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藝術(shù)作文

時(shí)間:2022-03-15 11:12:22 藝術(shù)話(huà)題作文 我要投稿

有關(guān)藝術(shù)作文匯總8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的藝術(shù)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)藝術(shù)作文匯總8篇

藝術(shù)作文 篇1

  今天,我、徐張炎銘、費洋一起參觀(guān)了有全國優(yōu)秀文化建筑,省、市文博系統先進(jìn)集體,市級文明單位、先進(jìn)單位等多項榮譽(yù)的君匋藝術(shù)院。

  我們進(jìn)了大門(mén),走過(guò)小橋,一眼就看見(jiàn)了矗立在小橋盡頭的一個(gè)橫著(zhù)的石碑,上面有劉海粟的五個(gè)蒼勁有力的大家:君匋藝術(shù)院。

  我們繞過(guò)石碑,看見(jiàn)了一座外墻有白色馬賽克的兩層建筑。在一扇大窗戶(hù)的旁邊,也寫(xiě)著(zhù)“君匋藝術(shù)院”五個(gè)字,不過(guò)這次是李一氓題的。

  我們走進(jìn)了這個(gè)建筑,看見(jiàn)的一個(gè)小池塘。小池塘的中間,有一種叫睡蓮的植物,上面還開(kāi)著(zhù)兩朵花,一朵是白的,一朵則是粉的。在睡蓮的旁邊,隱約可以看見(jiàn)幾條小魚(yú)在游來(lái)游去。

  我們走進(jìn)了一樓的一個(gè)展覽室,里面陳列著(zhù)許許多多當代有名的書(shū)法和國畫(huà)作品。有的書(shū)法作品是用小篆來(lái)寫(xiě)的,我根本就看不懂。

  我們參觀(guān)好了之后,又到了二樓的珍藏庫,里面陳列的都是錢(qián)君陶先生收藏的一些古代史家的作品以及錢(qián)君陶先生本人的一些篆刻。我們參觀(guān)了之后,又到了一扇大窗戶(hù)旁往下府視?匆(jiàn)了君匋藝術(shù)院的外景,綠油油的草坪,以及草坪旁邊的一邊小樹(shù)林。錢(qián)君陶塑像石碑就矗立在草坪東南方向。

  我們下了樓,沿著(zhù)草地的邊緣繼續走到了錢(qián)君陶先生的雕像在白色大理石做的基石上,有一位慈祥的、和藹可親的老人的頭像。在基石表面,還刻了這位老人的名字——錢(qián)君陶,以及他的生卒年月1908年——1998年。由于基石是用大理石做的,所以很光滑。在雕像的邊緣,有12個(gè)馬頭像。

  我們繼續走,走到小樹(shù)林里,除了樹(shù)上知了的叫聲,另外什么聲音也沒(méi)有,顯得十分幽靜。在小樹(shù)林,有廣玉蘭、香樟以及銀杏三種樹(shù)木。我覺(jué)得,在兩旁高樓的襯托下,君匋藝術(shù)院顯得十分矮小,但是它又十分精致,就像一顆小巧玲瓏但又價(jià)值連城的寶石一般。

  由于時(shí)間的關(guān)系,我們不得不跟君匋藝術(shù)院說(shuō)拜拜了。然后又踏上了去“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)館”的路了。

藝術(shù)作文 篇2

  說(shuō)話(huà)就像一場(chǎng)心靈的考驗能折射出你的人格與內涵。其實(shí),說(shuō)話(huà)是一門(mén)哲學(xué),也是有分寸和尺度的。今天,我聽(tīng)了于丹《論語(yǔ)》——交友之道心得,對這門(mén)深奧的哲學(xué),有了更深的了解。

