【推薦】藝術(shù)作文匯總7篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的藝術(shù)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
藝術(shù)作文 篇1
看到題目,你們知道是誰(shuí)嗎?對了,她就是——“潘彥茜”!我們班的藝術(shù)小精靈!
潘彥茜做什么事都十分利索,因為她彈鋼琴時(shí),找間十分迅速,而且她那一雙水靈靈的眼睛中,透露出絲絲“音樂(lè )的感覺(jué)”。
有一次,潘彥茜在音樂(lè )課上為我們彈奏了一曲《summer》,她優(yōu)雅地坐上鋼琴凳,隨之響起了美妙的音樂(lè ),只見(jiàn)她的眼睛緊盯著(zhù)琴鍵,目不轉睛。把目光轉向她的手,哇,看得我眼花繚亂,她的手指在琴鍵上蹦來(lái)蹦去,就像“小精靈”一樣!“臺上一分鐘,臺下十年功”,她今天之所以能彈得如此美妙,一定是因為她多年來(lái)的勤學(xué)苦練,與她堅持不懈的精神!
潘彥茜不僅有一手好琴,還有一手好字呢!
幾天前,我們排練“景陽(yáng)岡”,需要一副對聯(lián),潘彥茜聽(tīng)了,馬上大顯“墨寶”,為我們寫(xiě)了一對“聞酒三分醉,開(kāi)壇十里香”的對聯(lián),讓我們的表演錦上添花!近看這幅對聯(lián)上的字,棱角分明,筆法強勁,真好比是“王羲之再世”了!
潘彥茜的這首好琴、好字,一定與她的勤奮好學(xué)脫不了關(guān)系,我們要向她學(xué)習,學(xué)習她勤奮好學(xué)、堅持不懈的精神!
藝術(shù)作文 篇2
我的舞蹈生涯在幼兒園的時(shí)候就開(kāi)始了,那時(shí)候剛上小班,媽媽給我報了一個(gè)舞蹈班。每次在晚上7點(diǎn)的時(shí)候,上舞蹈班。
每次,上午舞蹈班的時(shí)候,我總是興趣盎然,每當有:圣誕節、六一兒童節、新年、幼升小的同學(xué)舉行畢業(yè)典禮……都有我的身影。我們每天上舞蹈班的時(shí)候都會(huì )選出那些參加活動(dòng)的人。記得有一次,我被舞蹈老師選中了一個(gè)舞蹈,對于那個(gè)時(shí)候那個(gè)舞蹈的動(dòng)作特別難,我練一次學(xué)不會(huì ),練兩次也學(xué)不會(huì ),反復練了好幾次都學(xué)不會(huì ),第n次的時(shí)候我找到學(xué)會(huì )的同學(xué)教我了一邊,我還是不會(huì )。那個(gè)時(shí)候我特別的發(fā)愁,連飯都吃不下,覺(jué)都睡不好。我那天晚上小聲的哭,舞蹈老師發(fā)現了我,就說(shuō):“雨凡,你怎么啦!”“我……我還不會(huì )那個(gè)舞蹈動(dòng)作!蔽璧咐蠋熅驼f(shuō):“沒(méi)事,我來(lái)教你!”在老師反復的指導下,我終于學(xué)會(huì )了。
到了二年級,我一開(kāi)始老師報得是小提琴特色班,可是我感覺(jué)我不應該放棄我的夢(mèng)想,就轉報了舞蹈特色班。
逐漸的,我到了三四年級的時(shí)候,我吃的越來(lái)越胖,在舞蹈班中越來(lái)越跟不上,而且,馬老師的錯誤范例都是我,我就先退了特色班。
等我減肥成功了,再繼續我的舞蹈生涯!
