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關(guān)于藝術(shù)作文300字40篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的藝術(shù)作文300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
藝術(shù)作文300字 1
我坐在汽車(chē)之上，靜靜的坐在座位上，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，聽(tīng)著(zhù)那優(yōu)美的旋律，而此時(shí)的我根本沒(méi)有那么多的雜思。
音樂(lè )是人類(lèi)文化藝術(shù)作品，是從古至今流傳下來(lái)的精華，不過(guò)我在這時(shí)候并不是聽(tīng)著(zhù)古時(shí)候的樂(lè )曲，那些高山流水，那些二泉映月，而都是如今的流行音樂(lè )，不過(guò)在這個(gè)時(shí)候我還是很喜歡的。
有人說(shuō)過(guò)，音樂(lè )是無(wú)國界的，即使是種族不同，語(yǔ)言表達不同，可是面對音樂(lè )還是會(huì )有一些共同的表現，這就是音樂(lè )的魅力所在。
也有人說(shuō)，音樂(lè )是陶冶情操的方式方法，對于一個(gè)人培養獨特的氣質(zhì)有很大幫助，據說(shuō)聽(tīng)鋼琴演奏對于嬰兒成長(cháng)發(fā)育有很大的幫助，不過(guò)我也不知道是不是這樣，不過(guò)學(xué)習鋼琴的人看起來(lái)就有一種獨特的'氣質(zhì)，這是長(cháng)久以來(lái)被音樂(lè )熏陶出來(lái)的。
我覺(jué)得音樂(lè )同樣可以使人放松心情，我在過(guò)去幾天干農活的時(shí)候就是一直在聽(tīng)音樂(lè )，在這個(gè)時(shí)候我就感覺(jué)自己離不開(kāi)歌曲，這可以使得我在這里忘記勞累，這也可以使得時(shí)間過(guò)得快一些。
正因為音樂(lè )魅力無(wú)窮無(wú)盡無(wú)邊際，才會(huì )有這么多人喜歡，這是人們在歷史長(cháng)河中歷經(jīng)數千篩選出的，這是所有人的智慧結晶！
藝術(shù)作文300字 2
剪紙自古就是我國傳統的藝術(shù)。
剪紙，剪刀和紙是離不開(kāi)手的。剪刀要選擇輕巧、靈活、鋒利的，這樣，剪出的'作品才不顯粗糙;紙張以紅紙或其它光澤為好，質(zhì)地薄的紙為宜。 放歌教學(xué)網(wǎng)提供
如果要剪出好的作品，則要根據造型，先決定紙張的折疊，一定要折得整齊、嚴實(shí)，并要壓平。初學(xué)剪紙者可先將花紋畫(huà)上，然后根據畫(huà)上的筆印剪。以后有經(jīng)驗了，便可隨折隨剪�；涌刹痪幸桓�，但是不宜總使用直線(xiàn)型的，應多采用些曲條紋，因為曲條紋往往耐看，富有流動(dòng)感。在剪的過(guò)程中，手對紙的轉動(dòng)和剪的方向要配合好，這樣，剪出的紋路才清晰連貫。最后，去除多余的部分，再剪出一個(gè)外框，這時(shí)，一件小小的作品即告完成。
有了上述的一般剪法后，你還可以豐富一下想象力，剪條龍，剪個(gè)網(wǎng)袋……總之，當你運用自如時(shí)，你會(huì )發(fā)現，你是那樣富有耐心。
剪紙，一種有趣的藝術(shù)。
藝術(shù)作文300字 3
藝術(shù)是一種美，一種陶冶情操、感化心靈的美;
當你走進(jìn)藝術(shù)的世界時(shí)，那奇偉磅礴的能量會(huì )將你深深吸引;
當你靜下心來(lái)，仔細聆聽(tīng)藝術(shù)世界的每一首妙音時(shí)，那一跟神奇的彩線(xiàn)將會(huì )把你牽引到更深的藝術(shù)境界;
當你完全沉浸其中，你將會(huì )以不同的眼光去看待身邊的一切，你會(huì )發(fā)現那一朵朵亭亭玉立的花兒變得神采奕奕、活靈活現;那一株株小草變得富有生氣……
這添上“奇妙色彩”的一切，都使你情不自禁的拿起畫(huà)筆，在白紙上勾勒出美麗的線(xiàn)條、展現出世間萬(wàn)物的靈動(dòng)、生機……
藝術(shù)是一首歌，歌頌世間百態(tài)的美妙;藝術(shù)是一張紙，容納萬(wàn)物生機;藝術(shù)是一粒耀眼的'珍珠，散發(fā)出陣陣“美”的光芒!
讓我們一同傾聽(tīng)藝術(shù)的妙音，那一根神奇之線(xiàn)帶領(lǐng)我們攀向的人生巔峰!
藝術(shù)作文300字 4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，溫暖的校園好像在歡迎我們的藝術(shù)陳老師上課，陳老師笑瞇瞇地對我們說(shuō)：“你們有一個(gè)非常棒的任務(wù)！”我們好奇地看著(zhù)陳老師，陳老師終于跟我們說(shuō)：“明天會(huì )有很多的藝術(shù)老師來(lái)我們學(xué)校上藝術(shù)課！”
我們入場(chǎng)了，個(gè)個(gè)都穿著(zhù)美麗的校服，佩戴著(zhù)鮮艷的.紅領(lǐng)巾，神氣極了！進(jìn)了大禮堂，老師們都坐在那里等我們了。他們給我們熱烈的掌聲，我緊張得身上直出冷汗。陳老師也進(jìn)來(lái)了，親切地跟我們問(wèn)好，我提起我的小裙子，優(yōu)雅地跟陳老師敬了個(gè)標準的淑女禮！我瞬間地輕松了！
歡樂(lè )的藝術(shù)課上演了！陳老師教我們打節奏，我用力地跺腳，高興地拍著(zhù)手，神奇極了！這時(shí)候，陳老師下來(lái)和我們拍手，拍完手，陳老師讓我們和舞伴一起拍手。我們笑哈哈地，可高興了！
音樂(lè )響起來(lái)了，我們的“篝火晚會(huì )”開(kāi)始了！我們下了座位，邀請我們的貴賓老師和我們一起跳舞，我們唱啊，跳啊，大禮堂瞬間變成了歡樂(lè )的海洋！我想歡樂(lè )永遠不要結束……
這真是一節歡樂(lè )的藝術(shù)課！
藝術(shù)作文300字 5
藝術(shù)離我并不遠，咫尺之近，便觸手可及。藝術(shù)中的任意一件作品，都富有撼動(dòng)人心的力量。比如說(shuō)我最喜歡的小鴨子十字繡鬧鐘。
那個(gè)鬧鐘，不大，是一個(gè)圓形，整個(gè)鬧鐘幾乎只是一種黃色。我傾聽(tīng)著(zhù)它發(fā)出的“嗒嗒”的響聲。我似乎面對著(zhù)一江詩(shī)意春水，一艘大船，“嗒嗒”船要起航了。一瞬間，只是那短暫的幾秒鐘，月光就將天空照的雪亮，灑下一片片皎潔的月光點(diǎn)綴海洋。每當一顆顆流星劃過(guò)星空，心中的波浪也隨之騰涌。
中間的'十字繡上繡的是一個(gè)，活潑可愛(ài)的小鴨子，它扇動(dòng)著(zhù)翅膀，似乎想飛出這小圈子里，卻又無(wú)法展翅高飛。一心想擁有一種戰斗者永不退縮的精神！
我之所以喜歡這個(gè)鬧鐘。不僅僅是因為它漂亮，更大的原因是，因為它背后隱藏著(zhù)一個(gè)動(dòng)人的。
這個(gè)鬧鐘是姐姐送我的生日禮物。我以前喜歡睡懶覺(jué)，姐姐為了讓我改掉這個(gè)陋習，送我一個(gè)鬧鐘，督促我的習慣。
那鬧鐘是我積極向上的動(dòng)力，望著(zhù)那鬧鐘，我也就想起了，姐姐對我的深長(cháng)期望。加油！
藝術(shù)作文300字 6