  “侍于君子有三意,言未及之而言謂之躁;言及之而不言謂之隱;未見(jiàn)顏色而言謂之瞽!薄墩撜Z(yǔ)·季氏》

  與君子交朋友有三個(gè)原則。

  第一,“言未及之而言謂之躁!眲e人還沒(méi)說(shuō)完,你就搶著(zhù)說(shuō),這叫毛毛躁躁,是一個(gè)人急躁的表現,這一點(diǎn)都不好。記得小時(shí)候,我特喜歡搶話(huà)說(shuō),放學(xué)回家,就興沖沖地打斷爸爸媽媽的話(huà),眉飛色舞地說(shuō)起學(xué)校里的新鮮事,不顧他們的感受。后來(lái)媽媽教育我:“其實(shí),我們每一個(gè)人都有一些內心的東西想急切地展示給別人看,得到大家的認可。但是這些話(huà)題是不是大家一定關(guān)心的呢?所以一味地去闡述個(gè)人的見(jiàn)解而不給他人說(shuō)話(huà)的余地,是很自私的!眿寢尩脑(huà)成了一只警鐘,它總會(huì )時(shí)刻提醒我,后來(lái)我也漸漸發(fā)現,這種行為是相當令人厭煩的。有一次,我們正在興致勃勃地討論關(guān)于月球地貌的奇特形狀時(shí),一位同學(xué)“嗖”地蹦出來(lái),激動(dòng)地叫道:“這段時(shí)間科學(xué)家又發(fā)現了一顆小行星,取名為……”激烈快樂(lè )的談?wù)摼瓦@樣被打斷了,我們對這位同學(xué)產(chǎn)生了反感,覺(jué)得就此斷了思緒非常掃興。其實(shí)大家有大家的公共話(huà)題,一定要聽(tīng)到眾望所歸,大家期待一個(gè)話(huà)題的時(shí)候,你徐徐道來(lái),這個(gè)時(shí)候才是最合適不過(guò)的。

  第二,“言及之而不言謂之隱!边@與第一者恰恰相反,大家都已各抒己見(jiàn),話(huà)已經(jīng)說(shuō)到這了,你要自然而然的往下說(shuō),反而你吞吞吐吐、遮遮掩掩、意猶未盡,這種朋友會(huì )讓大家心存隔膜。一次,有一個(gè)同學(xué)莫名奇妙地跑來(lái),問(wèn)我:“哎,吾桐,你在哪里學(xué)英語(yǔ)呀?”“邁克英語(yǔ)呀,你呢?”“恩恩”她故作神秘,朝我擠了擠眼睛,說(shuō):“我才不告訴你呢!”這種人也會(huì )讓我們反感,我們千萬(wàn)不能做讓人討厭的人。

  第三,“未見(jiàn)顏色而言謂之瞽”。第三種情況就是我們所說(shuō)的沒(méi)眼色?鬃诱f(shuō)的“瞽”很?chē)绤,是瞎子的意思。我們必需看其顏,看?chǎng)合說(shuō)話(huà),覆水難收,說(shuō)出的話(huà)如潑出的水,會(huì )使你的形象在別人的心中降低一檔,也會(huì )使自己尷尬地無(wú)地自容。有一個(gè)小孩滿(mǎn)周歲舉行了一個(gè)盛大的PARTY,許多人都夸小孩:“看,長(cháng)得這么漂亮,長(cháng)大了定是個(gè)表演家!薄伴L(cháng)大了定是個(gè)作家!薄安,肯定是個(gè)領(lǐng)導!”其中有一個(gè)沒(méi)顏色,出口就說(shuō)道:“這個(gè)小孩總會(huì )死的!憋@然,這個(gè)人的`話(huà)很荒唐,但你說(shuō)他說(shuō)的沒(méi)有道理?當然有,天下誰(shuí)不會(huì )死呢?但在這種場(chǎng)合說(shuō)這種話(huà)并不是明智之舉。只有通過(guò)說(shuō)話(huà)將不好的氣氛扭轉回來(lái),才算是真本事。大作家歌德散步時(shí)碰到了一位總是批評他作文的批判家,他一見(jiàn)歌德便惡狠狠地說(shuō):“我是不會(huì )給傻瓜讓路的!边@時(shí)的場(chǎng)面非常僵硬,而歌德的話(huà)馬上打破了僵局,他說(shuō):“我正好相反!”這句話(huà)體現了歌德的紳士風(fēng)度,更加顯示了他的才華。

  只要記住這三個(gè)講話(huà)的基本原則,你一定會(huì )成為一個(gè)有內涵的人,孔圣人的這句經(jīng)典名言讓我深受啟發(fā),真可謂是半部論語(yǔ)治天下!

藝術(shù)作文 篇3

  學(xué)校一年一度的藝術(shù)節又在大家的期望中如約而至!聽(tīng)說(shuō)這一年的藝術(shù)表演非比尋常呢!于是,我們的興致更高了!

