藝術(shù)節_300字
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不必說(shuō)沸騰熱烈的運動(dòng)會(huì ),奇妙別樣的科技節,單是精彩紛呈的藝術(shù)節,就有無(wú)限意味。
繼讀書(shū)節之后,校園又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的節日藝術(shù)節。文藝匯演的下午,各個(gè)班的同學(xué)們搬上凳子,大步跨進(jìn)操場(chǎng),找到自己的班級,灼灼期盼藝術(shù)節的盛大開(kāi)啟。哇!出彩的開(kāi)幕式誘人眼球,緊接著(zhù)就是語(yǔ)文社團的精彩表演,他們?yōu)槲覀冋宫F出一代偉人的氣魄,直勾起我們對毛主席的感佩。時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼就已經(jīng)表演了四個(gè)節目,接下來(lái)為我們表演的是408班郝欣瑜,大家歡迎。郝欣瑜自信地走上舞臺,拿出她的伙伴二胡,為我們來(lái)了一曲《賽馬》,震撼無(wú)數心靈,馬叫的聲音猶在耳畔。
最期待莫過(guò)于我班與07的精彩表演了。瞧!一個(gè)個(gè)農家小姑娘在臺上盡情舞扇,絲毫感覺(jué)不到一點(diǎn)緊張,一點(diǎn)壓迫,只是活躍著(zhù)的輕松和愜意,好像邀約我們與她們共舞幸福時(shí)光。
文藝匯演匆匆落幕,雖沒(méi)有參與表演,但我收獲了友誼與團結,做了回有風(fēng)采的觀(guān)眾。
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咦,今天的操場(chǎng)上怎么一改往日的寧靜,變得熱鬧非凡,一個(gè)個(gè)大氣球在空中飄揚?哦,原來(lái)是要舉行第二屆“綠之韻”藝術(shù)節了!
本屆藝術(shù)節節目豐富多彩,有“十佳小歌手”比賽,有綜合性節目,還有親子互動(dòng)節目。參加“十佳小歌手”比賽的選手有的唱《大海啊,故鄉》,有的唱《蟲(chóng)兒飛》,有的唱《捉泥鰍》……他們個(gè)個(gè)音色優(yōu)美,表演大方,熱烈的掌聲和悠揚的歌聲不時(shí)回蕩在學(xué)校上空。
更吸引我的是綜合性節目,各個(gè)年級的同學(xué)經(jīng)過(guò)精心準備,給大家帶來(lái)了形式多樣的表演,歌曲串燒、舞蹈串燒、環(huán)保時(shí)裝秀、兔子舞、大合唱……精彩紛呈,引人入勝。我參加了三年級組的環(huán)保時(shí)裝秀的表演,我們的服裝都是由張老師親手設計和制作的,有用廢舊光盤(pán)制作的光盤(pán)服,有用舊報紙制作的吊帶裙,有用垃圾袋制作的七彩裙,有用撲克牌做的小馬褂……剛開(kāi)始我非常緊張,心怦怦直跳,總害怕自己會(huì )走錯。登上舞臺后我又一連做了好幾次深呼吸,可是當熟悉的音樂(lè )聲在耳邊響起時(shí),我忘記了緊張,踩著(zhù)音樂(lè )的節拍勇敢地邁出了腳步……當我們的表演結束時(shí),臺下響起了經(jīng)久不息的掌聲,我心里喜滋滋的。
藝術(shù)節在同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)聲中結束了,真期待下一次藝術(shù)節能早點(diǎn)到來(lái)!
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今天是一個(gè)值得慶祝的日子,因為我們學(xué)校舉辦了第二屆科技藝術(shù)節。
早上,一走進(jìn)學(xué)校,只見(jiàn)學(xué)校美麗如花。進(jìn)門(mén)右拐,路右邊的欄板上展示著(zhù)同學(xué)們精美的攝影作品,各個(gè)色彩斑斕,美得無(wú)法形容。攝影作品上方有一幅五彩繽紛的圖畫(huà),是很多同學(xué)共同完成的。
再向前走,來(lái)到了教學(xué)樓下,在一樓的墻上掛著(zhù)同學(xué)們的小制作,真是琳瑯滿(mǎn)目,各種各樣,讓人目不暇接,大開(kāi)眼界。我的小制作燈籠也在其中,我好高興!