藝術(shù)作文 篇3
在我家電視機旁,有一個(gè)制作精美的小老鼠掛墜,在我心里,它可是件十分漂亮的工藝品。 掛墜上方的繩扣是由六根紅色的絲繩編結而成,繩扣下方這還一個(gè)中國結,那中國結小巧精致,渾身上下都帶著(zhù)它特有的鮮紅“皇族氣息”。中國結下面還掛著(zhù)一塊紅色橡膠制成的長(cháng)。寬大約6厘米的正方形板塊,這板塊的正面是一只小老鼠,反面是一個(gè)金黃色的“!弊,正面的小老鼠渾身雪白,沒(méi)有一絲染色,橢圓形小腦袋上嵌著(zhù)一雙烏黑的小眼睛,頭上還頂著(zhù)一對大耳朵。
小老鼠那胖乎乎的小手上舉著(zhù)“平安”兩個(gè)字,圓滾滾的肚子上套著(zhù)一件紅色肚兜,肚兜上繡著(zhù)一朵粉紅色的荷花,兩條短小的腿成八字形,坐在一塊在元寶上,元寶上還貼著(zhù)“招財進(jìn)寶”幾個(gè)字,陽(yáng)光照耀在元寶上,光彩奪目,顯得十分耀眼。
一條粗壯的尾巴高舉在空中,一副雄赳赳氣昂昂的樣子,還帶點(diǎn)可愛(ài),我想它可能是世界上最幸福的老鼠吧!在掛墜最下方還有一股帶著(zhù)東方神韻的紅色麥穗。 這就是那件最讓我喜愛(ài)的工藝品,你們喜歡嗎?
藝術(shù)作文 篇4
中國的傳統文化許許多多,比如:有五月五日端午節賽龍舟和吃棕子,有正月十五的元宵節看花燈 中國的傳統文化許許多多,比如:有五月五日端午節賽龍舟和吃棕子,有正月十五的元宵節看花燈、還有八月十五的中秋節吃月餅、九月九日的重陽(yáng)節登高山,還有臘月的春節(俗稱(chēng)過(guò)年),春節到了,家家戶(hù)戶(hù)都貼上春聯(lián)等等。
雖然中國的歷史傳統文化多的數不清,但是我最喜歡的就是春節。因為春節家家戶(hù)戶(hù)都要貼春聯(lián),比如說(shuō)有:“福星高照全家福,春光輝耀滿(mǎn)堂春”。到處都是張燈結彩,喜喜洋洋,大家都在放鞭炮,有的放沖天炮,玩得很爽,很開(kāi)心,有的使勁一仍到地上便會(huì )有一聲巨響;有點(diǎn)要擦一下或者用打火機燒一下才會(huì )爆炸,炸得聲音也很大繼承傳統文化的作文繼承傳統文化的作文。我非常喜歡春節,因為春節會(huì )放假,我就可以和我的哥哥一起玩有趣的鞭炮了。爸爸媽媽還有我還會(huì )去爺爺奶奶家,外公外婆家……去拜年,小姨p爺爺奶奶,還有外公外婆p舅舅p舅媽都會(huì )給我紅包。有了紅包錢(qián)之后,我一部份買(mǎi)學(xué)習用品,一部分買(mǎi)玩具,剩下的我就存起來(lái)。
我非常非常喜歡美好的春節。
藝術(shù)作文 篇5
藝術(shù)如同雄偉壯觀(guān)的殿堂,藝術(shù)如同浩浩蕩蕩的大海,藝術(shù)如同色彩鮮艷、美麗的衣裙。藝術(shù)是美麗的,因此,我愛(ài)藝術(shù)。
藝術(shù)有很多,如:一幅畫(huà)、一首歌、一件工藝品。但我最喜歡“蒙娜麗莎”這幅畫(huà)。你知道為什么嗎?因為蒙娜麗莎的美是天然的美,是舒適的美,是自然的美。下面就讓我來(lái)具體介紹這個(gè)藝術(shù)品的美麗吧!