  這天上午,艷陽(yáng)高照,我們穿戴著(zhù)整齊的校服,佩戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾,扛著(zhù)板凳,排著(zhù)隊一個(gè)個(gè)地走到操場(chǎng)上。一下樓,只見(jiàn)操場(chǎng)的帷幕上飄逸地寫(xiě)著(zhù)“藝術(shù)節,我驕傲,我自豪”幾個(gè)大字。校領(lǐng)導和藝術(shù)老師們在臺前忙得不可開(kāi)交:有的在調試音響,有的在對臺本,也有的在搬東西……而且,一旁還有幾位電視臺的記者呢!他們扛著(zhù)大大的相機,正整裝待發(fā)!

  看到這人山人海的陣仗,我們的脾性都收斂了不少。一會(huì )兒工夫,主持人上臺了。竟是兩個(gè)六年級的同學(xué)!那個(gè)瘦高個(gè)兒、面容姣好的女生我認識,是我校的大隊委紅旗手!那個(gè)男生文質(zhì)彬彬,好像是一個(gè)才藝雙全的學(xué)霸!總之能在這種場(chǎng)合擔任主持人的同學(xué),絕對是一個(gè)厲害角色!我們都正襟危坐。

  “親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們,在這個(gè)令人神往的六月,我們迎來(lái)了我校的藝術(shù)節……首先,請欣賞第一個(gè)節目,足球寶貝!”話(huà)音剛落,全場(chǎng)響起雷鳴般的掌聲!

  七八個(gè)穿著(zhù)白黃相間的連衣裙的女孩走上臺來(lái),她們手里都抱著(zhù)一個(gè)足球。隨著(zhù)動(dòng)感的音樂(lè ),臺上的女孩蹦蹦跳跳,扭動(dòng)身軀,自在舞蹈,像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶,可愛(ài)極了!當她們展露出明媚清澈的笑容時(shí),我瞬間覺(jué)得一旁的樹(shù)木都被照亮了!

  第二個(gè)節目更是精彩!一位身著(zhù)白裙的古箏老師帶領(lǐng)著(zhù)我校的才女,緩緩走上臺,她們的步子是那樣輕盈,神態(tài)是那樣動(dòng)人!隨著(zhù)她們的纖細的手指的跳動(dòng),一陣陣美妙清新的樂(lè )聲包圍了我們的耳朵,像山間汩汩的清泉,像林中飛翔的白靈,像海底層層的珊瑚,那一會(huì )兒輕快、一會(huì )兒憂(yōu)傷的樂(lè )聲引得我們陣陣掌聲……

  接下來(lái)的表演更是令人拍案叫絕!“傣族姑娘”這個(gè)舞蹈的演員們婀娜的身姿完整演繹了傣族姑娘的樂(lè )觀(guān)與嫵媚;“時(shí)裝秀”這個(gè)節目可謂是全場(chǎng)的亮點(diǎn),我校的酷男生靚女生穿著(zhù)時(shí)尚的衣服,甩著(zhù)飄逸的長(cháng)發(fā),在臺上揮灑自己的魅力,還真像模像樣的;我校的莫老師和張老師合作,表演了一出打戲,身材魁梧的莫老師能夠高高舉起張老師而毫不費力,張老師憑借自身的柔韌度能夠在臺上翻轉跳躍,就像花木蘭一樣,英姿颯爽,他們一連串精妙絕倫的武藝使我們熱血沸騰!

  最后,不得不說(shuō)我最喜愛(ài)的節目——“老虎拔牙”了。首先,一只黃色的“大老虎”走上臺來(lái),“嘯”地大叫一聲,做著(zhù)各種高難度動(dòng)作,這時(shí),一只“狐貍”大搖大擺地走上臺來(lái),手里捧著(zhù)很多甜食和糖果,跪在老虎身邊,殷勤地說(shuō):“大王,我看你最近辛苦了,嘗嘗我專(zhuān)門(mén)給您帶來(lái)的糖果吧!”老虎禁不住誘惑,不管三七二十一吃了許多。第二天,它的牙疼起來(lái),臺上的小演員勾著(zhù)腰,捂著(zhù)嘴,一臉痛苦的表情,“哎喲哎喲,我的牙!”動(dòng)物們合力將它送進(jìn)了森林醫院拔牙,“拔呀——拔”兔子醫生拔了半天,還是不行。老虎疼得在地上打滾,……大家都笑翻了天,記者們也不停地按快門(mén)……

  啊,藝術(shù)節,真棒!

