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因為有你作文精品（9篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的因為有你作文9篇，希望能夠幫助到大家。
因為有你作文 篇1
我剛剛成為一個(gè)初中生，準確地說(shuō)，才一個(gè)來(lái)月吧。但這一個(gè)來(lái)月的時(shí)間就已經(jīng)讓我覺(jué)得初中的生活是那么有趣，愉快，讓人向往。我知道，這份愉快與向往有很大一部份來(lái)自我的班主任-易煦陽(yáng)，因為她的人就像她的名字一樣，充滿(mǎn)了溫暖與陽(yáng)光。
開(kāi)學(xué)第一天早上，我們初一（六）班的新生們端正地坐在教室里，好奇地等待著(zhù)我們的第一堂班會(huì )課。班主任易老師會(huì )說(shuō)些什么呢，會(huì )給我們緊緊“弦”，念些“緊箍咒”嗎？還是和我們講些什么大道理呢？
沒(méi)有料到，易老師在向我們表示了歡迎后，立即轉入正題，只看到她利索地在黑板上寫(xiě)了八個(gè)字—“因為有你 心存感激”。當我看到這幾個(gè)字時(shí)，就在心里想：這幾個(gè)字是什么意思呢？什么是“因為有你，心存感激”呢？這個(gè)“你”，指的是我們，還是她？這時(shí)我又悄悄地看了看周?chē)耐瑢W(xué)，他們也在那兒輕聲細語(yǔ)，估計是碰到了與我同樣的“難題”。緊接著(zhù)，易老師指著(zhù)黑板上的“因”與“心”對我們說(shuō)：“ 同學(xué)們，你們看，這個(gè)‘因’和‘心’組在一起就是一個(gè)‘恩’字�；仡櫸覀兊某砷L(cháng)歷程，是不是正是因為有家長(cháng)、老師對我們的關(guān)愛(ài)，還有同學(xué)們之間珍貴的友情，我們的成長(cháng)生活才這么快樂(lè )無(wú)比的呢？所以，我們每一個(gè)人都要對家長(cháng)、老師、同學(xué)，對幫助我們成長(cháng)的人與事，存有一顆感恩之心�！苯�(jīng)易老師這么一說(shuō)，我恍然大悟，好像突然覺(jué)得自己真的`長(cháng)大了。是呀，以后要更加努力、懂事才對。要是沒(méi)有家長(cháng)、老師對我們精心的呵護和關(guān)愛(ài)，沒(méi)有同學(xué)之間的友誼，那么現在的我將是怎樣的呢？心存感激是多么重要呵！
第一堂班會(huì )課的內容就是這樣，別具一格，充滿(mǎn)溫情，讓我們受益匪淺。易老師給我的第一印象就是這樣，和藹而干練，讓人很容易就被她吸引。
大家都愛(ài)把老師比喻成園丁，比喻成蠟燭，還有的人覺(jué)得老師就像自己的父母。但我覺(jué)得，易老師更像我們的朋友。
再說(shuō)一件小事。軍訓的時(shí)候，同學(xué)們?yōu)榱私饪�，都從家里帶�?lái)了飲料，而且一喝完就隨手將飲料瓶子扔進(jìn)了垃圾箱。絲毫沒(méi)有覺(jué)得這樣有什么不對。那一天，易老師在操場(chǎng)上看到了這一幕。只見(jiàn)她什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)就急忙跑回辦公室，不一會(huì )兒，她就拿來(lái)了一個(gè)大垃圾袋。