科技藝術(shù)節開(kāi)始了,首先是領(lǐng)導講話(huà),接著(zhù)是同學(xué)們精心準備的文藝表演,精彩極了。特別是一年級的小弟弟小妹妹們表演的《激情飛揚》格外精彩,他們又蹦又跳的,非?蓯(ài)。我們三年級表演的《乘著(zhù)知識的翅膀》也不遜色,贏(yíng)得大家一陣陣掌聲。后來(lái),同學(xué)們又表演了許許多多精彩的節目,個(gè)個(gè)都演的生動(dòng)形象。
科技藝術(shù)節在同學(xué)們的歡呼聲中結束了,通過(guò)這次活動(dòng),讓我學(xué)到了很多知識,以后我一定多動(dòng)腦,多動(dòng)手,創(chuàng )造出更多的科技作品。
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期待星星,期待月亮,在學(xué)生們的期待下,終于迎來(lái)了一年一度的校園藝術(shù)節。
下午,在第一節課的時(shí)候,一位祖父搬了桌子。我想我只需要移動(dòng)一張桌子。我沒(méi)想到獅子爺爺會(huì )張開(kāi)嘴,一次移動(dòng)八張桌子。一開(kāi)始很好。他留給我們一把椅子坐。后來(lái),他只是把椅子移開(kāi),讓我獨自帶著(zhù)書(shū)包生活。
藝術(shù)節開(kāi)始了,由我們班的王石婷和一個(gè)六年級的哥哥主持。我們班選的節目的第三場(chǎng)表演是費雨芝和王義夫的相聲《榮耀祖國》。只有他們穿著(zhù)粉紅色長(cháng)袍上臺。開(kāi)始后不久,幽默的語(yǔ)言讓每個(gè)人都笑了起來(lái),同時(shí)捂著(zhù)肚子,包括老師和家長(cháng)。
你說(shuō)這“內心平靜”也是一場(chǎng)真正的火災!這所學(xué)校一共表演了18場(chǎng),其中兩場(chǎng)是“室內安靜”。我真的很欽佩它。的確,古代服裝最近很受歡迎。它們在學(xué)校也很受歡迎。它們隨處可見(jiàn)。舞蹈也是一種古老的音樂(lè ),就像穿越一樣。唉,終于來(lái)了我最喜歡的英文歌之一,“日光”。我幾乎忍不住跟著(zhù)唱。
一天下午,不知不覺(jué)中,我帶著(zhù)歡快的音樂(lè )和笑聲度過(guò)了節日。多么快樂(lè )的節日!
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微風(fēng)輕輕地吹,微覺(jué)涼意,以平靜的心態(tài)稍微有點(diǎn)期盼地等待著(zhù)節目的開(kāi)始?墒,有人吶,她以細石激蕩了我內心那枯竭的心泉,使他有點(diǎn)害怕,嚇得他又縮了縮,又小了!
站起來(lái),拎起板凳,掙開(kāi)你似攔非攔的手,邁起蹣跚的步伐。又一陣風(fēng),吹得我瑟瑟發(fā)抖?凵厦弊,緊一緊身上單薄的衣服。走啊走,來(lái)到了你們的最后面,慢慢放下板凳,扶著(zhù)自己隱隱作痛的腰間,坐在板凳上,低著(zhù)頭。好想,有那么一首歌,或一曲舞,讓枯潭重新蕩漾,似回光返照,苦苦等待,可遲遲沒(méi)有出現。!終于,那音樂(lè )引起了蕩漾,喉結跟著(zhù)節律,打著(zhù)拍子...時(shí)間很短,當一條小魚(yú)兒想要跳出水面的時(shí)候,萬(wàn)物寂靜了。那唇兒剛觸及水面的魚(yú)兒,化為了潭水。因為他本來(lái)就是那潭水。
更冷了,衣服不能再緊了。因打顫,而使潭水蕩漾。但現在,好極了呢!
