實(shí)用的一年級作文精華(10篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的一年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
一個(gè)星期天的下午，我和妹妹在街心公園里玩兒“捉迷藏”。
突然，妹妹被石頭絆了一跤，右膝拉開(kāi)一道口子，血直往外流。我急忙把妹妹從地上扶起來(lái)，只見(jiàn)妹妹的手也摔破了皮，傷上還沾了石渣和幾小塊玻璃碎片。這下可把我急壞了，一時(shí)不知怎么辦才好。
“噔噔噔！”一陣硬底皮鞋觸底的腳步聲急促地由遠到近。一個(gè)約摸二十多歲的阿姨朝我們跑來(lái)，她高高的個(gè)子，身穿筆直的西式服裝，還有一頭時(shí)髦的卷發(fā)�！靶∶妹�，你怎么了？”一個(gè)溫和的聲音傳到我耳朵里，我疑惑地看她，當我回過(guò)神兒來(lái)時(shí)，她已經(jīng)抱妹妹朝醫院的方向跑去了。
我連忙追了上去。這時(shí)我發(fā)現，她那漂亮的'衣服被妹妹腿上的血弄臟了一大塊。
到了醫院，她又是掛號又是找醫生。等妹妹傷口包扎好了，她又領(lǐng)我們到藥房取藥。忙完了，她才拿出一條雪白的手絹擦去自己臉上的汗珠。
不知什么時(shí)候，媽媽找到醫院來(lái)了。當媽媽知道事情的原委后，感激地望這位素不相識的阿姨，連聲說(shuō)：“謝謝”。阿姨微微一笑，把藥遞給媽媽?zhuān)f(shuō)聲：“再見(jiàn)”，轉身就走了。
望阿姨遠去的背影，我默默地想：阿姨不僅外表美，心靈更美。她真是一位助人為樂(lè )的好阿姨呀！
一年級作文 篇2
在如七色調板的生活中，總會(huì )經(jīng)歷，得到一些東西。不言而喻，我也不例外。使我最記憶銘心的是那次——我得到了教訓。
那是一個(gè)普通的星期一，我們班正在進(jìn)行單元測試。起初，同學(xué)們精神抖擻，很快地就做完了前面的填空題。突然，同學(xué)們面前如同出現了一只巨大的“攔路虎”——一道難度極大地應用題。同學(xué)們都抓耳撓腮，絞盡腦汁地想著(zhù)，后來(lái)同學(xué)們都千篇一律地寫(xiě)了一樣的答案——唯獨我的答案與眾不同。我旁邊的同學(xué)好意地提醒我說(shuō)：“你做錯了，其他的同學(xué)都是這樣做得，你快改過(guò)來(lái)吧！”我說(shuō)：“那可不一定，說(shuō)不定我的才對呢！”那位同學(xué)又說(shuō)：“就算這個(gè)答案錯了，那么大家一起錯，而且錯的.可能性極��；可如果對了，你不就吃虧了嗎？”正在我猶豫不決時(shí)，老師說(shuō)再過(guò)三分鐘就要收卷了。于是我不管三七二十一地就寫(xiě)上了同學(xué)告訴我的答案，并交上了卷。受上卷后，我的心了仿佛裝著(zhù)一只淘氣的兔子，蹦來(lái)蹦去。我忐忑不安地等著(zhù)老師講題。老師開(kāi)始講題了，講完后我的心里又是是萬(wàn)分激動(dòng)——以為老師講的答案竟和我自己做得一模一樣！而我卻寫(xiě)上了一個(gè)錯誤答案。我又是激動(dòng)又是后悔，真后悔當初不相信自己。
我垂頭喪氣地回到了家，爸爸看到我困窘的模樣為我怎么回事，我就把事情的來(lái)龍去脈講給了爸爸聽(tīng)。爸爸聽(tīng)后對我語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，不要怪你的同學(xué)，她只是好意提醒你。要怪就怪你自己，不夠自信，才會(huì )把這個(gè)道聽(tīng)途說(shuō)地答案寫(xiě)上，好好反省反省吧！”我思考了許久，覺(jué)得爸爸的話(huà)頗有道理，我也頗有感受。
這一件小事給了我教訓，并且它一直鞭策著(zhù)我，讓我相信自己，對自己有信心；如一陣風(fēng)，促使著(zhù)我這帆小船走向前方，讓我受益終生。
一年級作文 篇3
