一年級作文(必備)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的一年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級作文 篇1
有一次，姐妹們聚在一起的時(shí)候，我有一個(gè)從小在一起玩大的好姐妹，她比我小幾個(gè)月，我們從小在一起無(wú)話(huà)可說(shuō)，這次我們有好長(cháng)一段時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)過(guò)了，只有偶爾打個(gè)電話(huà)，可這次見(jiàn)到她的時(shí)候，她有點(diǎn)臉色不好。在姐妹們一起吃飯的時(shí)候，她喝了不少酒，見(jiàn)到她喝了很多酒，我勸過(guò)她，她只是笑一笑，說(shuō):我沒(méi)事，姐姐放心吧！我能看得出她有心事，雖然表面上看是開(kāi)心高興，可她喝酒時(shí)留下了眼淚。
姐妹結束后，她說(shuō)去我家，我就知道她有心事，所以我沒(méi)問(wèn)。等到我們回家，她坐在沙發(fā)上對我說(shuō)：姐姐，我心里好痛苦’我說(shuō)：麗麗，我去給你倒杯水，你對我說(shuō)說(shuō)心里事好嗎？麗麗哭了，說(shuō)她前一陣子去飯店吃飯的時(shí)候有個(gè)服務(wù)生說(shuō)話(huà)有點(diǎn)不禮貌，這時(shí)候，有一位男士走出來(lái)對服務(wù)生說(shuō)：你不應對這位小姐沒(méi)有禮貌的，你應該道歉，就這樣她和這位男士相識了。這個(gè)男士名叫李洋，李洋在一家公司做銷(xiāo)售鋼材經(jīng)理，在那段時(shí)間，麗麗說(shuō)她好高興，每次他出差都給麗麗帶小禮物回來(lái)，可是李洋有老婆了，女兒都15歲了，李洋卻說(shuō)，他要離婚，娶麗麗，可麗麗不能和他在一起，就這樣麗麗自己回來(lái)了，沒(méi)有告訴李洋�？粗�(zhù)麗麗哭的`好傷心，就知道她是動(dòng)了真心，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，也不知道是酒的關(guān)系，還是麗麗累了，麗麗在沙發(fā)上睡覺(jué)了，滿(mǎn)臉淚水的她，讓我看著(zhù)好心疼，希望等麗麗睡醒后，把不高興的事情忘了，重新開(kāi)始，希望她能從這段感情中走出來(lái)好好生活，忘了這段開(kāi)心與痛苦的感情。到最后，李洋沒(méi)有找過(guò)麗麗，就這樣，兩個(gè)人分開(kāi)了，真的希望麗麗找個(gè)好男人好好生活，麗麗加油吧！
一年級作文 篇2
我家有只很可愛(ài)的小狗，因為渾身雪白，我們取名為小白，但是因為小白很活潑可愛(ài)，像一顆圓溜溜的皮球，所以小白又有一個(gè)新的小名：大胖。小白很貪吃，通常到飯點(diǎn)的時(shí)候，我們還沒(méi)入座，小白就迫不及待地用爪子撓了撓我的褲腳，然后順著(zhù)我的褲腳拼命往上爬，直到我們從餐桌上夾到幾塊肉給小白，它才停止對我們的“騷擾”。吃飽喝足的小白精神煥發(fā)，時(shí)常跑老跑去，時(shí)常扯著(zhù)毛線(xiàn)團玩，每看到這樣的場(chǎng)景，我覺(jué)得好溫馨。小白只有兩個(gè)月大，即使平時(shí)有點(diǎn)調皮，也絲毫不影響它在我心中的位置。金無(wú)足赤人無(wú)完人，小白在這個(gè)年紀還不能“自理”，大小便都很隨意，所以會(huì )聽(tīng)到隔壁大呼小叫的喊：你們家狗狗又隨地大小便了，好臟。起初這種情況我們不在意，等小白大一點(diǎn)就能改善了，但是時(shí)間一長(cháng)，閑言碎語(yǔ)也變成了尖銳的話(huà)語(yǔ)，弟弟實(shí)在受不了隔壁阿婆的抱怨，于是瞞著(zhù)我們把小白丟了。小白被丟在很遠的.地方，找不回家了�？粗�(zhù)弟弟隱忍住傷心，氣氛都沉悶了。
我在思考，究竟是小白迷失了路途，還是人迷失了本心�，F在家里四處整潔，但是那種歡歌笑語(yǔ)、活潑的氣氛卻不覆存在，我們恢復了整潔的環(huán)境，卻失去了快樂(lè )的氛圍，人類(lèi)迷失在周?chē)哪抗庵�，拋卻原本最真的自己。不知道小白在何處，會(huì )不會(huì )依舊開(kāi)心的搖著(zhù)尾巴蹦蹦跳跳，或者傷心可憐地做了一只流浪狗，對此我沉默了，迷失在沉悶的氣氛。
