝術(shù)是生活的方式。
有一檔專(zhuān)題節目叫“”,想必大家都不陌生。我也非常喜歡。它詮釋了人生與藝術(shù)融合于一體的渾然天成與完美無(wú)瑕。藝術(shù)是一切美的概述,但美有時(shí)卻不同于藝術(shù),當一切層面發(fā)展到至善至美的境界,藝術(shù)便已潛移默化成為你的身心。
藝術(shù)是透明的,她的純潔無(wú)可挑剔。如落雪般晶瑩;藝術(shù)是斑斕的,她的多彩鑄就了她的靈魂,如初陽(yáng)般五彩繽紛。于是有了“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行上青天”的柔美,有了“無(wú)可奈何花落去,似曾相識燕歸來(lái)”的閑愁,有了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)”的超脫。
藝術(shù),唯美而清新。在氤氳的藝術(shù)空氣中,點(diǎn)綴生命的藍天,趟過(guò)藝術(shù)的那畔湖光,欣賞藝術(shù)后的生活。
享受藝術(shù)的那縷。藝術(shù)照,超越季節的絢爛。
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