一節音樂(lè )公開(kāi)課作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的一節音樂(lè )公開(kāi)課作文，歡迎閱讀與收藏。

　　今天，我上音樂(lè )公開(kāi)課了，對我來(lái)說(shuō)，這個(gè)公開(kāi)課跟其它的公開(kāi)課非常不一樣。這位老師是從國外新加坡來(lái)的，她長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛，戴著(zhù)一個(gè)黑色邊框的眼鏡，胖嘟嘟的，看起來(lái)可親切了！

　　我們上早讀的時(shí)候，她就來(lái)了，像個(gè)語(yǔ)文老師一樣，把歌詞念給我們聽(tīng)，讓我們試著(zhù)說(shuō)跟她的結構一樣的句子。對我來(lái)說(shuō)，這是用仿造句子的方法，來(lái)讓我們自己編歌詞。我覺(jué)得這種教學(xué)方式既可以讓我們積累仿寫(xiě)句子，還可以讓我們學(xué)會(huì )自己編寫(xiě)歌詞。所以，一開(kāi)始我就覺(jué)得她像個(gè)語(yǔ)文老師，而這也是她最獨特的一點(diǎn)。

　　她上課的`時(shí)候，除了給我們跳舞，還給我們彈鋼琴。不過(guò)，我覺(jué)得她始終保持著(zhù)一小半的語(yǔ)文教學(xué)狀態(tài)，看來(lái)學(xué)好語(yǔ)文真的很重要��！

　　更讓人開(kāi)心的是，聽(tīng)了公開(kāi)課后，我們班由于表現突出，每個(gè)發(fā)了一個(gè)棒棒糖，面我是語(yǔ)文小組長(cháng)，得到了兩顆糖！

　　我好想再聽(tīng)一次好個(gè)老師講的音樂(lè )課��！