音樂(lè )，是一種藝術(shù)。我認為它是所有藝術(shù)中最絢麗的，因為她能夠觸動(dòng)我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時(shí)候，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，一切煩惱就都煙消云散了，而生活又變得美妙起來(lái)。
此刻的人們，常常背負著(zhù)各種問(wèn)題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活，迷茫在城市的海市蜃樓下，不在乎每一天的感受，慢慢地，都變成了千篇一律的機器，籠罩著(zhù)陰郁。而音樂(lè )，正是讓他們恢復往日鮮活的一劑良藥。
不明白是音樂(lè )如情緒，還是情緒如音樂(lè )！也或許音樂(lè )與情緒融為了一體！人與自然也融為了一體！音樂(lè )本身就是生活生活也就是音樂(lè )。
音樂(lè )能夠凈化人的心靈，沉浸于音樂(lè )世界的`人心胸往往比較開(kāi)闊，感情比較細膩，情緒比較平穩，更能體會(huì )別人的情緒，因此比較容易與人相處。同時(shí)，他們更容易感受到生活的樂(lè )趣，熱愛(ài)生活。
音樂(lè )能夠充當太多真善美的主角，在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類(lèi)陶冶情操的良方，是禮貌傳播的階梯。讓音樂(lè )走進(jìn)每個(gè)人的心靈，去領(lǐng)悟那最美的真諦，感受人間真情的律動(dòng)！
藝術(shù)作文300字 7
談到藝術(shù)，定然很多人就會(huì )名人名畫(huà)，若是思維緊密點(diǎn)的，或許會(huì )想到“愛(ài)”。
藝術(shù)能否體現一個(gè)人的愛(ài)？答案是不能。因為人與人之間都有一層隔膜，那層薄紗也似的隔膜，無(wú)法用蠻力撕開(kāi)，需要時(shí)間的消磨、軟化�？蛇@實(shí)現愛(ài)的當中，要付出自己的真心�？捎衷趺磁c藝術(shù)扯上關(guān)系呢？
藝術(shù)是一種對生活的向往以及追求。對生活有要求、品味高的人，對生活中細節方面往往講究“藝術(shù)”，這就是高潔情懷。
藝術(shù)是大自然創(chuàng )造萬(wàn)物的奇跡，不僅創(chuàng )造了，而且還造就了一處處驚天地，泣鬼神的風(fēng)景奇觀(guān)，有桂林山水，黃山異石，三峽猛浪……能不驚嘆？
未入山門(mén)身是客，隨云隨波隨泥漚；甫入山門(mén)身是誰(shuí)？問(wèn)天問(wèn)地問(wèn)乾坤？
藝術(shù)，是一種文字，是一種心聲……我為藝術(shù)驚嘆，驚嘆他的神奇，驚嘆他的厲害。世界若沒(méi)了藝術(shù)，將會(huì )失去色彩，失去艷麗的`光彩。
藝術(shù)，不如技術(shù)一般，可以機械地復制。她不能，她是無(wú)法復制的，她是一種思想。
一個(gè)擁有藝術(shù)的人，就等于擁有了無(wú)比寬闊的思想，能用筆墨，一紙書(shū)筏，寫(xiě)下自己無(wú)垠又美麗的世界……
藝術(shù)作文300字 8
當年黃帝發(fā)動(dòng)統一戰爭，龍是出了大力的，涿鹿之戰中，黃帝用雄渾的龍吟威懾敵方，并有一條生有雙翅的應龍，為黃帝的事業(yè)沖鋒陷陣。況且，神話(huà)中的黃帝本身就是“黃龍體”，炎帝也是其母感神龍而生的“龍種”，炎黃部落的融合，自然是龍族的融合了。再者，先秦是中華民族的'形成期，與此同步，龍的形象也在先秦各代得以長(cháng)足發(fā)展，由雜多而整合，由粗簡(jiǎn)而趨美。就龍自身來(lái)說(shuō)，也體現了一個(gè)“合”字，它不但集合了鹿，牛，驢，蝦，象，魚(yú)，人，蛇，鳳等動(dòng)物，還融合了云、雷電、虹霓、龍卷風(fēng)等自然天象。 正由于上述因素，我們講龍的精神是團結凝聚的精神。
神話(huà)里的大禹是從父親腹中蹦出來(lái)的一條虬龍了。虬龍禹面臨的首要問(wèn)題是根治泛濫天下的洪水。他“盡力溝洫，導川夷岳”，三過(guò)家門(mén)而不入，堪稱(chēng)全心全意為人民謀利益的典范。龍又有征瑞的神性，人們相信，作為吉祥嘉瑞的神物，龍能給他們帶來(lái)綿延多多的幸福和好運。 正是從這兩層意思上講，我們說(shuō)龍的精神，也是造福人類(lèi)的精神。
藝術(shù)作文300字 9
鏡頭四：第二天，沸羊羊上學(xué)遲到，他說(shuō)：“村長(cháng)你上的課太生動(dòng)，讓我晚上想著(zhù)都失眠，所以遲到的�！甭蜓蚵�(tīng)了心里暗自高興，就讓他先回座位。沸羊羊經(jīng)過(guò)喜羊羊座位時(shí)說(shuō)：“你今天真帥�！苯�(jīng)過(guò)懶羊羊座位時(shí)，懶羊羊不高興地說(shuō)：“為什么村長(cháng)批評我遲到，卻不批評你？”沸羊羊拍拍懶羊羊的`頭發(fā)說(shuō)：“那是因為你的發(fā)型太酷了，村長(cháng)嫉妒�！睉醒蜓虮徽f(shuō)得恍然大悟，不但消了氣，還自豪起來(lái)。沸羊羊回到座位又對美羊羊說(shuō)：“你的圍巾太漂亮了，很適合你的氣質(zhì)�！泵姥蜓蛟尞惖貑�(wèn)：“你昨天還說(shuō)我的圍巾老土來(lái)的�！狈醒蜓蚪忉尩溃骸拔艺f(shuō)的老土是一種傳統，傳統又是一種美德，美德更是一種時(shí)尚�！比�?xún)烧Z(yǔ)讓美羊羊臉上笑開(kāi)了花。
真是“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒�！闭Z(yǔ)言真是一門(mén)學(xué)問(wèn)，如果我們會(huì )用欣賞的眼光去看待別人，自然會(huì )發(fā)現別人身上的閃光點(diǎn)，用智慧的美言與別人交談，那我們的人際關(guān)系不就會(huì )更加和諧，更加美好了嗎？今天我也“喝”到了一點(diǎn)“美言果汁”了，你“喝”到了嗎？
藝術(shù)作文300字 10
大自然像是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的藝術(shù)家，它把地球打扮得美麗極了，四季都有著(zhù)它自己的風(fēng)格。
春天，大自然只要風(fēng)一吹，小草們成群結隊地跳出了大地的懷抱，給光禿禿的大地披上了一層綠油油的新衣裳。黃色的迎春花開(kāi)放了，來(lái)迎接春天的到來(lái)。黃黃的迎春花猶如向日葵的花瓣。大自然非常調皮，雨似乎被控制住了一樣嘀嘀噠噠下過(guò)不停，好像立刻變成了愛(ài)哭的小女孩。它雖然調皮，但是把春天變得生機勃勃。
夏天，大自然的樹(shù)木長(cháng)得茂盛極了，樹(shù)葉似衣柜里的衣服一樣緊緊挨在一起，人們像箭一樣的跑到樹(shù)陰下邊休息邊乘涼。不一會(huì )兒，人們立刻精神百倍，涼爽極了。
秋天，大自然的風(fēng)把果樹(shù)的果實(shí)吹得五顏六色，熟透的果子吃起來(lái)又香又脆，美味極了。田野里金黃的稻谷像一片金色的海洋……
冬天，寒冷的.北風(fēng)呼呼地吹過(guò)來(lái)，雪花在天空中像蝴蝶一樣盡情地飛舞，給大地鋪上了一層白色的棉被，給樹(shù)木們換上了雪白的新裝。
有了這愛(ài)畫(huà)畫(huà)的藝術(shù)家，大自然的景色變得更加美麗了！
藝術(shù)作文300字 11
藝術(shù)，從古至今，沒(méi)人給它下過(guò)一個(gè)確定的含義和范圍，但在我心里漫畫(huà)就是一種藝術(shù)。
