精選身邊藝術(shù)作文400字三篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的身邊藝術(shù)作文400字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
身邊藝術(shù)作文400字 篇1
在我們的生活中,藝術(shù)無(wú)處不在,它可以是一首歌、一幅畫(huà),也可以是一件不起眼的小工藝品,但我最?lèi)?ài)泥塑。
記得小時(shí)候,在家里,奶奶經(jīng)常捏泥塑,沒(méi)事就叫我去看她捏泥塑,那時(shí)候,我喜歡上了捏泥塑,天天跟著(zhù)奶奶學(xué)。
奶奶也很高興,終于有人跟她捏泥塑。奶奶把材料準備好,開(kāi)工了。首先,把要捏的東西樣子在心里想好,然后我學(xué)著(zhù)奶奶的樣子,捏起了泥塑。
我在心里想好小貓的樣子,手跟著(zhù)心里描述,捏了起來(lái),不一會(huì )兒,捏好了,我拿給奶奶看,奶奶看了,笑得大牙都快掉下來(lái)了,我二丈和尚摸不著(zhù)頭腦,奶奶說(shuō):“這是什么?”我說(shuō):“小貓呀!”“像嗎?”奶奶說(shuō)。我仔細看了一會(huì )兒,才發(fā)現一點(diǎn)都不像,而像一堆沒(méi)啥變化的泥。
奶奶給了我幾處指點(diǎn),并在我的“小貓”上動(dòng)手腳,一會(huì )兒,一只栩栩如生的小貓出現在我的眼前。
從這件事后,我每天都抽時(shí)間跟奶奶學(xué)捏泥塑。日子一天天過(guò)去,我捏得愈來(lái)愈像,雖然中間有幾次失敗,想放棄,但在奶奶的鼓勵下,我堅持了下來(lái)。
藝術(shù),是一種美,是泥塑帶我走進(jìn)藝術(shù)的百花園,感受藝術(shù)的魅力,美的陶醉。
身邊藝術(shù)作文400字 篇2
大家在生活中,在自己的身邊一定都碰上過(guò)藝術(shù)吧!我就講講關(guān)于玩的藝術(shù)吧!在盛夏的一天里,太陽(yáng)都把大地給烤熟了,我們早上早早的就去方特了,我和我的爸爸媽媽一起到了方特,烈日當頭,我們不得不到?jīng)隹斓?地方去,很快,我就到了一個(gè)小毛毛蟲(chóng)的地方。
我坐著(zhù)坐著(zhù),很快就到了大擺錘,因為我記得我同學(xué)說(shuō)過(guò):“大擺錘是特別危險的,所以我一直都沒(méi)敢去做,可是我爸爸又說(shuō)要和我一起要去做,又增加了我的信心,所以我就和我爸爸一起去了,一開(kāi)始被鎖住的時(shí)候,我就有些擔心會(huì )不會(huì )有什么事,后來(lái)我才知道扎實(shí)一場(chǎng)游戲,我坐在上面晃來(lái)晃去的,都快要暈了,下來(lái)的時(shí)候緩了半天才緩過(guò)來(lái)的,我保證,要是下一次還可以玩,我一定不做大擺錘,我們走著(zhù)走著(zhù),接著(zhù)又去做了恐龍世界,一到里面,全是恐龍的骨架,后來(lái),他讓你帶上一個(gè)眼鏡,里面有好多的恐龍。
哎!終于緩過(guò)來(lái)了,我們又去坐了旋轉木馬,在上面做了兩會(huì )兒,就去做深海谷底了,他們都怕弄身上水,我們就買(mǎi)了三個(gè)雨衣,我和我媽媽抓緊時(shí)間套上,到最后的關(guān)卡的時(shí)候,嘩的一下,沖出了一個(gè)二十多米遠的巨浪,下我們一跳,下來(lái)的時(shí)候,我全身都濕透了。
其實(shí)我們身邊有說(shuō)不完的藝術(shù),只是我們沒(méi)有發(fā)現罷了,在生活中也是這樣,一定要有發(fā)現的眼睛!
身邊藝術(shù)作文400字 篇3
音樂(lè ),是一種藝術(shù)。我認為它是所有藝術(shù)中最絢麗的,正因她能夠觸動(dòng)我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時(shí)候,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),一切煩惱就都煙消云散了,而生活又變得美妙起來(lái)。
此刻的人們,常常背負著(zhù)各種問(wèn)題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活,迷茫在城市的海市蜃樓下,不在乎每一天的感受,慢慢地,都變成了千篇一律的機器,籠罩著(zhù)陰郁。而音樂(lè ),正是讓他們恢復往日鮮活的一劑良藥。
不知道是音樂(lè )如情緒,還是情緒如音樂(lè )!也或許音樂(lè )與情緒融為了一體!人與自然也融為了一體!音樂(lè )本身就是生活生活也就是音樂(lè )。
音樂(lè )能夠凈化人的心靈,沉浸于音樂(lè )世界的人心胸往往比較開(kāi)闊,感情比較細膩,情緒比較平穩,更能體會(huì )別人的情緒,因此比較容易與人相處。同時(shí),他們更容易感受到生活的樂(lè )趣,熱愛(ài)生活。
音樂(lè )是一位好老師。它會(huì )將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出,帶到一片靜土,使你那煩躁的心平靜下來(lái)。音樂(lè )是你開(kāi)心時(shí)的朋友,音樂(lè )也是你失意時(shí)的伙伴。
音樂(lè )能夠充當太多真善美的主角,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類(lèi)陶冶情操的良方,是禮貌傳播的階梯。讓音樂(lè )走進(jìn)每個(gè)人的心靈,去領(lǐng)悟那最美的真諦,感受人間真情的律動(dòng)。
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