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那是一個(gè)星期五,我6點(diǎn)鐘就起床了。跑到6樓化裝。全縣各個(gè)學(xué)校都來(lái)人了。大約搞了兩三個(gè)小時(shí),我們去了7樓,代表整個(gè)學(xué)校;代表4000多名小學(xué)生,接受最終的檢閱。
聽(tīng)李老師說(shuō),達縣金華學(xué)校獲得了9。86分,是目前最高分。我們的壓力似乎增加了許多?墒沁是從容不迫的上了舞臺。
隨著(zhù)節奏有規律的響起。我們帶著(zhù)沉重的表情唱起了《孩子,祖國就是你的家》,唱出了災區兒童的心聲。%99的觀(guān)眾都在抹眼淚。然后,又帶著(zhù)希對新生活的向往唱起了《七色光》,贏(yíng)得了觀(guān)眾的掌聲。
“現在宣布實(shí)驗小學(xué)的分數:9。90分!”主持人喊道!耙!”我們高興的`直跳。我們贏(yíng)了!冠軍屬于我們!帶著(zhù)喜悅的淚,帶著(zhù)驚喜的笑。在那一刻成為了永恒,成為了我們心中永遠抹不去的一道彩虹。
現在,我們即將代表縣里去參加市里的比賽。要代表許許多多的小學(xué)生,不過(guò)我相信,勝利屬于實(shí)驗小學(xué),勝利屬于我們!
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今天,我們學(xué)校舉行了藝術(shù)節。我們早早地來(lái)到了學(xué)校。
我是一名小演員,表演的是口風(fēng)琴,13人的打擊樂(lè )隊。樂(lè )器有兩種,一個(gè)是鋁板琴,一個(gè)是碰鈴。
藝術(shù)節開(kāi)始了,首先是大合唱的兩支歌,他們唱的真好聽(tīng)。唱完后,臺下的觀(guān)眾都為他們鼓起了掌。
第二個(gè)節目是舞蹈《長(cháng)大我要當一名警察》。隨著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲,小演員們在臺上唱呀跳呀,舞姿多優(yōu)美呀,還有古箏獨奏,葫蘆絲獨奏……節目真多呀!
該我們了,準備好后,指揮給我手勢,我就敲起我的鋁板琴,清脆的聲音從琴中發(fā)出,我敲完后,口風(fēng)琴開(kāi)始吹,我的心怦怦地跳個(gè)不停。第一曲吹完了,該第二曲了,我又開(kāi)始敲了,口風(fēng)琴又開(kāi)始吹。吹完后,我們終于下了臺,我的心也不跳了。
今天真是個(gè)開(kāi)心的藝術(shù)節!