漫畫(huà)一詞是從英語(yǔ)中音譯過(guò)來(lái)的，它來(lái)源于生活，但又是經(jīng)過(guò)了藝術(shù)加工的，它受到很多青少年的青睞，學(xué)它的人也不少，我媽媽便隨波逐流，給我報了個(gè)漫畫(huà)。
我走在上課的路上，心就如小鹿亂撞一樣，到上課的'教師前，也不進(jìn)去，好像門(mén)后面有野獸一進(jìn)去就會(huì )活不成。開(kāi)門(mén)時(shí)，我下了很大的決心。老師和同學(xué)都很熱情，我很快融入了這個(gè)班中，對漫畫(huà)的認識與了解逐步加深，我發(fā)現，漫畫(huà)對我來(lái)說(shuō)已不再陌生。
我很快喜歡上了漫畫(huà)，專(zhuān)心度和細致度都不比其他女生差。畫(huà)畫(huà)需要精益求精，每一個(gè)重要的知識點(diǎn)，我都記牢，由于我的專(zhuān)心，我很快就能畫(huà)人物，老師都有點(diǎn)驚訝，畢竟其他的同學(xué)至少要學(xué)一節課才差不所，我多少有點(diǎn)沾沾自喜，但我還要制造驚喜，畢竟現在還不時(shí)高興的時(shí)候，我又繼續認真學(xué)起來(lái)，我用剩下的時(shí)間畫(huà)出了一幅作品，并直接過(guò)關(guān)，我心里像吃了蜜一樣甜。
短短的一節課，我就學(xué)了很多知識，我要繼續努力下去，將我的作品變成一件真正的藝術(shù)品。
藝術(shù)作文300字 12
某日下午，我懷揣著(zhù)興奮激動(dòng)的心情來(lái)到碧桂園觀(guān)看馬戲。透過(guò)縫隙，我看見(jiàn)里面裝飾樸素、簡(jiǎn)陋，我的心情一下從頂峰跌落到底部，恨不得長(cháng)一雙翅膀，馬上飛離這個(gè)地方。
隨同我來(lái)的母親看出了我的心思，一本正經(jīng)地對我說(shuō)：“馬戲不是用來(lái)評的，而是用心感受它的藝術(shù)之美�！蔽覄傞_(kāi)始不怎么懂，就沒(méi)多想，這時(shí)，表演開(kāi)始了。
我看見(jiàn)人們把一只獅子鎖在牢籠里，我以為獅子會(huì )吼叫，但出乎我的意料，獅子不但不叫，還溫順地坐在地上。人們把鎖打開(kāi)了，獅子先是吼叫了一聲，讓我們膽戰心驚，然后跑上獨木橋，跟著(zhù)主人的節奏走。最精彩的還是獅子跳火圈，只見(jiàn)獅子準備起跑了，在離火圈一兩米的地方縱身一跳，最后穩穩地落在地上。我們先是鴉雀無(wú)聲，過(guò)了一會(huì )兒響起了雷鳴般的掌聲，仿佛在歡迎這位獲勝而歸的.“奧運冠軍”呢。
讓我們最興奮的還是小丑表演。
小丑演員扭扭晃晃地走上舞臺，表演了吹氣球、變魔術(shù)、騎單車(chē)的節目，逗得孩子們前俯后仰。
當馬戲結束時(shí)，我還是依依不舍地回家了，期待著(zhù)下一次的藝術(shù)表演。
藝術(shù)作文300字 13
星期天，媽媽帶我去河坊街玩。
“咦，那里怎么有這么多人？”我好奇地跑過(guò)去，好不容易才擠了進(jìn)去。
“哦，原來(lái)是個(gè)糖人攤。只見(jiàn)桌上擺著(zhù)一塊大理石，石頭左邊放著(zhù)一只裝滿(mǎn)了糖稀的鍋子，石頭的右邊豎著(zhù)一個(gè)用草捆著(zhù)的架子，上面插滿(mǎn)了各種各樣的糖人：胖胖的“壽桃”、展翅飛翔的“鳳凰”、“賊頭賊腦”的小老鼠……
我看得眼花繚亂，口水都快流出來(lái)了�！笆迨�，我要一個(gè)糖人�！蔽掖舐暤卣f(shuō)�！澳銓偈裁�？”叔叔親切地問(wèn)。我高興地回答：“蛇！”“好嘞！”叔叔邊說(shuō)邊拿起糖勺，在冰涼的大理石上面飛快地來(lái)回澆著(zhù)糖稀，畫(huà)出了一條金燦燦的小蛇，還點(diǎn)了兩個(gè)小酒窩，可愛(ài)極了。我快樂(lè )地接過(guò)“小蛇”，左看右看，竟舍不得吃，于是把它帶回家了。
回家后，我上網(wǎng)查了有關(guān)糖人的知識。沒(méi)想到，制作糖人的.歷史十分悠久，連第一個(gè)制作糖人的藝人也無(wú)從查證。糖人制作工藝分為三類(lèi)：吹糖人、捏糖人和畫(huà)糖人。
原來(lái)，制作糖人也是一種藝術(shù)，它同樣也是勞動(dòng)人民的智慧與才干的結晶。
藝術(shù)作文300字 14
一個(gè)心胸寬闊，凡事都能容忍的人，一定是人見(jiàn)人愛(ài)。但是“忍”有時(shí)反而使自己被人看不起，有時(shí)會(huì )被侮辱，因此，大家都不愿意把“忍”看成一種美德。
老師在課堂上告誡大家：做人不要太極端，發(fā)生爭吵時(shí)，“忍”，退一步，海闊天空，而且出了一首詩(shī)，題目：“忍”�；丶視r(shí)，我絞盡腦汁的想：“做人凡事要忍耐，最后才不會(huì )自怨自艾……”但是最后兩還沒(méi)想到，突然間靈光一閃，這時(shí)，忽然聽(tīng)到姐姐正在破口大罵，好奇的我便下去一探究竟，原來(lái)是因為我不小心丟了姐姐的書(shū)。
我立即向姐姐道歉，姐姐卻說(shuō)了一句出乎意料之外的話(huà)：“賠！”為了老師在課堂上的勸告，因此我忍氣吞聲的問(wèn)姐姐多少？“一百！”我連忙到撲滿(mǎn)拿給了姐姐，回到房間后，我在心里默念那一首詩(shī)，念了兩三次后，我覺(jué)得心情都平靜了。
晚上要睡覺(jué)時(shí)，姐姐便跟我道歉，并且還了我81元，因為其實(shí)那本書(shū)正在特價(jià)，所以只要19元，我的`“忍”不也值得了嗎？皆大歡喜嘛！
“忍”這個(gè)字在一些人的眼中是膽小懦弱，代表消極，但是人家常說(shuō)：“宰相肚里能撐船”，意思就是肚量大，既不會(huì )傷害別人，也不會(huì )傷害自己，而且大家都會(huì )喜歡你和尊敬你，不是很好嗎？
藝術(shù)作文300字 15
有一句常言道：人生如畫(huà)，一筆一足跡，一步一腳印，有的絢麗輝煌，有的卻平淡無(wú)奇�！崩L畫(huà)優(yōu)美的藝術(shù)。人生畫(huà)畫(huà)是一種心境，心情明了，畫(huà)就簡(jiǎn)單，心情彷徨，畫(huà)就復雜！
從小我就非常喜歡繪畫(huà)。繪畫(huà)對我有著(zhù)致命的吸引力。通過(guò)不斷的努力，我的繪畫(huà)得到了很高的進(jìn)步。那一次繪畫(huà)讓我有著(zhù)深刻的記憶。
記得那次，第一次學(xué)水粉。即便是第一次但我也對水粉有著(zhù)極度輕慢的態(tài)度。小小的進(jìn)步使我有了輕慢的態(tài)度。聽(tīng)說(shuō)老師那簡(jiǎn)單的講解，我對水粉更是輕慢了。老師講刷水的時(shí)候。就沒(méi)有好好聽(tīng)課，就拿起筆來(lái)，快速的在圖紙上涂抹了幾下。就開(kāi)始刷顏色，刷顏色時(shí)我也不按老師講的步驟來(lái)畫(huà)。畫(huà)出的.畫(huà)自然是慘不忍睹。
老師看到一向畫(huà)畫(huà)認真的我畫(huà)出這樣的畫(huà)異常氣憤�？吹揭幌蚩洫勎业睦蠋熯@樣子，我不好意思地低下了頭。在老師的耐心指導下。我認真地聽(tīng)講，認真的繪畫(huà)。一幅美輪美奐的星空水彩畫(huà)就在我的眼前呈現出來(lái)了。
從此以后每次繪畫(huà)我都會(huì )認真對待。因為我知道藝術(shù)的階梯是沒(méi)有盡頭的。
藝術(shù)作文300字 16
推開(kāi)門(mén)便看見(jiàn)了一件可怕的根雕，我不禁心中一震：好可怕呀！