在我們休息的時(shí)候，她和顏悅色地告訴我們，一是要體諒父母的辛苦，在有條件的情況下盡量喝白開(kāi)水，不要為了圖方便，要面子喝飲料，這樣會(huì )加重父母的負擔。二是如果喝了飲料，也不要把飲料瓶子扔到垃圾箱里，要把飲料瓶放進(jìn)這個(gè)大垃圾袋里，等飲料瓶子存多了，可以賣(mài)錢(qián)，這些錢(qián)可以補充我們的班費。最后，她還給我們教了一些關(guān)于垃圾分類(lèi)的環(huán)保常識。易老師說(shuō)完后，我們班的同學(xué)背地里都悄悄地朝她豎起了拇指！
你們說(shuō)，我們的易老師是不是很值得我們豎大拇指呢？
多么慶幸，我將與這樣的一位老師共處三年幸福的初中時(shí)光,我堅信與易老師相處的這三年，我會(huì )吸收到更多的溫暖與“陽(yáng)光”。我會(huì )好好學(xué)習她的本領(lǐng)，把數學(xué)底子打牢。我更要學(xué)習她做人、處事的本領(lǐng)，長(cháng)大后做一個(gè)有益于社會(huì )的有用之才。
我心存感激，因為有你，敬愛(ài)的易老師。
因為有你作文 篇2
因為有你，華夏的深厚文化才多了絢麗的一筆，因為有你，萬(wàn)代的人們才得以從各自的困境中解脫；因為有你。才讓一處處風(fēng)景應運而生。這一切皆源自于你——才情滿(mǎn)懷，豁達樂(lè )觀(guān)的蘇東坡。
你的 堅毅，鑄成你 的 豁達，你 的 或豁達造就你的才情，才是黃州赤壁明天下。一群嫉賢妒能的 小人用‘烏臺詩(shī)案’把你貶到荒涼的黃州，從此你混于漁民，樵夫之間。親人的 離散讓你只能憑欄望月而吟‘但愿人長(cháng)久，’有人 的拋棄以至于你用美妙絕倫的書(shū)法和 一紙的 摯情卻喚不回一丁點(diǎn)友誼的氣息。再加上從天而降的仕途艱難，目前生活的究竟。令人難以想象你 該如何面對，但這都沒(méi)事你沉淪，相反你用你的豁達造就了‘大江東去’‘亂石穿空’的豪言壯語(yǔ)，你因樂(lè )觀(guān)將黃州作為人生的轉折點(diǎn)，象許多大家一樣，成名于危難之后，如尖利的山風(fēng)變得勁，湍急流水匯成大湖。你 成熟了，世人欣賞你的才情。更崇敬你的豁達。你用人的蛻變將黃州變得舉世聞明，人人皆知，也為后人作出楷模。
你的豁達讓你從容不迫，你從容不迫更造福于百萬(wàn)百姓，正因為有你，西湖上又多了一處景點(diǎn)——蘇堤。當時(shí)你政治不佳，被貶西湖，面對困難，你自信的說(shuō);走下去，奮斗下去，為官一方，就要一心為民。所以這里改變了容貌，人民生活定居了，富裕了大街小巷變得車(chē)水馬龍了，繁華的氣息瞬間升起，‘欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜，’為了讓西湖更加美麗動(dòng)人，更為了這些樸素的百姓，你毅然決然修建了聞名于世的蘇堤，連通兩岸，然身心疲勞的人享受到美麗西湖景色。多年后，你被調離西湖，感恩你的.西湖百姓為你修建了‘蘇氏祠堂’長(cháng)時(shí)間以來(lái)，你在人民的心中備受尊敬。這不這是你用豁達的心換來(lái)的嗎？
你是中華民族的驕傲，站在歷史長(cháng)河邊，望滔滔東去的江水，不覺(jué)回想起當年的你，你的才情與才華讓許多人受到啟發(fā)，更多時(shí)你的豁達讓我們面對失敗時(shí)灑脫自然。
以為有你，讓我堅強走下去。
因為有你作文 篇3