每個(gè)人都會(huì )有一本自己寫(xiě)的書(shū)，成長(cháng)中遇到的喜怒哀樂(lè )，酸甜苦辣，便是這本書(shū)永恒不變的主題。人每時(shí)每刻都在成長(cháng)，成長(cháng)中充滿(mǎn)了輝煌與黯淡，它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在考驗著(zhù)我們。從呱呱落地到求學(xué)之年也充滿(mǎn)了歡愉和悲痛，我時(shí)常會(huì )翻閱這本屬于我自己的書(shū)，感受它給我帶來(lái)的親切，自豪或是愧疚。
歡樂(lè )篇
這是生命的春天。
我一年級第一次舉手發(fā)言，回答得又準確又流利，老師笑著(zhù)表?yè)P說(shuō):真棒!小學(xué)第一次捧回滿(mǎn)分的考卷，爸爸笑著(zhù)拍拍我那稚嫩的肩膀，鼓勵我要努力學(xué)習。第一次為父母煮飯而沒(méi)有將飯煮糊，媽媽親了親我說(shuō):真能干!這無(wú)數次大大小小的`成功讓我覺(jué)得天是那么藍，云是那么白，花兒是那么艷，一切都是那么美。
然而生命不可能永遠一帆風(fēng)順，成與敗總是交織而來(lái)的，有人會(huì )被一時(shí)的失敗征服，而我爭強好勝的性格就像黑暗中散發(fā)出來(lái)的光芒譜成了那不息的旋律。
自強篇
自強不息永遠可貴
剛剛進(jìn)入初中，語(yǔ)文便掛起了“紅燈籠”。我哭了，窗外風(fēng)雨交加如同我的心，淚水早已模糊了我的眼睛，然而禍不單行，一向對我疼愛(ài)有加的姥姥竟離我而去了。我如遭雷擊，常在夜晚哭醒，那段日子對我來(lái)說(shuō)仿佛沒(méi)有陽(yáng)光;更讓人無(wú)法忍受的是，媽媽也因為勞累過(guò)度住進(jìn)了醫院，似乎所有不幸都降臨在我頭上，我覺(jué)得命運待我太不公平，那段生命是灰色的。
爸爸察覺(jué)到我整日悶悶不樂(lè )，他并沒(méi)有多說(shuō)什么，只給了我一句話(huà)“少年壯志不言愁�！蔽依斫饬税职值脑�(huà)，也理解了爸爸的一片苦心，于是，我開(kāi)始像從前一樣生活，不再沉浸于悲痛之中，而是勇敢地直面挫折，悲痛似乎變得微不足道。陽(yáng)光也有黯淡的時(shí)候，但生命的花朵永遠鮮艷。
領(lǐng)悟篇
這是陽(yáng)光與風(fēng)雪之后的樂(lè )章
面對生活，面對挫折，我們更多的應是思考與領(lǐng)悟。
失敗之后接踵而來(lái)的將是成功，是生活讓我徹底地領(lǐng)悟了“失敗是成功之母”這句話(huà)的深刻含義，在激烈的社會(huì )競爭中，我更領(lǐng)悟到了“落后就要挨打”。當摯友與我們分別的那一瞬間，我才真正領(lǐng)悟到分別的滋味。生活就像一杯香茗，細細品味，你終會(huì )有所領(lǐng)悟的……成長(cháng)是有歡樂(lè )也有痛苦的，只有不懈地努力，那編織出來(lái)的生命才會(huì )有價(jià)值，才會(huì )絢麗多彩。
一年級作文 篇4
冰雪象征著(zhù)純潔、高貴。一直以來(lái)，我們想著(zhù)有一個(gè)世界，冰雪的世界，一切那么純凈，透明，可以給人以童話(huà)般的慰籍，讓人們看到孩子一樣清純的美麗。
這一天，我看到了，在延慶。如果說(shuō)延慶是一首詩(shī)，那么冰雪則是那里最平常有最耐人尋味的詞句。北京的冰雪都是臟的，被人隨意踐踏著(zhù)，早已沒(méi)有了冰雪應有的氣概；東北的冰雪倒是干凈得很，卻太過(guò)高傲，不等好好看個(gè)夠，以被凍得連打著(zhù)寒噤了；延慶的冰雪則不一樣，沒(méi)有那么冷酷，又不容別人弄壞一寸。
早在看冰燈之前，我就聽(tīng)說(shuō)了延慶冰雪的不一般，在并不太冷的空氣里，冰雪獨自堅硬著(zhù)。冰燈是延慶冰雪的代表，我早想一睹它的風(fēng)采了。那是一座大城堡，冰的`城堡，卻又有著(zhù)城堡般高貴的氣質(zhì)。剛進(jìn)去時(shí)，幾個(gè)冰做的小洞就足以讓我好奇一陣，我在小洞里蹲著(zhù)，穿梭著(zhù)，不是露出小腦袋，凝視著(zhù)它好一陣子，似乎想要看透它那讓人又親近之感的光是怎末發(fā)出的。還未看出個(gè)所以然，卻已被迷得只顧贊嘆了。