一年級作文 篇3
我有時(shí)有一雙冷眼，突然之間仿佛把自己和周?chē)澜绺艚^。聽(tīng)不到所有的聲音，不是聽(tīng)不到，而是把自己作為一個(gè)局外人開(kāi)始觀(guān)察，和我聊天的人仿佛沒(méi)有察覺(jué)到我一樣。然后慢慢的我就退了出去，就這樣消失了。
到底是什么讓我突然對談話(huà)失去了興趣？那種感覺(jué)就像是你周?chē)磺卸紱](méi)了一樣，然后有人給你放了一個(gè)世界在你身邊。越是熟悉的人，我越容易陷入這種情緒。是因為太熟悉了，什么都知道了嗎？下一句話(huà)還沒(méi)開(kāi)始就已經(jīng)看到了。和陌生人在一起，我卻又變得非常忐忑，猜測，不斷地猜測，對方在想什么。如果只有我們兩個(gè)人，如果是我在意的人，有時(shí)會(huì )猜的全身發(fā)冷。我不知道自己應該站在哪個(gè)位置了。我只想快速逃離。如果是不在意的，往往寒暄幾句，我就陷入自己的思考中了，在想著(zhù)別人會(huì )不會(huì )有什么不適的，越來(lái)越覺(jué)得自己根本什么都不懂的，這種恐懼讓我拒絕了好多。越拒絕，越恐懼，越陌生。我并不太喜歡別人問(wèn)我一些問(wèn)題，因為那就像是我珍藏的秘密一樣，有時(shí)我也覺(jué)得它們不值一提。如此般，我也不敢去問(wèn)別人太多的問(wèn)題，就像是一種打擾一樣�；蛟S對于別人來(lái)說(shuō)從其他人處得到答案更好一點(diǎn)吧，我不知道。我只是倔強的喜歡自己去解決自己的問(wèn)題。因為我是如此的相信自己的能力。
今年有一個(gè)老師一直在幫著(zhù)我，給我帶來(lái)許多朋友�？墒俏覅s常常的.，有時(shí)不經(jīng)意的抽身而退，把自己從里面剝離出去，我已經(jīng)分不清對錯了。我是該還是不該？不走，我感覺(jué)自己會(huì )被自己弄得瘋掉，走了，我感覺(jué)背后的人心情就淡淡的冷了。我不知道自己是否該有朋友，可是我從來(lái)都不愿意拒絕別人需要的幫助，有時(shí)我覺(jué)得我對別人的幫助，不過(guò)是希望別人對我的容忍罷了�？墒俏覅s并不這么認為，因為在我心里，永遠都存有一個(gè)別人高興，我也能跟著(zhù)高興的心態(tài)。寫(xiě)到這里我仿佛明白了同情這個(gè)能力一直存在在我的性格里。它影響了我很多。對于幫助別人我向來(lái)是不在意自己的存在的，可是對于自己意識的存在，我又向來(lái)是很防范別人的了解�；蛟S我曾經(jīng)給別人說(shuō)過(guò)我自己，然后我就被不斷地嘲笑所掩蓋過(guò)去了，然后我就被恐懼閉住了口。
我似乎被埋在了獨立于順從之間，然后我就不得不去相信一點(diǎn)，真正的朋友，是能理解我的，即使他們不理解我，也是能包容我的所作所為。因為我真的從未在兩個(gè)人的事情上，讓別人難受的。我所希望的只是一份心靈上的諒解。我似乎必須給自己的事套一個(gè)為了每個(gè)人的名義，仿佛如此我才能去為所欲為一樣，在這里我也分不清，我是同情每個(gè)人，還只是想解放自己�；蛟S都有吧。我不知道自己的對錯，只知道被分裂的痛苦。我心里所想的便是眾人所期待的模樣，也是我自己的向往。
一年級作文 篇4
我的名字叫王曉彤，長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，彎彎的眉毛，水靈靈的眼睛，挺挺的鼻子，小小的嘴巴。我今年11歲了，我的個(gè)子不高不矮，身體不胖也不瘦。
我有許多愛(ài)好：彈琴、練字、騎自行車(chē)、看書(shū)等。我最喜歡看書(shū)，看書(shū)不僅能增長(cháng)知識，還可以從書(shū)中了解精彩的內容呢！記得有一次，媽媽叫我吃飯了，我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，媽媽又叫了好幾遍我還是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。于是媽媽拿起我手上的書(shū)，叫我出去吃飯，“媽媽?zhuān)屛野堰@篇文章看完吧！”我懇求道。媽媽同意了。我看著(zhù)看著(zhù)，不知不覺(jué)看到了第二個(gè)，第三個(gè)故事，媽媽見(jiàn)我那么久還不出來(lái)，就又來(lái)到我的.房間叫我出去吃飯。這下，我才出去。所以，媽媽給我取了一個(gè)特殊的稱(chēng)號——‘小書(shū)迷“