藝術(shù)作文 篇4

  今天,我們進(jìn)行了一次精彩的藝術(shù)節,雖然我有幾個(gè)節目沒(méi)有認真的去看,但是,我們班的節目我已經(jīng)牢記在心了。

  我們班的演員們?yōu)榱司毢眠@個(gè)節目,經(jīng)歷了一個(gè)多月的時(shí)間排練而成的。這一個(gè)月以來(lái),她們不管風(fēng)吹,還是雨打,不管是多少的困難,她們都堅持了下來(lái)。為了這個(gè)節目,家長(cháng)們也花了很多的時(shí)間和金錢(qián)在這上面。我們的家長(cháng)們也很忙的,但是家長(cháng)們不管再忙都擠出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間來(lái)看她們排練。

  現在輪到我們班的表演了,這時(shí)我們班上的七只小孔雀用輕輕的步伐,慢慢的走上臺來(lái)。就好像真的有七只孔雀在叢林里走動(dòng)。她們那婀娜的舞姿,跳起來(lái)是如此的美麗和輕盈,她們踮起腳尖,在那跳動(dòng)著(zhù),好像蜻蜓點(diǎn)水一般。在這燦爛又美麗的陽(yáng)光下,她們藍色的舞衣顯得格外的美麗。她們跳舞的樣子,就好像仙女下凡一樣。

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過(guò)得真快,一下子藝術(shù)節就結束了。結束之后,我們班上的節目讓我很難忘。希望下一次的藝術(shù)節可以更加的精彩。

藝術(shù)作文 篇5

  藝術(shù)就像階梯一樣,需要一步一步踏踏實(shí)實(shí)地走才會(huì )抵達藝術(shù)的殿堂。

  藝術(shù)有很多種,生活中藝術(shù)無(wú)處不在,例如:剪紙、書(shū)法、小提琴、葫蘆絲、陶瓷……這些藝術(shù)讓我樂(lè )在其中,但令我嘗遍酸甜苦辣的恐怕也只有畫(huà)畫(huà)了吧!

  你別看那些富有藝術(shù)感的作品亮相時(shí)的光鮮亮麗,其實(shí)它們都是作者們用幾周、幾個(gè)月,甚至是幾年嘔心瀝血做出來(lái)的。俗話(huà)說(shuō)的好:“臺上一分鐘,臺下十年功!边@句話(huà)不正是說(shuō)的那些藝術(shù)家們嗎?

  如今,我已經(jīng)學(xué)畫(huà)兩年了,時(shí)間就像打水漂一樣,一掠而過(guò)。當我再拿起兒時(shí)那自認為世界第一的畫(huà)作時(shí),心里不禁有些許酸楚。時(shí)間就那樣過(guò)去了,童年也隨波逐流,不見(jiàn)蹤跡……

  初學(xué)繪畫(huà),讓我頗為興奮繪畫(huà)就像我的一位好友。在我開(kāi)心時(shí),我用手中的畫(huà)筆,在紙上點(diǎn)綴絢麗的色彩,讓它陪我分享喜悅;在我煩惱時(shí),我用顏料把心中的不滿(mǎn)全都發(fā)泄出來(lái),它總是耐心的傾聽(tīng)著(zhù),等我發(fā)泄完了,頓時(shí)豁然開(kāi)朗。繪畫(huà),用它獨特的魔法,使我心胸寬廣。

  不管學(xué)習哪一門(mén)藝術(shù),苦是必然會(huì )經(jīng)歷的。每次一畫(huà)完畫(huà)心里十分充實(shí),精神上是得到補充了,可身體上可就沒(méi)那么好受了。在畫(huà)架前一坐就是好幾個(gè)小時(shí),一幅畫(huà)作終于完成時(shí),身體上難免受到折磨。一站起來(lái),腳不但麻了,手也酸了,走路更別說(shuō)了,簡(jiǎn)直是寸步難行,吃飯時(shí),手一點(diǎn)力氣都沒(méi)有。

  成功一定得付出代價(jià),這是不變的真理。如果只是草草了事,盡管你再有天賦,你也不會(huì )成功。

  愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):“興趣是最好的老師!”我相信我會(huì )朝著(zhù)我的興趣‘繪畫(huà)’不斷前進(jìn),相信在某一天我的畫(huà)作也能與達·芬奇的作品相媲美,成為中國的驕傲,乃至全世界的驕傲!