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星期五,校長(cháng)宣布今天下午我們學(xué)校要舉辦藝術(shù)節展示。我聽(tīng)后異常的高興,因為我們應該舉行這么有意義的活動(dòng)。
我們排好隊,井然有序的來(lái)到操場(chǎng)上。只見(jiàn)操場(chǎng)中央有個(gè)舞臺,舞臺的大屏幕上赫然寫(xiě)著(zhù):“舞動(dòng)青春,秀出自我”這幾個(gè)大字。
活動(dòng)開(kāi)始了,首先少先隊員們講了話(huà)。校長(cháng)致詞:讓我們好好學(xué)習,為祖國、為人民而奮斗。接著(zhù),精彩的表演開(kāi)始上演了。有唱歌、武術(shù)、小品、舞蹈……
其中,我最喜歡的是老師和同學(xué)們表演的雙節棍,先是有排列整齊的同學(xué)上場(chǎng),他們面無(wú)表情。右手拿著(zhù)雙節棍的一節,另一節則夾在左腋窩下。只聽(tīng)“哈”的一聲換成了左手拿著(zhù)一節,另一節夾在右腋窩下,這樣反復了幾次。接著(zhù),一位老師隨著(zhù)音樂(lè )的節拍走向舞臺,她站在舞臺的左邊。只聽(tīng)“哈、哈“兩聲,他從左邊轉移到右邊,速度驚人的快,根本看不清他的動(dòng)作……
不知不覺(jué)五點(diǎn)了,放學(xué)的時(shí)間到了。同學(xué)們都興致未然,可時(shí)間是這么無(wú)情。
這次活動(dòng)真令我難忘,真希望我們能不時(shí)的舉行這樣的活動(dòng)。不僅培養了我們的興趣,還給我們帶來(lái)展現自我的機會(huì )。
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4月1日這一天,我們學(xué)校舉辦了藝術(shù)節。這一次的藝術(shù)節和以前的藝術(shù)節可謂是截然不同。
比賽是在下午的時(shí)候開(kāi)始的。比賽的項目還蠻多的:漫畫(huà)、彩鉛畫(huà)、素描、手工……我參加的是手工,是和其他同學(xué)合作完成的。當廣播里出現邱老師的聲音時(shí),我們都驚呆了:比賽的場(chǎng)地是在大操場(chǎng)和小操場(chǎng)上!天吶,烈日炎炎下在操場(chǎng)上比賽!哎,命苦!可即使如此,還是得要比賽的呀。
我們手工的比賽場(chǎng)地是在小操場(chǎng)上。我們把事先準備好的材料以及一張桌子搬到了小操場(chǎng)上。等邱老師一說(shuō)比賽開(kāi)始,我們便眼疾手快地動(dòng)手做起來(lái)。我們這組的校標外面是用紐扣和星星貼起來(lái)的,里面有千紙鶴和一些樹(shù)葉。在我們制作校標的過(guò)程中,校長(cháng)還給我們講了這個(gè)校標的意義。
制作校標的速度都是挺快的,我們這組也是,沒(méi)用多少時(shí)間就完成了。
校標制作完以后,我還和其他幾個(gè)同學(xué)去“看望”了一下班里的還在比賽的同學(xué)。我們還趁此機會(huì )好好“損”了一頓我們班的一個(gè)靈魂人物。
藝術(shù)節的比賽很快就過(guò)去了。至少,這次大家應該都不會(huì )無(wú)功而返吧!
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我們學(xué)校舉行了一系列迎“六· 一” 的藝術(shù)節相關(guān)活動(dòng)。今天我有幸親臨了四年級“天生我才,贏(yíng)在舞臺”的現場(chǎng),感受了美妙多彩的氣氛。同學(xué)們表演的節目豐富多彩,89個(gè)節目,都是大家傾心打造的優(yōu)良節目,各個(gè)都是優(yōu)中優(yōu),強中強。
最有趣的當屬那只可愛(ài)的“波斯貓”。只見(jiàn)表演者劉敬蓉同學(xué)身體跟隨音樂(lè )的旋律扭動(dòng),舞姿嫻熟、優(yōu)美,不時(shí)還賣(mài)個(gè)萌,贏(yíng)得了觀(guān)眾們熱烈的掌聲,真不賴(lài)!我班李妍妍的單口相聲幽默逗樂(lè ),惹得現場(chǎng)哄堂大笑,好不快樂(lè )!還有各種各樣的樂(lè )器,演奏出一章章優(yōu)美的樂(lè )章,感染了在座的每一位。
優(yōu)秀的節目不勝枚舉,怎么說(shuō)也說(shuō)不過(guò)來(lái)。是他們,為舞臺增添了許多色彩;是他們,讓四年級全體同學(xué)感受到了藝術(shù)非凡的一面……雖然有些節目面臨著(zhù)淘汰,但參與者們開(kāi)朗的笑臉,寬廣的音喉永遠地留在觀(guān)者的心里。
這次藝術(shù)節,讓我們看到了同學(xué)們閃亮的一面。這些原來(lái)只有在電視上能看到的片段,今天,在這個(gè)舞臺上完美呈現了出來(lái),給人的感覺(jué)真不是一般的好!
