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藝術(shù)作文

時(shí)間:2021-06-22 12:57:12 藝術(shù)話(huà)題作文 我要投稿

【推薦】藝術(shù)作文合集9篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的藝術(shù)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

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藝術(shù)作文 篇1

  我期盼已久的體育大聯(lián)賽就要開(kāi)始了,我們站好方隊,等待著(zhù)客人的到來(lái),三輛汽車(chē)很快就來(lái)了,我的心情立刻變得嚴肅起來(lái)。只見(jiàn)音樂(lè )老師,拿起了花扇子,上下擺動(dòng)著(zhù),向天空中翩翩起舞的蝴蝶。頓時(shí),安靜的操場(chǎng)上立刻響起了:“歡迎!歡迎!熱烈歡迎!......”一遍又一遍的掌聲,也參加到了我們的口號當中。

  頓時(shí),音樂(lè )響起來(lái)了,我們群眾的臉上,立刻出現了美麗的笑容。舞蹈隊,也跟著(zhù)音樂(lè )的節奏翩翩起舞,像一只只美麗的花蝴蝶。合唱隊也津津有味地唱著(zhù)。

  進(jìn)到教室,我們就快速地剪紙。黑板上就好似動(dòng)物王國一樣,可熱鬧啦!有小!班洁健,鯉魚(yú)“美美”,有小兔子“欣欣”,還有一只神氣十足的大公雞“田田”。我們拿出所需要的剪紙工具,準備迎接領(lǐng)導的到來(lái)。老師輕聲地說(shuō):“坐姿一定要漂亮......”說(shuō)著(zhù)便做出了示范。當領(lǐng)導進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我們齊聲問(wèn)好,然后領(lǐng)導對我們的作品贊不絕口。其中一位領(lǐng)導還拿走我的作品。這件事使我記憶猶新。

  藝術(shù)節結束之后,我知道了許多道理,比如說(shuō)合作精神等等。我愛(ài)藝術(shù)節!

藝術(shù)作文 篇2

  藝術(shù)節就像一位魔法師,悄悄地來(lái)到了我們身邊。他在每個(gè)小朋友身上施展魔法,讓他們都變得能歌善舞,在藝術(shù)節的舞臺上盡情展示自己的嘹亮的歌喉和優(yōu)美的舞姿!芭_上十分鐘,臺下十年功”,要想節目獲得成功,排練的過(guò)程那也是酸甜苦辣、五味雜陳!

  這次我們的班主任馬老師根據四年級喬老師的典型事跡創(chuàng )編了音樂(lè )情景劇《情滿(mǎn)校園》,我扮演了孤兒張小雨。因為和小雨的經(jīng)歷天壤之別,幸福的我無(wú)法體會(huì )小雨的辛酸人生。每次排練時(shí),演員之一的媽媽總是不滿(mǎn)意我的表演而當眾批評我,我很委屈,天天心里酸酸的。

  除了情景劇,我還參加了三個(gè)舞蹈的排練。每天從中午開(kāi)始連軸轉,一天要蹦蹦跳跳七八個(gè)小時(shí),常常累得汗流浹背。晚上回家,我飯都不想吃,倒在床上就呼呼大睡。唉,其中的辛苦可想而知!

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的排練,演出正式開(kāi)始了。我的心情激動(dòng)而緊張。舞蹈的成功是我預料之中的,因為這是我們第三次參加藝術(shù)節,我們班舞蹈隊已經(jīng)很有演出經(jīng)驗了。情景劇的演出是我最擔憂(yōu)的。我害怕因為我的表演不到位而影響整個(gè)團隊的演出效果。媽媽屢次告訴我,要想打動(dòng)觀(guān)眾,先要打動(dòng)自己。那一刻站在舞臺上,我想象自己真的就是張小雨,我完全沉浸在劇情當中。當演到老師對我無(wú)微不至的關(guān)懷和鼓勵那一場(chǎng)戲時(shí),我淚如泉涌。之前我還擔心痛哭會(huì )把我漂亮的妝容弄花的心思蕩然無(wú)存。臺下很多觀(guān)眾被劇情感動(dòng)得留下了眼淚,我們的演出獲得了巨大的成功。聽(tīng)著(zhù)臺下雷鳴般的掌聲,我的心里比吃了蜜還甜。