清晨漫步，看到花叢里幾只美麗的蝴蝶在翩翩飛舞著(zhù)，一個(gè)念頭突然涌上心頭：這會(huì )不會(huì )是它呢？
想著(zhù)，想著(zhù)，不由自主的拉開(kāi)了記憶的窗簾，回想著(zhù)遇見(jiàn)它的那一刻，我頓時(shí)陶醉在回憶里。
記得那次我考試考得非常糟糕，看著(zhù)試卷上一個(gè)個(gè)紅錯號，我感覺(jué)心快被撕裂了。也許因為平時(shí)習慣了成功的喜悅，沒(méi)有嘗試過(guò)失敗的苦楚，我很久一段時(shí)間無(wú)法自拔。上課總是聽(tīng)不進(jìn)老師的話(huà)，總在傻傻的發(fā)呆，認為自己已經(jīng)是一個(gè)失敗者，不敢向前方邁進(jìn)。到了家，也只是消沉的躺在床上嘆氣，腦海里全都是“失敗”這兩個(gè)字。也吞噬著(zhù)我的殘無(wú)的夢(mèng)想，打破了我的`自信心。
一次偶然走到了草叢里，看見(jiàn)蝴蝶在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飛翔不免有些嫉妒。忽然一只折了翼的蝴蝶吸引住了我的目光。他拖著(zhù)殘缺的翅膀，想重新飛上去。我認為這只蝴蝶真可笑，翅膀都折了，還想重新飛上去�？粗�(zhù)他一次次的起飛又一次次的跌落，心中突然一股歉意涌上心頭。是慚愧！我忽然一下意識到什么。一只小小的蝴蝶都有勇氣面對一次次的失敗，而我身為個(gè)男子漢卻沒(méi)有這樣的勇氣，只會(huì )一味的消沉，我心中暗暗說(shuō)了聲：“謝謝！”，謝謝他教會(huì )了我重新振作的力量，謝謝它讓我真的成為了一名擁有堅定信心的男子漢。當我想完這些，發(fā)現它已不在，因為他成功的飛了起來(lái)！
我重整信心，想著(zhù)折翼的蝴蝶不為失敗的精神，重新背上充滿(mǎn)信心的書(shū)包，踏上了人生的路，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，終于考了全班第一名。
失敗并不可怕，可怕的是沒(méi)有戰勝失敗的勇氣，能在失敗中一次次站起奮斗的人才是真正的勇者，這是你告訴我的。
因為有你，我才能不被失敗所吞噬，不為絕望而消沉，謝謝你！
因為有你作文 篇4
早春時(shí)節，冷風(fēng)吹來(lái)，透著(zhù)寒氣，我騎著(zhù)車(chē)準備出去，可這自行車(chē)卻十分不給力，剛騎到小區門(mén)口，車(chē)胎便漏氣了。
我四處望望，路邊有一個(gè)修車(chē)鋪，店主人卻不在。修車(chē)鋪旁一間屋子的窗戶(hù)玻璃上貼著(zhù)一張紙，寫(xiě)著(zhù)：“修車(chē)敲三下窗戶(hù)，兩分鐘內速到！”我半信半疑地敲了敲窗戶(hù)，一位五六十歲的老人打開(kāi)窗戶(hù)問(wèn)我：“修車(chē)？”從未有過(guò)修車(chē)經(jīng)歷的我連忙點(diǎn)頭。一雙粗糙的手扶著(zhù)梯子，略顯遲鈍地從梯子上爬了下來(lái)，順手抓過(guò)一旁的藍圍裙朝身上系。他的身材明顯與這條圍裙不相稱(chēng)，略胖的身體將圍裙撐得緊緊的，皺紋在他的臉上“橫行霸道”。他枯槁的面容上掛著(zhù)一絲笑，伸出爬滿(mǎn)青筋、滿(mǎn)是褶皺、粗糙得像老樹(shù)皮的手。他動(dòng)作熟練地提起我的.車(chē)倒放在地上，捏了捏前后輪，左右瞧瞧，然后從嘴里蹦出幾個(gè)字：“胎漏氣了，要補�！蔽倚闹胁唤止荆骸败�(chē)漏氣，自然要補�！�
他拿過(guò)放在一旁的氣筒，動(dòng)作嫻熟地夾住車(chē)胎上的氣門(mén)芯，開(kāi)始打氣。這時(shí)，我才注意到一旁的工具車(chē)上，大大小小的扳手、錘子全部整齊地放在箱子里，螺絲等零件從小到大放在盒子中，一旁的招牌上寫(xiě)著(zhù)：“老張修車(chē)鋪，包您滿(mǎn)意！”另一塊牌子上寫(xiě)著(zhù)：“如需零件請自取�！蔽也唤械狡婀�，忙問(wèn)老師傅：“您這零件放在外面不怕被人偷��？”他憨憨一笑，說(shuō)：“放外面方便人用，要說(shuō)偷應該沒(méi)人吧！”我不禁嘆息道：“前兩天我們那兒還有人偷電瓶呢�！�
他依然憨笑，似乎沒(méi)把我的話(huà)放在心上，緩緩地從水管上接了一盆水，將車(chē)胎按在水中。我不禁一顫，這初春的水十分寒冷，看他那雙凍得通紅的雙手，擔心地說(shuō)：“差不多就行了，師傅�！薄澳强刹恍�，這手藝要做就做最好！”
終于，車(chē)修好了，我給了老師傅10塊錢(qián)，他卻又塞回5塊錢(qián)說(shuō)：“5塊錢(qián)足夠了�！蔽医舆^(guò)那雙青筋暴露的手遞過(guò)來(lái)的5元說(shuō)：“好，那我下次還來(lái)！”“別，你不來(lái)才能證明我手藝高超呢！”說(shuō)罷，他哈哈一笑，驚動(dòng)了樹(shù)上停留的麻雀，它們“撲棱撲棱”地飛了起來(lái)。
因為有你，我聽(tīng)到了如此淳樸的笑聲；因為有你，為我詮釋了“輕賤者往往品重，位卑者往往德高”的含義。
因為有你作文 篇5
小時(shí)候的我，常常在媽媽的懷里望著(zhù)天空中璀璨的星空，聽(tīng)著(zhù)媽媽輕輕地哼唱著(zhù)兒歌，感覺(jué)心里是那么舒服，那么愉悅……
記得母親曾講述過(guò)這樣的故事：“我們現在看到的天上的這些星星，都是幾億年前就消失了的，我們現在看到的這些星星，是它們通過(guò)幾億光年來(lái)看望我們的�！�
“真的嗎？”我有些不敢相信。
“是呀，這些星星，它們無(wú)私地奉獻著(zhù)自己的光和亮，給我們帶來(lái)了快樂(lè )與幸福，它們是不是很偉大？”
“嗯！”我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
上小學(xué)了，我不再那么天真。背著(zhù)書(shū)包與朋友們在路上玩耍，開(kāi)開(kāi)心心的，什么煩惱也沒(méi)有。不知怎的，一下子被一個(gè)小石塊給絆住了腳，“哎呦”一聲，我便摔倒在地。手嵌進(jìn)了碎玻璃堆里，當場(chǎng)便鮮血直流，紅的觸目驚心，伙伴們也嚇懵了。最后，還是父親趕來(lái)把我送進(jìn)了醫院。
手真的很痛，痛得錐心刺骨，我不由得又留下了眼淚。夜晚的星空中，星星又射下了一束默淡的光，我抬起頭去。一顆顆的小星星正微笑的`朝我眨著(zhù)眼睛。我又想起了母親的話(huà)：“它們用自己的光和熱，譜寫(xiě)著(zhù)生命的樂(lè )章�！边@痛又算的了什么？我試干了眼淚，久違的望著(zhù)它們，望著(zhù)那生命之光。
