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寫(xiě)藝術(shù)作文

時(shí)間:2021-12-31 09:39:22 藝術(shù)話(huà)題作文 我要投稿

【精品】寫(xiě)藝術(shù)作文三篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的寫(xiě)藝術(shù)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】寫(xiě)藝術(shù)作文三篇

寫(xiě)藝術(shù)作文 篇1

  走上來(lái)了,一群穿著(zhù)演出服、推著(zhù)鼓,和許多穿著(zhù)校服,面帶夢(mèng)想、豪氣沖天的中學(xué)生,踏著(zhù)自信而又陽(yáng)光的步伐,走上來(lái)了,臺下喧鬧的人靜了下來(lái)。和臺上的他們的眼光對視,便自覺(jué)地挺起了腰板。

  音樂(lè )響起來(lái)了,一個(gè)雄偉的聲音鏗然響起:“一九四x年,中國少年說(shuō)”。鼓敲起來(lái)了沒(méi)有斷續的聲響,全是迅速利落的一聲“砰”。一個(gè)動(dòng)作接一個(gè)動(dòng)作,一聲聲鼓聲從舞臺上跳下來(lái),滾落到貴賓席上,倏地進(jìn)入觀(guān)眾的心里,掀起一陣陣心靈的波動(dòng)?此破届o的觀(guān)眾席早已暗涌洶波。沒(méi)有演員與觀(guān)眾的區別,沒(méi)有舞臺的界限,這雄壯的聲音已經(jīng)將他們的心緊緊地連在了一起,融成了一體……

  “一九四x年,中國少年說(shuō)!甭曇粼僖淮午H鏘有力。后面響起了衣著(zhù)整齊,表情肅穆的那群朗誦者響亮而清脆的接應:“新起點(diǎn),新方向!眱H僅四排人,沒(méi)有擴音器,沒(méi)有麥克,可這聲音卻大而亮到讓近三千人聽(tīng)得清清楚楚,如同天邊涌來(lái)的激流,又如同晴空打了個(gè)響雷,讓人不覺(jué)一震。

  忽然,音樂(lè )漸低,舞臺的鼓明顯稀少,燈光也隨之暗了下來(lái)。舞臺出現了暫時(shí)的空白,人們的心也隨之懸吊起來(lái)。當燈光重新明亮起來(lái)的時(shí)候,所有的演員站成兩排,緩慢得走了上來(lái)。他們表情凝重,目光堅定,朝向遠方。他們在踏著(zhù)前輩走過(guò)的道路,一個(gè)個(gè)走來(lái)。走得沉重,走得穩健……

  全場(chǎng)更加寧靜了,觀(guān)眾們的心已經(jīng)浸到了那個(gè)紅色的時(shí)代,久久的拉不回來(lái)。

  陡然,音樂(lè )激昂了起來(lái),鼓手們意氣風(fēng)發(fā),奏響最強的號角。

  那是新中國站起來(lái)的`號角,富起來(lái)的號角,強起來(lái)的號角!“少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃?v有千古,橫有八荒。前途似海,來(lái)日方長(cháng)。美哉我少年中國,與天不老!壯哉我中國少年,與國無(wú)疆!”這聲音震天撼地,沖出禮堂,沖向浩瀚的天宇,在九百六十萬(wàn)平方公里的中華大地上久久回蕩!

  那場(chǎng)面,那氣勢,我永生難忘!

寫(xiě)藝術(shù)作文 篇2

  其實(shí)在我看來(lái),讀書(shū)就在于感受,一本書(shū)讀下來(lái)之后,很多人都會(huì )強制性的寫(xiě)下一篇讀后感,其實(shí)心中很雜很亂,一時(shí)半會(huì )也理不清思緒。如果在這時(shí)寫(xiě)下文章,很可能錯誤百出。其實(shí)不然,讀完一本書(shū),必定會(huì )有許多發(fā)自?xún)刃牡母形,那種感悟,不是用一般的文字語(yǔ)言能描述出來(lái)的,如果達不到那種藝術(shù),反倒會(huì )侮辱了文章的本意。在這一方面的話(huà),最好是等自我平靜下來(lái)之后再慢慢構思!

  文章中藝術(shù)的真諦不在于運用華麗的詞藻,而是在于發(fā)自?xún)刃牡哪欠N真誠的東西。就算語(yǔ)言再平實(shí),也能寫(xiě)的真實(shí)動(dòng)人!只要到達這個(gè)水平文章才能寫(xiě)的真實(shí)感人。而且筆尖稍稍一動(dòng),一篇習作佳文就如流水般一樣瞬間就寫(xiě)出來(lái)了。擁有這樣的寫(xiě)作手法,才算真正到家了。其次,要懂得運用各種修辭手法,在適宜的地方添加適宜的修辭手法,讓文章變得趣味橫生,更加靈活巧妙!

  總之一句話(huà):文章的藝術(shù),難乎?難也!易乎?易也!

寫(xiě)藝術(shù)作文 篇3

  星期三下午,我們全校同學(xué)要去大操場(chǎng)看表演。到了大操場(chǎng)看到很多同學(xué)都坐好了,有些小演員已經(jīng)上臺了,我們趕緊做下來(lái)等待表演。

  第一個(gè)節目是器樂(lè )合奏奏,有二胡。古箏、木魚(yú)、笛子等,小演員們演得很認真,樂(lè )曲很歡快,我們聽(tīng)得入了神 。我喜歡的節目有跆拳道、大合唱、古詩(shī)詞、孔雀舞。今天我覺(jué)得很快樂(lè )。我希望下次我能在臺上表演……希望大家給我掌聲!