我踟躕不前，但好奇還是驅使我走向前去。引入眼簾的是一只張著(zhù)血盆大口的怪物：它甩高了雙臂,張得大大的嘴露出了猙獰的，尖尖的獠牙，眼里充滿(mǎn)了憤怒，眼旁還長(cháng)著(zhù)一顆硬幣大的黑痣，他兇神惡煞，好像要撲過(guò)來(lái)咬我一口似的。定睛一看，它粗壯的手臂上，有這幾副栩栩如生的圖案；三只小貓好像在玩線(xiàn)團，他們是那么天真,那么可愛(ài)；一個(gè)年邁的老人，靜靜地靠在小貓們的身旁，老人是在追尋童年的回憶嗎？一個(gè)心膽俱裂的老婦人，是被魑魅魍魎的壞人嚇到了么?瞧瞧，這位年輕人悵然若失；看看，這位遇到了慘絕人寰的災難的'男子；瞅瞅，這位才華橫溢的女子……
這根雕還真是好看哩!不過(guò)，看了它還真是讓人心有余悸哩！我靈機一動(dòng)，把兩盆常春藤放在了怪物的頭上，成了它的頭發(fā)。它終于有了一樓柔軟的秀發(fā)，好像一下子溫柔了起來(lái)：血盆大口已不再是血盆大口，它好像是在感嘆自己的一頭秀發(fā)哩！高高甩起的手臂也不再可怕，活像是正捧著(zhù)自己的秀發(fā)梳妝打扮呢！現在的它一定想撲過(guò)來(lái)和我擁抱，與我玩耍，同我歌唱……
根雕，它雖然粗糙，但它令我思緒萬(wàn)千，讓我膛目結舌，但我還是認為：它最美！
藝術(shù)作文300字 17
我的書(shū)桌上放著(zhù)一只“唐老鴨”工藝品。這只唐老鴨是我爸爸在錫惠公園玩套圈圈的游戲時(shí)套到的，它是用石膏做成的。它有二個(gè)功能，一是用來(lái)當擺設，二是用來(lái)儲蓄。
唐老鴨歪著(zhù)頭，二手叉腰，張著(zhù)八字腿站立著(zhù)。它的整個(gè)形態(tài)逼真，栩栩如生。它的頭上戴著(zhù)一只綠色的海軍帽，二只眼晴睜得大大的，嘴巴噘得扁扁的，好像在生氣，又好像在點(diǎn)頭致意。身上穿著(zhù)一件陶紅背心，胸前還系著(zhù)一個(gè)綠色的領(lǐng)結，顯得很神氣。腳和底板連接著(zhù)。它的背上有一個(gè)扁扁的洞，錢(qián)幣就從這個(gè)洞里放進(jìn)去。每當我得到了錢(qián)幣，總會(huì )往它的`背上放。
每當我做作業(yè)時(shí)，我都看看它，它好像在監督我，也好像在問(wèn)我：“今天的作業(yè)做
好了沒(méi)有？”這時(shí)，我會(huì )低下頭“苦干”。等我做完了作業(yè)，我又會(huì )去觀(guān)賞它，這時(shí)，它好像在對我微笑，好像在說(shuō)：“嗯，干得不錯�！彼焯炫惆橹�(zhù)我，所以它成了我的知心朋友，親密伙伴。
這只唐老鴨又可以?xún)π�，又可以做工藝品，我喜歡它！更喜歡它那幽默、滑稽的神態(tài)。
藝術(shù)作文300字 18
今天，媽媽買(mǎi)來(lái)了很多餅干，讓我和表弟吃餅干。
吃著(zhù)吃著(zhù)，爸爸提議，讓我們拿兩個(gè)餅干，咬出名堂來(lái)。咬餅干？這肯定很簡(jiǎn)單，咬一口，再用手“修改修改”，不就可以了？我有點(diǎn)小瞧咬餅干了，這讓我吃了一點(diǎn)虧。開(kāi)始的時(shí)候，我一下子咬下去，半個(gè)餅干都入了我的'肚子，餅干上缺了一個(gè)橢圓。我這才發(fā)現，自己咬得太多了，不夠按照原來(lái)的計劃進(jìn)行了，但我又靈機一動(dòng)，一個(gè)圓餅干，咬一口，不是一個(gè)月亮嗎？真是“無(wú)心插柳柳成蔭”！第二次，我就開(kāi)始十分小心翼翼了，最后一個(gè)餅干，當然要小心一點(diǎn)，我一次只咬一點(diǎn)點(diǎn)，過(guò)了半天，餅干上才出現了一個(gè)小小的缺口。我這才感到咬餅干的難處：既要咬得大一些——可以快一點(diǎn)，又要小心一點(diǎn)——否則，餅干就會(huì )壞掉。
既然知道了咬餅干的真諦了，那樣肯定簡(jiǎn)單多了吧！但我太天真了。知道了原理，沒(méi)有真本事，那也是不行的。我想咬一個(gè)衣服，左一口，右一口，雖然餅干上出現了四個(gè)缺口，本以為可以了，但哪里有圓衣服？可以用手來(lái)修改嘛！我手一碰，“嚓——”的一聲，又前功盡棄了。
看來(lái)做任何事情，都不能想當然，只有自己認真去做，才能夠成功。
藝術(shù)作文300字 19
畫(huà)，是一個(gè)單純的簡(jiǎn)單的字，它會(huì )讓人參不透其中的奧秘;繪畫(huà)，則是一種凈化內心的工作，它會(huì )讓人的心靈更加崇高;觀(guān)畫(huà)，則是一種放松壓力的好方法，它會(huì )讓人忘記許多的不愉快。
在我家的沙發(fā)正前方有一幅畫(huà)，畫(huà)上有好多競相開(kāi)放的牡丹花，這幅畫(huà)只是一位普通大詩(shī)畫(huà)的富貴吉祥。
畫(huà)上有15多不同顏色的牡丹，1加5等于6，六六大順，正可謂是吉祥!在畫(huà)中，有五只翩翩起舞的花蝴得蝶，朝氣蓬勃，則可謂是富貴!站在這幅充滿(mǎn)藝術(shù)的畫(huà)前，仿佛自己也身臨其境，在牡丹花前感受大自然的氣息，牡丹散發(fā)出陣陣清幽的“自然香水”令人感到心曠神怡。
我么每天放學(xué)回來(lái)都可以看見(jiàn)這幅畫(huà)，它可以令人改善心情。他只是一位普通大師所畫(huà)的畫(huà)，雖然沒(méi)有達-芬奇畫(huà)的那么出眾，但也擁有平凡的美�？粗�(zhù)那幾只蝴蝶在畫(huà)中飛舞，自己也伴隨它們在花叢中翩翩飛舞，心里頓時(shí)感到快樂(lè )的'花朵齊開(kāi)心頭。
藝術(shù)，是一種本在的沒(méi)美，充滿(mǎn)著(zhù)神韻，有著(zhù)奇妙的傳遞，傳遞到每一個(gè)人的心靈，讓它在心中凈化，這就是繪畫(huà)中的藝術(shù)。
藝術(shù)作文300字 20
翻開(kāi)美術(shù)書(shū)，映入眼簾的是一幅油畫(huà)。它主要描繪了一個(gè)十一二歲的小女孩靜靜地站在窗臺前，露出淡雅的微笑，眼睛微微睜開(kāi)，正恬靜地望著(zhù)你。女孩的手白嫩嫩，臉色通紅，活像一個(gè)還未熟透的蘋(píng)果。整幅畫(huà)上半部分一片漆黑，而小女孩樸素的白衣與其形成了鮮明的對比，猶如大海中的一片白帆。
我捧起美術(shù)書(shū)，細細地品味這幅畫(huà)。從女孩的眼神里，我仿佛望見(jiàn)了一望無(wú)際的藍天那般純潔，又仿佛望見(jiàn)了水平如鏡的大海那般舒暢；還仿佛感受到了春天的微風(fēng)那般溫柔，也仿佛感受到了冬天鵝毛小雪那樣略含無(wú)奈、悲傷。她那微笑優(yōu)雅而純潔，流露出變幻莫測的神情，使人難以捉摸。她到底在窗臺上看些什么呢？或許在看淘氣的朋友們在玩耍，或許在看天上明亮的繁星，也或許在看鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡快地撲閃著(zhù)翅膀……不過(guò)我想女孩看到的，是初春萬(wàn)物復蘇，百花齊放的美麗景象！她見(jiàn)到開(kāi)在家附近的花草樹(shù)木正羞澀地向她點(diǎn)頭微笑，都想展示自己的.生機勃勃。小女孩融入其中，也是眾多生命中的一員，也像它們一樣，微笑地點(diǎn)著(zhù)頭……
我輕輕地合上美術(shù)書(shū)，腦海中再次浮現出畫(huà)中的女孩。我已經(jīng)感受到了藝術(shù)無(wú)窮無(wú)盡的魅力，受到了美的熏陶。
藝術(shù)作文300字 21
攝影藝術(shù)的另一種表達方式，將美好的一刻停止，美好也就停下了。