上中學(xué)了，學(xué)習的負擔越來(lái)越重，作業(yè)急劇變多，晚上睡覺(jué)時(shí)也早已11、12點(diǎn)。我不由的嘆息著(zhù)自己的命運，不由得又抬起頭來(lái)，仰望寧靜的星空，向它們訴說(shuō)著(zhù)無(wú)奈：“星星，我一天只能在這‘二點(diǎn)一線(xiàn)’中過(guò)著(zhù)生活，是不是很枯燥？”回答我的都是光。母親的話(huà)依稀在我的耳畔回蕩：“是啊，學(xué)習是為了什么？我想像你們一樣，貢獻自己的力量，灑下最燦爛的光芒！”
因為有你，星星，我努力奮斗；因為有你，星星，我熱心幫助別人；因為有你，星星，我充斥著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。這一切，只因有你。
因為有你作文 篇6
馬上將軍威風(fēng)凜凜，又有誰(shuí)知其背后的辛酸？護，是你一生難以卸下的職責；守，是你不得不背負一輩子的責任�！}記
千古以來(lái)，帝王身邊忠誠將領(lǐng)無(wú)所不在，同樣，身為大唐盛之帝王侍衛的你，卻領(lǐng)下了那不得不承認的忠誠。人人只知你是威風(fēng)的將領(lǐng)，從三品的官職令人眼紅。但又有誰(shuí)知你背后的付出？你是苗疆的皇子，卻于唐玄宗身前打天下，這其中的委屈又有誰(shuí)從何得知？
因為有你，才有了大唐的一世盛世繁華。戰功赫赫的你，不求錢(qián)財權勢，只求國泰民安。戰場(chǎng)上的流血流汗，換來(lái)大唐百姓平安一世，我想，這是你內心給予自己最大的寬慰了吧。為你，或為他，還是為天下？我不得而知。
但歷史的發(fā)展總是出人意料的。曾經(jīng)輝煌的唐朝，竟因安祿山與史朝義所起的安史之亂而由盛轉衰。曾經(jīng)年輕有為的唐玄宗，如今已今非昔比，只不過(guò)是個(gè)蒼老的庸碌之帝，只懂得在戰火紛亂之時(shí)匆忙逃亡罷了。國破家亡，他又有何心思去推敲，只求自身平安，足矣。同樣，我不知你是抱以怎樣的心態(tài)目送玄宗而去，是與當初跟隨時(shí)一樣的堅定嗎？
因為有你。卻是不同的光景。面對來(lái)勢洶洶的數十萬(wàn)大軍，如今落魄的都城里，除了你，與那年輕氣盛的金吾衛將士，又有誰(shuí)能與之兵戎相見(jiàn)？曾經(jīng)，保衛皇族是你們的責任；如今，為匆忙逃去的帝王爭取時(shí)間，是你們迎來(lái)的.最后一戰。
凌亂的發(fā)絲隨著(zhù)輕浮的風(fēng)飄在空中，迎面撲來(lái)的狂沙仿佛割開(kāi)了你們的臉，生疼的觸感深入心扉。面對面，嬉笑的神情中，有拼命想掩蓋的悲傷。廝殺的兵馬已踏至跟前，雙方的人馬一點(diǎn)點(diǎn)減少，朱紅色的城門(mén)眼看就要被攻破，但你卻再也抽不出身阻止�；仨�，身邊的弟兄已一個(gè)個(gè)倒下，最后的一位，卻是奪過(guò)你的刀，微笑著(zhù)，在你面前一抹……最終是緩緩倒下。你眼睜睜地看著(zhù)，無(wú)力挽回已發(fā)生的事實(shí)。在繚亂的風(fēng)沙下，你閉上眼，橫臥在城門(mén)前，漸漸地，讓眼前的世界變得漆黑。只是，在你失去意識的前一刻，你恍惚看見(jiàn)雜亂的兵馬向你身后的朱色城門(mén)沖去，呼喊著(zhù)勝利。你腦海中浮現的是什么？是大唐曾經(jīng)的繁榮昌盛，還是對國家百姓的不舍，異或是對這浮云般年華的不舍？我無(wú)法從你眼角滑落的，那恍若淚花般的水珠中獲取什么。
想想，你應該走的足夠安心。曾經(jīng)，因為有你，才有了大唐的一世繁華。
因為有你作文 篇7