“蒙娜麗莎”是法國盧浮宮的三件鎮宮寶物之一。從古至今都還沒(méi)有第二幅這樣精密的畫(huà)。蒙娜麗莎誕生于達芬奇筆下。這幅畫(huà)不大,大概長(cháng)三英尺,寬二英尺,整幅畫(huà)幾乎都是一種棕色。蒙娜麗莎就像真人一樣。她的臉頰帶有微紅,一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)落在雙肩上。她的眼神那么溫柔,好似斜著(zhù)眼瞄你。嘴唇不是用口紅擦過(guò)的,而是真的血肉之軀。仔細看她背后的景象,你會(huì )以為太陽(yáng)真的在移動(dòng)!懊赡塞惿边@幅畫(huà)實(shí)在是太美了。
蒙娜麗莎的微笑是神秘目測的。她的微笑有時(shí)是開(kāi)心的笑,有時(shí)是傷心的笑,有時(shí)是無(wú)聊的笑,有時(shí)是可愛(ài)的笑……那神秘的微笑猶如閃電般強烈,則又好似雨過(guò)天晴。這藝術(shù)是那樣的美麗與高超,它把一位沒(méi)有生命的女子畫(huà)成了一位生命力頑強的蒙娜麗莎。
她不僅有神秘的微笑,還有神秘的頭發(fā)。她的頭發(fā)是黑中帶亮,亮中帶閃。那一頭茂密的頭發(fā)搭在肩上,一絲一絲的發(fā)絲明顯的分散。如果茫然地看,你會(huì )覺(jué)得她的頭發(fā)隨著(zhù)微風(fēng)在搖擺。她身后的背景也很清晰。山坡、河流、樹(shù)木、太陽(yáng)、天空構成了一幅秀麗的山水畫(huà)。太陽(yáng)好似跟隨著(zhù)蒙娜麗莎。蒙娜麗莎就好像一位美麗的仙女,在這山清水秀的風(fēng)景中隨風(fēng)飄舞。
蒙娜麗莎是美麗動(dòng)人的肖像畫(huà)。美妙的《月光曲》是一幅奇麗的畫(huà)面,它的曲調清幽舒緩、高昂激越,激烈雄壯的《英雄》,溫柔舒緩的《田園》,高亢的《合唱》都是藝術(shù)的美。藝術(shù)是一只精美的陶瓷碗,更是碗里五彩繽紛的小豆豆。藝術(shù)是知識的源泉,也是美的象征。
藝術(shù)作文 篇6
陸儼少藝術(shù)院與風(fēng)光旖旎的法華塔,與典雅秀麗的明代園林秋霞圃隔街相望。遠處的它,在朦朧中似影忽現,調皮地露出一角,又迅速地縮回去,誘惑著(zhù)我一步一步地向它走去。
走進(jìn)了它,小路兩旁的松柏被風(fēng)輕撫著(zhù),發(fā)出陣陣調皮的嬉笑,它的身旁,才頓時(shí)發(fā)現這有一個(gè)小潭,俯身向下望去,好一汪清澈的潭水!潭水空明得就連水底那游動(dòng)的歡快的小魚(yú)兒的身影都能清清楚楚地映入眼底,雅致的`景色恰好襯托藝術(shù)院獨有的莊美。不遠處有一個(gè)小院,院內粉墻黛瓦,翠竹漪漪,好一幅風(fēng)光旖旎、充滿(mǎn)古意的畫(huà)卷。
來(lái)到室內,踏在翠玉般似云彩的階梯上,我們似乎穿越到了一個(gè)古色古香的世界。面前黑白的相片貼滿(mǎn)了一面墻,我在心底雀躍,這就是陸儼少大師。通過(guò)解說(shuō)后,我對陸儼少先生有了進(jìn)一步的了解,他無(wú)疑是令我敬佩的一個(gè)人:他一生甘于淡泊,不慕名利,他平生多次遭遇不公之待遇,一生坎坷?v然如此,也沒(méi)有令他放棄對藝術(shù)的追求,他是一個(gè)多么執著(zhù)的人哪!