“咔嚓”快門(mén)按下，一幅幅美輪美奐的照片在瞬間定格，將美停留。在多彩中跳起了或優(yōu)美或歡快的舞蹈，輕撫照片，青山、綠水、桃花、柳葉……照片中傾吐著(zhù)我國的山河壯麗，呈現出我中華民族美妙的景色，令外國友人心神向往。
曝光率、白光度、對焦……我拿起相機，對著(zhù)自己的爸爸媽媽照了一張，藝術(shù)來(lái)源于生活。我們的生活照何嘗不也是一種藝術(shù)，看著(zhù)燦爛的笑容在照片中浮現，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在不知不覺(jué)中已經(jīng)匯成了一本偌大的相冊。歡樂(lè )是短暫的，美好已被定格。從小到大，從“哇”的一聲啼哭，到如今的趴案寫(xiě)作，12年的時(shí)光隨著(zhù)“咔嚓”一聲永遠不會(huì )流去，美好能成了一幅幅照片，看著(zhù)照片上與自己相貌一樣的人，只能懷念。
藝術(shù)是美的象征，每一個(gè)人都是藝術(shù)家，拿起相機，一聲“茄子”，藝術(shù)就是這樣簡(jiǎn)單。攝影，如此簡(jiǎn)單，你可以把攝影比作一幅畫(huà)，拿起美的畫(huà)筆在白與黑中繚繞，你也可以將攝影比作一首歌的`旋律，在耳邊的輕弦撥動(dòng)。美好的風(fēng)景，美好的生活，走過(guò)歲月，最好的姿態(tài)在按下時(shí)已被定格。
攝影，一種藝術(shù)。
攝影，記住美好的瞬間。
藝術(shù)作文300字 22
我喜歡畫(huà)畫(huà)，因為畫(huà)畫(huà)是一種享受。畫(huà)畫(huà)讓我精神放松，讓我感受到快樂(lè )、趣味，讓我在親近大自然中神志舒緩、品味自然萬(wàn)物。
一開(kāi)始，我還不理解美的感受，就是在那里亂涂亂畫(huà)，給自己一點(diǎn)輕松。后來(lái)，漸漸地，我就懂得了藝術(shù)是什么，藝術(shù)其實(shí)是一種概念和一種想象、美。
我學(xué)過(guò)很多樣式的藝術(shù)，有素描、速寫(xiě)，還有版畫(huà)、布畫(huà)、油畫(huà)……
從小到大，在老師的指導下，我畫(huà)過(guò)很多昆蟲(chóng)、植物、武器等等的.素描畫(huà)，越畫(huà)越仔細，越畫(huà)越生動(dòng)，后來(lái)還上了陰影呢！
我最喜愛(ài)的藝術(shù)就是版畫(huà)了。創(chuàng )作藏書(shū)票《我的舞蹈》時(shí)，是我第一次刻版畫(huà)。我小心翼翼地拿著(zhù)刀，顫抖地刻著(zhù)，但我很喜歡刻，特別是刻到最后時(shí)看到出現了這么生動(dòng)的圖案，覺(jué)得很有意思，就是有點(diǎn)苦，因為每次都要很用力才能刻出一條線(xiàn)，所以累了時(shí)，我就休息一會(huì )兒，再接著(zhù)刻。
對于油畫(huà)，我有一種感覺(jué)—漸變色，比如說(shuō)，黑色變朱紅，黑色變橙色，綠色變黃色，湖藍變酞青藍。另外，油畫(huà)的特點(diǎn)是顏色各式各樣。有一次，我在畫(huà)畫(huà)時(shí)，找不到需要的顏色，但又發(fā)現了螢光桃紅與花朵的顏色相近，就用螢光桃紅涂上了花朵的顏色。
藝術(shù)作文300字 23
這個(gè)世界非常美好，因為世界上擁有了藝術(shù)，比如音樂(lè )、繪畫(huà)和舞蹈。但是，如果世界上沒(méi)有了這些事物，那將會(huì )變成什么樣子?
假如世界上沒(méi)有了音樂(lè )，將無(wú)法感受到節奏的律動(dòng)，在休息時(shí)無(wú)法享受到那優(yōu)美的旋律，無(wú)法好好的讓自己平靜下來(lái)，投入到更好的工作當中去。音樂(lè )，本身是帶給人們不同的感受的，有人聽(tīng)完音樂(lè )會(huì )感到舒緩，有人會(huì )感到激動(dòng)，有人會(huì )非常興奮……但如果沒(méi)有了音樂(lè )，這些感受將一無(wú)所有，因為這種感受，唯獨音樂(lè )才能感受出來(lái)。
假如世界上沒(méi)有了繪畫(huà)，那我們將無(wú)法感受到那色彩的鮮艷，圖畫(huà)的美麗。我們將無(wú)法感受到畫(huà)筆的魔力，達·芬奇就無(wú)法畫(huà)出《蒙娜麗莎》那神秘的笑容;梵高就無(wú)法畫(huà)出《向日葵》的金黃燦爛;畢加索就無(wú)法畫(huà)出《和平鴿》的潔白純凈……
假如世界上沒(méi)有了舞蹈，人們就無(wú)法感覺(jué)到動(dòng)作協(xié)調的.優(yōu)美，就無(wú)法感覺(jué)到一個(gè)又一個(gè)動(dòng)作連接起來(lái)的優(yōu)美效果，就無(wú)法感覺(jué)到舞蹈帶給人的充實(shí)和健康。沒(méi)有舞蹈，人們無(wú)法了解四肢是如此的靈活，手與腳的搭配使多么和諧。
所以，讓我們好好珍惜現在的生活，好好感謝曾經(jīng)創(chuàng )造這些藝術(shù)的祖先們，因為他們，才能讓我們美好的享受生活!這就是藝術(shù)的力量!
藝術(shù)作文300字 24
藝術(shù)，是人們?yōu)榱烁玫貪M(mǎn)足自己對主觀(guān)缺憾的慰藉需求和情感器官的行為需求而創(chuàng )造出的一種文化現象。藝術(shù)，是人們在日常生活中進(jìn)行娛樂(lè )游戲的一種特殊方式，又是人們進(jìn)行情感交流的一種重要手段，屬于娛樂(lè )游戲文化的范疇。其實(shí)在我們的生活中，藝術(shù)無(wú)處不在。
如果你是位愛(ài)美的女士，每天出門(mén)前總要對著(zhù)鏡子修飾一番：臉部的.化妝，發(fā)型的變化，再到衣服款式和色彩的搭配，這些都是藝術(shù)。不是有句俗話(huà)說(shuō)：“愛(ài)美之心，人皆有之“嗎，這美，便是我們眼中的藝術(shù)。
如果你是喜歡泡咖啡店或吃餐館的人，那么你一定會(huì )對某家或某幾家的店面和室內裝飾情有獨鐘，成為那里的老客戶(hù)。隨著(zhù)人們生活水平的提高，我們已不僅僅滿(mǎn)足于到飯館填飽肚子，而更注重于進(jìn)餐時(shí)的精神享受：新穎獨特的室內設計，一首美的曲子或一幅別致的圖畫(huà)可能都會(huì )收到意想不到的效果。此時(shí)的你也身兼“兩職“——消費者和藝術(shù)欣賞者。
如果你是注重細節的人，會(huì )把手機套上精致的手機套，掛上叮咚作響的手機掛鏈;把電腦外表加上一個(gè)可愛(ài)的小熊保護罩;把房間布置的格外溫暖;在書(shū)包上貼上一個(gè)卡哇伊的貼畫(huà)。
一些小的細節就是藝術(shù)，正是因為這些藝術(shù)讓我們的生活變得精彩。
藝術(shù)作文300字 25
“耶！回老家，回老家嘍！”一聽(tīng)這個(gè)消息，我嘴大張，一蹦幾丈高，大聲吼起來(lái)。
今天，我和藝術(shù)有個(gè)約會(huì )，我坐在車(chē)上，側仰著(zhù)頭，向窗外凝視著(zhù)。只看一棵棵昂首挺胸的大“衛士”快如閃電般從窗外飛快的閃過(guò)。隱隱約約看見(jiàn)老黃牛悠悠地散步，發(fā)出沉重的蹄聲，羊，津津有味地吃著(zhù)草，露出絲絲清脆聲。公雞也不甘落后，一大早就顯露自己的男高音。樹(shù)也在一旁輕輕地撫過(guò)一一拌著(zhù)奏。
剛邁開(kāi)一步，只見(jiàn)爺爺坐在一根凳子上，手里拿著(zhù)一條細細的竹絲兒，一旁放著(zhù)兩個(gè)精致的籃子。細看一條條竹絲如不計其數的長(cháng)龍圍繞著(zhù)籃子主桿飛過(guò)，真是巧奪天工��！
