【必備】藝術(shù)作文匯總五篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的藝術(shù)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

藝術(shù)作文 篇1

　　人的一生要學(xué)許多東西，就像俗語(yǔ)中說(shuō)的：“活到老，學(xué)到老�！蔽覐挠變簣@起就開(kāi)始學(xué)習第一種藝術(shù)——國畫(huà)。

　　在學(xué)習國畫(huà)前，我認為畫(huà)國畫(huà)很復雜。產(chǎn)生這種感覺(jué)是因為我家樓上有一位擅長(cháng)畫(huà)國畫(huà)的王爺爺，我經(jīng)常去他家里看他畫(huà)畫(huà)，王爺爺告訴我，完成一幅美麗的畫(huà)少則數十天，多則幾個(gè)月，但我不怕困難，開(kāi)始了學(xué)畫(huà)過(guò)程。

　　第一節課上課時(shí)，我對畫(huà)畫(huà)的工具十分好奇，看看這個(gè)，摸摸那個(gè)，可當老師宣布要求時(shí)，我剛才的好心情便飛出了九霄云外——老師要求我們對著(zhù)水盆練習洗筆、刮筆，別小看這些基本功，聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，其實(shí)里面可是有大學(xué)問(wèn)呢！比如刮筆的動(dòng)作，先刮哪里，怎么刮不會(huì )弄壞筆等。練了一個(gè)多小時(shí)，我們經(jīng)過(guò)了成千上萬(wàn)次練習后，動(dòng)作終于嫻熟起來(lái)，緊接著(zhù)老師又教我們拿筆方法，并且一拿就得在空中堅持數十分鐘才可放下，同學(xué)們不禁抱怨起來(lái)，不止這些，老師還讓我們每天在家也要練習5至10次。又是半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們的手因為握筆使勁變得又紅又腫，這時(shí)老師才開(kāi)始教我們畫(huà)畫(huà)。她先讓我們練習用中鋒涂大塊的顏色，再用頂峰畫(huà)直線(xiàn)，這時(shí)，只要手一抖就會(huì )功虧一簣。終于，下課鈴響了，三個(gè)小時(shí)的“煎熬”過(guò)去了。

　　回家后，我站在鏡子前，這時(shí)心里就像有兩個(gè)小人在爭吵，一個(gè)說(shuō)：“太辛苦啦，放棄吧，！”另一個(gè)卻說(shuō)：“不可以放棄，男子漢說(shuō)道就要做到！”最后，后者占了上風(fēng)，我決定堅持下去。

　　經(jīng)過(guò)三四個(gè)月的學(xué)習，我的畫(huà)畫(huà)水平提高了不少，像畫(huà)龍、蛇這些難畫(huà)的動(dòng)物我也能基本畫(huà)出、上色，勾線(xiàn)這些基本功更不在話(huà)下。不久，老師要對我們進(jìn)行測試，這可是五個(gè)月來(lái)第一次考試，雖然老師說(shuō)不會(huì )很難，但我心里仍然很緊張。終于，考試開(kāi)始了，題目是《田園》。我一接過(guò)宣紙，筆立刻像脫韁的野馬一般在紙上飛馳，遠山、大樹(shù)、田野、溪流、茅屋，在畫(huà)面上精心勾畫(huà)，二十分鐘后，一幅散發(fā)著(zhù)墨香的美麗田園就展現在眼前，老師一看見(jiàn)我的畫(huà)，笑容立刻漾上面龐，她將我的作品在全班展示，我心里甭提多高興了。

　　又經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月，我已經(jīng)在班上小有名氣了，我心里甜滋滋的。

　　現在，我已經(jīng)拿過(guò)許多獎了，全市金獎、全國銅獎等等，每次看到那些獎牌，我的成就感也油然而生。

　　學(xué)習國畫(huà)練就了我的耐心和毅力，也使我有了自信心，真是一舉多得呀！

藝術(shù)作文 篇2

　　今天上午，我到教室里去上課。我卻發(fā)現：班長(cháng)、張弛和102班的曹云飛不見(jiàn)了？丁娜告訴我：他們都去跳舞啦！你也快去吧！我聽(tīng)到這話(huà)，我二話(huà)不說(shuō)。拿著(zhù)書(shū)包，飛快的跑向舞蹈室去。果然在那里，我化了妝。到舞蹈室里去，他們正在彩排呢。我總于趕上了，下去以后。我看到：金口嶺小學(xué)弟九屆文化藝術(shù)節

藝術(shù)作文 篇3

　　在烈日炎炎的下午，我們六年級驅車(chē)一同前往中華藝術(shù)宮進(jìn)行主題學(xué)習。

　　一到門(mén)口，我便被這個(gè)紅色的建筑物所吸引，從49米展廳至33米和0米的展廳里擺滿(mǎn)了各種各樣的藝術(shù)品，有油畫(huà)、雕塑、皮影、中國畫(huà)等各種種類(lèi)，我們在這里收獲了許多藝術(shù)的教育。剛開(kāi)始我們直達49米展廳，邁入藝術(shù)海洋。