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我們這個(gè)班平時(shí)就夠鬧哄哄的了,但在這星期,大鬧小鬧接連不斷,可謂天翻地覆。
第一天晨會(huì )上,得知這次校藝術(shù)節的課本劇比賽由我們班承辦,同學(xué)們都驚喜萬(wàn)分?梢坏较挛,就不對勁了。自修課上,大家都在寫(xiě)作業(yè),突然嘩的一聲,同學(xué)甲將一臉盆的水灑向同學(xué)乙,而且還將空臉盆丟了過(guò)去。我轉過(guò)身問(wèn)別的同學(xué)發(fā)生了什么事,可沒(méi)人知道。這時(shí)候,同學(xué)乙撲了上去拉住同學(xué)甲的手,然后用牙齒咬,可人沒(méi)咬到卻把自己的嘴唇咬破了!同學(xué)甲見(jiàn)狀問(wèn):你沒(méi)事吧?同學(xué)乙一聽(tīng),還白了他一眼說(shuō):沒(méi)事。然后繼續咬,可還是沒(méi)咬到。最后,老師來(lái)了,把他們叫到辦公室喝茶了,喝完茶他們又一起笑哈哈得回來(lái)了!
真是一波未平一波又起,沒(méi)兩天又出事了。早上,又是嘩的一聲,又有人被潑了。這次后面的同學(xué)到?jīng)]讓我失望,告訴了我事情的經(jīng)過(guò)。原來(lái)是同學(xué)丙和另一個(gè)同學(xué)玩鬧時(shí),多次撞到同學(xué)丁。后來(lái),同學(xué)丁忍無(wú)可忍,站起來(lái)拿起瓶子就向同學(xué)丙灑去。事發(fā)后,老師才到,知道了事情,又把同學(xué)丙、丁叫去喝了杯茶。
接連兩天,我們班有人潑水,有人被潑,這哪是藝術(shù)節!明明是潑水節嘛。也許最近天氣熱,潑潑水還能冷卻一下吧!
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今天我六點(diǎn)半就起床了,因為我要到區里去參加舞蹈比賽。
我到了學(xué)校之后就馬上換服裝。我們跳的是彝族的民族舞蹈“馬纓花”,所以我們的服裝就是彝族的民族服裝,特別鮮艷漂亮:桔黃色的小背心上面鑲滿(mǎn)了亮片,藍色馬褲的腰間掛了一圈紅色的中國結。我跑到練功房跳了一遍之后就和馬延、曹劉洪岳坐上孔老師的車(chē)去三墩那邊準備了。
候場(chǎng)的時(shí)候我有點(diǎn)緊張,但我對自己說(shuō):“我相信,我能行!
終于輪到我們登場(chǎng)了。我面帶微笑,擺好彈四弦琴的造型。音樂(lè )一開(kāi)始,我馬上把眼睛睜得大大的,和評委們“放電”。我認真地做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作。該做難度最大的側手翻了。我想了想動(dòng)作要領(lǐng),就干凈利落地翻了兩個(gè)側手翻,穩穩地落了地。
舞蹈跳完了,觀(guān)眾送上了熱烈的掌聲,評委們也給出了9。57的高分,是當前最高的分數了!我別提有多高興了!