側耳聆聽(tīng)，吱------呀，吱------呀，仿佛一首交響曲慢慢地，輕輕地向你走來(lái)。
豎鼻細聞，一陣清幽的芬芳清香慢慢地飄過(guò)來(lái)，香里帶著(zhù)花的'氣息、竹的氣味，大自然的香。
我也融進(jìn)去了，在其間旋轉，流淌。
“我要編，我要編�！痹谝慌耘d高采烈的我終于迫不及待的發(fā)話(huà)了。
爺爺看我正在熱頭上也便答應了我，可我途中看著(zhù)雞公搏斗，出乎意料之處，自己也進(jìn)去了，編出個(gè)石頭。
“好啊，好��！我的寶貝孫子能編石頭了�！�
藝術(shù)就在我們身邊，你要用心去聆聽(tīng)，去析視，去細聞。
藝術(shù)作文300字 26
藝術(shù)，它是什么？要是你這么問(wèn)我，我只能回答，它，是人生。
一個(gè)人的一生不可能十分順利，也是經(jīng)歷了許多的坎坷，曲折。難免有些磕磕碰碰，但是有時(shí)候也會(huì )興喜若狂。人的一生，可以用一首歌來(lái)形容。如果把人生用畫(huà)筆畫(huà)下來(lái)，也是跌宕起伏，有起有落�；蛟S，那起伏的線(xiàn)條，就是藝術(shù)吧。
如果，你樂(lè )于助人，喜歡幫助人，那么那幅畫(huà)，便是一個(gè)光鮮亮麗、清新怡人的'水彩畫(huà)；
如果，你愛(ài)撒謊，有愛(ài)搞惡作劇，那么那幅畫(huà)，便是一個(gè)渾濁的，深色系的重油墨畫(huà)；
如果，你開(kāi)心，哼著(zhù)小曲，那么那幅畫(huà)，便是一個(gè)陽(yáng)光明媚，五彩繽紛的音符的彩鉛畫(huà)；
如果，你流淚，淚流滿(mǎn)面，那么那幅畫(huà)，便是一個(gè)滿(mǎn)是藍色的蠟筆畫(huà)；
如果……
每一副畫(huà)，都代表著(zhù)你。你的笑容，你的淚水，在畫(huà)中變現的淋漓盡致。每一天，發(fā)生的每一件事情都不一樣。像藝術(shù)一樣，它不會(huì )單一。
有的時(shí)候，我真的以為藝術(shù)就是人生，人生也就是藝術(shù)。你向未來(lái)跨出的每一步，每一個(gè)腳印，都化作了一個(gè)有藝術(shù)性的事物。就算不用任何比喻，人生的起起落落，不就是藝術(shù)家筆下那彎彎曲曲的線(xiàn)條嗎？
藝術(shù)作文300字 27
鋼琴---是一門(mén)獨特的藝術(shù)。學(xué)鋼琴可是很不容易呢。鋼琴要掌握記憶力好，而且多練的兩個(gè)特點(diǎn)才可以把鋼琴學(xué)好。我就很喜歡鋼琴。所以，我在鋼琴這一方面，投進(jìn)了我的努力和汗水。
那是兩年前的'一天。我在手機上看到了鋼琴家在那彈鋼琴。我心血來(lái)潮，就跟媽媽說(shuō)了這件事情，媽媽和爸爸也很贊同。我就這樣開(kāi)始了我的音樂(lè )之路。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，感覺(jué)自己很放不開(kāi)，而且也很困難，老師讓我唱出譜子來(lái)，我也不敢唱。老師跟我說(shuō)：“如果想學(xué)好鋼琴，那就唱出來(lái)，而且必須得勇敢�！庇谑俏夜钠鹩職�，唱了起來(lái)�？傻胶髞�(lái)，我發(fā)現我越唱越熟練，越來(lái)越喜歡彈鋼琴。我就更加努力了。
我常常會(huì )練到手很酸，汗水的流下來(lái)。但是我知道這受一切苦都是值得的，總有一天，我會(huì )站在領(lǐng)獎臺上，高高舉起那閃閃發(fā)光的獎杯。
在音樂(lè )之路上我感受最深的就是那一次：老師讓我認一首很長(cháng)的歌譜。我怎么也認不會(huì )，都快把我急哭了。老師在那里一直說(shuō)，不著(zhù)急慢慢彈。但是我的心就跟點(diǎn)著(zhù)火一樣，很激動(dòng)。一直到下課，我才勉強把這首曲子彈會(huì )�；氐郊液�，我認真練習，終于彈的像個(gè)樣子了。
我已經(jīng)學(xué)鋼琴兩年了，在接下來(lái)的日子里，我會(huì )更加認真。讓我們一起加油吧！
藝術(shù)作文300字 28
在我們身邊，地鐵、公交車(chē)、飛機、工地里的大喇叭，音樂(lè )廳里的樂(lè )隊，在公園里帶著(zhù)收音機鍛煉的老人，走在路上帶著(zhù)耳機的年輕人，小朋友坐在播放著(zhù)音樂(lè )的玩具車(chē)里……
音樂(lè )以人類(lèi)的語(yǔ)言藝術(shù)形式存在我們生活之中，它觸動(dòng)著(zhù)不同年齡、不同種族、不同膚色每一個(gè)人的心弦，世界因音樂(lè )充滿(mǎn)愛(ài)充滿(mǎn)激情，音樂(lè )讓每個(gè)人熱愛(ài)生命熱愛(ài)生活。人們在背負著(zhù)各種壓力時(shí)，音樂(lè )是恢復我們往日生活鮮活燦爛的一劑良藥。比如法國作曲家BrunoCoulais《Himalaya》專(zhuān)輯：不知道是音樂(lè )如心情，還是心情如音樂(lè )！也或許音樂(lè )與心情融為了一體！BrunoCoulais音樂(lè )世界里：
細膩的感情體會(huì )著(zhù)我們每個(gè)人的心情；
平穩的'情緒凈化著(zhù)我們每個(gè)人的心靈；
它把我們從喧囂和冗雜之中帶出，帶到一片靜土平靜我們煩躁心情。音樂(lè )是一面明鏡；音樂(lè )是鼓舞的號角；音樂(lè )是人類(lèi)內心的寫(xiě)照，它走進(jìn)每個(gè)人的心靈感受人間最真情的律動(dòng)，展現心靈深處最美的真諦�。。�！
今天把我平時(shí)舍不得聽(tīng)的《Himalaya》專(zhuān)輯奉獻給同學(xué)們，一起感受藝術(shù)的最高境界——音樂(lè )！
藝術(shù)作文300字 29
我認為電影是一門(mén)藝術(shù),它可以讓你明白很多深刻的道理。
我最近看了一部電影《十二生肖》，主角JC是一個(gè)無(wú)所不能的大盜，他有最好的裝備，最好的隊友，他專(zhuān)偷名畫(huà)、古董，而且是被別人私藏的那種。每次他得手后都會(huì )賣(mài)給不法商家，然后那些商家會(huì )在拍賣(mài)會(huì )上賣(mài)出去。一次JC的老板讓他去偷圓明園里遺失的十二生肖銅首，JC為了錢(qián)來(lái)到法國尋找銅首，在法國JC遇到了一位保護文化遺產(chǎn)協(xié)會(huì )的人，名叫COCO，她愛(ài)惜文物，尊重文化的行為深深地感動(dòng)了JC，直到有一天JC看見(jiàn)拍賣(mài)會(huì )上的龍首流拍（流拍就是在拍賣(mài)會(huì )上某件物品無(wú)人出價(jià)沒(méi)有被拍賣(mài)出去），商家竟要把龍首扔進(jìn)噴發(fā)的`火山中毀掉，JC看到這一幕，再也忍不住了，他趕到現場(chǎng)在空中與跳傘隊員搏斗，使出了渾身解數，用盡了最后一絲力氣終于搶回了龍首，歸還了國家......
這部電影告訴人們不該去偷盜文物，每個(gè)文物都有自己的故事，我們不應該破壞它，應該讓它呆在自己的國家做一個(gè)歷史的見(jiàn)證者，電影還告訴我們人不該只為錢(qián)活，每個(gè)人都應該有自己的信念，我們團結、友愛(ài)、合睦、貢獻才會(huì )感到快樂(lè )！
藝術(shù)作文300字 30
當你從學(xué)校脫離正式進(jìn)入社會(huì )時(shí)，會(huì )是怎樣的情況呢?
