（精）一年級作文5篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的一年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一年級作文 篇1

　　今天早上，第二節課的'時(shí)候有一個(gè)小男孩跑進(jìn)我們班，小男孩說(shuō)：“今天下午參加三跳比賽”，我一聽(tīng)心里好激動(dòng)呀！

　　到了中午，我還在盼望著(zhù)這件事情，心想，快點(diǎn)到下午呀，睡覺(jué)鈴打響了，我高興得都睡不著(zhù)覺(jué)了，終于到了下午，薛老師讓我們每人拿了一本課外書(shū)，到了操場(chǎng)，我的心里很激動(dòng)我想，一定要為一四班爭光，上場(chǎng)的時(shí)候，我的心都砰砰跳了，果然，我拿了一年級女子前晚花的第一名，不能驕傲，明天計數跳也要拿名次。加油呀！

一年級作文 篇2

　　星期六的下午，我和爸爸去我們的老家——劉家站。

　　到了劉家站，我一下車(chē)子，就看見(jiàn)草叢里有一個(gè)東西在動(dòng)。我好奇的跑過(guò)去一看，原來(lái)，是一只青蛙，我就趕緊把那只青蛙抓起來(lái)，放到奶奶家玩，那只青蛙一路上在我的手掌心里活蹦亂跳的'。一下子，我感到有一股生命的力量在我手里躍動(dòng)，那樣強烈！那樣鮮明！

　　我把那只小青蛙放在水里面，它就在水里快樂(lè )的伸開(kāi)四肢游來(lái)游去。過(guò)了一下子，那只小青蛙游累了，它把肚子朝天，躺在水面上，我感覺(jué)那只小青蛙真悠閑��！

　　后來(lái)，我想起以前老師教我們，青蛙是人類(lèi)的好朋友，我們應該保護它們這句話(huà)，我最后還是戀戀不舍的把它放回了大自然。

一年級作文 篇3

　　我有一個(gè)好伙伴，你猜猜它是誰(shuí)呢？是一個(gè)人？不對！它是一個(gè)定時(shí)器，它每天陪伴著(zhù)我，是我的好伙伴。

　　現在我來(lái)向你介紹一下我的好伙伴吧！它是一個(gè)青蘋(píng)果形狀的定時(shí)器，外形非常的可愛(ài)，呵呵！手捧著(zhù)它，我都情不自禁地想咬上一口呢！更奇妙的是，“青蘋(píng)果”的肚子是可以轉動(dòng)的。這個(gè)“青蘋(píng)果”的肚子上半部分畫(huà)著(zhù)一個(gè)小三角形狀的.箭頭，肚子的下半部分寫(xiě)著(zhù)一圈數字，一整圈正好一個(gè)小時(shí)。你只要輕輕地扭動(dòng)“青蘋(píng)果”的肚子，就能定時(shí)間了。時(shí)間一到，“青蘋(píng)果”就會(huì )“丁零零”地響起來(lái)，告訴我們時(shí)間到了。

　　這個(gè)定時(shí)器每天幫我計時(shí)做口算，還合理地安排我玩與學(xué)的時(shí)間，幫我養成良好的學(xué)習習慣，是我的好伙伴。

　　我很喜歡這個(gè)好朋友定時(shí)器，你也想擁有一個(gè)嗎？

一年級作文 篇4

　　今天是大年二十九，也是除夕。早上，我寫(xiě)完作業(yè)和爸爸開(kāi)始貼對聯(lián)。貼的方法是先用雙面膠給它粘到對聯(lián)的背面。再給它的'皮去掉。然后，我們就開(kāi)始貼了。我們先把門(mén)腦貼好，再把橫批貼上。最后，我們再把上聯(lián)和下聯(lián)貼上。對聯(lián)橫批的名字叫金龍送福，上聯(lián)是金龍招財財源廣；下聯(lián)是紫燕迎春春滿(mǎn)園。

　　盼望已久的年到了，我終于可以放炮了！

一年級作文 篇5

　　小貓聽(tīng)了媽媽的話(huà)，覺(jué)得很慚愧，心想自己一定要改掉這個(gè)三心二意的缺點(diǎn)。它下定決心后，就安心釣魚(yú)了。

　　又過(guò)了一會(huì )兒，小蜜蜂飛來(lái)了，它繞著(zhù)小貓飛來(lái)飛去，小貓想，我一定要一心一意，不能再三心二意了，就沒(méi)有理小蜜蜂，小蜜蜂飛走了，小貓的魚(yú)也上鉤了，釣到了一條大大的.魚(yú)。小貓非常高興，貓媽媽也表?yè)P了小貓。

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