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音樂(lè )吸引了我作文

時(shí)間:2021-12-28 11:36:40 音樂(lè ) 我要投稿

音樂(lè )吸引了我作文5篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的音樂(lè )吸引了我作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

音樂(lè )吸引了我作文5篇

音樂(lè )吸引了我作文1

  這十三年來(lái)一直迷惑我的就是音樂(lè ),并且我也很喜歡音樂(lè )。

  音樂(lè )就像以為了解我心情的朋友,當我傷心時(shí),只要聽(tīng)到它對我的安慰,我的情緒就穩定下來(lái),每次都是它帶我走進(jìn)美妙聲音的世界,享受最美好的一切,音樂(lè )有歡快的,悲傷的,純真的,經(jīng)典的等等,可以隨時(shí)以自己的心情來(lái)選擇,而音樂(lè )也是一個(gè)魅力很大的朋友,只要它一出聲,就能被它帶動(dòng)。每次我一聽(tīng)到它的聲音,我的手腳就不知不覺(jué)地動(dòng)起來(lái),這也許是我和它的緣分,三四歲的時(shí)候我就喜歡聽(tīng)歌,并且在小學(xué)的時(shí)候我就很喜歡音樂(lè )課,直到六年級,我每次成績(jì)都很優(yōu)秀,現在我就像“吸毒”一樣,對歌很以來(lái),每天我都要與它相伴才行,不然我就覺(jué)得渾身不自在,這幾天發(fā)生的一件事就可以看出:背景:電腦聲卡壞了。

  平時(shí)我最經(jīng)常使用電腦來(lái)聽(tīng)歌,今天電腦聲卡出問(wèn)題了,那我的歌就聽(tīng)不了了,我有點(diǎn)擔心,要是聽(tīng)不著(zhù)歌了,面對無(wú)聲的電腦,我就只能沉默。第二天:我已經(jīng)開(kāi)始渾身不自在了,于是我上網(wǎng)查尋,說(shuō)只要下載聲卡驅動(dòng)就行了,于是我下載了許多的驅動(dòng)可都不行,我變得更焦躁了。姐姐給我帶了mp3,我急忙拿了過(guò)來(lái),開(kāi)始聽(tīng),聽(tīng)到它的聲音,我瞬間覺(jué)得心曠神怡……我的臉也綻開(kāi)了笑容,聽(tīng)到幾天不見(jiàn)的朋友的聲音這會(huì )兒也開(kāi)心多了。音樂(lè )就這樣讓我著(zhù)迷。

音樂(lè )吸引了我作文2

  無(wú)論在學(xué)校、家里、街上……音樂(lè )處處都在。

  從小,我就很喜歡唱歌,從小學(xué)一年級開(kāi)始,媽媽就讓我學(xué)習樂(lè )器。每當學(xué)完回家,路上總要用十幾分鐘,我總是一邊走一邊哼著(zhù)自創(chuàng )的小曲。

  現在,在校住宿,每周往返坐上車(chē),第一件事便是打開(kāi)收音機,傾聽(tīng)里面的音樂(lè ),再打開(kāi)車(chē)窗,窗外的景色像放電影一樣從我眼前掠過(guò),微風(fēng)輕輕地吹起我額頭上的碎發(fā),音樂(lè )里的一個(gè)個(gè)優(yōu)美的符號像一個(gè)個(gè)身披黑色鎧甲的小戰士,消除我一周的疲勞。有時(shí),我也會(huì )跟著(zhù)哼上幾句,遇到我聽(tīng)過(guò)或是熟悉的歌時(shí),我總會(huì )興奮地踢踢雙腳,告訴爸爸:“爸爸,爸爸,這首歌我聽(tīng)過(guò)的!

  音樂(lè )也可以使我變得開(kāi)心。當遇到什么郁悶的事,又沒(méi)辦法找人傾訴,我都會(huì )抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,靜靜地坐下來(lái)仔細地聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )。這時(shí),音樂(lè )的符號又像一位有學(xué)問(wèn)的博士幫助我想到解決的辦法。

  在家里寫(xiě)作業(yè)或是做課外題、看課外書(shū)時(shí),也會(huì )播放一些輕柔的鋼琴曲,這時(shí)音樂(lè )的符號又像一杯杯涼水清醒了我,使我靜下心來(lái),安心做題目。鋼琴家彈的音樂(lè )是富有感情的,它忽兒強,忽兒弱,忽兒快,忽兒慢。它也是有生命的,忽兒熱情,忽兒奔放,忽兒冷漠,忽兒悲傷。

  音樂(lè )給予人快樂(lè ),讓人處處感受它!

音樂(lè )吸引了我作文3

  從一年級開(kāi)始,我就開(kāi)始彈鋼琴,F在想想,鋼琴上似乎有一種魔力,讓我不能自拔。

  剛開(kāi)始學(xué)彈鋼琴時(shí),我對音樂(lè )知識并不了解,更談不上喜歡,只是彈完老師布置的曲子,草草了事。但是,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),以及對音樂(lè )的了解,我渴望彈更多好聽(tīng)的曲子,我會(huì )忘乎所以地多彈幾遍,更多地去體會(huì )作者的感受。每當彈起這些曲子,我仿佛感覺(jué)到一種力量在我身上流動(dòng),使我跟鋼琴融合在一起。

  音樂(lè )似乎有一種強大的魔力,當我的手指跳躍于琴鍵之上時(shí),完全不會(huì )覺(jué)得累,只有心曠神怡和滿(mǎn)足的感覺(jué),F在,很多人都在贊頌音樂(lè )的美妙,但是,當我真正在演奏時(shí),才感覺(jué)得到他的奇妙和特別。

  音樂(lè )有不同的曲風(fēng),就會(huì )讓人有不一樣的感受!锻炼溥M(jìn)行曲》讓人感到輕松快樂(lè ),《命運》讓人感到嚴肅……音樂(lè )用它的旋律,吸引了無(wú)數的人為之著(zhù)迷。音樂(lè )就像文字一樣,用它的旋律去熏陶我們,使我們感受到音樂(lè )的美好、世界的美好。

  當我們在聆聽(tīng)音樂(lè )時(shí),應該要去感覺(jué)它的美好,從旋律里感受生命的美好。所以,讓我們去為音樂(lè )而“瘋狂”吧!