  在藝術(shù)節的舞臺上,我盡情展示了自己的才藝,挖掘了當演員的潛力,找到了自信,并從劇中人物受到了深刻的教育。這次藝術(shù)節給我留下了很多難忘的回憶,我將永遠銘記。

  我愛(ài)我們的藝術(shù)節!

藝術(shù)作文 篇3

  今天我和媽媽一起去韓美林藝術(shù)館,那里有很多藝術(shù)品,如一些雕塑作品,書(shū)法作品,等等。

  這里面最引人關(guān)注的是一樓的雕塑展區,我走進(jìn)藝術(shù)館大門(mén),迎面而來(lái)的一座“天書(shū)墻”極為震撼,墻上刻著(zhù)的30多個(gè)類(lèi)似漢字的奇怪符號,尚未破譯,聽(tīng)說(shuō)是韓美林先生在研究古陶時(shí)發(fā)現的。同樣以巨大引人關(guān)注的還有位于一樓左側雕塑展區的一座2米多高的佛祖頭像,頭像由青銅塑成,線(xiàn)條流暢,眼皮低垂、神態(tài)安詳,顯得博大寬容而又不失威嚴。一樓右側主要介紹韓先生的作品圖片、文字以及創(chuàng )作手稿,在右側墻壁上,一幅名為“奔豹”的壁畫(huà)極有氣勢,畫(huà)高2米,寬8米覆蓋了整個(gè)墻面,畫(huà)上幾只大豹咆哮著(zhù),奔騰欲出極富張力,壯麗,宏偉。

  你們知道韓美林是誰(shuí)嗎?他就是設計20xx年在北京舉行的第29屆奧運會(huì )的吉祥物福娃的設計者,是于20xx年11月11日、距離第29屆奧運會(huì )開(kāi)幕恰好1000天時(shí)正式發(fā)布問(wèn)世。韓美林還正式被授予“聯(lián)合國教科文組織和平藝術(shù)家”稱(chēng)號,這是中國美術(shù)界第一個(gè)人得此殊榮。

  在韓美林藝術(shù)館我體會(huì )到了藝術(shù)的魅力,希望大家也來(lái)參觀(guān)這里吧!

藝術(shù)作文 篇4

  在這金秋十月里,我們學(xué)校展開(kāi)了藝術(shù)節活動(dòng)。這一個(gè)星期中,我們經(jīng)歷了許多活動(dòng):開(kāi)幕式。班班有歌聲。藝術(shù)沙龍……最令我感興趣的當然屬藝術(shù)沙龍了,我選的沙龍是“K歌沙龍”,聽(tīng)名字就知道這個(gè)沙龍肯定是唱流行歌曲的,肯定也會(huì )爽。

  一走進(jìn)活動(dòng)地點(diǎn),就聽(tīng)到震耳的歌聲。咦,這歌聲怎么這么熟悉?哦,原來(lái)是最近最流行的歌曲——《最炫民族風(fēng)》!皬潖澋暮铀畯奶焐蟻(lái),流下了萬(wàn)紫千紅一片海;鹄崩钡母柚{是我們的期待,一路邊走邊唱才是最自在……”聽(tīng)著(zhù)這震奮人心的歌詞,我也忍不住高聲唱了起來(lái),我的眼前仿佛就出現了這么一副畫(huà)面:奔騰的河水從天上直瀉而下,流下了一片萬(wàn)紫千紅的海洋。許久,歌放完了,緊接著(zhù)又是一首流行歌曲,一首連著(zhù)一首,令我大飽耳福。