其實(shí)那個(gè)小洞只不過(guò)是很小的一部分樂(lè )趣。在那冰的城堡里，你想到的，想不到的，都已近乎完美的形式展現在眼前：冰做的小姑娘、高聳的建筑、可愛(ài)的小橋與路面，無(wú)不閃著(zhù)光，給人以童話(huà)般的慰籍，讓人們看到孩子一樣清純的美麗，一切那么純凈透明。作為我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我最喜歡的是一座冰塔，它竭盡全力展示自己的繽紛。我摘下手套，觸摸著(zhù)不愿裝狠心，堅硬，也不自甘墮落的純凈之物。那一刻現實(shí)與夢(mèng)的界限因高貴純潔的冰燈的出現，變得那末朦朧。若不是一心想著(zhù)美好又怎擔得起一個(gè)純？萎靡不振也是一天，持才放曠也一天，勇往直前也一天。
我看到了幻想中冰的城堡，但我得到的不再只是一段美好回憶了。每個(gè)人心中都有一座冰的城堡，它的名字叫純潔，不知被人們忽視過(guò)多少次了。做冰要做純潔的冰，做人要做純潔的人。
一年級作文 篇5
今天中午，我和爸爸在陽(yáng)臺上給我家的那兩只嬌鳳鳥(niǎo)洗澡。一開(kāi)始它倆不敢靠近水管，后來(lái)它倆慢慢就敢了。洗完澡后，全身都濕了，所以它倆就抖了抖羽毛。它們很享受的樣子。我和爸爸回屋后，洗完手后爸爸笑了，我也笑了。
一年級作文 篇6
春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，草地綠油油，小明和爸爸去公園放風(fēng)箏。
一到公園，人還真多呀，各種各樣的.風(fēng)箏在天上飛著(zhù)。小明左手拿著(zhù)線(xiàn)，右手拿著(zhù)風(fēng)箏，飛快地跑起來(lái)，小明順著(zhù)風(fēng)，風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)了，小明就奔啊，跑啊，跳呀……小明就一直向前奔跑，風(fēng)箏到了很高很高的地方。小明的燕子風(fēng)箏越飛越高，燕子風(fēng)箏就像長(cháng)了一對翅膀一樣在天空中翱翔，小明大聲說(shuō)：“好啊，飛高一點(diǎn)，飛高一點(diǎn)�！�
放風(fēng)箏真有趣。
一年級作文 篇7
夏天的小雨
這天天空烏云密布，電閃雷鳴，不一會(huì )兒下起了傾盆大雨。雨點(diǎn)落在荷葉上，嗒嗒的響，像歡樂(lè )的鼓點(diǎn)。小青蛙摘下一片荷葉送給沒(méi)帶傘的孩子說(shuō)：“小朋友，這把傘借給你，小心淋著(zhù)雨!”小朋友接過(guò)雨傘說(shuō)：“謝謝你，小青蛙，你真是一個(gè)善良而聰明的青蛙�！�
我幫媽媽掃地
今天是母親節，我要幫媽媽掃地。我拿起掃帚，先從我們房間開(kāi)始掃地。我右手拿著(zhù)掃帚下端，左手拿著(zhù)掃帚頂端，開(kāi)始有順序地掃。我把垃圾掃到客廳的一個(gè)角落，再去掃爸爸的房間。這時(shí)風(fēng)婆婆偷偷地進(jìn)來(lái)把我的垃圾全吹跑了。于是我把窗戶(hù)全關(guān)上了，哈哈！看她怎么和我捉迷藏。不一會(huì )我就把地掃好了。媽媽下班回家看見(jiàn)我掃得這么干凈，直夸我是個(gè)懂事的孩子。
家長(cháng)會(huì )之后
今天，媽媽去開(kāi)家長(cháng)會(huì )，媽媽回家告訴我開(kāi)會(huì )的內容。學(xué)習方面要多動(dòng)腦多舉手，回答問(wèn)題聲音響亮，寫(xiě)字要整齊規范漂亮。要多讀書(shū)，畫(huà)好詞好句，多提問(wèn)題。媽媽說(shuō)每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì )有更大的進(jìn)步。我想改正學(xué)習中的壞習慣，媽媽說(shuō)要和我一塊學(xué)習，共同進(jìn)步。我要認真學(xué)習，長(cháng)大了當老師，做像韓老師一樣優(yōu)秀的老師。
春季運動(dòng)會(huì )
今天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，風(fēng)和日麗，我們學(xué)校舉行了春季運動(dòng)會(huì )。比賽開(kāi)始了，我看見(jiàn)裁判員老師舉起發(fā)令槍說(shuō)：“各就各位預備……”這時(shí)王鑫源兩腿叉開(kāi)，一腳踩在起跑線(xiàn)上，一腳邁在后面，身體前傾，聚精會(huì )神，集中精力聽(tīng)槍聲。幾秒鐘后，只聽(tīng)砰的一聲，起跑號令響了。這時(shí)，王鑫源像離弦的箭一樣飛快的跑了起來(lái)，我們站起來(lái)為他助威吶喊，他奮力向前沖去，到終點(diǎn)了，很遺憾，他跑了個(gè)倒數第二名。我覺(jué)得名次不重要，盡力完成才是最棒的。最后，我們排著(zhù)整齊的隊伍回到了教室。