音樂(lè )吸引了我作文4

  如果說(shuō),音樂(lè )是天空,那么我愿做一只鳥(niǎo)兒,在天空中翱翔;如果說(shuō),音樂(lè )是海洋,那么我愿做一條魚(yú)兒,在大海中游蕩;如果說(shuō),音樂(lè )是土地,那么我愿做一棵樹(shù)苗,被大地所擁抱。

  幾天前,我偶然聽(tīng)到一首阿炳的二胡曲——《二泉映月》。有時(shí),琴聲像條小溪,緩緩地從耳邊流過(guò);有時(shí),琴聲又像風(fēng)兒劃過(guò)樹(shù)梢,劃過(guò)臉頰;有時(shí),又像浩瀚無(wú)邊的大海,拍打著(zhù)岸邊的沙石,噴濺著(zhù)雪白的浪花,發(fā)出天崩地裂的“喊聲”。它那優(yōu)美的.旋律,跳動(dòng)的音符匯集成的音樂(lè ),向人們宣告著(zhù)對命運的抗爭,對未來(lái)的向往,使我感到仿佛置身于寧靜的月夜之中,正在仰望著(zhù)二泉,正在聆聽(tīng)世界的美好。

  生活中,我聽(tīng)到最多的歌就是《感恩的心》了:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己......”

  是啊,在我們日復一日的生活里,有許多許多值得我們感謝的人。爸爸、媽媽每天早早地起來(lái)為我們做飯,再去上班,讓我們上學(xué)。下班了,還要給我們洗衣服,解決一些平日里不會(huì )的難題......老師像園丁一樣精心照顧我們,讓我們茁壯成長(cháng);醫生把一個(gè)個(gè)生病的人兒從死神的手里拉了回來(lái),挽救許多家庭;警察為我們捉小偷、治理交通,甚至為了我們而去完成一些危險的任務(wù),最后以身殉職......這不都是值得我們去感恩的嗎?

  音樂(lè ),不僅僅是一種聲音,更是一種心境,是每個(gè)聆聽(tīng)者的心聲。

音樂(lè )吸引了我作文5

  我是一個(gè)很愛(ài)聽(tīng)音樂(lè )的孩子,每天上學(xué)、放學(xué)后,不時(shí)地哼出幾首我最?lèi)?ài)聽(tīng)的歌,洗澡時(shí)也情不自禁地哼幾首美妙、動(dòng)人的歌。雖然,我的嗓子不是唱得很好聽(tīng),但我還是喜歡聽(tīng)最新的歌,比如:周杰倫的《七里香》、蔡依琳的《招牌動(dòng)作》、S。H。E。的《花都開(kāi)好了》……可是我這個(gè)“聽(tīng)歌迷”卻遭到母親的“黃牌”警告:不許聽(tīng)歌,要聽(tīng)就聽(tīng)兒童歌。聽(tīng)后,我失望極了。

  記得有一次,我正在上網(wǎng)玩游戲,忽然想聽(tīng)音樂(lè ),就開(kāi)了。媽媽聽(tīng)到后,嚴厲地對我說(shuō):“上網(wǎng)就上網(wǎng),別聽(tīng)這些歌,如果讀書(shū)有這些態(tài)度,我就開(kāi)心了”我聽(tīng)后,憤怒地說(shuō):“為什么別人可以,我就不可以?”“沒(méi)為什么!眿寢専o(wú)情地對我說(shuō)。此后,我等媽媽出去玩后,偷偷地打開(kāi)音樂(lè )文件夾聽(tīng)。

  雖然,這樣不誠實(shí),但我真的很喜歡聽(tīng)音樂(lè )。一次,使我又可以再次聽(tīng)我喜歡的音樂(lè )了,可又遭到反對。那天,媽媽把她房間的組合音響放在我嶄新的書(shū)桌上,我心花怒放地說(shuō):“這下,又可以自由自在地像小鳥(niǎo)一樣聽(tīng)音樂(lè ),站在一旁的媽媽慈祥的臉一下子繃緊了,說(shuō):“我給你,是給你聽(tīng)英語(yǔ)的,而不是給你聽(tīng)那些什么愛(ài)情歌!蔽衣(tīng)了火冒三丈地頂了一句:“聽(tīng)音樂(lè ),可以減輕疲勞,使人感到舒服,難道這也不行嗎?”“就是不行,要是再聽(tīng)我把電腦賣(mài)了!

  媽媽嚴厲的對我說(shuō)。盡管媽媽十分嚴厲,但我一個(gè)星期不聽(tīng)就會(huì )坐立不安,所以只好背著(zhù)媽媽?zhuān)德?tīng)我最?lèi)?ài)的歌,美妙的旋律不時(shí)從耳朵進(jìn)進(jìn)出出,那美妙的境界,真是一種沒(méi)的享受。

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