  只要通過(guò)我的努力與天份,藝術(shù)的殿堂一定會(huì )為我打開(kāi)它的大門(mén)!

藝術(shù)作文 篇6

  盛世龍年,新春吉祥。今天是中國傳統節日——元宵節,上午9時(shí)整,濮陽(yáng)市20xx年元宵節大型民間藝術(shù)展演活動(dòng)在市中心廣場(chǎng)的南端隆重舉行。我們全家進(jìn)行總動(dòng)員,爭看民間藝術(shù)沿街展演盛況,真是不虛此行。

  匯演活動(dòng)由市委、市政府主辦,市委宣傳部、市文廣新局承辦,旨在活躍元宵節期間廣大人民群眾的文化生活,弘揚民間傳統文化藝術(shù),同時(shí)鼓舞士氣、振奮精神,為全市科學(xué)發(fā)展、趕超發(fā)展營(yíng)造良好的氛圍。

  花車(chē)媲美,鑼鼓喧天。各單位、社區和民間團體的表演人員,組成了一支陣容龐大的表演隊伍,舞龍、舞獅、高蹺、雜技、秧歌、旱船、腰鼓、盤(pán)鼓、花車(chē)等,各種具有民間濃郁特色的藝術(shù)表演一一登臺、精彩亮相,使濮陽(yáng)處處洋溢著(zhù)濃濃的喜慶節日氣氛。一輛輛裝飾華麗的彩車(chē)光彩奪目,一面面鏗鏘的鑼鼓咚咚作響,一面面艷麗的彩旗迎風(fēng)飄揚……熱鬧歡騰繞城游:自中心廣場(chǎng)南門(mén)始沿建設路向東至金堤路,沿金堤路向北至勝利路,沿勝利路向西至開(kāi)州路,歷經(jīng)兩個(gè)半小時(shí)。

  龍獅翻騰,人山人海。為參加這次活動(dòng),各系統都選調了精兵強將,進(jìn)行了精心策劃和刻苦排練,大多以橫幅隊、形象大使隊、軍樂(lè )隊、禮儀隊、彩車(chē)隊、卡通人偶隊、舞蹈隊等組成了一只只長(cháng)龍,人們載歌載舞,盡情分享幸福歡樂(lè ),形式多樣的展示著(zhù)濮陽(yáng)市人民的颯爽英姿!也為龍鄉人民帶來(lái)了美好文化藝術(shù)享受,吸引數萬(wàn)名群眾前來(lái)觀(guān)看。

  此次元宵節民間藝術(shù)表演活動(dòng),借著(zhù)“一創(chuàng )雙優(yōu)”東風(fēng),營(yíng)造了歡樂(lè )祥和、喜慶熱烈的節日氣氛,充分展現了濮陽(yáng)市民間藝術(shù)文化水平和廣大人民群眾昂揚向上的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步激發(fā)了全市人民熱愛(ài)生活、熱愛(ài)家鄉的巨大熱情,激發(fā)了全市人民奮發(fā)圖強、建設富裕和諧美麗新濮陽(yáng)的信心和決心。明天,天更藍,地更綠,水更清,生活更美好!

藝術(shù)作文 篇7

  說(shuō)話(huà)是一門(mén)藝術(shù),是每個(gè)人都具備的一門(mén)藝術(shù),地球每時(shí)每刻都能聽(tīng)到人們說(shuō)話(huà)的聲音,

  讀書(shū)聲,唱歌聲,哭聲,笑聲,吵鬧聲,說(shuō)話(huà)是人類(lèi)特有的一種交流方式,但是的生物似乎也有“說(shuō)話(huà)”的現象呢,古今中國,人類(lèi)也是靠說(shuō)話(huà)來(lái)交流的,沒(méi)有了說(shuō)話(huà)這個(gè)藝術(shù),也許就沒(méi)有我們現在的生活,沒(méi)有了說(shuō)話(huà)這門(mén)藝術(shù),人類(lèi)和動(dòng)物應該就沒(méi)什么區別了。