高中畢業(yè)就開(kāi)始找工作或是從大學(xué)畢業(yè)馬上工作，又或是當無(wú)業(yè)游民，整天漫無(wú)目的，不管何時(shí)大部分的人們都會(huì )工作，間接接觸到人。
“人”是最難懂也最有智慧的生物，在與人相處的過(guò)程中，爭執、沖突、競爭，這些都不會(huì )少，但是要如何有這些狀況后，還能繼續正常相處下去，想必這就是我們出社會(huì )要面對的問(wèn)題之一，在職場(chǎng)上必須要拓展自己的人脈，多一個(gè)朋友等于多一個(gè)機會(huì )，所以要學(xué)會(huì )如何交朋友將成為你我的課題，因此，小時(shí)候在學(xué)校的時(shí)間就是練習要如何與人互動(dòng)，因為學(xué)校提供了一個(gè)拓展人際最佳的'場(chǎng)所，也會(huì )認識很多各式各樣的人，所以千萬(wàn)不能忽視任何一個(gè)人，因為你不會(huì )知道他以后會(huì )不會(huì )成為幫助你人，學(xué)會(huì )看重每個(gè)人是重要的。
“人能載舟，亦能覆舟�！�，可以幫助你，成為你前進(jìn)的力量，也可以阻擋你前進(jìn)的路，成為你的阻力，相信在社會(huì )中還是有這種人，因為無(wú)法融入社會(huì )，融入人群，因此在職場(chǎng)上沒(méi)有朋友的人大有人在，當然還是得靠自己先出聲，才會(huì )有人幫你，千萬(wàn)不要等人，機會(huì )都是給有膽量且有準備的人。
藝術(shù)作文300字 31
好多人都會(huì )感覺(jué)藝術(shù)跟我們這么多平常人不掛鉤，藝術(shù)是那些大藝術(shù)家們的專(zhuān)用詞，藝術(shù)是優(yōu)雅者的習慣，但不是這樣的，身邊的藝術(shù)隨處可見(jiàn)，僅是我們都缺失一雙善于發(fā)現的眼睛。
在我們身邊，有不少喜歡美麗的人，管他男女，每一次出去前，都照鏡子裝飾下自己的發(fā)型，女的畫(huà)眼描眉，前后顧盼自己身著(zhù)的衣裳是不是體面精致，顏色是不是漂亮與搭配。
不是有句俗話(huà)說(shuō)：“愛(ài)美之心，人皆有之“嗎，這種隨處可在的美就是我們身邊的藝術(shù)。愛(ài)去西餐廳用餐的人，絕對會(huì )對某家西餐廳中的裝點(diǎn)風(fēng)格情有獨寄，那些具備異國風(fēng)味的藝雕、典雅美妙的壁畫(huà)和富麗堂皇的吊燈迷得大家入迷此中。
隨著(zhù)大家生活質(zhì)量的增加，我們而今去酒店飯館吃飯不太看重飯菜的口味價(jià)格，而更看重于用餐時(shí)的這種的安心舒暢的好心情。
一種新穎獨有的室內裝修，一曲放松悠長(cháng)的.音樂(lè )或一幅精美別致的畫(huà)，都能讓你有淋漓愉快享受的感覺(jué)。如今的你不僅是吃客，除此還是一個(gè)藝術(shù)欣賞家。藝術(shù)不一定是繪畫(huà)畫(huà)出的畫(huà)，藝術(shù)不一定是設計師制作的成果，藝術(shù)不一定是歌唱家寫(xiě)作出的曲子……藝術(shù)更多在我們身邊，在無(wú)聲無(wú)息中，我們的生活，我們的身邊，藝術(shù)隨處可在。
藝術(shù)作文300字 32
小時(shí)候，我對鋼琴十分感興趣，便踏上了我的鋼琴之路。
開(kāi)始我還是挺認真的，上課認真學(xué)習，下課認真練習。
但這樣的好狀態(tài)維持不了多久，我便打退堂鼓了。
我開(kāi)始寫(xiě)正規的曲子，我覺(jué)得曲子很好聽(tīng)，便決定練好這首。我每天練，卻次次走心音、缺音、重音……所以聲音非常刺耳，弟弟時(shí)不時(shí)就敲門(mén)，前來(lái)拜訪(fǎng)：“姐，你休息會(huì )兒，放過(guò)我吧�！闭f(shuō)著(zhù)，翹起嘴巴裝出一副可憐巴巴的樣子，一開(kāi)始我對他不理不睬。漸漸地，我也失去了信心，只要一彈錯，就不彈了。
老師與媽媽察覺(jué)到我對鋼琴的熱愛(ài)遠不及以前了，便聯(lián)手鼓勵我，幫助我。上課時(shí)，老師努力糾正我的錯誤，也不忘帶上一句鼓勵的`話(huà)語(yǔ)：“曲子已經(jīng)很完美了，只要這兒再注意修改一下，就更完美了�！蔽冶阒厥傲诵判�。
媽媽在我練鋼琴時(shí)，總坐在我身邊，不時(shí)鼓勵我，說(shuō)我比上次有進(jìn)步了，我便充滿(mǎn)了信心。
我每天堅持練習，經(jīng)常把錯的地方用紅筆圈出來(lái)，我不在意別人的眼光，不論他怎么說(shuō)，我都會(huì )堅定地坐在椅子上繼續練。
不久，我的技藝越來(lái)越好，隨手都能彈首曲子，并贏(yíng)得雷鳴般的掌聲。今年元宵節，我還將在體育館演出呢！
從此以后，鋼琴成了我不能割舍的愛(ài)。
藝術(shù)作文300字 33
有人說(shuō)，藝術(shù)是一首歌，悅耳動(dòng)聽(tīng)，有人說(shuō)藝術(shù)是一塊磁石，教人吸引，也有人說(shuō)藝術(shù)離我們并不遙遠，而我們卻對他一無(wú)所知，我想說(shuō)，藝術(shù)就在我們的身邊，所以我們要感受他的存在。
在我小的時(shí)候，我家的鄰居，他是一個(gè)“小畫(huà)家”雖然不太出名，但是他的.畫(huà)技很好。
有一次我路過(guò)他家門(mén)口我看見(jiàn)他真正的畫(huà)畫(huà)于是我連忙跑過(guò)去看看我看我看之后大吃一驚，他畫(huà)的那棵大樹(shù)，栩栩如簡(jiǎn)直像真的一樣。
過(guò)了一會(huì )兒，我告訴他，我也想畫(huà)，然后他回到屋里給我拿了一套工具，讓我畫(huà)，我畫(huà)了一會(huì )兒，然后我再仔細看看我對我的話(huà)非常無(wú)語(yǔ)，因為我畫(huà)的什么都不是，我就失落的回家了。
過(guò)了幾天我狀態(tài)好了，我又來(lái)到這個(gè)“小畫(huà)家”的家，然后我仔細的觀(guān)察他是怎樣畫(huà)的，我先把心靜下來(lái)，耐心的畫(huà)，結果畫(huà)出了一幅栩栩如生的參天大樹(shù)。
藝術(shù)對于我個(gè)人而言，它是一幅畫(huà)，畫(huà)筆均勻，淡雅著(zhù)色，藝術(shù)可以讓人有動(dòng)力，藝術(shù)可以讓人充滿(mǎn)活力，在藝術(shù)的道路中，我們會(huì )明白許多事，比如說(shuō)這件事讓我明白了：做任何事情都要認真，有耐心，這樣才會(huì )成功。讓我們在藝術(shù)的道路中繼續遨游下去吧！
藝術(shù)作文300字 34
今天，上課，老師就在黑板上畫(huà)了一個(gè)房子，由于老師畫(huà)的房子太簡(jiǎn)陋，大家都大笑不止，有的人稱(chēng)它“草房”，有的人叫它“破房子”，還有的人說(shuō)它是“WC”……
而老師卻說(shuō)：“既然大家覺(jué)得它太簡(jiǎn)陋，那大家每人往上添一些東西，使它成一幅擁有詩(shī)情畫(huà)意的畫(huà)�！�
說(shuō)干就干。大家陸續的上了臺添畫(huà)，有的人畫(huà)高樓大廈，象征著(zhù)這里是城市;有的人在小房子前和高樓大廈前各畫(huà)了一條羊腸小道，而且兩路相連，象征著(zhù)人與人經(jīng)常見(jiàn)面;還有人還畫(huà)了池塘和森林，象征著(zhù)這里的.環(huán)境非常好;這個(gè)人又在天空上畫(huà)了太陽(yáng)、白云，在房子后面畫(huà)了花園，那個(gè)人畫(huà)了一把椅子，誰(shuí)累了就可以坐，不用付錢(qián)，象征著(zhù)人與人的信任;還有一個(gè)人在面前掛了一個(gè)倒著(zhù)的“�！�，象征著(zhù)“福到了”;最后一個(gè)人，畫(huà)了這樣的畫(huà)面：一個(gè)老人跌倒了，在場(chǎng)的人想都沒(méi)想，急忙去扶起那個(gè)老人。然后，老師在房子頂畫(huà)了一個(gè)煙囪，里面“跑”出許多裊裊炊煙。最后再看一下，那幅畫(huà)不再那么簡(jiǎn)單了，而是五顏六色的。
原來(lái)，世界上不缺美，缺的是發(fā)現美的眼睛。只要你仔細觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現世界上的美，藝術(shù)就在我們身邊。
藝術(shù)作文300字 35
生活中，我們處處能感受到豐富多彩的傳統文化。我們有精美的民間藝術(shù)，如剪紙、陶瓷;我們有古老的民族藝術(shù)，如戲劇、國畫(huà);我們有獨特的風(fēng)俗習慣，如端午節賽龍舟、元宵節鬧花燈……其中我最喜歡的就是書(shū)法了。
書(shū)法，是中國特有的一種藝術(shù)，被譽(yù)為無(wú)言的詩(shī)，無(wú)行的舞，無(wú)圖的畫(huà)，無(wú)聲的樂(lè )。書(shū)法主要分為五大系，有：篆、隸、楷、行、草。把書(shū)法練好了，寫(xiě)出來(lái)的字就像一副畫(huà)一樣�？瑫�(shū)橫平豎直，規矩整齊，就像一座華麗的建筑一樣。隸書(shū)輕重頓挫，富有變化，像五線(xiàn)譜上的.音符一樣。草書(shū)連綿環(huán)繞，奇變百出，就像一副大氣磅礴的山水畫(huà)一樣。
書(shū)法雖然看著(zhù)很簡(jiǎn)單，想要寫(xiě)好卻很難。一支小小的毛筆看著(zhù)很輕，想要控制好筆畫(huà)可是很難的。我國有許多著(zhù)名的書(shū)法家，如顏真卿、柳公權、王羲之……王羲之還有一個(gè)傳說(shuō)，有一天他正在刻苦的練習書(shū)法，家人叫他吃飯，他因為太專(zhuān)心所以沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，家人給他端了進(jìn)來(lái)。他隨手拿了一個(gè)饅頭蘸了一下就吃了，家人都笑了，原來(lái)他把墨汁當蒜汁吃了。
我喜歡書(shū)法藝術(shù)，以后我也要成為大書(shū)法家。
藝術(shù)作文300字 36
今天，我和媽媽去靜安雕塑公園。靜安雕塑公園是上海市中心唯一的一個(gè)專(zhuān)類(lèi)雕塑公園，具有生態(tài)、藝術(shù)、文化等功能的城市公共公園。
里面有各式各樣的雕塑：有遙望遠方的稻草人，有臥在草地上的牛，還有站在五顏六色的蘋(píng)果上的烏鴉……而且，他們還有自己的名字呢!比如說(shuō)：《男孩與�！�、《人間舞臺》、《天地樂(lè )源》等等。
其中，令我最感興趣的是一座名叫《城市狐貍》的雕塑。那個(gè)雕塑是由一個(gè)用無(wú)數秸稈編織而成的狐貍坐在一個(gè)集裝箱上，它的眼神給人一種不同尋常的感覺(jué)。通過(guò)網(wǎng)上詳細的介紹，我知道了藝術(shù)家想表達的`意思：城市狐貍已經(jīng)遠離它們農村的兄弟姐妹，成為英國城市常見(jiàn)的動(dòng)物。藝術(shù)家把它做得很大，是希望它被注意到，并且給人們帶來(lái)一種野性的、不同尋常的感覺(jué)。它的眼神很感傷，因為在城市里生活是很辛苦的。
看遍了整個(gè)靜安雕塑公園，我也累得不行了，不過(guò)，我還是很開(kāi)心能來(lái)靜安雕塑公園，因為我經(jīng)歷了一場(chǎng)視覺(jué)的非凡體驗。希望下一次會(huì )有新的雕塑來(lái)靜安雕塑公園，讓我再好好欣賞欣賞!