是你，讓我懂得了世間的美好；是你，讓我明白了世間也很險惡；也是你，當我懂得喜歡就爭取，得到就珍惜，錯過(guò)就忘記。你很重要，可如今我卻離開(kāi)了你，我的童年。
還記得嗎？在小學(xué)六年級時(shí)，因為班級人數太多，所以又多了兩個(gè)班。也許，我不幸，因為我面臨著(zhù)轉班；又也許，我很幸運，因為我遇到了在小學(xué)階段對我來(lái)說(shuō)最負責的老師�？扇缃�，我卻只因為離開(kāi)了童年而離開(kāi)了她。
還記得嗎？在小學(xué)六年級時(shí)，我漸漸的與班上的同學(xué)打成一片，和班級里一大部分的同學(xué)成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。也許，我不幸，因為她們到了初中，有的就把我忘了，或者擱在一邊，有需要幫忙的時(shí)候再來(lái)找我；又也許，我很幸運，因為有些并沒(méi)有把我忘記，她們依然很關(guān)心我，依然和我打打鬧鬧，依然和我無(wú)話(huà)不談。
還記得嗎？在小學(xué)六年級我和好朋友鬧別扭。我和她開(kāi)了一個(gè)玩笑。誰(shuí)知道她不僅一個(gè)人生悶氣，還說(shuō)狠話(huà)針對我，班長(cháng)出面和解，沒(méi)收了我和她的閨蜜筆。我閑的心發(fā)慌，因為真正和我有話(huà)題談的，就是這個(gè)閨蜜。后來(lái)不知道怎么的，她原諒我了，我們也重新得到了分別已久的`筆。
還記得嗎？在六年級畢業(yè)晚會(huì )上，我們玩了很多游戲，還有一些愛(ài)玩的人上了桌子尬舞，我們還吃了蛋糕，有些調皮人士把奶油往別人臉上抹，當然我也不例外，可總是遭報復。班長(cháng)弟弟被抹得最慘，滿(mǎn)臉，甚至脖子后面全是的.....
雖然我告別了小學(xué)生活，可是我依然很快樂(lè )，我現在唯一遺憾的，就是冷落我的小學(xué)同學(xué)，我真的好希望我們能像小學(xué)一樣無(wú)話(huà)不談。
謝謝你，童年，因為有你，所以我快樂(lè )，我開(kāi)朗，我自信，我自豪！
因為有你作文 篇8
致在汶川地震中逝去的英雄
身處天堂的英雄：
xxxx年5月12日正值感恩節。中午14時(shí)28分地球突然發(fā)生劇烈的震動(dòng)，里氏8．0級的汶川大地震讓全中國顫抖，在地震中我們學(xué)會(huì )感恩。
英雄您讓我們懂得堅強，學(xué)會(huì )感恩。雖然您可能只是一位平常人，但您的壯舉讓每一個(gè)人感動(dòng)。您是一位堅守崗位的老師。當我知道您用自己的身軀頂起一塊預制板身下還護著(zhù)四個(gè)孩子的時(shí)候，我明白了這是老師的職責也是人性的光輝，這正如您的名字“譚千秋”；您是一位大愛(ài)無(wú)私的母親。您的姿勢讓每一個(gè)人銘記，您的背被上面那塊預制板壓變形了，但身下卻護著(zhù)一位熟睡的女?huà)�。就在死神�?lái)臨之前，您在手機上留下了一條永遠也發(fā)不出去的短信：“寶貝，如果你還活者，要記住，媽媽愛(ài)你!“樸實(shí)的語(yǔ)言催人淚下，這位偉大的母親所做的.是每個(gè)人都應該刻骨銘記的。因為有你們的壯舉，才讓千千萬(wàn)萬(wàn)的人學(xué)會(huì )了感恩。
不是您對自己的學(xué)生或兒女有恩，而是對中國有恩，13億人民都歌頌您的事跡。每一個(gè)堅強存活的同胞就是一個(gè)希望是中華的希望，因為他們經(jīng)歷過(guò)。