　　首先進(jìn)入我眼簾的是那幅著(zhù)名的《清明上河圖》，它是動(dòng)態(tài)的，上面的人物栩栩如生，而且不時(shí)還會(huì )有些叫賣(mài)聲傳出。這幅圖上人數眾多，有的在茶館談笑風(fēng)生，有的在飯館狼吞虎咽，還有的在街上四處溜達。整幅畫(huà)最著(zhù)名的便是木質(zhì)拱橋的那一段了。這座橋橫跨了一條大河，在河面有一艘大船正準備通過(guò)，船上的人都在為過(guò)船做準備，有的用竹竿劃船，有的用繩子挽住船，還有的放下桅桿讓橋通過(guò)。

　　這幅《清明上河圖》描繪了當時(shí)北宋時(shí)期人們的生活情況以及當時(shí)城鎮的面貌，真是一幅驚世之作。于是我便挑選了《清明上河圖》的這段高潮部分來(lái)畫(huà)。

　　在二點(diǎn)四十分過(guò)后，我們便集合去參觀(guān)其他的著(zhù)名作品。

　　就在參觀(guān)畫(huà)廊之時(shí)，我發(fā)現了一幅以前的同學(xué)韓清塵的作品，它是一幅模仿畢加索的抽象派的作品。

　　最后，所有人帶著(zhù)依依不舍的心情回學(xué)校。今天的主題學(xué)習之旅讓我受益匪淺。它讓我更加深刻地了解了北宋時(shí)的文化，以及當時(shí)人們的生活狀態(tài)。那個(gè)畫(huà)廊也讓我驚嘆不已，這些可都是和我年齡相差不多的人所作的，我也要作出好看的畫(huà)并讓它足以?huà)煸谶@個(gè)藝術(shù)圣殿里。

藝術(shù)作文 篇4

　　明天是藝術(shù)節睡前我一直想這句話(huà)。

　　第二天一大早，我用我的千里耳聽(tīng)到了一條信息：已經(jīng)7點(diǎn)10分了。我從被窩里面趕緊爬起，這時(shí)爸爸走進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我坐在床上。他笑瞇瞇地說(shuō)：你起來(lái)啦！

　　我和弟弟飛快地洗了臉刷了牙，吃完早飯。我背上我表演用的尤克里里。拿起弟弟的立體造型我們倆一起做起來(lái)的一塊大大的`樂(lè )高，弟弟背上書(shū)包，準備出發(fā)。LET’SGO！

　　跨入教室不久，我就聽(tīng)到了廣播，我信心十足地走出教室，往我的表演場(chǎng)地綜合樓三樓奇妙昆蟲(chóng)館走去。

　　剛進(jìn)行到一半，我就覺(jué)的我不該選擇這首歌，我覺(jué)的這首歌有點(diǎn)幼稚。

　　輪到我了，我有點(diǎn)緊張，所以不小心彈錯了好幾個(gè)音。我恨不得找個(gè)地洞跳進(jìn)去�？纯磩e人�！短炜罩�城》，《童年》，都彈的很好呀！而我彈的又差又幼稚。

　　再說(shuō)下午的畫(huà)畫(huà)比賽吧！我畫(huà)了幅很有趣的畫(huà)，上面有這樣幾個(gè)情景：有一只蝴蝶說(shuō)：我是蝴蝶，旁邊的有一個(gè)長(cháng)蝴蝶翅膀的人說(shuō)：我是人碟。另一只蝴蝶說(shuō)：沒(méi)那玩意兒吧？一個(gè)小孩揮著(zhù)手臂，突然飛起來(lái)了。它媽媽見(jiàn)了連忙叫它下來(lái)；一個(gè)背著(zhù)飛行器的人在天上說(shuō)：你們真土。

　　今天只能用一句話(huà)形容：成功與失敗并肩前行！

藝術(shù)作文 篇5

　　今天，學(xué)校組織我們參觀(guān)植物園內的韓美林藝術(shù)館。老師帶我們來(lái)到了植物園內的韓美林藝術(shù)館入口，入口處有一對威武高大的麒麟雕像守在門(mén)前，好像在講述著(zhù)韓美林是怎么樣把雕塑作品雕塑出來(lái)的。在藝術(shù)館的門(mén)口還立著(zhù)兩座雕像，一座是“母與子”是母親對孩子的關(guān)愛(ài)，還有一座如來(lái)佛祖的頭像，佛祖的眼睛注目著(zhù)前方。走進(jìn)藝術(shù)館里面，十分壯麗，每個(gè)人都仔細地品味著(zhù)韓美林的藝術(shù)作品。

　　這座藝術(shù)館里有畫(huà)、陶瓷、紫砂等,都是韓美林先生他人生中積累的一部分作品，他把這些作品捐獻給了杭州藝術(shù)館。韓美林先生把兩座佛像雕刻得特別好，他的陶藝也十分經(jīng)典，當然還有其他繪畫(huà)作品，比如“母與子”系列、動(dòng)物系列，還有象形字的書(shū)法作品等等。韓美林先生還是北京奧運福娃之父，他千辛萬(wàn)苦設計出了五個(gè)福娃，名字分別叫做貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮，可愛(ài)的福娃名字剛好是“北京歡迎你”的寓意。

　　韓美林先生還是中國現代極具影響力的造型藝術(shù)家，在繪畫(huà)、書(shū)法、雕塑、陶藝、設計乃至寫(xiě)作等方面都很擅長(cháng)。他的雕塑作品以其崇高、壯美之氣勢，博大深厚的內蘊，給人以心靈的震撼。

　　通過(guò)這次秋游參觀(guān)活動(dòng)，我收獲了很多！

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