  很快,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,沙龍結束了,我們陸陸續續地回到了各自的班級,但是那震耳欲聾的歌聲仍在我耳邊回蕩,回蕩……

藝術(shù)作文 篇5

  在我的眼中,我們家的“藝術(shù)品”啊,當屬那些掛在墻壁上的“十字繡”了。

  當然我也明白,十字繡只是普普通通的繡品,所以它不可能像蘇繡那樣五彩繽紛、絢麗多彩;也不可能像湘繡那樣線(xiàn)條灑脫,質(zhì)感強烈;更不可能像粵繡那樣金碧輝煌,氣魄渾厚;相對于蜀繡的平齊光亮、絲路清晰,“十字繡”的粗糙簡(jiǎn)直就是望塵莫及了。

  然而,我依然喜歡著(zhù)平凡的十字繡,因為它離我很近,觸手可及。你看,客廳的墻壁上是三幅紅艷艷的玫瑰,白色的邊框把玫瑰花襯托得更加艷麗;飯廳的那幅郁金香是神秘的紫色,再配上黑色的邊框貴氣逼人;還有書(shū)房的“梅、蘭、竹、菊”仿佛也飄散著(zhù)醉人的墨香。而我最喜歡的,卻是掛在休閑廳的“香水百合”。

  你看,那金色的邊框,潔白的襯底,一張淡雅的桌布幽雅地下垂;桌上,那藍色的青花瓷碗,一下子把人的思緒帶到了遙遠的年代。在這古典的青花瓷碗里,幾枝清麗的百合花傲然綻放,嬌柔的花蕊由綠到黃再到粉,躍動(dòng)的色彩透著(zhù)絲絲靈氣;那一枝嫩綠的花莖上,幾朵藍色的小花羞答答地開(kāi)放著(zhù)。而那幾片葉子,顏色更是由淺綠到深綠再到墨綠,一步步渲染著(zhù);其間有一小枝,枝上是一串紅紅的花蕾被翠綠的葉子包裹,我不知道這一枝是什么花,我想可能是用來(lái)映襯清秀美麗的百合吧。每當我駐足凝視,鼻尖也仿佛嗅到百合花那淡淡的`幽香。清爽、淡雅、高貴……我不知道還有什么詞語(yǔ)能恰當地形容它。

  十字繡,是古典藝術(shù)和現代技藝的完美結合。我們家所有的十字繡都是我親愛(ài)的姨媽辛辛苦苦一針一線(xiàn)繡出來(lái)的。它雖稱(chēng)不上真正的藝術(shù)品,但凝結了姨媽對我們的濃濃親情。

  我愛(ài)十字繡,我也深深地感謝我的姨媽。

藝術(shù)作文 篇6

  5月8號是個(gè)特殊的日子。因為我們班要舉行生日藝術(shù)會(huì )啦。同學(xué)們都穿著(zhù)自己最喜歡的漂亮衣服,女同學(xué)打扮得個(gè)個(gè)如同仙女下凡,男同學(xué)則個(gè)個(gè)英姿颯爽。就連平日里比較樸素的老師與家長(cháng),今個(gè)兒的穿著(zhù)也是光鮮靚麗。

  一樓報告廳被彩燈、彩帶、彩球裝飾得如同大型晚會(huì )的會(huì )場(chǎng)。1點(diǎn)還沒(méi)到,會(huì )場(chǎng)里早已座無(wú)虛席,有老師、學(xué)生、家長(cháng),大家滿(mǎn)臉笑容,眼神里充滿(mǎn)了對生日會(huì )的期待。下午一點(diǎn)整,藝術(shù)會(huì )準時(shí)開(kāi)始。

  口齒伶俐的六位小主持人上場(chǎng)了,那標準的普通話(huà),明星似的范兒惹得家長(cháng)們嘖嘖稱(chēng)贊。第一個(gè)上場(chǎng)的節目是集體繩操表演,隨著(zhù)動(dòng)感的音樂(lè )響起,18位演員手拿彩繩激情地演繹起來(lái),我作為其中的一員,自豪地望向觀(guān)眾臺,突然發(fā)現張老師向我有力地豎起大拇指,我的心里頓時(shí)充滿(mǎn)了力量與溫暖,動(dòng)作的節奏感更強了。