春天
春天，小草扭動(dòng)著(zhù)身體從泥土里鉆了出來(lái)，柳樹(shù)的`柳條綠了，就像小姑娘的辮子一樣隨風(fēng)飄揚。果園里桃花、梨花、杏花爭相開(kāi)放。小燕子唱著(zhù)歡樂(lè )的歌飛回來(lái)了。小螞蟻又開(kāi)始了辛勤的勞動(dòng)，準備過(guò)冬的食物。
一年級作文 篇8
親愛(ài)的媽媽?zhuān)�！我們就像小鳥(niǎo)，喜歡自由自在的天空，可我卻被綁住了翅膀，飛不出堅固的鐵籠。
媽媽啊，可不可以給我一片自由的天空？
在我們中國的家庭中，每個(gè)家長(cháng)都很寵愛(ài)自己的`孩子，孩子真是生在蜜罐里，長(cháng)在蜜罐里。愛(ài)孩子是每個(gè)母親的天性，然而對孩子過(guò)分的溺愛(ài)便是害了孩子，這是父母的失職，孩子衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，孩子完全不會(huì )做家務(wù)，不會(huì )靠自己的能力做一些事。
在一個(gè)村子里有一對夫婦，他們有一個(gè)兒子。夫婦倆怕孩子淹著(zhù)，不準兒子去游泳，也不讓他靠近河邊。一天兒子去河邊玩耍，夫婦倆知道之后，把他關(guān)在了黑屋子。漸漸的，兒子不靠近水邊了。有一年，村子發(fā)大水，別的孩子都游走了，而那對夫婦的兒子卻被淹死了。是啊，如果從小不能獨立，長(cháng)大怎么辦呢？難道要像那位夫婦的兒子一樣？
媽媽我愛(ài)您，可是我更想對您說(shuō)一句話(huà)：我想擁有一片屬于自己的藍天，請您讓我在自己的天空中展翅飛翔吧！
一年級作文 篇9
有些事看起來(lái)很簡(jiǎn)單，其實(shí)做起來(lái)就不那么容易了。就說(shuō)今天吧，晚上沒(méi)有電，媽媽點(diǎn)了幾支蠟燭，我不小心把一支蠟燭撲滅了，屋子頓時(shí)暗了許多。我急忙找到火柴，想把它再點(diǎn)燃。
我從火柴盒里拿出一根火柴，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子用火柴棒在火柴盒的側面輕輕地劃了一下，沒(méi)成功。于是，我又拿出一根火柴，心怦怦直跳，拿火柴的手微微顫抖，不知如何用力了。就這樣，一根、兩根、三根……如此簡(jiǎn)單的事我卻做了好多次仍沒(méi)成功。后來(lái)在媽媽的指導下，我終于點(diǎn)燃了一根火柴！接著(zhù)，我自己又劃了第七根，火柴點(diǎn)著(zhù)了，沒(méi)等把蠟燭點(diǎn)著(zhù)卻把自己的.大拇指給燒了一下。呦！真疼呀！我不死心，
又劃燃了一根，急忙把火柴湊到蠟燭上，嘿！我終于把蠟燭點(diǎn)燃了。這一高興，竟忘了把手中燃著(zhù)的火柴扔掉了，結果手又被燒了。唉，劃火柴這點(diǎn)小事我卻做的這般“辛苦”原來(lái)看起來(lái)很容易的事，做起來(lái)還真不簡(jiǎn)單呢！
通過(guò)這件事，我明白了無(wú)論看是多么簡(jiǎn)單的事，都要虛心的去學(xué)、去做。
一年級作文 篇10
到夏天了，西瓜又成為我家必備的消暑水果了。
西瓜的種類(lèi)很多，外形也隨著(zhù)西瓜的品種不同而不同，但是它們大多數都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：把西瓜切開(kāi)，里面都是鮮紅的瓤和黑黑的.瓜子。
西瓜原產(chǎn)地非洲，屬于葫蘆科，是一年生草本植物。果實(shí)富含葡萄糖、果糖和蔗糖，而且西瓜全身都是寶，瓤可以食用，瓜皮可以炒菜和雕花，就連西瓜子也可以炒了吃。西瓜清涼解暑，在中醫看來(lái)，西瓜皮更是藥材。
西瓜又有新品種了，它的瓤是黃色的，你想不想嘗嘗？
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