  說(shuō)話(huà)是一把雙刃刀,它對人類(lèi)有利,但有時(shí)候也會(huì )有弊,在不同的時(shí)間,不同的地點(diǎn),不同的場(chǎng)合也會(huì )有一個(gè)說(shuō)話(huà)的規矩,不同的時(shí)間,不同的地點(diǎn),不同的場(chǎng)合,該不該說(shuō)話(huà),不同的時(shí)間,不同的地點(diǎn),不同的場(chǎng)合,該說(shuō)什么樣的話(huà)才符合當時(shí)的環(huán)境,這都是有嚴格的規定的。

  地球上各個(gè)國家都有自己獨特的語(yǔ)言,語(yǔ)言,是它們古老的文化交流傳下來(lái)的,比如像中國五千多年的文化,從甲骨文到漢文,文字是我們說(shuō)話(huà)的必要,說(shuō)話(huà)實(shí)質(zhì)上說(shuō)就是將一段文字用自己的話(huà)表述出來(lái),文字創(chuàng )造出了人類(lèi)智慧的結晶,書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結晶,成為我們獲取知識和技能的鑰匙,一個(gè)人的心智要得到較快的發(fā)展,需要比書(shū)籍為精神食糧,也就是說(shuō),我們的成長(cháng)離不開(kāi)文字,更離不開(kāi)說(shuō)話(huà),從這個(gè)意義上說(shuō),一個(gè)人的成長(cháng)史,實(shí)際上就是一部閱讀史。

  說(shuō)話(huà)講究了沒(méi)的時(shí)間,地點(diǎn),場(chǎng)合說(shuō)不同的話(huà),說(shuō)對了話(huà),說(shuō)好了話(huà),就是素質(zhì)高尚的體現。

藝術(shù)作文 篇8

  認識小貓是在一個(gè)寒冷的冬天早晨。 教室里開(kāi)始有人議論了。忽然有人要我關(guān)窗戶(hù)。我沒(méi)有回答,仍舊開(kāi)著(zhù),有些麻木。那個(gè)女生好象生氣了,也許從來(lái)沒(méi)有人會(huì )這樣對她,她有足夠的資本和外貌來(lái)維持她的高貴。 好的,只要還有一個(gè)人說(shuō)比冷,就不關(guān)。

  這時(shí)做在我旁邊的小貓說(shuō),我不冷。 我第一次注意自己的同桌,他有很好看的樣子,至少我這么認為,倒不是他幫了我。 作為一個(gè)孩子你不應該這樣。 聽(tīng)到這句話(huà)我心里特慌,我害怕別人用這種口氣跟我說(shuō)話(huà),而且,他也只是個(gè)孩子。 何必跟自己過(guò)不去呢?其實(shí)我真的很冷。 我關(guān)了窗,說(shuō),我害怕。 面對突如其來(lái)的回答他好象有點(diǎn)驚訝,但他還是揚起嘴角笑了。而我也跟著(zhù)他笑了。至今我也不知道他為什么笑,也不知道我自己為什么要跟著(zhù)他笑。 于是小貓成了我第一個(gè)真正意義上的朋友。他耐著(zhù)性子跟我講話(huà),哪怕常常我只是聽(tīng)他一個(gè)人說(shuō)。有時(shí)我驚訝他的耐性,有時(shí)也驚訝自己的固執。我覺(jué)得自己象個(gè)容器,在不停地接受一點(diǎn)一點(diǎn)的占據,毫不張揚。

  小貓總是微笑著(zhù)看者我,正于第一次看到他時(shí)的那一縷陽(yáng)光,有溫暖,但更多是耀眼 對我來(lái)說(shuō)跟別人交往是一個(gè)繁冗的動(dòng)作,有點(diǎn)張狂,有點(diǎn)奢靡,仿佛坐在墻角的小女孩,劃燃一根根火柴,然后望著(zhù)希望在火光中明明滅滅,最后歸零。 我跟小貓說(shuō),我害怕有天我會(huì )喪失說(shuō)話(huà)的能力。小貓定定地看者我說(shuō),不會(huì )的,因為你是我的朋友,永遠都是。我微笑著(zhù)看著(zhù)他,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  其實(shí)我從不相信永遠。 我守著(zhù)我的承諾,一直一直,哪怕它會(huì )潰爛。我想這是一種擁有,一種升華。

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