我們學(xué)會(huì )了感恩，因為有你。因為有你四朵祖國的花朵繼續綻放，因為有你一個(gè)希望之星繼續閃耀，我向你們感謝。你們雖然逝去了，但你們的精神將代代相傳。
祝您在天堂幸�？鞓�(lè )！
20xx年7月17日
一位學(xué)生
因為有你作文 篇9
想牽著(zhù)你的手，陪你走過(guò)最美的年華。
在我最落寂、最無(wú)助的時(shí)候，一雙手伸過(guò)來(lái)將我拉起；在我最輝煌、最榮耀的時(shí)候，一雙手在我背后默默鼓掌；在我最幸福，最美好的時(shí)候，那一雙手卻早已斑駁，分不清紋理了。那一雙手是母親的手，是愛(ài)我最深和我最深?lèi)?ài)的人的手。
母親，我最深?lèi)?ài)的人��！記不清有多少次在您的懷里啼哭，卻又在您的懷中安然入睡；記不清有多少次我在您的注視中遠去卻又在您的注視中歸來(lái)；記不清有多少次我在您的背后哭泣，卻又在您的背后玩耍；記不清有多少次跌倒在路上，您卻擔憂(yōu)的將我扶起。
猶記得那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天，溫暖而又幸福。在那個(gè)夏天，回憶是如此美好。
我小時(shí)候很笨，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，是個(gè)不合群的孩子。在大人的眼中，或許我就是一個(gè)古怪的孩子；在孩子們眼中，我猶如那一棵生長(cháng)在路邊的野草，平凡無(wú)奇；可我在母親眼中，我卻是她的唯一。
在那個(gè)夏天，村里的孩子們神采奕奕的騎著(zhù)他們的自行車(chē)行駛在馬路上。而我卻只能每天坐在路邊看著(zhù)他們，羨慕極了！我的媽媽看見(jiàn)這情景，立即給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，并教我騎車(chē)。
媽媽一手扶著(zhù)龍頭，一手撐著(zhù)車(chē)尾，我就坐在自行車(chē)上，一腳踩在腳踏，另一只腳踏在地上。媽媽告訴我：“騎自行車(chē)，身體要坐直，先一腳放在腳踏上，等你把這只腳踏下去，另一只腳又踩上另一個(gè)腳踏�！蔽艺J真聆聽(tīng)。我在那個(gè)夏天騎著(zhù)自行車(chē)，身邊總會(huì )有母親的身影。我們的歡聲笑語(yǔ)回蕩在隨風(fēng)飄蕩的.林中。林中小路的盡頭便是我與母親的終點(diǎn)。經(jīng)過(guò)那件事，我變得活潑開(kāi)朗，是一個(gè)充滿(mǎn)正能量的女孩。身邊也有許多朋友了。受了傷也可以與別人傾訴了，不用再孤零零的一個(gè)人了。
兒女是母親放不下的思念，母親是兒女割不斷的牽掛。兒女是母親一生最寶貴的財富，母親是兒女眼中最美麗的春天。您與我一起走過(guò)了最美的年華。我們彼此深?lèi)?ài)著(zhù)對方。這就是血脈的傳承。聽(tīng)著(zhù)您的心跳，躺在您的懷中，去迎接那初升的朝陽(yáng)�？粗�(zhù)您的眼，牽著(zhù)您的手，去看那蔚藍的大海。
我猶如那沾滿(mǎn)朝露的鮮花迎接您那似溫暖的陽(yáng)光的愛(ài)。因為有你，我不再恐懼；因為有你，我不在迷茫；因為有你，我的青春與世界溫暖相擁。
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