將視線(xiàn)投入墻壁上的畫(huà)中,我深深地震撼了,這簡(jiǎn)直是鬼斧神工。單從山峰來(lái)看,就只見(jiàn)群峰扶搖直上,那崢嶸巍峨的山巒幾乎朝著(zhù)一個(gè)方向傾斜,乍一看就有種排山倒海的氣勢撲面襲來(lái)。講到山,那就自然想到了水,出自陸儼少手下的水,不僅筆墨淋漓頓挫,神采飛揚,仔細一瞧,就會(huì )發(fā)現它亦真亦假,活靈活現。陸儼少無(wú)論大畫(huà)小畫(huà),依仗一支筆,就能開(kāi)辟出一片新天地。久而久之,就創(chuàng )造了獨具一格的“陸氏云水”,所以稱(chēng)“陸氏云水甲天下”也絲毫不足為奇。
講到畫(huà),那也自然少不了陸儼少先生的字啦!只從他的《行草自作詩(shī)一首》中就有不少妙處,他的字跡變幻無(wú)窮:有時(shí)振筆疾書(shū),有時(shí)輕描淡寫(xiě),有時(shí)緩緩掠過(guò),亦有時(shí)從容不迫。弄筆如彈丸,隨意點(diǎn)染皆成文章,令人不由自主的肅然起敬。
戀戀不舍地再次踏著(zhù)翠玉般的“云階”,向下離去,還是同進(jìn)來(lái)時(shí)一般,風(fēng)又一次輕撫道路兩旁的松柏,不同的是,這一次,它將我心底的那根藝術(shù)之弦也一并彈起。
藝術(shù)作文 篇7
“啪啪啪啪……”從音樂(lè )教室傳來(lái)一陣陣掌聲,原來(lái)同學(xué)們正為了藝術(shù)節表演節目呢。
這次比賽有很多人:林子悅、楊冉、胡優(yōu)璇、周榆涵等,一共有十四個(gè)呢。
剛開(kāi)始市林子悅和楊冉的鋼琴表演,林子悅彈得很歡快,楊冉之前彈得很扣人心弦,忽然一下子變歡快了,讓我們覺(jué)得很愉悅,她們彈得真好!
然后市林亦恒和李子墨的小提琴。林亦恒拉的是一首我們二年級音樂(lè )書(shū)上的曲子,一種熟悉的感覺(jué)油然而生,于是我們唱起來(lái)。
緊接著(zhù)是李子墨上臺了,她拉的是有個(gè)樂(lè )章的第一小節,這首歌令人感到舒服。
還有麻仕?的吉他,他彈得是《童年》這首歌。彈得很好,高低音分明,只不過(guò)要是我們小朋友的歌比這樣好一點(diǎn)兒把。我想:吉他只有一個(gè)人,他會(huì )成為冠軍。
接著(zhù)是嚴予謙的尤克里里,也就是小吉他。他彈得挺好,但是唱得不好聽(tīng),因為他嗓子啞了,希望他比賽時(shí)他嗓子不要啞掉。
緊跟著(zhù)的是獨唱比賽,由蔡鎵豪、薛辰愷、徐田臻三人表演。由蔡鎵豪先唱,他和薛辰愷唱得都很好聽(tīng),只不過(guò)我還是覺(jué)得換成兒童歌曲更好,因為我愛(ài)聽(tīng)兒童歌曲。我想:他們倆唱大人的歌應該不會(huì )是冠軍。
然后就是徐田臻了,我覺(jué)得她唱得才叫真正的好,而且我愛(ài)聽(tīng)。因為唱的是兒童歌曲,主要意思是感謝老師,大家都感動(dòng)得快哭了。我心想:冠軍非她莫屬。
最后是舞蹈,大家都跳得很不錯。但我覺(jué)得胡優(yōu)璇跳得最好,她跳的是《歡快的安娜》,跳起來(lái)真的很歡快。她轉來(lái)轉去,裙子像雨傘一樣展開(kāi),美極了。
比賽結束了,我希望我們班把所有第一名都奪過(guò)來(lái),如果不行,拿我就希望所有的參賽選手都取得好成績(jì),為我們班級爭光!
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