  帥哥美女組合隆重登場(chǎng)了!全體師生和家長(cháng)的眼光一下子被鎖到了他們的身上。激情十足的拉丁舞音樂(lè )像鼓點(diǎn)一樣敲在會(huì )場(chǎng)的每一個(gè)角落,他們的舞姿柔美中帶著(zhù)剛勁。我們的眼睛一動(dòng)也不動(dòng),我們的身體卻不自覺(jué)地扭動(dòng)起來(lái),感覺(jué)愜意極了。

  接下來(lái)還有彈鋼琴、彈吉它、拉二胡、小品、詩(shī)朗誦、……藝術(shù)節目精彩紛呈,演員們表演藝術(shù)精湛,我們美美地享受著(zhù),大飽了眼福。整個(gè)會(huì )場(chǎng)沉浸在一陣陣雷鳴般的掌聲和歡呼聲中,高潮一個(gè)接一個(gè)。家長(cháng)們也不甘落后,還給我們表演了魔術(shù),也讓我們大開(kāi)眼界。

  最激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)了!隨著(zhù)熟悉的生日歌兒,三層高的生日蛋糕被緩緩推向藝術(shù)會(huì )場(chǎng)中心,好氣派的蛋糕呀!里面的花紋雕琢得栩栩如生,奶油花綻放得如此鮮艷!此時(shí)同學(xué)們早已按捺不住喜悅的心情,紛紛涌向蛋糕,老師們?yōu)槲覀凕c(diǎn)燃蠟燭,我們共同許愿后,家長(cháng)們紛紛為我們送上美味的蛋糕。此刻,張老師當場(chǎng)助興,為我們演唱了一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲。我們一邊聽(tīng)著(zhù)老師的歌兒,一邊享受著(zhù)可口的蛋糕,幸福至極!

  好熱鬧的活動(dòng),好溫馨的班級!為了讓我們的童年生活更加豐富多彩,老師為我們付出了很多很多。非常感謝老師一次次給我們的鼓勵與驚喜,我想對您說(shuō):“老師,您辛苦了!”

藝術(shù)作文 篇7

  星期六早上,小小秋作文社舉行了一年一度的藝術(shù)節活動(dòng)。早上8點(diǎn)鐘,我和琳琳還有甜甜一起坐478路公交車(chē)到達了小小秋作文社,只見(jiàn)里面人山人海。原來(lái),今天的藝術(shù)節活動(dòng)不僅只邀請了我們,還邀請了尼曼作文社的成員們來(lái)一起參加。

  我們終于找到了可以觀(guān)看演出的位置,等我們坐好后,節目已經(jīng)開(kāi)始了。主持人是曼曼老師和小雅。曼曼老師今天穿著(zhù)一條黑色的流蘇裙,就好像一只亭亭玉立的黑天鵝一樣,那樣的純潔高雅,小雅穿了一條粉色的蛋糕裙,也很漂亮。

  開(kāi)場(chǎng)是尼曼作文社的舞蹈團帶來(lái)的中國舞。我的學(xué)校的同學(xué)楚楚就在尼曼作文社的舞蹈團里。沒(méi)想到化了妝之后的她,我竟差點(diǎn)沒(méi)認出來(lái)。第二個(gè)節目是我們小小秋作文社的成員莎娜和齊齊的合唱《九張機》。說(shuō)實(shí)話(huà),她們唱的真的是太好聽(tīng)了,我差一點(diǎn)就以為是原唱來(lái)了。

  隨后的幾個(gè)節目,相聲,器樂(lè ),舞蹈,小品,也都表演的五花八門(mén),各有其各特色的。其中相聲《今天吃什么》給我留下的印象最深刻,只見(jiàn)臺上的演員們表演的惟妙惟巧,臺下的觀(guān)眾頓時(shí)都被逗得哈哈大笑了。