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藝術(shù)節是一個(gè)練膽量的節日;藝術(shù)節是一個(gè)展示特長(cháng)的節日;藝術(shù)節又是一個(gè)需要自信、微笑的節日。這些你們能做到嗎?我們做到了!我們三(1)中隊做到了!我們在藝術(shù)節聲樂(lè )比賽中得了第一名!但這個(gè)第一名,得的一點(diǎn)兒也不
容易。這背后藏著(zhù)一個(gè)故事,我來(lái)說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。
每到音樂(lè )課,老師總讓我們練歌,我們練習得非常認真刻苦?衫蠋熞蠛芨,還總說(shuō):“怎么老跑調?”時(shí)間很快過(guò)去了,藝術(shù)節來(lái)到了。馬上就該我們上臺比賽了,這時(shí)主持人說(shuō)道:“下面有請三(1)中隊!蔽覀儙е(zhù)緊張的心情走到臺中間,我對自己說(shuō):“相信自己,我能行!”很快,我們開(kāi)始唱:“床前的月光,窗外的雪…!备璩媚菢觿(dòng)聽(tīng)、婉轉、響亮。唱好后,音樂(lè )廳內響起雷鳴般的鼓掌聲。
我喜歡藝術(shù)節,因為它能給我膽量、自信、勇敢。最后,我還想跟評委老師說(shuō)聲謝謝,謝謝您們給我們最高的榮譽(yù)。
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這個(gè)星期四是個(gè)特別的日子,因為我們學(xué)校舉行了一年一度的藝術(shù)節。
那天早上同學(xué)們都早早的去了學(xué)校,生怕自己遲到了。集體項目的比賽開(kāi)始了,老師打開(kāi)電腦,讓我們看三四年級的比賽,大家都聚精會(huì )神的看比賽,可認真了。不過(guò)多久,三四年級的比賽比完了,該輪到我們五年級了,我們班是第五個(gè)表演的,看完前三個(gè)班的表演,我們就排好隊上四樓階梯教室準備了,大家的心跳都加速了。第四個(gè)班表演好之后,我們陸陸續續的上了臺,敬了個(gè)禮,第一首《隊歌》我們很流利的唱了下來(lái),可第二首《雛鷹之歌》不知是同學(xué)們太急了還是怎么的,越唱越快,唱完之后,我們下了臺,雖然出了點(diǎn)差錯,但同學(xué)們也沒(méi)有為此感到不高興,因為下面還有比賽等著(zhù)我們呢。
中午吃完飯,大家都已經(jīng)為下一場(chǎng)比賽做好了準備。靜校下課鈴一響,大家都迫不及待地趕到自己比賽的場(chǎng)地那,有些同學(xué)還不過(guò)一小時(shí),一個(gè)精美的作品都已經(jīng)做好了,做好作品的同學(xué)回到教室,希望自己的作品能獲獎。校園到處彌漫著(zhù)歡樂(lè )的笑聲。
這真是一個(gè)歡樂(lè )的藝術(shù)節!
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5月是足球藝術(shù)節,其中有一項活動(dòng)是制作足球,每人都要做一個(gè)。
剛開(kāi)始,我在星期六就開(kāi)始做了。我先把報紙弄成一個(gè)大球,接著(zhù)用塑料袋包好,最后又把畫(huà)好的紙貼上去,一個(gè)足球就做好了,但是樣子非常難看,我不知道能不能及格。
星期一早上,我來(lái)到班里和其他同學(xué)的足球一比,感覺(jué)就好像癩蛤蟆站在天鵝群里一樣。我當然就順理成章的不及格了。
晚上,媽媽下班一回家就開(kāi)始準備布料,一刀一刀地剪,一針一線(xiàn)地縫。吃飯的時(shí)候,她也來(lái)得很晚。到了該睡覺(jué)的時(shí)候,我們叫她不要做了,她還是堅持要做完。第二天早上,我看見(jiàn)了媽媽臉上深深的黑眼圈,我非常感動(dòng)。我慶幸自己有這樣的媽媽。
看著(zhù)這黑白相間的足球,我仿佛又看見(jiàn)了媽媽的黑眼圈。這件事讓我非常感動(dòng):媽媽寧可做到凌晨四點(diǎn),也不要讓我失望。她在夜里只睡了短短的兩個(gè)半小時(shí)。在這,我想說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝您!您為了不讓我們失望,只睡了兩個(gè)小時(shí)。我非常地喜歡您!”
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