我是一個(gè)急性子。有一回，我下去買(mǎi)東西，上來(lái)才發(fā)現沒(méi)帶鑰匙，我急得走來(lái)走去，不知道該怎么辦。幸好媽媽及時(shí)回來(lái)，我才得救。
我生氣起來(lái)像兇猛的老虎，開(kāi)心起來(lái)像活潑可愛(ài)的兔子，蹦蹦跳跳的。
我有許多優(yōu)點(diǎn)，但也有許多缺點(diǎn)。我的優(yōu)點(diǎn)是字比較好，做一件事就要做地很完美，要不就不做。缺點(diǎn)是愛(ài)挑食，做事情比較慢等。我喜歡很多小動(dòng)物，有小狗，小貓，小熊，小兔，小鳥(niǎo)等，它們都毛茸茸的，很可愛(ài)。
在學(xué)校里，我是一個(gè)溫柔，文靜的小女孩。在家里，我是爸爸媽媽的開(kāi)心果。
一年級作文 篇5
今天，萬(wàn)里無(wú)云李老師帶著(zhù)同學(xué)們去猴山觀(guān)看活蹦亂跳的猴子。猴子們有的把尾巴掛在樹(shù)枝上玩，快看！有一只猴子搶到了一個(gè)蘋(píng)果，害怕別的'猴子搶到了就跑到山頂上吃，瞧！一只猴子要來(lái)?yè)屘O(píng)果呢！
還有一只頭頂著(zhù)香蕉的猴子正嘰嘰喳喳地叫，可惜我不知道它是說(shuō)看我會(huì )變魔術(shù)呢？還是說(shuō)我有了一頂新帽子呢？逗得大家哈哈大笑。下午同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)猴山
一年級作文 篇6
今天早上起來(lái)，天氣特別的晴朗，媽媽帶我去法官之家吃早飯后，就有說(shuō)有笑的前往辦公室了，在路上碰見(jiàn)了媽媽的同事__素紅姐姐，只見(jiàn)她兩只手都拿滿(mǎn)了菜，她在向我打招呼的時(shí)候，手里的菜突然滑落在地上了。
我見(jiàn)到后急忙跑了前去，主動(dòng)幫她揀起了掉在地上的.菜，她剛剛接過(guò)菜時(shí)，一串鑰匙又掉了下來(lái)，我又幫她揀起鑰匙，我問(wèn)她還有什么需要幫忙的么?她說(shuō)：請你幫我開(kāi)下門(mén)就可以了。我就馬上與她一起來(lái)到辦公室前面，幫她把門(mén)打開(kāi)，姐姐高興地說(shuō)了聲謝謝，表?yè)P我真聽(tīng)話(huà)、好懂事!媽媽也表?yè)P我做得好，做得對!
在日常生活中，見(jiàn)到人家有困難時(shí)及時(shí)幫忙，舉手之勞就能受到姐姐的表?yè)P，就能讓媽媽高興，讓我明白了一個(gè)道理：助人為樂(lè )，自己也能得到一份快樂(lè )，而且受助的人也能收獲一份快樂(lè )，真是兩全其美，何樂(lè )而不為呢?我想如果生活中大家都能互助互愛(ài)，那么整個(gè)世界將會(huì )是愛(ài)的海洋，將是歡樂(lè )的天空!我們的生活就會(huì )更和諧幸福!
一年級作文 篇7
很久以前，在一個(gè)森林里住著(zhù)一只小猴子，它非�？蓯�(ài)。有一次它看見(jiàn)一位很老很老的老人在森林里砍樹(shù)，小猴子看見(jiàn)了。就學(xué)著(zhù)老人的樣子，找來(lái)一把斧頭。就學(xué)老人的`樣子，把樹(shù)一棵一棵的砍下來(lái)。這位老人很聰明，他坐在地上，小猴子也坐在地上，老人把手和腳困了起來(lái)。小猴子也學(xué)著(zhù)把手和腳困了起。老人把繩子解開(kāi)了。小猴子解不開(kāi)繩子，結果被這位老人抓住了。這位老人天天用繩子系著(zhù)小猴子，小猴子跑也跑不掉。小猴子想：我不應該學(xué)別人的樣子，要學(xué)人是被人抓了起來(lái)，那該多難受呀!
這位老人帶著(zhù)小猴子玩把。要是玩不好，老人就用鞭子打。
這只小猴子多么傷心呀!
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