藝術(shù)作文300字 37
暑假里，我們全家去普陀山游玩。普陀山真是個(gè)好地方。樹(shù)木蔥郁，陽(yáng)光充足，還有金子般的海灘。
第二天，我們乘快艇去了朱家尖，正好趕上國際沙雕藝術(shù)節。這時(shí)，金黃的沙灘上已經(jīng)有了許多沙雕：猴子、熊貓、海龜、龍宮……真是應有盡有，于是我們一家三口也動(dòng)起手來(lái)。我們試堆一座金字塔，我堆土，爸爸、媽媽挖沙子。我們就這樣一鍬接著(zhù)一鍬地挖起來(lái)，然后再把這些沙拍拍打打堆成一座塔。眼看塔就要堆好了，突然，由于媽媽用力拍了下沙子，金字塔倒了。我們并不氣餒，又繼續一鍬一鍬地挖，一鍬一鍬地堆、拍，經(jīng)過(guò)許多次失敗，終于堆成功了�？粗�(zhù)高高的沙雕金字塔，我仿佛來(lái)到了埃及，看到了世界八大奇跡之一的金字塔，我心里是多么高興��！接著(zhù)，我們又堆了些小蝦、小魚(yú)，來(lái)參加沙雕藝術(shù)節的人看到了彼此的作品，都互相祝賀成功。已經(jīng)傍晚了，我們全家才懷著(zhù)興奮的.心情，戀戀不舍地離開(kāi)了沙灘。
真想回到那一瞬間��！這將是我童年記憶中永遠快樂(lè )的一幕。
藝術(shù)作文300字 38
音樂(lè )，是一種藝術(shù)。我認為它是所有藝術(shù)中最絢麗的，因為她可以觸動(dòng)我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時(shí)候，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，一切煩惱就都煙消云散了，而生活又變得美妙起來(lái)。
現在的人們，常常背負著(zhù)各種問(wèn)題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活，迷茫在城市的海市蜃樓下，不在乎每天的感受，慢慢地，都變成了千篇一律的機器，著(zhù)陰郁。而音樂(lè )，正是讓他們恢復往日鮮活的一劑良藥。
不知道是音樂(lè )如心情，還是心情如音樂(lè )！也或許音樂(lè )與心情融為了一體！人與自然也融為了一體！音樂(lè )本身就是生活——生活也就是音樂(lè )。
音樂(lè )可以?xún)艋说男撵`，沉浸于音樂(lè )世界的胸往往比較開(kāi)闊，感情比較細膩，情緒比較平穩，更能體會(huì )別人的心情，因此比較容易與人相處。同時(shí)，他們更容易感受到生活的樂(lè )趣，熱愛(ài)生活。
音樂(lè )是一位好老師。它會(huì )將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出，帶到一片靜土，使你那煩躁的心平靜下來(lái)。音樂(lè )是你開(kāi)心時(shí)的朋友，音樂(lè )也是你失意時(shí)的伙伴。
音樂(lè )可以充當太多的角色，在生活中它的作用也是不可或缺的'。它是人類(lèi)陶冶情操的良方，是文明的階梯。讓音樂(lè )走進(jìn)每個(gè)人的心靈，去那最美的真諦，感受真情的律動(dòng)！
藝術(shù)作文300字 39
今天，我們去了太陽(yáng)島的哈爾濱的冰雪藝術(shù)館。
我們先去穿了厚厚的棉大衣和厚厚的棉鞋。我們便走了進(jìn)去，里面真冷，雖然穿了厚厚的棉大衣和厚厚的棉鞋，但是還是冷得直打哆嗦。
我們看到了許許多多的冰雕，真是琳瑯滿(mǎn)目，應接不暇。我看得都驚呆了，一切都是那么的新奇。我這里摸摸，那里摸摸，簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛，這都是冰做的？瞧，冰的地面、冰的大柱子、冰的樓梯，太神奇了！再細瞧，那里有高大雄偉的塔樓、晶瑩透明的.馬車(chē)、高大挺拔的公雞、形象逼真的唐僧師徒西天取經(jīng)的造型、美麗漂亮的孔雀、活潑可愛(ài)的福娃……個(gè)個(gè)晶瑩剔透，美妙絕倫。它們大多是無(wú)色透明的，但也有彩色的。你瞧，五個(gè)福娃，有五種顏色，紅、黃、藍、綠、黑，它們好像在跟我們招手呢。真是巧奪天工��！我真佩服這些雕琢這些冰雕的工匠，他們真是能工巧匠。
我們還去了滑冰場(chǎng)玩�；鶊�(chǎng)是由一個(gè)下坡再一個(gè)上坡再一個(gè)下坡組成。我先坐上一個(gè)很大很結實(shí)的救生圈，從高處滑了下去，又滑上去，最后又滑了下去。真是太刺激了！
這里真是一個(gè)奇特壯觀(guān)、趣味橫生的冰雪世界，讓人流連忘返。
藝術(shù)作文300字 40
藝術(shù)不應當成為幻想，應當是真理。它會(huì )成為我們不可割舍的東西，它失去時(shí)，你會(huì )非常的想念。
第一次看到毛筆字時(shí)，我會(huì )對寫(xiě)毛筆字的人都非常崇拜。對那些名人寫(xiě)的毛筆字，我都非常喜歡看。每當我看到毛筆字都喜歡跑過(guò)去認真的.看。
六年級時(shí)，我們學(xué)校發(fā)了毛筆和毛筆字貼。我蹦蹦跳跳的回到家，就像鳥(niǎo)兒在歡歌，河水在潺潺地流。
一回到家，我便翻開(kāi)毛筆字貼，拿起毛筆，專(zhuān)心致志地臨摹。我寫(xiě)一個(gè)“一”。我先輕輕地點(diǎn)了一下，再拉直，然后再點(diǎn)一下，最后往回收。一個(gè)“一”字就完成了。我手舞足蹈地來(lái)到媽媽面前興奮地說(shuō)：“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∧次疫@‘一’寫(xiě)得還行嗎？”媽媽表?yè)P我說(shuō)：“寫(xiě)得好，寫(xiě)得好！”我高興極了。我就去不停地勤學(xué)苦練，可是寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)我就厭煩了“不練了，不練了，這一點(diǎn)都不好玩�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：“你沒(méi)聽(tīng)過(guò)一句話(huà)‘只要功夫深鐵杵磨成針’只要你堅持下去一定會(huì )苦盡甘來(lái)的�！倍�，只要我一直堅持，勤學(xué)苦練，就一定能練就一手好字，成為個(gè)小小書(shū)法家。后來(lái)，我一直在家練毛筆字，無(wú)論嚴寒酷暑，我都堅持不懈，勇往直前。漸漸地我的字也漂亮了很多。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，堅持就是勝利，我與藝術(shù)同在。
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