  2個(gè)小時(shí)后,精彩的藝術(shù)節活動(dòng)就這樣結束了,雖然說(shuō)我們的內心多少是有一些不舍的,但是,還是就那樣子結束了。

藝術(shù)作文 篇8

  我家有一件藝術(shù)品,叫“永不分梨”,是爸爸出差時(shí)帶回來(lái)送給我的。

  “永不分梨”是一個(gè)星星瓶,玻璃做的,上面浮著(zhù)很多星星,下面放著(zhù)一只梨,瓶口很小,不知道梨是怎么放到瓶子里去的。瓶外有個(gè)音樂(lè )鈕,按一下音樂(lè )《獻給愛(ài)麗絲》就會(huì )響起來(lái),搖一下瓶子,梨會(huì )發(fā)亮,星星會(huì )沉到瓶底,發(fā)出幽幽的黃色光芒。上面有只小熊乖乖地坐在那兒,很漂亮,我很喜歡!坝啦环掷妗焙竺嬗兄恍」凸,是立體的,眼珠會(huì )動(dòng),尾巴會(huì )搖,很可愛(ài),但它 不會(huì )“汪汪”叫,也不能走,瓶中還有一個(gè)小小的圓珠,是我放上的,圓珠上是我寫(xiě)的心愿,瓶底還有一層沙,如果把瓶子倒過(guò)來(lái),沙子會(huì )飄在水中,加上星星的伴舞,格外地美麗,漂亮。

  “ 永不分梨”是我學(xué)習上的好伙伴,沒(méi)次寫(xiě)作業(yè)累了的時(shí)候,我會(huì )放下筆,拿起“永不分梨”,搖一搖,梨發(fā)亮,星星也眨著(zhù)它潔白無(wú)暇底眼睛,好像在說(shuō):“休息一下吧,休息好了,就快去寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)就可以自由自在底玩了。

  “永不分梨”還是在我做錯事后幫我改缺點(diǎn)的好朋友,一次,我和朋友們出去玩,回家的時(shí)候開(kāi)門(mén)忘了拔鑰匙,媽媽回家發(fā)現鑰匙插在門(mén)上,很生氣,就責備我,當時(shí)我也很生氣(雖然我知道那樣不對,但當時(shí)我在氣頭上),扭頭回自己的房間,躺在床上,抱著(zhù)“永不分梨”對它說(shuō):“我又不是故意的,為什么還訓我”。星星眨了眨眼睛好像在對我說(shuō)“本來(lái)就是你錯了,為什么還生媽媽的氣呢?去給媽媽道歉吧,媽媽會(huì )原諒你的”。我放下“永不分梨”,低著(zhù)頭向媽媽承認了錯誤,媽媽對我說(shuō)“犯了錯,能改就是好孩子,媽媽也不對,不改沖你發(fā)這么大的火”。

  這就是“永不分梨”一個(gè)我學(xué)習上的好伙伴,一個(gè)及時(shí)幫我改正的好朋友。

藝術(shù)作文 篇9

  星期三的下午,我很開(kāi)心,因為我們學(xué)校舉行了體育藝術(shù)節,每個(gè)班的學(xué)生都很激動(dòng)。在體育藝術(shù)節上,有的同學(xué)參加了拔河比賽,有的同學(xué)參加了丟毽子比賽,還有的參加了100米短跑比賽,運動(dòng)項目實(shí)在是太多太多了。

  到最后,就是最激動(dòng)人心的親子活動(dòng)的游戲了,爸爸媽媽把我抬起來(lái)和其他同學(xué)的爸爸媽媽一起賽跑。最后通過(guò)大家的努力,我們班得了第三名。其實(shí)名次并不重要,重在參與。

  運動(dòng)會(huì )在我們的笑聲中圓滿(mǎn)地結束了。

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